低年級(jí)學(xué)生評(píng)語精選
期末評(píng)語是中小學(xué)老師任對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要形式。你想知道低年級(jí)學(xué)生評(píng)語怎么寫嗎?接下來就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的低年級(jí)學(xué)生評(píng)語吧!
低年級(jí)學(xué)生評(píng)語【精選篇】
1. 俞娜:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你矯健的英姿,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!能歌善舞啊,元旦晚會(huì)上,你讓老師更為你驕傲啊,節(jié)目真精彩哦!妞子!,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課可以偶爾走神,但是不要經(jīng)常啊,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
2. 鄭子?。耗闶且粋€(gè)有強(qiáng)烈進(jìn)取心與求知欲的孩子,通過自己的努力,你很快適應(yīng)了學(xué)校緊張而有序的集體生活,自理能力得到了很大的提高。在學(xué)習(xí)上的付出也為你換來了可喜的進(jìn)步。望持之以恒,爭(zhēng)取更大的成功。
3. 當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。
4. 你是個(gè)聰明又懂禮貌的女孩,你也是個(gè)活潑開朗、個(gè)性率直、敢于大膽負(fù)責(zé)的好干部。班級(jí)事務(wù)上,你從不計(jì)較個(gè)人得失,總以班級(jí)利益為重,事事關(guān)心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學(xué)期,你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍,思維敏捷。如果你能在學(xué)習(xí)中再細(xì)心一些,對(duì)自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你會(huì)在同學(xué)中贏得更高的威望!
5. 該同學(xué)平日學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦,成績(jī)優(yōu)異,對(duì)于學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí),并且有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的時(shí)間觀念,早上從不遲到,而且上課不早退,而且該同學(xué)還善于幫助被人,有愛心孝順父母尊敬長(zhǎng)輩。
6. 楊庭駿家長(zhǎng):你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識(shí)。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜。細(xì)心,認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手,不信?你好好試試看!
7. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
8. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
9. 你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的孩子,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
10. 你思想上進(jìn),待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與集體有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!
11. 你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
12. 你有一顆善良包容的心,能夠與每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,關(guān)心身邊的每一個(gè)人。課堂上你大膽發(fā)言,常贏得一陣陣掌聲。老師非常喜歡你。希望你能持之以恒,不懈努力。相信你一定會(huì)更加出色!
13. 羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí),能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)??墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)不認(rèn)真,所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
14. 馬榮:你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),作業(yè)能按時(shí)完成,書寫干凈,能積極參加班級(jí)舉行的各種活動(dòng)。希望你上課能認(rèn)真聽講,多用心,多動(dòng)腦。注重學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,做一名讓老師喜歡的好學(xué)生。
15. 馬堃:你是尊敬老師,能干值日。能上“兩操一課”。作業(yè)按時(shí)完成,但上課不夠?qū)P恼J(rèn)真聽講,作業(yè)書寫不夠工整,希望以后上課能專心聽講,管住自己的嘴,不隨便講話,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都省心的好學(xué)生。
16. 陳慶堃:你是個(gè)靦腆的孩子,不善言談,盡管如此,但老師和同學(xué)都很喜歡你,因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)守信、待人友好、做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)用功、積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。希望你今后上課大膽積極發(fā)言,書寫再認(rèn)真一點(diǎn),加把勁,成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步!
