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六年級畢業(yè)學(xué)生老師評語

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六年級畢業(yè)學(xué)生老師評語

  六年級包含著小學(xué)六年來學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯總與提高,也涉及到與初中知識學(xué)習(xí)的鏈接。你知道要怎么樣寫好六年級畢業(yè)學(xué)生老師評語嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級畢業(yè)學(xué)生老師評語,供大家分享。

  六年級畢業(yè)學(xué)生老師評語【精選篇】

  1. 無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!

  2. 同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!

  3. 你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學(xué)習(xí)認真的態(tài)度,你對工作負責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!

  4. 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

  5. 老師非常高興,這學(xué)期你進步了。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

  6. 你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會幫老師管理班級喲!

  7. 你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認真完成的話,那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!

  8. 你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進步!愿你多一些活潑,多一些微笑!

  9. 你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以后注意要按時完成作業(yè),那就更棒了!

  10. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。

  11. 老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!

  12. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  13. 那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進步!

  14. 在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!

  15. 你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關(guān)心集體,愛幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會取得更好的學(xué)習(xí)成績!

  六年級畢業(yè)學(xué)生老師評語【經(jīng)典篇】

  1. 仔細想想你的優(yōu)點還是不少的,關(guān)心集體、勞動積極,你最大的缺點就是缺乏自制力,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時,試試自己抑制一下,如果能挺過去,一切都不用愁了,無論是學(xué)習(xí)還是其它什么,因為你并不笨,就是缺少了霍金那種精神。

  2. 你是個心地善良,待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩,你尊敬師長,樂于你是個待人誠懇,明理懂事的孩子。積極參加各項活動,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,各方面嚴格要求自己,努力提高作業(yè)質(zhì)量,積極拼搏,勇超先進生。

  3. 你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。

  4. 你待人真誠、大方又明理懂事,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)認真,作業(yè)清楚,端正,本職工作認真負責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言,揚長避短,發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆,奮勇前進。

  5. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個成功的雕塑。

  6. 甜美的笑容總是展示著你對生活的正面積極的領(lǐng)悟,不抱怨、不氣餒、一路向前。以學(xué)為樂,從不氣餒,即使跌倒也不允許自己一蹶不振。

  7. 你是個性格爽朗、活潑好動、善解人意的孩子,能自覺遵紀守規(guī),關(guān)心集體,熱愛勞動,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后充分明確“逆水行舟,不進則退”的道理,各方面嚴格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績和作業(yè)質(zhì)量。

  8. 活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  9. 性格內(nèi)向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭

  10. 你性格內(nèi)向,不善多言,明理懂事,自覺遵紀守規(guī),禮貌待人,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認真,但由于智質(zhì)較差,學(xué)習(xí)成績不理想,希今后揚長避短,加強競爭意識,在學(xué)習(xí)上加倍努力,下決心趕上先進生。

  11. 你是個性格內(nèi)向,待人真誠,明理懂事的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,努力提高作業(yè)質(zhì)量,揚長避短,努力拼搏,趕超先進生。

  12. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。

  13. 你是個性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規(guī),積極參加公益勞動,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認真,作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,希今后在各方面嚴格要求自己,積極參與課堂研討,在學(xué)習(xí)上加倍努力,爭取更大進步。

  14. 你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,熱愛勞動,樂于助人,學(xué)習(xí)認真。希今后積極參與課堂研討,勇于發(fā)表意見,大膽開拓創(chuàng)新,加強競爭意識,立于不敗之地。

  15. 你忠厚、善良、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓,平時能遵守校記校規(guī),只是你的學(xué)習(xí)讓人操心,首先你的字是一個頭痛的問題,其次你上課不專心,本來智力已經(jīng)不如人,這樣就變本加厲,希望你能認識到這一點,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取有所進步。

  六年級畢業(yè)學(xué)生老師評語【熱門篇】

  1. 頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。

  2. 不能否認,你是我班中出色的班干部,你具備一個優(yōu)秀班干部的優(yōu)良品質(zhì),無論是工作還是學(xué)習(xí),但老師希望你能成為一個絕對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的班干部,可以獨擋一面。這才是我們做班委所需達到的最高要求,努力吧,相信總有一天你會達到的。

  3. 你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,只要你上課認真聽講,沒有學(xué)不會的知識,如果你能嚴格要求自己,采取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

  4. 這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會更。要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧!

  5. 你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動反映一些情況,勞動也夠積極,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!

  6. 你總是面帶微笑,溫和而善良,平日里能與同學(xué)和睦相處,勞動也較積極,但在學(xué)習(xí)上還需要主動一些,特別是你的作文往往是借的多,自己的少,希望平日多讀一些課外書,豐富自己的閱歷,提高自己的寫作水平。

  7. 你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,你才會突飛猛進。

  8. 你的眼神告訴我,你是一個聰明的孩子,有許多獨到的見解。你的嘴巴告訴我,你能說會道,懂得許多道理。如果你真誠地與同學(xué)交往,你肯定會有許多好朋友。如果你把聰明、智慧專注地投入到學(xué)習(xí)中來,你會是個很優(yōu)秀的小學(xué)生。

  9. 你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  10. 你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

  11. 這學(xué)期你經(jīng)常積極主動為班級做事,老師真要好好向你學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)較認真,特別是看到你清晰工整的作業(yè),我心里別提有多高興了。我一直認為你是個很有潛力的孩子,只是有時候你上課還不夠?qū)P模n間會跟同學(xué)打打鬧鬧,這些都影響了你的發(fā)展。

  12. 老師喜歡你,因為你天真、可愛,積極關(guān)心集體,樂于幫助有困難的人。在學(xué)習(xí)上你有上進心,只是好動、貪玩,使你總定不下心來,所以成績提高不快,字也總寫不好。新學(xué)期,你有決心取得進步嗎?

  13. 你是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是教師得力的小助手,同學(xué)們心目中的好榜樣,工作熱情,文思敏捷,敢于表現(xiàn),特別在作文方面有潛能“欲窮千里目,更上一層樓”相信你會有更出色的表現(xiàn)。

  14. 老師很佩服你,干事老練,說話老沉很懂時事,同時也覺得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的“毛病”所包圍,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)懶散,有時甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。

  15. 你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

  16. 在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

  17. 王瓊你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經(jīng)??悄愕膬?yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學(xué)會更以你為榮。

  18. 王晨你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,爭取更大的進步。

  19. 李雪倩喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

  20. 高子龍你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。


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