教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話范文
教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話范文
9月10日,我國全國教師將迎來屬于他們的節(jié)日。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話范文，僅供參考。
教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話范文(一)
尊敬的各位老師、同志們：
大家好，今天，縣委、縣政府召開會議，命名表彰20xx年教育系統(tǒng)先進集體和先進個人，共同慶祝第29個教師節(jié)。在此，我代表縣上四大班子，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大干部、教師和職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
下面，我講幾點意見：
第一，肯定成績，堅定信心，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展。中央領(lǐng)導(dǎo)在全國教育工作會議上說：教育是國計，也是民生，是今天，也是明天。經(jīng)過半個多世紀的艱苦奮斗特別是改革開放30年的蓬勃發(fā)展，當前我們國家正處于一個新的歷史發(fā)展起點上。要繼續(xù)實現(xiàn)經(jīng)濟快速發(fā)展，教育必須優(yōu)先發(fā)展，近年來，我縣的教育事業(yè)發(fā)展取得了長足進步：從基礎(chǔ)設(shè)施硬件建設(shè)來看，學(xué)校的辦學(xué)水平有了巨大的改善，基本消除了c、d級危房，償還了所有“普九”歷史欠賬，徹底解決“十一五”及以前教育發(fā)展的遺留問題，實現(xiàn)了“實驗教學(xué)普及縣”目標 。
作、默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。可以說，洋縣的每一個變化，每一點進步，都離不開人民教師的貢獻，都凝聚著廣大教育工作者的智慧和汗水。
雖然我縣教育事業(yè)取得了可喜成績，但與黨和人民的要求相比，與其他先進地區(qū)相比，仍存在一些差距和不足：干部和群眾對教育的滿意度還不是很高;教學(xué)成績還不是很理想;個別教師素質(zhì)還有待于進一步提高;學(xué)校管理仍需加強等等。針對以上存在的差距和問題，我們大家必須引起高度重視，在今后的工作中，認真加以克服和解決，確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量有一個新的提高，確保我縣教育事業(yè)整體再上一個新臺階。
第三、以人為本，凝聚合力，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。十年樹木，百年育人。教育事業(yè)是一項長期的工程，需要我們一代又一代人做出不懈的努力。洋縣昨天的貧窮在于教育，今天的發(fā)展也在于教育，明天的希望更在于教育。當前，全縣上下正齊心協(xié)力謀發(fā)展，團結(jié)一心干事業(yè)，群策群力促崛起，加快構(gòu)建和諧洋縣。這是全縣的工作大局，教育戰(zhàn)線更應(yīng)責無旁貸，更應(yīng)不辱使命，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。在此，我提幾點希望：
一要抓改革創(chuàng)新，不斷增強我縣教育活力。改革與創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的動力和源泉。我們要走多樣、靈活、開放的辦學(xué)之路，真正做到學(xué)校辦學(xué)有特色、教師教學(xué)有特點、學(xué)生發(fā)展有特長。要結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，整合和利用教育資源，強化教師培訓(xùn)和交流，提高農(nóng)村教育教學(xué)水平，促進全縣教育均衡發(fā)展。要積極引進競爭機制，把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育根本任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。要不斷改進培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容、教育方法，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供強大動力和體制保證。 二要抓學(xué)校管理，努力提高我縣教育教學(xué)水平。管理出成績，管理出經(jīng)驗，管理出效果。要進一步加強學(xué)校常規(guī)管理，不斷完善各項制度，努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，并逐步走向特色化。無論是幼兒園、小學(xué)，還是初中、高中以及職業(yè)學(xué)校，都要依法治校、從嚴治校、以德治校，向管理要成績，向管理要質(zhì)量。今后，我們要把培養(yǎng)名校長、名教師作為一件大事，多培養(yǎng)出一批在全縣有影響力、有號召力的名校長、名教師，帶動我縣教育水平整體提高。要加強對學(xué)校中層管理者的培訓(xùn)，強化他們的角色意識、責任意識、效能意識和管理意識，充分發(fā)揮好他們在管理學(xué)校中的作用，努力為學(xué)生創(chuàng)造一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷提高我縣教育教學(xué)水平。
