家校聯(lián)誼會上的講話稿
孩子的教育不僅僅是學(xué)校一方的義務(wù)，更是家長的責(zé)任。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的家校聯(lián)誼會上的講話稿，僅供參考。
家校聯(lián)誼會上的講話稿篇1
尊敬的各位家長：
大家下午好!
今天我們在這里召開家校聯(lián)誼會。我們知道，大家都很忙，而你們能在百忙中抽出時(shí)間來參加家長會，來到學(xué)校了也就是對我們學(xué)校工作的大力支持，所以，首先，請?jiān)试S我代表二中全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
大家都能到學(xué)校來參加家長會，是對學(xué)校工作的大力支持，也說明大家對自己的子女都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳呢?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有進(jìn)步、有出息呢?既然家長、老師(包括學(xué)校)都有一個(gè)共同的愿望，那就是教育好孩子，就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
對孩子的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。社會教育我們比較無能為力去改變，我們只能引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識一些社會現(xiàn)象，不讓孩子沾染不良社會風(fēng)氣。我們能做到的，就是不斷改善學(xué)校教育和家庭教育。
學(xué)校教育，重點(diǎn)是學(xué)生品德及行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，更重要的是知識的傳授。幾年來，我校積極推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極探索適合農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)方法，加強(qiáng)教學(xué)研究，取得了一定的成效，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，但也存在一些問題，我們會正視學(xué)校實(shí)際，采取有力措施，確保教師不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心。
學(xué)校簡介：
祝陽二中始建于1994年，占地面積54畝，現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，1200名學(xué)生。教職工71人，其中本科56人，平均年齡34歲，擁有市級優(yōu)秀教師15人，區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手32人，這是一支年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。一流的師資隊(duì)伍，創(chuàng)造了一流的教學(xué)成績：2014年中考我校在全區(qū)28所學(xué)校中位列第六名，僅英中就錄取40人之多;七八年級統(tǒng)考我校也是名列前茅。學(xué)校先后被授予“山東省級規(guī)范化學(xué)校”“山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“泰安市德育工作先進(jìn)學(xué)校”、岱岳區(qū)“教學(xué)工作、教科研工作”先進(jìn)單位、書香校園、素質(zhì)教育示范校等一系列榮譽(yù)稱號，成績的取得得力于全體師生的共同努力，更得力于全體家長的理解與支持?，F(xiàn)將我校工作簡要匯報(bào)如下：
一、營造良好的育人環(huán)境。
1、加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
為改善辦學(xué)條件，我們想盡千方百計(jì)，克服重重困難，多方籌措資金。近兩年多來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，先后投資100萬元修建塑膠操場、塑膠籃球場、排球場、以及各類體育器械及健身器材;投入資金近80萬元修建841平方可容納800余人的學(xué)生餐廳，并配備了一流的就餐桌凳;投資10萬元更換1000余套學(xué)生桌椅;投資近20萬元粉刷教學(xué)樓及校內(nèi)所有建筑物;投資30萬元組建班班通多媒體教室、電子白板教室。12年6月投資400萬元新建綜合樓一棟，投資80萬元新購臵48臺學(xué)生用機(jī)、理化生實(shí)驗(yàn)儀器和音體美活動器材，學(xué)校面貌煥然一新，為師生提供了更加優(yōu)越舒適的辦公學(xué)習(xí)生活條件。
2、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。
