一年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)
一年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)
作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革的重要內(nèi)容,班主任評(píng)語(yǔ)受到廣泛關(guān)注;下面是有一年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。
一年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)
1. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲(chóng)。” 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲(chóng)。”
2. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,注意書(shū)寫(xiě),老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
3. 你很樂(lè)意幫老師做事,但總是虎頭蛇尾。學(xué)習(xí)上,在校你能認(rèn)真完成各科作業(yè),可是回家作業(yè)也要一樣,你說(shuō)對(duì)嗎?老師在想,你是一個(gè)在各方面都很能干的孩子,什么時(shí)候,也讓小朋友投上信任的一票呢?
4. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極,樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,有上進(jìn)心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
5. 你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽(tīng)講,課后自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正因?yàn)槟愕纳线M(jìn)心,你的成績(jī)有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
6. 你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能按時(shí)完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。
7. 在老師眼里,你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的女孩,在校能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從不用老師操心??墒抢蠋煵唤雴?wèn):近來(lái)怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來(lái),找回原來(lái)的自己!
8. 你希望自己能取得好成績(jī),可是這要刻苦努力才行呀。不過(guò)老師還是很高興,在復(fù)習(xí)階段,你的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!
9. 這學(xué)期以來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來(lái)越積極。老師愿你能堅(jiān)持不懈地努力下去,凡事多動(dòng)腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會(huì)更棒!
10. 你知道嗎?你是個(gè)可愛(ài)的孩子!老師真的很喜歡你。你學(xué)習(xí)比較自覺(jué),但上課時(shí),老師卻很少看見(jiàn)你舉手,(我知道,其實(shí)你也懂的,對(duì)嗎?)不過(guò),最近你好像有進(jìn)步了。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠(yuǎn)支持你!
11. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,愛(ài)動(dòng)腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過(guò),老師還想提醒你:作為班干部,就要像那"火車頭",樣樣事情都得帶頭,紀(jì)律上也不例外,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!
12. 真高興這學(xué)期,經(jīng)過(guò)你的努力,有了很大的進(jìn)步??墒?在上課時(shí),你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答問(wèn)題的。不過(guò),最近好像有進(jìn)步了。有幾次,老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!
13. 你是個(gè)聰明的男孩,課外知識(shí)豐富,成績(jī)優(yōu)異。老師希望你在新學(xué)期里能在各方面都嚴(yán)格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你!
14. 在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記住:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
15. 在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
16. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目”。
17. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說(shuō)真的,老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。
18. 在老師眼里,你是一個(gè)非??蓯?ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
19. 在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也能很熱情、真誠(chéng)。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說(shuō)真的,老師對(duì)你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取進(jìn)步。
20. 你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
21. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂(lè)意與你交往。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你記?。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
22. 在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
23. 在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì)更加出色。
24. 你最大的缺點(diǎn)是懶惰,不相信自己。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒(méi)有取得更好的進(jìn)展,成績(jī)時(shí)高時(shí)低,很不穩(wěn)定。要知道,只有相信自己,刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)取得成功的;也請(qǐng)你記住,老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步!
25. 你是一位活潑、可愛(ài)的孩子。不過(guò),有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足,努力學(xué)習(xí),成為老師心目中的好學(xué)生。
26. 尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,多動(dòng)動(dòng)腦筋,那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
27. 你是一個(gè)聰明的孩子,可是你的成績(jī)總是很不理想,希望你能下苦功夫趕上生。加油,老師相信你一定會(huì)成功的!
28. 你是一個(gè)很聰明的人,你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為??墒悄阌幸粋€(gè)不好的習(xí)慣:過(guò)于隨便,馬虎應(yīng)付。雖然你有上進(jìn)心,但你容易感到滿足。準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?在新的學(xué)期里,老師希望你像那小火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!