三要教學(xué)相長，全面加強教師隊伍建設(shè)。實現(xiàn)洋縣快速崛起的希望在教育，振興洋縣教育事業(yè)的關(guān)鍵在教師。廣大教師要自尊自勵，為人師表，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識水平和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。誰家都有孩子，誰都為了孩子，誰都希望孩子成才有用。廣大教師要忠誠于人民教育事業(yè)，牢固樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，上好每一節(jié)課，批改好每一本作業(yè)，教好每一名學(xué)生，爭做愛崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠，教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，要正確把握教與學(xué)的關(guān)系，邊教邊學(xué)、教學(xué)相長，要拓寬教育本領(lǐng)，真正成為教書育人的標兵和能手。要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。
教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話范文(二)
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
在這美好的金秋時節(jié)，滿載著桃李芬芳的累累碩果，感受著尊師重教的蔚然之風，我們滿懷由衷的喜悅之情，在這里隆重集會，熱烈慶祝第28個教師節(jié)。借此機會，我謹代表縣委、縣政府，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來，全縣上下堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育的總目標，以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進縣為抓手，不斷加大教育投入力度，優(yōu)化資源配臵，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全縣教育事業(yè)實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。一是教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高。全縣所有幼兒園均建成省合格幼兒園，省優(yōu)質(zhì)園比率蘇北領(lǐng)先。學(xué)前三年教育入園率95.5%，義務(wù)教育階段毛入學(xué)率100%，初中畢業(yè)升學(xué)率98%，高等教育毛入學(xué)率53.1%，在全市率先步入高等教育大眾化階段，先后被評為全國特殊教育先進縣、省基礎(chǔ)教育先進縣、省農(nóng)村教育綜合改革先進縣、省幼兒教育先進縣、省全面實施素質(zhì)教育先進縣，20xx年在蘇北率先通過了省教育現(xiàn)代化先進縣驗收。二是辦學(xué)條件進一步改善。先后投入3.32億元，完成了XX藝術(shù)小學(xué)、特殊教育學(xué)校易地新建、金荷花幼兒園改擴建等工程項目，推進了XX二中異地重建工程，全縣中小學(xué)省合格學(xué)校比率、現(xiàn)代教育技術(shù)覆蓋率、校園網(wǎng)建成率均達100%，教育技術(shù)裝備全部達到和超過省二類標準。三是城鄉(xiāng)教育均衡化水平進一步提升。堅持城鄉(xiāng)教育整體聯(lián)動、共同發(fā)展戰(zhàn)略，組建了實驗小學(xué)教育集團，成立了城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟，進一步完善了義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)教干輪崗、教師交流制度，促進了優(yōu)質(zhì)師資力量城鄉(xiāng)均等化，基本實現(xiàn)了城鄉(xiāng)學(xué)校校園環(huán)境一樣美、教學(xué)設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一樣好和管理水平一樣高的目標，20xx年被評為省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進縣。四是辦學(xué)特色進一步彰顯。堅持走特色化發(fā)展的道路，以“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”為目標，將特色建設(shè)作為提升教育軟實力的重要內(nèi)容，全縣26所學(xué)校被評為市級以上特色學(xué)校，其中“XX”藝術(shù)團、“十個100”、“京劇進校園”、“剪紙”等已成為我縣素質(zhì)教育對外宣傳的名片，“一校一品”的辦學(xué)格局正在形成。五是教育公平保障機制進一步完善。更加關(guān)注弱勢群體受教育的權(quán)益，投資800多萬元，易地新建縣特殊教育學(xué)校，學(xué)校環(huán)境設(shè)施省內(nèi)一流，為盲聾啞及智障兒童、少年就讀提供了良好條件。全力構(gòu)建家庭貧困子女助學(xué)“綠色通道”，籌建了了“不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)”的目標。
全縣教育工作取得的每一份成績，都凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水，我們在為全縣教育工作取得優(yōu)異成績而驕傲的同時，也為擁有這樣一支深愛教育、獻身教育，堅守講臺、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍而自豪。他們中有22年如一日扎根漁區(qū)、任勞任怨、被譽為“高郵湖上永遠不滅的航標燈”的萬后宏老師，有孜孜不倦、勇于開拓、江蘇省首批“人民教育家”培養(yǎng)對象吳汝萍老師，有立足特教事業(yè)、默默無聞、在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績的高春英老師，有真心關(guān)愛學(xué)生、傾情奉獻留守兒童的優(yōu)秀教師陳仕梅老師。全縣像他們這樣默默無聞、不計名利、矢志不渝地獻身教育事業(yè)的教師教干還有很多。正是因為有了這樣一批敬業(yè)愛崗、無怨無悔、忘我工作的優(yōu)秀教師教干，影響帶動了全縣廣大教育工作者，激發(fā)了大家獻身教育的巨大熱情，推動了全縣教育事業(yè)的發(fā)展。在此，讓我們再次以熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀的教師教干致以崇高的敬意!