學(xué)校在辦公樓門廳、教學(xué)樓走廊、主路口等適當(dāng)位臵設(shè)立辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等宣傳牌，并在教學(xué)樓中樓梯兩側(cè)懸掛教師格言，東樓道為師生書法、剪紙作品，西樓道為師生繪畫作品。學(xué)校圍墻內(nèi)外適當(dāng)粉刷標(biāo)語或教育性圖畫，設(shè)臵內(nèi)容健康、富有教育意義的標(biāo)語牌，引導(dǎo)、規(guī)范師生行為，體現(xiàn)學(xué)校特色。進(jìn)一步豐富學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容，展示內(nèi)容或陳列作品每兩周進(jìn)行一次更換;班班設(shè)立壁報(bào)欄、學(xué)生作品展示欄等內(nèi)容每周更新一次。
二、實(shí)行精密化管理，促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。
1、學(xué)校認(rèn)真實(shí)行周工作安排
學(xué)校管理工作十分瑣碎，為將各項(xiàng)工作做到安排科學(xué)合理，落實(shí)到位，采取周工作安排制度。即提前一周將學(xué)校各項(xiàng)工作安排到每一天每一節(jié)課，并有校長室成員對每項(xiàng)工作督促執(zhí)行，根據(jù)完成情況進(jìn)行評價(jià)。周工作安排和評價(jià)每周在校長室門前向全校師生予以通報(bào)。通過周工作安排的落實(shí)和評價(jià)，全面提高了學(xué)校各項(xiàng)工作的效率。
2、加強(qiáng)各級值班，細(xì)化值班管理，打造平安校園。
我校學(xué)生，人數(shù)多、年齡小，安全意識差，住校生400余人，給我校管理及安全工作帶來極大挑戰(zhàn)。為此，我們制定了一套詳細(xì)周密的學(xué)校、級部兩級值班制度。學(xué)校值班采取“六人制24小時(shí)”值班制度，白天六名值班教師分布在傳達(dá)、教學(xué)樓前后、操場、食堂、洗刷處幾個(gè)學(xué)生集中區(qū)域，值日校長巡查。每天都有相應(yīng)的值班細(xì)則，具體到交接班時(shí)間、值班詳細(xì)區(qū)域等。夜間有四名男教師、兩名女教師，分上半夜、下半夜兩班，一點(diǎn)半交接班，確保有三名值班教師不睡覺，每隔半小時(shí)巡查學(xué)生宿舍一次;級部值班教師每天早上6點(diǎn)到校，主要是組織學(xué)生早讀、就餐及班空飯空時(shí)間各年級教室內(nèi)、走廊內(nèi)學(xué)生安全。每晚在下晚自習(xí)學(xué)生準(zhǔn)備就寢時(shí)，各樓梯口、廁所路上、宿舍路上都有相應(yīng)值班教師，防止學(xué)生踩踏事件;每到下午放學(xué)學(xué)生回家時(shí)，各樓梯口、宿舍區(qū)、樓前樓后、大門口、各主要路段均有教師值班。真正做到只要有學(xué)生在，就有老師在。
3、完善學(xué)生自主管理制度，促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。
在德育管理上，我校制定了“18項(xiàng)德育管理檢查及考評細(xì)則”，內(nèi)容涉及紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)三大方面。每周由政教處組織抽查或考評，并及時(shí)反饋通報(bào)，反饋到班，到教師，結(jié)果納入級部及班主任考評。在班級管理上，采取學(xué)生自主管理，實(shí)行班級事務(wù)承包，為落實(shí)班級事務(wù)，每班還制定20個(gè)好的標(biāo)準(zhǔn)，每班有20個(gè)好的學(xué)生記錄。真正做到事事有人管，人人有事做。學(xué)生自主管理有檢查督促，有反饋通報(bào)，有階段總結(jié)。每周每班評選管理小衛(wèi)士，每月每級部評選管理小標(biāo)兵，每學(xué)期學(xué)校評選管理小明星。除此之外，政教處每周一主題抓一件小事。從學(xué)生一入校老師自己開始軍訓(xùn)，從手把手教整理床鋪、洗刷餐具、掃地到靠右行、排隊(duì)，狠抓學(xué)生的行為養(yǎng)成。通過這些管理制度及措施的落實(shí)，學(xué)生文明禮貌了，校園干凈整潔了，自習(xí)安靜有序了，學(xué)習(xí)成績提高了。
而家庭教育，是學(xué)校教育的延伸。有些家長可能會認(rèn)為平時(shí)都很忙，沒有時(shí)間。其實(shí)冷靜下來想一想，我們在忙什么?跟培養(yǎng)教育孩子的事相比，哪個(gè)重要?如果兩個(gè)都重要，總得有個(gè)先后，難道孩子的教育又是放在其次嗎?如果有個(gè)緩急，難道孩子的教育又是屬于可以延緩的嗎?所以，我們認(rèn)為，孩子的培養(yǎng)教育是最重要的。再苦不能苦孩子，再忙不能忘孩子。
