2年級班主任評語集錦

　　二年級的班主任對于本班學(xué)生有怎么的評價呢？本文是2年級班主任的評語，僅供參考。

　　2年級班主任評語：

　　1.看到你的名字，就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉，你活潑可愛，總是那么開朗，你愛勞動，每次飯后總是主動幫老師打掃教室、走廊，老師好喜歡你啊!如果你能在課堂上守紀(jì)律，老師就更喜歡你了!

　　2.你給老師的印象就是不愛說話，上課時坐得端端正正的，也愛寫作業(yè)，可能是你沒講究學(xué)習(xí)方法的緣故吧，你的學(xué)習(xí)效果不是很好，老師都為你著急了。今后你要把每一個知識點都落實，那樣成績會有所提高的!

　　3.好大方的你呀，上課時能大膽的回答問題，作業(yè)字跡工整，也許開始不適應(yīng)這里的教學(xué)，你的成績不是你媽媽期望的那樣，后來你的進(jìn)步令老師和你的家長非常滿意，期中還得了獎狀，繼續(xù)努力吧，更上一層樓!

　　4.你是一個聰明的孩子，頭腦靈活，老師交代的事你能認(rèn)真完成?？墒呛蟀肫诘哪愕谋憩F(xiàn)有點令老師有點失望，你的成績很好，老師讓你當(dāng)組長，是想讓你起帶頭作用的，可是你上課有點貪玩，一個橡皮擦，一支鉛筆都是你的玩具，老師希望你以后好好的表現(xiàn)，要有帶頭雁的樣子!

　　5.一個文靜守紀(jì)律的好女孩，說實話，剛接觸你時，你給老師的印象不是很深刻，自從那兩個女同學(xué)欺負(fù)你后，老師狠狠地批評了她們，你的膽子就變大了，上課回答問題聲音好響亮，尤其是成績，那真是不錯，所以評你為三好學(xué)生，你是當(dāng)之無愧的，繼續(xù)努力吧，好孩子!

　　6.你呀，上半期的表現(xiàn)真的是令老師頭疼，自己不寫作業(yè)，要補習(xí)班的老師寫，要同學(xué)寫，小小年紀(jì)還欺負(fù)別人，通過和你家長的交流，你變了，看到你的改變，老師好高興啊!后半期，你基本上能獨立完成作業(yè)，上課聽講也認(rèn)真了，雖然成績不是很優(yōu)秀，但是進(jìn)步也不小呢，老師在這里表揚你了!望你持之以恒，爭取更大的進(jìn)步!

　　7.你默默無聞的做著你愛做的一切，比如早晨來后帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生，上課時你坐的端端正正的，認(rèn)真地聽老師講課。你像一枝靜靜開放的鮮花，把自己開得燦爛，把芳香留給了同學(xué)們，同學(xué)們在你的帶領(lǐng)下，進(jìn)步不小呢!老師在這里感謝你!

　　8.你是個聰明活潑的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于幫助他人。上課時你思維活躍，再難的問題在你手里都能迎刃而解。下課后，能與同學(xué)們和睦相處。老師希望你以后回答問題時先舉手，好嗎?在優(yōu)中追求完美，那更優(yōu)秀!

　　9.你是位既聰明又文靜的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問,你會更優(yōu)秀，老師會更喜歡你喲!

　　10.你給老師的印象是太默默無聞了，你默默的學(xué)習(xí)，默默地勞動，默默地幫助他人，所有的一切都給老師留下了深刻的印象。老師祝你在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓!

　　11.你愛勞動，守紀(jì)律，是個聽話的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學(xué)習(xí)提高一個層次!

　　12.你性情溫和、言語不多,待人隨和、誠懇。對待學(xué)習(xí),有充分的自信,努力刻苦,在學(xué)校你和每個同學(xué)都和和氣氣的，老師好喜歡你喲。但是老師更希望你今后大方一些，你太文靜了，像個溫順的小綿羊。女孩子性格可以開朗些，好嗎?

　　13.你是個聰明懂事的男孩,你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更出色。老師期待著你的改變喲!

　　14.你是一個乖巧可愛的小女孩，這期老師選你當(dāng)組長，你在各方面都表現(xiàn)得非常出色。在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,對待學(xué)習(xí)也較努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)也很自覺完成，還主動能幫助其他的小朋友。老師希望你以后在家能多讀課外書,豐富知識面,提高自己的理解能力!

　　15.這期我班來了一個又可愛又調(diào)皮的你，說你可愛，是因為你懂得要幫助別人，還主動給老師打掃講臺，看到垃圾桶滿了就自覺的去倒了。說你調(diào)皮，是因為你有時還和其他小朋友打鬧，并且出手比較重。老師希望你今后注意和小朋友和睦相處，在學(xué)習(xí)上也要自覺，老師期待著你的改變喲!有信心嗎?

　　16.你呀，我怎么來評價你呢?你腦瓜子靈活，就是上課再不認(rèn)真聽講，也能把作業(yè)做好?？上а?，你的聰明才智并沒用在正途上，你上課喜歡做小動作，一支鉛筆你都可以玩半節(jié)課，還有點喜歡欺負(fù)別人，我想你的父母是沒教你這樣吧!希望你以后在父母和老師的教育下好好學(xué)習(xí)，爭取做一個聽話守紀(jì)律的好孩子!