29. 你是個(gè)可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
30. 你是一個(gè)文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定 會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢 提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不 足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地 問(wèn),老師相信成功將屬于你。
31. 你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩,也很有禮貌。喜歡課堂上你高高舉起的小手,喜歡你回答問(wèn)題的響亮,喜歡你朗讀時(shí)的模樣!可是你也有淘氣的時(shí)候,和同桌說(shuō)悄悄話。希望你趕走“小毛病”,做個(gè)真正的好孩子!
32. 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心??赡憧偸遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。
33. 老師很高興看到你課堂上高高舉起的小手,只是你的字如果多練習(xí)練習(xí),一定會(huì)更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識(shí),少記著玩!
34. 老師知道,你是一個(gè)非常懂事,也非常想進(jìn)步的孩子。但光想是沒(méi)有用的,不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?老師一直關(guān)注著你!
35. 學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jī)變好,但光是想是不行的,關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。記?。阂环指?,一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步!
36. 學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jī)變好,但光是想是不行的,關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。記?。阂环指?,一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步!
37. 你是懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷取得進(jìn)步,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學(xué)生!
38. 有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧伞⒙斆鞯暮⒆?。不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。希望你能越來(lái)越進(jìn)步!
39. 在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,你學(xué)什么東西都特別快。要是你能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的學(xué)生!
40. 你是個(gè)可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)精選
1. 你的字寫(xiě)得真漂亮,在班上也能數(shù)一數(shù)二了。晨誦時(shí),你也很積極,還做過(guò)小小領(lǐng)讀員,多自豪啊!你還變得勇敢了,小手摔破也不再嬌氣,但是,還是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不能老讓自己受到傷害呀。還有,中午到??刹荒苤活櫫奶?,要多看書(shū)啊,這樣,才不會(huì)虛度時(shí)光。
2. 老師一直記得開(kāi)學(xué)時(shí),因?yàn)闆](méi)有記住你的名字,而被你指著鼻尖批評(píng)的事情,多天真可愛(ài)的你!答應(yīng)老師的要求時(shí),“好的!”回答得干脆利落。說(shuō)話奶聲奶氣也很可愛(ài),可是,不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音可要用心糾正?,F(xiàn)在,老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學(xué)期能看到你說(shuō)話的進(jìn)步,課堂上可以積極發(fā)言。
3. 你很會(huì)緊張,是嗎?老師和你的交流,都會(huì)讓你眼眶發(fā)紅,害得老師生怕把你弄哭??墒?,你又很堅(jiān)強(qiáng),一分鐘的跳繩比賽,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持再堅(jiān)持,小小的個(gè)子蘊(yùn)藏著大能量啊!你的認(rèn)真,是全班同學(xué)的榜樣;你的優(yōu)秀,老師同學(xué)都看得到。相信慢慢長(zhǎng)大的你,擁有更多的自信!
4. 你是一個(gè)不細(xì)心的小男孩,所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題,所以課間會(huì)和同學(xué)們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會(huì)受傷。改掉這個(gè)缺點(diǎn),你很不錯(cuò)呀!你讀書(shū)聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成,上課積極發(fā)言,勞動(dòng)值日時(shí)也挺能干。另外,提醒你將小臉小手洗洗干凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!
5. 個(gè)子高高的你,估計(jì)智商也挺高,因?yàn)檎n堂上,你總是思維活躍,積極發(fā)言,還敢于提出自己的問(wèn)題,很有膽量啊!你還寫(xiě)了一手漂亮的鉛筆字,同學(xué)們都認(rèn)為你是咱們班的“小小書(shū)法家”。你還挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。只是,上課時(shí),要坐得端正,聽(tīng)清老師的指令哦!
6. 你很可愛(ài),還像幼兒園里的小朋友。上課時(shí),想和老師講話就講話,想站起來(lái)就站起來(lái),想掉頭就掉頭,想到什么就說(shuō)什么,這些,可不好,你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)小朋友了,要學(xué)會(huì)上課,學(xué)會(huì)遵守常規(guī)。你寫(xiě)作業(yè)很快,但要記住,“又快又好”才行,還要再認(rèn)真一點(diǎn),能做到嗎?