當(dāng)然，孩子能夠取得進(jìn)步，是我們和您——學(xué)生家長的功勞;孩子成績有所下降，是我們和您——學(xué)生家長的責(zé)任。我們應(yīng)該攜起手來，共同努力，共同教育好你的孩子——我們的學(xué)生。
在這里我想讓家長有幾點(diǎn)認(rèn)識：
1、學(xué)生成績差不能全怪孩子。孩子考高分咱高興，如果孩子得了低分，我們也有愧疚。請家長和孩子一起認(rèn)真總結(jié)一下：孩子得多少分不是問題，問題是為什么得這些分?jǐn)?shù)?原因在哪?差距在哪?下一步如何提高?成績好的，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力;成績不太好的，幫助他找問題，克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，爭取取得優(yōu)異的成績。
2、正確看待孩子的成績，期望值不要太高。孩子們還小，從家庭教育、從個(gè)人經(jīng)歷各有差異，所以我們不能把要求定得太高，你應(yīng)該告訴孩子，尤其成績不理想的孩子，只要咱每天每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開始，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，就是勝利的開始，每天提高一點(diǎn)點(diǎn)就是達(dá)到目標(biāo)的開始，每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，就是完美的開始。
3、把孩子的缺點(diǎn)說小一點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大一點(diǎn)。我們不能說孩子笨，有些孩子雖然文化課不太好，但很懂事，有些會畫畫，會唱歌，跑得快等等方面的長處，所以，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)他們的自信。如果每一位家長都能用欣賞的眼光去看孩子，就會發(fā)現(xiàn)孩子好多優(yōu)點(diǎn),如果你經(jīng)常用贊美的口吻去評價(jià)孩子，就會在孩子心中蕩起一股股激流。沒有比一句贊揚(yáng)更能激勵(lì)孩子的方法了。
4、加強(qiáng)孩子的安全教育。孩子的人身安全是我們放在首位的工作要點(diǎn)。請家長們配合管理好孩子，讓孩子時(shí)時(shí)處在家長或?qū)W校的監(jiān)管之中，及時(shí)引導(dǎo)教育，不留真空，確保孩子人身安全。
最后我在這里有幾點(diǎn)建議，供各位家長參考。
1、選擇時(shí)機(jī)，多與孩子交流
孩子小時(shí)候，與父母有啥說啥，進(jìn)入小學(xué)高年級或初中以后，絕大多數(shù)孩子逐漸變得不愿與家長說話，除代溝原因之外，還有許多心理障礙。這十分不利于家庭教育。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，更不愿與家長接觸和交流。為此，家長應(yīng)選擇彼此心情都很愉快的時(shí)候，與之交談，了解孩子思想、學(xué)習(xí)、生活情況。千萬不要讓孩子關(guān)上了語言的大門，一旦如此，孩子關(guān)上的將會是心靈的大門，那時(shí)，家長與孩子的距離就會越來越遠(yuǎn)。
2、要客觀地看待自己的孩子
要正確地看待自己的孩子聰明不聰明。孩子聰明的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書，大多數(shù)家長都以學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣來看待自己的孩子聰明與否，我們老師可能也不例外。誠然這種衡量的尺度無可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)固然重要，更重要的是要立足未來，要有先成人后成才的思想，人成才的途徑是多種多樣的。因此，良好品德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成以及堅(jiān)忍不拔進(jìn)取精神的培養(yǎng)，往往顯得更為重要!這是做人成才的基礎(chǔ)!
現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女，由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個(gè)性特征不同，因而，孩子之間的成績存在差異是正常的。為此，家長要以平和的心態(tài)對待它。要知道每個(gè)孩子都有自己的長處和潛力，學(xué)習(xí)差或表現(xiàn)差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己孩子的缺點(diǎn)。千萬不要看到孩子學(xué)習(xí)成績不理想，就否定孩子的一切，這對孩子的成長是極為不利的。
讀書成績好，可能今后出息大。讀書成績不好，不一定今后就沒有出息。 只要我們的家長盡心，我們的老師盡責(zé)，我們的同學(xué)盡力，我相信，你們的孩子都會成為有用之才!
