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五年級教師對學(xué)生評語

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  評語是教師對孩子一學(xué)期的發(fā)展和表現(xiàn)作出的總結(jié),要指出存在的問題,也要提出良好的建議,以便家長全面地了解孩子,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。那么你知道五年級教師對學(xué)生評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級教師對學(xué)生評語,歡迎閱讀。

  五年級教師對學(xué)生評語【經(jīng)典篇】

  1. 陳欣怡:你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺上準(zhǔn)會(huì)看到你優(yōu)美的領(lǐng)舞姿勢。你上進(jìn)心強(qiáng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。熱心競選校長小助理,也很熱心為老師學(xué)生服務(wù)。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,更勤奮點(diǎn),那就更棒了。

  2. 郭李偉:你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會(huì)在班上遙遙領(lǐng)先!

  3. 楊詩睿:你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你朗讀課文聲情并茂,你回答問題有根有據(jù)。你積極樂觀,你常掛微笑。你內(nèi)心世界十分豐富,當(dāng)老師看到你富有內(nèi)涵、情景交融的作文時(shí),是多么喜悅,可是,這樣的作文不多。這學(xué)期你各項(xiàng)作業(yè)都能積極按時(shí)出色完成,懶筋好像抽掉了。只是作文有時(shí)馬虎了事,沒有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要浪費(fèi)自己的智力資源,努力學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。

  4. 徐潔源:你聰明活潑, 機(jī)敏懂事,這學(xué)期學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。尤其是每單元的語文成績多數(shù)時(shí)候都在九十分以上。課堂問答你積極機(jī)智而大膽, 老師很喜歡你發(fā)言。你的語文閱讀理解能力強(qiáng)。你的作文也充滿了靈氣,而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。后半期, 你在嚴(yán)于律紀(jì)方面也有進(jìn)步。希望你能戒驕戒躁, 再接再厲。 用實(shí)際行動(dòng)克服上課和老師同時(shí)講話的毛病。

  5. 余洪:踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

  6. 彭明強(qiáng):你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。

  7. 張鴻淳:你有聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。好好把握今天,早日騰飛吧!

  8. 吳陽百勝:你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動(dòng)發(fā)言,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?

  9. 蔣方明:人貴在堅(jiān)持,我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的將來,我堅(jiān)信你會(huì)成為思想+行動(dòng)上的巨人!

  10. 譚鳴?。涸诎嗉壒ぷ髦校闶抢蠋煹暮脦褪?,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長,這一切都是你的可貴之處。

  11. 關(guān)雷:你是一個(gè)不愛言語,非常斯文的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的課堂作業(yè)都完成得不錯(cuò),也能積極思考,大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快,雖然字跡沒有體,但能努力寫工整。只是你的學(xué)習(xí)不能持之以恒,時(shí)緊時(shí)松,時(shí)好時(shí)壞。家庭作業(yè)難以出色完成,導(dǎo)致你的成績極不穩(wěn)定。有時(shí)也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學(xué)期改正錯(cuò)誤,勤奮努力,做一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該不難。

  12. 周利:你是老師和同學(xué)們心中的小能人,大家都很喜歡你。你身為班干部,工作時(shí)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績優(yōu)異,做事認(rèn)認(rèn)真真是你一貫的作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,希望你今后拿出更大的魄力,愿你的才華進(jìn)一步提升。

  13. 章陳智:你是個(gè)踏實(shí)、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。語文數(shù)學(xué)等各門功課一樣都不落下,習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,一定能成為最棒的!

  14. 戴福音:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活,沒有父母輔導(dǎo),你的各門功課都能出色完成,而且成績不錯(cuò)。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語言了,提問時(shí)總看不到你舉起的手,老師希望上課時(shí)能看到充滿自信舉手的你,可以嘛?

  15. 張問鼎:你勤奮好學(xué),思維敏捷。你聰明的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,展現(xiàn)的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的美好形象……。你寫得一手漂亮的好字,品學(xué)兼優(yōu)。尤其是全市奧數(shù)競賽中獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,怎不令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕?希望今后你積極表達(dá),永不停歇奮斗的腳步!

  16. 譚宇豪:你在學(xué)習(xí)中,總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn),憑著那股認(rèn)真與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績,特別是一學(xué)期來,改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn),能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。成長就在一念間,也許有一天,我會(huì)見到一個(gè)在學(xué)習(xí)與生活中都開朗的男孩。

  17. 吳子軒:活潑大方的你機(jī)靈可愛,勤學(xué)好問是你最大的優(yōu)點(diǎn)。積極表達(dá)、聲音洪亮是你獨(dú)特的一面。語文分析講解時(shí),一些有難度的問題你總能想出的穩(wěn)妥的答案。對待同學(xué),你能熱心幫助,對待師長,你能彬彬有禮,對待自己,那可就還可以嚴(yán)格點(diǎn),尤其是你的字跡。同時(shí),學(xué)習(xí)上還可以扎實(shí)沉穩(wěn)一些。憑你的才智,應(yīng)該是個(gè)優(yōu)等生啊!

  18. 文子豪:你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速,接受能力較強(qiáng),勤于思考,善于表達(dá)。你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。偶爾不能完成家庭作業(yè),但能知錯(cuò)就改。字跡也寫得工整漂亮了。希望你繼續(xù)努力,多看課外書,使作文更棒,成績更出色!