當前，全縣經(jīng)濟社會發(fā)展已站在了新的起點上，面臨著新的機遇，正進入了一個新的快速發(fā)展階段。因此，加快教育事業(yè)發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強縣，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才支撐，比以往任何時候都更為重要、更加緊迫。借此機會，我就全縣的教育工作講三點意見：
一、奠基未來，辦好人民滿意的金湖教育事業(yè)
目前，“上好學(xué)”已成為全縣人民對教育工作的最大期盼，也是全縣教育事業(yè)發(fā)展的主要矛盾。因此，我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦優(yōu)質(zhì)教育、公平教育為目標，深化教育改革，創(chuàng)新管理方式，全面提升教育質(zhì)量和水平，辦好人民滿意的金湖教育事業(yè)。
優(yōu)質(zhì)教育，首先是要提升整體辦學(xué)水平。深化教育教學(xué)改革，著力構(gòu)建更加開放、更具活力的教育發(fā)展機制，切實加強與省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源的合作，擴張我縣的優(yōu)質(zhì)教育資源，使全縣的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、特殊教育、成人教育都穩(wěn)定在一個較高的發(fā)展層次上。其次要提升素質(zhì)教育水平。把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點和立足點，堅持知識教育和能力培養(yǎng)并重，打牢文化基礎(chǔ)知識，提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的能力;要將教育和文化有機結(jié)合，創(chuàng)造條件開展好音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育課程，注重學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)既能多出人才、又能人人成才。三是要努力打造教育品牌。以“培養(yǎng)名教師、造就名校長、打造名學(xué)校”為重點，按學(xué)科、職稱等類別有針對性地開展教師培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一批在全市、全省叫得響的品牌教師、品牌校長、品牌學(xué)校，打造金湖教育品牌，真正使金湖成為全市乃至全省教育強縣。
公平教育，就是要堅持以人為本、以學(xué)生為本，不斷滿足人民群眾渴望子女平等享有優(yōu)質(zhì)教育的需求，切實保障人民群眾及其子女接受良好教育的權(quán)益，讓教育發(fā)展成果最大程度的惠及全體人民。因此，要牢固樹立“教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)”的意識，堅持教育的公益性和普惠性，著力健全完善教師教干交流制度，促進優(yōu)質(zhì)師資力量在城鄉(xiāng)之間、校際之間正常流動。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源配臵，加快推進學(xué)校標準化建設(shè)，進一步提升農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件，達到城鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園生均校園占地面積、計算機、圖書信息資源等辦學(xué)條件指標一致。要以保障困難弱勢群體和流動人口教育權(quán)益為重點，推進公共教育資源向弱勢、貧困群體傾斜。積極探索教育集團化發(fā)展的新路子，實施好城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟，最大限度的擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，真正使社會的不同群體都能公平的享受到優(yōu)質(zhì)教育。
二、德能雙馨，做受人尊敬的金湖教育工作者
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育，教師作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，自身的素質(zhì)決定了培養(yǎng)人才的質(zhì)量。廣大教職員工要著力在“熱愛、博學(xué)、厚德”上下功夫，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，爭做受人尊敬的教育工作者。
1、要做到熱愛，切實增強責任意識。一名真正優(yōu)秀的教師，不僅僅是一名知識淵博的人，更是一名熱心于教育事業(yè)，將畢生精力獻給教育事業(yè)的人。金北中心小學(xué)的潘春東老師扎根農(nóng)村三十五年，把畢生的精力獻給了農(nóng)村教育事業(yè);金溝小學(xué)的徐在鳳老師在農(nóng)村三易其校，哪里需要就在那里扎根，讓自己的生命在農(nóng)村教育的廣闊原野上縱情歌唱;XX中學(xué)的吳國光老師讓青春在運動場上閃光。每一位教育工作者都要向他們一樣忠誠事業(yè)，恪盡職守，始終保持腳踏實地、無私奉獻的敬業(yè)精神，始終保持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣，踏實工作，無私奉獻，把教師作為一種人生事業(yè)的追求，始終保持對教育工作的無限熱愛與激情。