7. 因?yàn)槔蠋煹呐u(píng),你說(shuō)“不快樂(lè)”。但是,你不知道上課應(yīng)該怎么聽(tīng)講,做操怎么站隊(duì),寫(xiě)作業(yè)怎么聽(tīng)老師讀題,很多的不知道會(huì)使你落后的,到那時(shí),你還會(huì)不快樂(lè),所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下,你有了進(jìn)步,上課還會(huì)大聲地發(fā)言,得到老師的表?yè)P(yáng),應(yīng)該“快樂(lè)”一點(diǎn)了吧?
8. 你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)很工整,學(xué)習(xí)從不讓老師操心,是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小男孩。在老師面前,你懂禮貌,遵守紀(jì)律,挺乖巧,但,老師不在時(shí),你可有點(diǎn)調(diào)皮哦。這樣可不行, 老師喜歡真誠(chéng)、自覺(jué)的孩子。希望你改正小缺點(diǎn),課余時(shí)間多看課外書(shū),從書(shū)中明白更多的道理。
9. 還記得開(kāi)學(xué)走進(jìn)其他班的教室嗎?有點(diǎn)小糊涂哦!這種小糊涂也一直影響著你的學(xué)習(xí),上課不能集中注意力聽(tīng)講,寫(xiě)作業(yè)跟不上全班的節(jié)奏,很讓老師操心。好在,你很聽(tīng)話,老師給你補(bǔ)課時(shí)很積極,媽媽給你輔導(dǎo)時(shí)能照著做,這樣,就不會(huì)落后很多。加油,老師相信你的本領(lǐng)!
10. 課堂上的你很積極,不再像剛開(kāi)學(xué)時(shí)容易走神了,這是多么大的進(jìn)步。有進(jìn)步的孩子老師就信任,所以讓你擔(dān)任了語(yǔ)文組長(zhǎng)的工作,果然,你很有責(zé)任感,完成得挺不錯(cuò)。只是,偶爾還會(huì)有點(diǎn)小糊涂,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,可不行啊!要提高對(duì)自己的要求,才能更優(yōu)秀,加油!
11. 你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的小男孩,復(fù)習(xí)期間完成的一次次練習(xí),成績(jī)都很優(yōu)秀。你還有錯(cuò)就改,被老師提醒的毛病努力不再犯。背《三字經(jīng)》時(shí),常常積極地超前背誦,如果將這份積極表現(xiàn)在所有的事情上,積極地發(fā)言、積極地參加活動(dòng)、積極地表現(xiàn)自己,相信老師會(huì)看到你更多的優(yōu)點(diǎn)。
12. 當(dāng)你每一次關(guān)掉電腦,有禮貌地提醒“老師,請(qǐng)把電腦插頭拔掉!”時(shí),我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個(gè)有禮貌、有責(zé)任心、能干的小男孩!課堂上,你又總是做的正正的,高高舉起的小手告訴我你一直在動(dòng)腦筋,老師講的知識(shí)你都懂了,真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、聰明的小男孩!老師喜歡你,信任你!
13. 你是個(gè)乖乖的小男孩,不僅調(diào)皮搗蛋的事情絕不會(huì)做,還是課堂上很遵守紀(jì)律的同學(xué)之一。還記得開(kāi)學(xué)時(shí),你不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓老師常常糾正,而現(xiàn)在,學(xué)了漢語(yǔ)拼音后,你的發(fā)音準(zhǔn)了,能說(shuō)正確的普通話了,真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。你這樣一個(gè)有心的小男孩,肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
14. 課堂上,雖然坐得還不夠端正,常常需要老師的提醒,但是,能聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言,聲音響亮,還是值得表?yè)P(yáng)的。更要表?yè)P(yáng)的是,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的不足,在媽媽的幫助下堅(jiān)持每天的練習(xí),使自己不落后,很不簡(jiǎn)單。希望以后,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
15. 你是一個(gè)聰明而能干的小男孩,推薦你做數(shù)學(xué)課代表,真是沒(méi)話說(shuō)。你不僅聰明,還很踏實(shí),每一次的作業(yè)都工工整整,每一個(gè)字都漂漂亮亮,同學(xué)們都羨慕你經(jīng)常得到“作業(yè)很漂亮”章。只是,你還要讀更多的課外書(shū),這樣,在課堂上才會(huì)自信地舉手,流暢地發(fā)言,對(duì)嗎?