3、教育孩子要注意方法
美國心理學(xué)家指出：如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;如果孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會自信;如果孩子生活在安全中，便學(xué)會相信自已周圍的人們。孩子表現(xiàn)不好，家長被老師請到學(xué)校，是常有的事，這時(shí)家長最好避著孩子與老師交流，當(dāng)著老師的面訓(xùn)斥打罵，既會刺傷孩子的自尊心，也會讓老師感到難堪。
要學(xué)會用心激勵(lì)。讓孩子在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中時(shí)時(shí)品嘗到成功的快樂，孩子只有時(shí)時(shí)受到表揚(yáng)、激勵(lì)，才能不斷產(chǎn)生上進(jìn)的動力，教育子女時(shí)正面賞識引導(dǎo)比直接批評懲罰效果好十倍百倍。就拿考試來說：有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分，一個(gè)家長狠狠批評孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到還要采取相應(yīng)的懲罰，結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡，最后仍沒達(dá)到要求，面對的是又一次失敗，一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心，變得越來越糟，家長的心情也變得越來越差。相反，另一個(gè)家長針對這種情況提出只要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家長很體諒尊重他，提的要求不是很高，充滿信心，果然一次比一次進(jìn)步。激勵(lì)能讓孩子看到期望，看到光明。
當(dāng)然對于頑皮的孩子加一點(diǎn)壓力是可以的，適時(shí)來一點(diǎn)訓(xùn)斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。但對于那些本身自覺性很強(qiáng)，自己又盡了力的孩子來說，不要給孩子過重的精神負(fù)擔(dān)，往往會適得其反，甚至?xí)购⒆硬扇∫恍┻^激的行為。
4、支持教師，家校形成合力。我們老師的一些作法，必須爭取家長支持和理解，才能讓孩子更順利的發(fā)展，從一定程度上講，家庭教育，尤其是起步階段的教育，家長所起的作用比教師更大。我想，如果讓家長成為老師的副班主任，讓教師成為家長的知心朋友，這樣教育的合力就形成了：(1)家長要與老師多溝通，家庭中的重大事件，孩子的身體狀況，思想表現(xiàn)，心理問題要讓教師了解，以便教師做到心中有數(shù)，對癥下藥;(2)家長應(yīng)尊重并信任孩子的老師，相信教師所采取的措施是有效的，相信教師教學(xué)能力和個(gè)人人格，家長這種信任與尊重傳輸給孩子，讓孩子也尊重教師，從而對教師產(chǎn)生崇敬的心理，并愿意積極投入學(xué)習(xí)和活動中。(3)家長應(yīng)支持教師的工作，為教師樹立威信。有的家長如果經(jīng)常在孩子面前議論教師、指責(zé)教師，其結(jié)果往往削弱教師的威信，容易使孩子對教師產(chǎn)生懷疑和不信任，這不利于孩子的正常的成長，即使家長對教師的工作方式有意見，也要避開孩子，單獨(dú)與教師或?qū)W校友好地交換看法，以取得一致的教育方法?？梢赃@樣說，我們身邊的老師事業(yè)心責(zé)任心都很強(qiáng)，都有無私奉獻(xiàn)的精神，老師只有一個(gè)目的，就是把學(xué)生教育好，讓家長盡量放心，即使工作中真的有什么失誤或不足，那一定是考慮不周，方法不當(dāng)造成，因此我們也希望大家多提意見建議，我們樂意接受，努力改正，做到讓更多的家長滿意。我們追求的目標(biāo)是：我們教育學(xué)生五年，要為他們今后五十年著想，這也是家長所希望的，由于老師和家長的目的是一致的，還有什么理由相互之間不配合支持呢?
各位家長，我們相信通過本次家長會，我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好，希望各個(gè)班級將這次家長會開得成功，富有建設(shè)性，同時(shí)更希望我們的家長朋友們，在未來的日子里一如既往地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同向前邁步。
今天家長會的時(shí)間十分有限，我就講這些，有不當(dāng)之處，敬請批評指正。 謝謝大家。
家校聯(lián)誼會上的講話稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長：
你們好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
會議目的
1、讓家長進(jìn)一步了解和認(rèn)識自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標(biāo)。
2、家校攜手并肩，促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績提高。
3、共同努力備戰(zhàn)今年六月的中考，讓孩子順利進(jìn)入重點(diǎn)高中。
中考各科分值介紹
科目
分值 語文 數(shù)學(xué) 英語 理綜 文綜 體育 30 總分 690 120 120 120 150 150
學(xué)科特點(diǎn)分析
語文: 平時(shí)的積累, 注重讀和識記,理解. 平時(shí)部分學(xué)生的作文抄襲作文書.態(tài)度不認(rèn)真,寫作水平提高不快.