17. 孫涵棟:穩(wěn)重、善良是你的本性。能履行大隊(duì)委員的職責(zé)。在學(xué)校里能夠尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體榮譽(yù),樂于助人;在家里能夠體貼父母,孝敬老人,帶給家人無限的歡樂;在學(xué)習(xí)上能夠做到積極主動(dòng),上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè),每天堅(jiān)持睡前閱讀。希望你今后在學(xué)習(xí)方面再勤奮一點(diǎn),工作上再大膽、主動(dòng)一點(diǎn),多為班級(jí)做奉獻(xiàn)。
18. 鐘乃凝:你是班里的班長(zhǎng)。做到熱愛班級(jí)集體,每一次集體活動(dòng),你都能夠積極參加,并為班級(jí)做了一些事情。上課能夠認(rèn)真聽講,但有時(shí)也有些小動(dòng)作,以后一定要改正;課下能夠按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。希望你能發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,做老師的得力助手。
19. 閆昊:你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),積極參加班級(jí)的各種集體活動(dòng),作文寫得較好。能履行小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。希望你以后上課積極發(fā)言,跟同學(xué)搞好關(guān)系,帶領(lǐng)小隊(duì)同學(xué)不斷進(jìn)步。
20. 杜嘉樂:個(gè)子在班級(jí)里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級(jí)時(shí),你一個(gè)人獨(dú)挑大梁,為班級(jí)贏得了光榮的分?jǐn)?shù)。三年級(jí)的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因?yàn)闊o聊,所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會(huì)損害我們的神經(jīng)和視力,讓書本成為陪伴自己的好友吧。
低年級(jí)學(xué)生評(píng)語【熱門篇】
1. 鄭發(fā)榮:從來都是默默無聞的你,這個(gè)學(xué)期仍然將默默無聞進(jìn)行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽著,雖然身子坐得筆直筆直,但是缺少了思考,缺少了讓大腦動(dòng)起來的動(dòng)力,積極參與班級(jí)課堂討論,在慢慢的練習(xí)中,你會(huì)有所提升,不要放棄了一次又一次的嘗試機(jī)會(huì),下學(xué)期,期待你高舉的小手。
2. 虞晨豪:一年不見,你長(zhǎng)大了很多,專注了很多。但專注的是自己的世界,課堂上安安靜靜地坐著,老師讓大家讀課文了、拿筆寫東西了,你卻還在沉思。很好奇你在想什么?不過你的專注也讓自己內(nèi)心蘊(yùn)藏的潛力發(fā)揮了出來。那次你專注地練寫《寫字課》,寫出來的字讓老師簡(jiǎn)直不敢相信是你寫的,太棒了!因?yàn)槟愕膶Wⅲ淌依锏亩嗝襟w關(guān)得非常勤,謝謝你,我的小幫手。希望你能正確使用自己的“專注”.
3. 陳豪翔:陳老師真為你擔(dān)心,三年級(jí)了,但你的學(xué)習(xí)積極性仍然沒有,識(shí)字量成了你最大的障礙,可悲的是你沒有感覺到這樣的嚴(yán)重性,仍然在課堂上享受“云里霧里”的神游,下課玩得不見蹤影。孩子,長(zhǎng)此以往,你該如何面對(duì)一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代呢?
4. 邵琦涵:學(xué)期初,你的任何積極性都很高,是老師的得力助手。漸漸地,積極性被玩性占了上風(fēng)。對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所馬虎,“優(yōu)異”與“拔尖”疏遠(yuǎn)了你。聰明的你,忽閃著水靈靈大眼睛的你,請(qǐng)學(xué)會(huì)銘記一種責(zé)任在心,老師迫切期待下學(xué)期你的“蛻變”.
5. 林雪茹:不知從何時(shí)起,你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
6. 張可歆:“士別三日,當(dāng)刮目相看”.一年不見,小姑娘出落得更楚楚大方。膽量大了些,說話聲音響多了,也能主動(dòng)找老師反應(yīng)情況,這樣的你,讓大家都會(huì)喜歡。不過,如果上課少一些發(fā)呆,多一些思考,少一些出神,多一些積極發(fā)言,老師會(huì)更喜歡你喔。下個(gè)學(xué)期好好改變。
7. 陳煜:三年級(jí)的你竄了個(gè),轉(zhuǎn)變成成熟穩(wěn)重的“小小男子漢”.像模似樣的“小老師”,很強(qiáng)的號(hào)召力,同學(xué)們喜歡和你在一起。交待給你的任務(wù),老師非常放心。你成了老師的“左臂右膀”.你的作文經(jīng)常成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文,真了不起!如果能對(duì)自己更自信一些,朗誦聲音更鏗鏘激昂一些,你的魅力會(huì)更大!
8. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí),但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
9. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!一花獨(dú)放不是春,百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
10. 羅應(yīng)發(fā):你時(shí)而認(rèn)真、時(shí)而馬虎,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,要知道良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的幫助的。只要你刻苦努力,成績(jī)并不差,你說呢?加油!
11. 幸曉芳:你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
12. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
13. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
14. 你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
15. 仇善你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來??刹恢裁磿r(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過,老師相信你很快與它絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?
低年級(jí)學(xué)生評(píng)語【最新篇】
1. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會(huì)成一名作家的。
2. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
3. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì)上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。
4. 撒下一路笑聲,好像從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?
5. 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。“小個(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
6. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
7. 常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫的畫特棒,寫的字也很美。你學(xué)習(xí)很用功、成績(jī)不賴,這些都令同學(xué)們羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,干好班級(jí)工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!
8. 你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。你發(fā)言積極,見解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛!
9. 老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!
10. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
11. 你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
12. 你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么像什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
13. 你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
14. 你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都選你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
15. 有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績(jī)優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。
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