16. 你是個(gè)憨憨的小男孩,脾氣挺好,和同學(xué)們相處融洽,對(duì)老師也很有禮貌。課堂上,你能動(dòng)腦筋舉手發(fā)言,作業(yè)也從不讓老師操心。還記得因?yàn)椴粫?huì)系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學(xué)會(huì)自己的事情自己做呀!也希望你能積極參加班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng),多表現(xiàn)自己,讓老師更了解你!
17. 在老師眼里,你是一個(gè)很優(yōu)秀的小男孩。晨誦時(shí),聲音響亮,讀得流暢,擔(dān)任了小小領(lǐng)讀員的工作,真不錯(cuò)。你還代表班級(jí)參加了校跳繩比賽,為班集體爭(zhēng)光。記得第一次班干部競(jìng)選你沒(méi)參加,讓老師覺(jué)得多遺憾。以后,可別再失去表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)哦!
18. 你是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩,課堂上總是高高地舉手、大膽地發(fā)言,還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,真是好樣的。勞動(dòng)值日時(shí),黑板擦得干干凈凈,動(dòng)作也很快,常常得到“愛(ài)勞動(dòng)”章。只是,你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學(xué)期,認(rèn)真寫(xiě)字,愛(ài)惜簿本,好嗎?
19. 你挺聰明,學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)都不費(fèi)力。課堂上,總是爭(zhēng)著發(fā)言,有時(shí)都會(huì)急得插嘴,惹來(lái)老師的批評(píng)。記得有一段時(shí)間,你的進(jìn)步特別大,字寫(xiě)得漂亮了,遵守紀(jì)律了,可惜時(shí)間不長(zhǎng),你好動(dòng)的壞毛病又犯了。相信下學(xué)期,大了一歲的翁磊對(duì)自己要求會(huì)更高,成為一個(gè)更出色的小男孩。
20. 第一次見(jiàn)到你,就告訴你,“不可以隨便觸碰別人”??上?,你沒(méi)有將老師的這句話記在心里,常常惹惱同學(xué)、傷害同學(xué),這樣下去,你就會(huì)失去很多朋友的,多孤單啊!聰明的你,能干的你,如果能利用自己的長(zhǎng)處多幫助別人,給別人帶來(lái)快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)快樂(lè)!
優(yōu)秀一年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)
1. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩! 你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
2. 尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。
3. 一直以來(lái),忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
4. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐。“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
5. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái),語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
6. 你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!
7. 作為代班長(zhǎng),你是夠格的!你尊師勤學(xué),熱愛(ài)集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,勞動(dòng)負(fù)責(zé),不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得 井然有序,平時(shí)助人為樂(lè),深受大家喜歡。希望堅(jiān)持把字寫(xiě)漂亮,以身作則,各方面爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣。
8. 曾經(jīng)有一段時(shí)間,你上課發(fā)言聲音響亮,作業(yè)書(shū)寫(xiě)優(yōu)美,尊師守紀(jì),受到老師不斷的夸獎(jiǎng),真讓人羨慕!可現(xiàn)在的你不是十分令人 滿意。望你進(jìn)一步樹(shù)立信心,努力克服依賴性,多向好同學(xué)看齊,相信聰明的你一定不會(huì)讓大家失望。
9. 你是一朵恬靜文雅的小花,時(shí)時(shí)向大家展示著聰慧靈巧,你一向優(yōu)異的成績(jī),鮮明優(yōu)美的圖畫(huà),嫻熟動(dòng)聽(tīng)的琴聲,還有那清晰有條理的發(fā)言,一切那么美好。只是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾—:老是愛(ài)掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!
10. 沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
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