英語: 注重聽說讀寫. 聽力(15).筆試(105).部分學(xué)生讀的少,聽的少,語感不強(qiáng).背單詞方法錯(cuò)誤,背字母而不是按讀音讀.閱讀面不廣,理解能力不強(qiáng).
文綜:注重識記和理解.其中政治開卷考，部分學(xué)生不重視,聽課效率差.不花時(shí)間去記憶.
數(shù)學(xué):平時(shí)的歸納很重要.多學(xué)多問多練.及時(shí)訂正。
理綜:特點(diǎn)在于理解和多練習(xí).同時(shí)要掌握方法.學(xué)會歸納總結(jié)
不比聰明,比努力!
不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!
現(xiàn)狀
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,競爭意識強(qiáng)。
2、部分學(xué)生自信心不足。
3、部分學(xué)生偏科嚴(yán)重
4、部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動性,沒有完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài). 。
思想
1.思想不夠成熟。2.想法不一，情緒波動大。3.識別能力差，認(rèn)識上有誤區(qū)。 學(xué)習(xí)
1、任務(wù)重、競爭激烈。
2、明確目標(biāo)。
3、方法、毅力。
4、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。 初三學(xué)生部分心理特點(diǎn)：
初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟，大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期，他們自我意識在增強(qiáng)，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。
有部分學(xué)生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點(diǎn)，想要好成績，但又怕苦怕累;想認(rèn)真讀書，但又不能靜下心來;想認(rèn)真作業(yè)，但又不能堅(jiān)持長久。 注意
1.幫助子女科學(xué)安排作息時(shí)間，充分利用星期六\日的時(shí)間，有差科的同學(xué)可用于補(bǔ)差。
2.初三學(xué)生的學(xué)習(xí)十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，因此要適當(dāng)給子女補(bǔ)充營養(yǎng)，特別注意早餐的營養(yǎng)。
3.教育孩子要有責(zé)任心.幫助孩子訂計(jì)劃。養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。制定時(shí)間表，告訴孩子必須踏實(shí)地實(shí)踐，建立責(zé)任感。
4.自己心態(tài)要正確定位。
建議:
1.掌握孩子在校的時(shí)間(本學(xué)期要求)
(早上6:30到校，12:00放學(xué);下午13:00到校,8:30放學(xué))
2.嚴(yán)格控制孩子的零花錢，禁止上網(wǎng)吧和游戲廳等場所。
3.反對同學(xué)聚會、不經(jīng)家長同意夜不歸宿。
4.不要把手機(jī)、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)。
……
建議:
1 、鼓勵(lì)，鼓勵(lì)，再鼓勵(lì)
2、給子女營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、3、多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程.
4、和老師多溝通，多聯(lián)系。
需要家長配合的其它方面：
1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)，讓孩子知道你很關(guān)心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標(biāo)。重視孩子學(xué)習(xí)。
2、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。
3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。
( 習(xí)慣 影響 性格 決定 命運(yùn))
4、加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)。
5、加強(qiáng)配合學(xué)校教師的工作。
6、多與孩子溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，注意每一次考試的成績，及時(shí)了解學(xué)習(xí)、行為動態(tài)。
我們需要共同努力和孩子一起度過初三最后時(shí)段!
我們的目標(biāo)就是每個(gè)孩子都有理想的高中可上!
健康成長最重要!
家校聯(lián)誼會上的講話稿篇3
各位家長朋友們：
大家好!
