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國學(xué)經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

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國學(xué)經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

  國學(xué)經(jīng)典是中華文明的核心載體,誦讀經(jīng)典具有重要意義。下面是學(xué)習啦小編給大家整理的國學(xué)經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,僅供參考。

  國學(xué)經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好! 經(jīng)典浸潤童年,智慧點亮人生。中華文化源遠流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏!

  為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明,激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì),我校舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽。

  品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經(jīng)典詩文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明?!墩撜Z》字字珠璣,教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教我們學(xué)修身齊家; “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰言寸草心,報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

  同學(xué)們,老師們!國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。 最后,衷心地祝愿我們這次經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

  國學(xué)經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,大家好!

  經(jīng)典浸潤童年,智慧點亮人生。我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長河中,我們的祖先給我們留下了源遠流長、博大精深的中華文化。從詩經(jīng)楚辭到唐詩宋詞,從琴棋書畫到禮樂射御,從孝悌忠信到精忠報國,我們無不感受到祖先給我們留下了太多的文化基因,在我們的血液里留下了中華民族的烙印。而國學(xué)經(jīng)典又是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。我校去年以來一直積極開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,我們把國學(xué)經(jīng)典誦讀活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營造“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊的育人環(huán)境;我們還與學(xué)生道德建設(shè)相結(jié)合,使學(xué)生明圣人禮,知天下事,明白做人的道理和禮儀,提高學(xué)生的自身修養(yǎng),陶冶其性情,開啟其智慧,讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明,激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì),我校舉行這次國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。

  同學(xué)們,老師們!國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。

  這次國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,既是對我們的鼓勵,又是對我們的肯定。我們將借這次活動的東風,繼續(xù)深入開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在國學(xué)精神的引領(lǐng)下,讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,繼承和發(fā)揚中華經(jīng)典文化的精髓,使中華文明薪火相傳,生生不息,使中華民族萬世一系,巍然屹立于世界之林。

  國學(xué)經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇3

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  中華文化源遠流長,博大精深,是全民族賴以生存的精神支柱。品悟中華文化,傳承民族精神,需要誦讀國學(xué)經(jīng)典,需要在誦讀中品悟,在品悟中傳承,在傳承中涵養(yǎng)。惟其如此,才能造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的中國人。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。我們小學(xué)生應(yīng)該自覺用中華民族五千年的燦爛文明和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)來熔鑄自己的精神和品格,奠定自己的文化根基,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng),自覺維護祖國的尊嚴和利益。在我校今天正式啟動國學(xué)經(jīng)典誦讀活動之際,我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、熱愛國學(xué),親近經(jīng)典。積極誦讀優(yōu)秀經(jīng)典篇目,并將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。

  二、讓讀經(jīng)典,頌經(jīng)典成為我們?nèi)粘W(xué)習的一部分,以各班語文教師為國學(xué)經(jīng)典指導(dǎo)教師,以課前二分鐘及早自習為主陣地,讓經(jīng)典誦讀融入每一天的學(xué)習。

  三、堅持與同學(xué),家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。在各班舉辦《國學(xué)啟蒙經(jīng)典》誦讀選拔賽,并選出代表推薦參加市校級誦讀決賽。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,和圣賢為友,誦經(jīng)典美文,揚中華精神,為民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!

 
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