  19. 曾錚:老師欣賞你的勤奮、踏實(shí),好學(xué),欣賞你善于思考的獨(dú)立性格和樂于助人的品質(zhì)。大家都佩服你對待問題的嚴(yán)謹(jǐn),不放過一個(gè)問題,你就是大家的榜樣。老師希望你今后能看到課堂上大膽發(fā)言的你,能看到生活中快樂活躍的你。加油吧,爭取更優(yōu)異的成績。

  20. 鄭撼:你言語不多,不太愛表現(xiàn)。但卻知道怎樣管理好自己,知道怎樣約束自己的行為。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性。從你工整漂亮的字跡中可以看出,你是個(gè)有理想有抱負(fù)的孩子。積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定會(huì)成就你美好的未來。希望你今后大膽表達(dá)自己的見解,自信地展示自己。

  五年級教師對學(xué)生評語【精選篇】

  1. 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!

  2. 你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會(huì)更加出色的!

  3. 你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手??老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  4. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對嗎?

  5. 你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

  6. 陶軍,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  7. 陳 鵬: 你思想很純樸,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

  8. 你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子??但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì)成功的!

  9. 趙貝貝:這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級團(tuán)隊(duì)工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進(jìn)

  10. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

  五年級教師對學(xué)生評語【最新篇】

  1. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好,語文學(xué)得也很棒。愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,你會(huì)越來越出色的!

  2. 本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!

  3. 你是一個(gè)天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,你常常會(huì)玩得忘了時(shí)間,忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?所以,這學(xué)期的前段時(shí)間你的成績總是不夠理想,老師看在眼里,急在心里,好在老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心和耐心。最近一段時(shí)間,你懂事多了,但你還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)熱情。望你來年有個(gè)新飛躍!

  4. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué)、家長的面前。任何一次班上的集體活動(dòng),你都主動(dòng)出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時(shí)候,你也主動(dòng)參與進(jìn)來,與她一起督促同學(xué)做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,你也主動(dòng)包攬,而無一句怨言。你的進(jìn)步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實(shí)告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!

  5. 你是個(gè)非常懂事的男孩,善解人意,誠實(shí)質(zhì)樸,上進(jìn)心強(qiáng),做事踏實(shí)。你的勤奮和努力大家有目共睹。上課總能看到你坐的端正的身影,上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。你有非常強(qiáng)的責(zé)任心和班級榮譽(yù)感,在同學(xué)中威信較高。班級工作認(rèn)真踏實(shí)。但是要注意學(xué)科知識的深化和拓寬。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實(shí)的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天。相信你一定會(huì)進(jìn)入年級前十名!

  6. 你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的“重點(diǎn)牽掛對象”。你在無意識中常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。你頭腦聰明,可學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,老師認(rèn)為原因是你上課聽講不夠認(rèn)真。努力學(xué)習(xí)是為了自己有個(gè)更美好的將來,把你的勁多用在學(xué)習(xí)上吧!老師期待你更多的喜人成績!

  7. 你的一雙大眼睛透著聰慧,閃著機(jī)智的亮光。你還是比較聰明的,所以學(xué)得也很輕松。只是,你有時(shí)會(huì)放松自己,上課有時(shí)愛和旁邊的人講話,所以成績總不能拔尖。老師希望你把在體育場的那股干勁拿出來好嗎?這樣在你前進(jìn)的路上會(huì)五彩紛呈的!

  8. 這學(xué)期通過你的努力,你的學(xué)習(xí)成績有時(shí)也能列居前列,這讓老師很為你高興??捎袝r(shí)老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語。其實(shí)你的思想很有新意,又是那么有愛心,老師和同學(xué)也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現(xiàn)出來,你會(huì)很出色的!

  9. 你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意學(xué)習(xí)方法的改善,效率的提高。只要有恒心,積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問題,你相信你會(huì)取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  10. 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩??稍趯W(xué)習(xí)中,你總讓老師失望,特別是英語和數(shù)學(xué),可一定要加油啊。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

  11. 凡是你認(rèn)真做的事,就會(huì)有好的結(jié)果。比如你的作文有被當(dāng)做范文的時(shí)候;你有本班“數(shù)學(xué)家”的稱號。但是數(shù)學(xué)市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學(xué)家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,學(xué)好英語是沒問題的,可你卻把課余的時(shí)光大大方方的給了“游戲”,一雙好好的大眼睛也給了它,多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,而你呢?試一試你先自己改過了,看你母親又如何呢?

  12. 你是一個(gè)文靜、可愛的女孩子。你的成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。但就是有時(shí)上課不能很好地聽講。請記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像在大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,獲取更多的甘甜!

  13. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了。但難能可貴的是要持之以恒啊,你的粗心和不認(rèn)真老師很不喜歡。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。加油啊,孩子!

  14. 張文睿:你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕傲的同時(shí)愿意成為你的好朋友。

  15. 丁子涵:你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,課后能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),元旦晚會(huì)上更是在全校師生面前展露了你的風(fēng)采,老師期待你更有完美的表現(xiàn)。

  16. 韋思然:你是那么多才多藝,你有那么好的音樂天賦和音樂基礎(chǔ),老師真為你感到高興!但是你要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會(huì)挨餓。讓我們在課堂上多收割一點(diǎn),課后多收藏一點(diǎn),好嗎?

  17. 課堂上,你默默無聞,不會(huì)回答一個(gè)問題,做作業(yè)時(shí),抓耳撓腮,想不出問題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個(gè)人似的,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,就好了。

  18. 你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進(jìn)步。

  19. 聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

  20. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。


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