感謝各位在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加我 首先我代表學(xué)校，們學(xué)校舉辦的這次家校聯(lián)誼活動，說明各位家長朋友對孩子的學(xué)習(xí)和成長是十分關(guān)心和關(guān)注的，愿意配合我們學(xué)校共同為了孩子更好的發(fā)展積極努力，出謀劃策。
我希望能夠借此機(jī)會就孩子的教 今天這個(gè)相聚的機(jī)會很難得，育問題與各位家長朋友交流一點(diǎn)個(gè)人的意見和想法。 因?yàn)橹来蠹叶己苊Γ膊幌胝加酶魑惶鄷r(shí)間，我只想說兩個(gè)問題：一是，學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的對孩子的教育義務(wù);二是，家長不可推卸的對孩子的教育責(zé)任。
首先，說說我們學(xué)校的教育義務(wù)。
這里，我先要感謝各位家長對我們學(xué)校的支持與信任，我們深感責(zé)任的重大，如果學(xué)校辦不好，我們就無顏面對各位家長和我們可愛的學(xué)生。所以，我們一直在努力，努力達(dá)到家長的目標(biāo)、努力辦好讓社會滿意的學(xué)校。首先，我們嚴(yán)抓教育教學(xué)管理，我們從管理理念到管理方式、方法、手段，始終堅(jiān)持科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格、高效，努力形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，我想，這一點(diǎn)可能也是大部分家長選擇我們學(xué)校的原因之一。其次，我們狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)過多年的苦心經(jīng)營，我們擁有了一支師德高尚、能力高強(qiáng)、勇攀高峰的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，這也是我們學(xué)校在歷次的考試大戰(zhàn)中能夠打得漂亮、喊得響亮的根本保證。第三，我們重抓學(xué)生能力培養(yǎng)，成績固然重要，但成人更有意義。通過老師的諄諄教導(dǎo)、循循善誘，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀;通過各種技能競賽、文藝展演，發(fā)揮學(xué)生的特長愛好，豐富學(xué)生的課余生活。我們希望通過我們的不懈努力，培養(yǎng)出來的學(xué)生不僅成績優(yōu)良，還要做人過硬，德才兼?zhèn)洹?/p>
盡管如此，我們也深知，我們做得還不夠，還有一些不盡人意的地方，希望各位家長朋友能和我們多溝通、多交流，多給我們提出寶貴意見，幫助我們不斷改進(jìn)，給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀、更舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
孩子的教育不僅僅是學(xué)校一方的義務(wù)，更是家長的責(zé)任。 但是， 第二，說說家長朋友的教育責(zé)任。
我想到了當(dāng)今家庭教育領(lǐng)域廣為傳播的一 說到家長這個(gè)名詞，種理論，即“家長是一種職業(yè)，而且是你干一輩子都不能退休的職業(yè)”。我很贊同。談到職業(yè)，就包含一種專業(yè)理論和從業(yè)技能在里面，大家仔細(xì)想想，要成為一名合格的家長難道不需要有一定的理論和技能做支撐嗎?我們大多數(shù)家長都是一直在要求孩子一定要成為優(yōu)秀的孩子，可又有多少家長真正研究過，如何才能成為一名合格的家長呢?如今，各行各業(yè)都有準(zhǔn)入資格，要想從事某一職業(yè)，必須經(jīng)過幾年的理論學(xué)習(xí)和一定時(shí)間的實(shí)習(xí)見習(xí)、獲得資格證書后方能上崗，比如教師、律師、醫(yī)師、會計(jì)師等等。其實(shí)父母這個(gè)職業(yè)也是需要經(jīng)過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和親身見習(xí)后才能上崗的。所以，在我們沒有做好充分準(zhǔn)備就匆忙上崗的情況下，在從業(yè)過程中，也就是教育子女的過程中，必然要遇到這樣那樣的麻煩和困惑，無法及時(shí)解決。這個(gè)時(shí)候，家長不要羞于咨詢和學(xué)習(xí)，應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)課，多借鑒他人的教育經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，多與學(xué)校溝通交流，尋求一定的幫助。而我們今天的這個(gè)家校聯(lián)誼活動的目的就在于此，一方面給家長提供學(xué)習(xí)、借鑒的機(jī)會，同時(shí)也搭建一個(gè)家長與學(xué)校進(jìn)行溝通和交流的平臺。希望各位家長朋友們能夠真正肩負(fù)起你們的責(zé)任，從你們繁忙的工作和業(yè)務(wù)當(dāng)中擠出時(shí)間來關(guān)注、了解咱們孩子，多陪陪孩子、多傾聽他們的心聲。孩子的成長歷程，一旦失去了就再也找不回來;孩子的最佳教育階段，如果錯(cuò)過了就很難再彌補(bǔ)。所以，希望各位家長朋友能夠靜下心來認(rèn)真研究你們正在從事的這份神圣的職業(yè)，同時(shí)積極配合學(xué)校，共同完成我們的教育任務(wù)，共同打造孩子美好的未來。
最后，祝家長朋友們工作順利、身體健康，祝咱們的孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步、茁壯成長!
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家校聯(lián)誼會上的講話稿