　　17.這期來你的進(jìn)步不小呢，首先你能完成課堂作業(yè)，數(shù)學(xué)成績也有進(jìn)步，上課能守紀(jì)律，不下位，不講小話，等等。這些老師都記在心里呢，為你的每一個小小的進(jìn)步高興著呢!雖然有進(jìn)步，老師還是要告誡你呢，今后還要背書，把作業(yè)自覺的完成，還要愛學(xué)習(xí)，你會聽嗎?

　　18.在老師的心中，你一直是個懂事的孩子，沒想到你也有讓老師“刮目相看”的時候，那次的事還記得嗎?人不可以有貪心的，不是你的就不能要的。在學(xué)習(xí)上，你還是算一個比較優(yōu)秀的孩子，作業(yè)能認(rèn)真完成，字跡也還工整。老師希望你今后德、智、體、美、能全面發(fā)展!

　　19.這期開學(xué)后的一段日子，你給老師的印象確實不佳，不愛完成作業(yè)，特別是家庭作業(yè)，不過后來通過老師的教導(dǎo)和家長的耐心教育，你改了，看到你的改變，老師好高興的，有錯必改，是個好孩子。在今后的日子中，你還要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步!

　　2年級班主任評語精選：

　　1.調(diào)皮可愛的你呀，你能在課堂上表現(xiàn)好點嗎?別講小話，別做小動作，多學(xué)習(xí)，少玩耍。老師好想有機會翹起大拇指夸獎你一番呀!如果你能在課堂上積極發(fā)言,那就更棒了。努力吧,老師相信你一定能行的。

　　2.看到你的名字，我就想起你那工工整整的字呀!每次看到你的作業(yè)，我打心眼里高興，字跡工整，計算正確。你在校能守紀(jì)律，愛勞動，愛學(xué)習(xí)。老師告訴你，學(xué)習(xí)也要用心去學(xué)的，世上無難事，只怕有心人!記住這點就行了!

　　3.你是個性格內(nèi)向的孩子，平時太不做聲了，可以開朗一些的，懂嗎?你的學(xué)習(xí)方面還可以，這期你有進(jìn)步!作業(yè)的速度快了，正確率也高了，不過你還要繼續(xù)努力喲!老師期待你更大的進(jìn)步!別讓老師失望喲!

　　4.在老師心目中，你是個非常優(yōu)秀的孩子，上課守紀(jì)律，打掃衛(wèi)生積極，成績優(yōu)秀?？墒悄銒寢寣δ愕钠谕筛吣?，科科百分，容易嗎?為了你母親，繼續(xù)努力吧!

　　5.這期我班轉(zhuǎn)來了一個漂亮的小姑娘，那就是你，剛來時，你各方面都表現(xiàn)的不錯，上課聽講認(rèn)真，作業(yè)按時完成，和同學(xué)和睦相處，所有的一些都讓老師打心眼里喜歡你。后來，你變了，變得上課愛講小了，希望你及時改正缺點，繼續(xù)做個優(yōu)秀的孩子!

　　6.好文靜的女孩，人如其名，你聰明可愛，你和葉梓怡是老師的得力助手，每天早晨你們帶領(lǐng)同學(xué)們讀書寫字，做眼保健操時，你們督促同學(xué)們認(rèn)真的做，老師感謝你，你不愧是班上同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

　　7.這期來，你有很大的進(jìn)步，原來考試不及格的你，現(xiàn)在能達(dá)到七十幾分了，看到你成績的提高，老師為你高興，這一切都是你努力的結(jié)果。你還能主動倒垃圾桶，真是不錯。你可不要停下前進(jìn)的腳步喲!

　　8.你真不愧是班長，做事有班長的風(fēng)度，成績好，守紀(jì)律，愛勞動，不僅自己做得好，還能帶領(lǐng)同學(xué)們那樣做，這個班這期在學(xué)風(fēng)、紀(jì)律上有很大的轉(zhuǎn)變，你功不可沒喲，老師謝謝你了!來年，你繼續(xù)做好領(lǐng)頭雁的榜樣，不過，在管理同學(xué)方面還要動動腦筋呢!

　　9.你是一個聰明可愛的小帥哥，你愛學(xué)習(xí)，做事主動，比如主動幫老師發(fā)作業(yè)本，主動擦黑板。你是該大膽時不大膽，進(jìn)老師的辦公室都還害羞呢，像個男子漢嗎?不該大膽時你膽大著呢，上課做小動作、講小話，你就不害羞啦?老師希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做一個各方面都優(yōu)秀的小帥哥吧!

　　10.這期你是我班的衛(wèi)生委員，在這方面你表現(xiàn)得非常不錯，每天帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈的，如果在學(xué)習(xí)上你也能這樣，那該多好呀!老師期待著你呢!

　　11.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,只是課堂上不夠?qū)Ｐ?作業(yè)總是很潦草,如果你能靜下心來認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí),你會很棒的!

　　12.你給老師的印象就是太不做聲了，上課時你坐得很端正，作業(yè)也能認(rèn)真完成，可是老師還想聽到你積極發(fā)言的洪亮的聲音呀!希望你今后大膽一些，把你的見解好好的說出來吧，那樣你會更優(yōu)秀!