2、要做到博學(xué)，不斷提升綜合素質(zhì)。一方面，廣大教師自身要增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，加強對先進教育理念、教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，不斷充實源頭活水，提升自身的綜合素質(zhì)，努力使自己成為博學(xué)善教的表率，以適應(yīng)教育發(fā)展的新需要。另一方面，教育主管部門和各學(xué)校要切實抓好教師培訓(xùn)工作，堅持走出去與請進來相結(jié)合，為教師培訓(xùn)深造搭建平臺、創(chuàng)造條件，支持教師參加繼續(xù)教育，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)技能。
3、要做到厚德，努力鑄就道德風范。教師的品行極大的影響著學(xué)生的成長，教師既要教人做人、教人成才，又要為人師表、做人楷模。每一名教師都要率先垂范，爭做先進文化的傳播者、社會正氣的弘揚者，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學(xué)生的尊敬和社會的尊重。每一名教師不但要心系教育，而且要情系學(xué)生，要像陳仕梅老師和楊梅老師那樣關(guān)心關(guān)愛留守兒童，在當好老師的同時，更要扮演好父母的角色，引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，使他們既成才又成人。
三、尊師重教，凝聚加快教育發(fā)展的強大合力
教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關(guān)心和支持。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，大力倡導(dǎo)尊師重教的美德，努力形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以執(zhí)教為樂”的良好氛圍，全力推進全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
要共同營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。不斷強化“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念，切實加大教育投入力度，確保財政資金優(yōu)先保障教育投入，為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。教育部門要充分發(fā)揮職能作用，加強對教育教學(xué)的管理、探索和創(chuàng)新，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為動力，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。組織、人事部門要深化教育人事制度改革，建立健全能進能出、能上能下的教師教干任用機制;對堅持在農(nóng)村工作、作出突出貢獻的教師教干，要加大表彰獎勵力度，切實提高他們的社會地位和經(jīng)濟待遇。公安、文化、工商、衛(wèi)生、城管等部門要加大聯(lián)合執(zhí)法力度，扎實推進平安校園創(chuàng)建工作，清理整頓學(xué)校周邊“黑網(wǎng)吧”、游戲廳等營業(yè)場所，加強交通、食品安全管理，努力營造寧靜、舒適、安全的校園周邊環(huán)境。
要努力形成尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，全縣上下要積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風尚，對教師要高看一眼、厚愛一分，要關(guān)心教師的工作和生活，讓他們安心、稱心、舒心地從事教育事業(yè)。要積極為教師排憂解難，保障教師政治地位、社會地位和職業(yè)地位，維護教師合法權(quán)益。要想法設(shè)法提高教師待遇和收入水平，完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等社會保障，改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師解決好后顧之憂。要關(guān)心教師身心健康，幫助教師排解、疏導(dǎo)工作、生活帶來的精神壓力，提升教師職業(yè)幸福感，使教師能安心從教，快樂從教。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進典型，在全社會營造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的大好局面。要動員社會各界人士大力支持教育發(fā)展，積極幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件，資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想，努力在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強教”的濃厚氛圍。 同志們，事業(yè)興衰維系于教育，教育發(fā)展決勝于未來。推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，是時代賦予的新使命，是人民寄予的新期望。廣大教育工作者要充分施展抱負和才華，揮灑智慧和力量，始終保持向上姿態(tài)，不斷追求高遠目標，努力辦好人民滿意的金湖教育事業(yè)，為加快建設(shè)全面小康作出新的更大貢獻!
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話范文(三)
全縣教職員工，同志們：
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們迎來了全國第26個教師節(jié)。值此佳節(jié)到來之際，我謹代表縣委、縣人民政府向默默耕耘、辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全縣教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
近年來,全縣廣大教育工作者在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“學(xué)校管理為首位，教學(xué)質(zhì)量為中心，隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)”的工作思路，大力實施科教興縣戰(zhàn)略，強力推進教育改革與發(fā)展，譜寫了德保教育發(fā)展的新篇章：“兩基”工作通過自治區(qū)復(fù)檢，“兩基”攻堅成果得到鞏固提高;學(xué)校辦學(xué)條件全面改善，學(xué)校布局調(diào)整漸趨合理，教育資源進一步優(yōu)化配置; 教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高;學(xué)校管理不斷加強，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;高中教育已逐步發(fā)揮自治區(qū)示范性高中的輻射作用;職業(yè)教育辦出特色;特殊教育學(xué)校已啟動建設(shè);民辦教育蓬勃發(fā)展;教學(xué)、教研、教改邁出堅實步伐。全縣教育形成了學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和成人教育齊頭并進的良好格局。這些成果都是在競爭激烈、困難較多的情況下，經(jīng)過全縣教師和教育工作者埋頭苦干、奮力拼博所取得的。事實證明，我縣廣大教職員工是一個具有非凡戰(zhàn)斗力的堅強集體，是推動全縣各項教育工作不斷前進的中堅力量。
國運興衰，系于教育，教育興衰，系于教師。當前,我縣正堅定不移地實施“農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、工業(yè)強縣、科教興縣、城建靚縣、三產(chǎn)旺縣”發(fā)展戰(zhàn)略，加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，努力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，深入推進項目建設(shè)攻堅活動，全面開展“二次創(chuàng)業(yè)”，全縣經(jīng)濟快速發(fā)展，社會和諧穩(wěn)定。此時，教育的地位和作用更為凸現(xiàn)，對教師隊伍素質(zhì)的要求也更高。為此，我們必須充分認識我縣教育的不足，進一步實施科教興縣戰(zhàn)略，加大對教育的投入，完善村一級學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，扎實推進校安工程及教育信息化、現(xiàn)代化建設(shè);堅持從嚴治教、規(guī)范管理，全面提升學(xué)校管理水平，努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園;繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)適應(yīng)新課程改革要求的教師隊伍;加強教學(xué)研究和改革，扎實推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;加快教育改革發(fā)展步伐，提高教育水平和質(zhì)量，為全面增強我縣教育綜合實力、建設(shè)教育強縣作出不懈的努力。
近幾年來，全縣上下尊師重教、重視人才，不惜財力、物力，優(yōu)先發(fā)展教育。千本萬本，教育為本;千重萬重，教育為重。這是縣委、縣政府早已形成的共識，今后也必將一如既往的堅持下去。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培育祖國下一代的重任。在此，我們希望全縣廣大教師要嚴格自律，不辱人民教師光榮稱號，自覺地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，努力熔鑄熱愛教育事業(yè)的思想，淡泊名利，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，為人師表，以崇高的理想和行動展示新時代教師的光輝形象，同時繼續(xù)練好教書育人的基本功，為加快我縣經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才;希望各級黨政部門以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步認真貫徹執(zhí)行《教師法》，依法保障教師的合法權(quán)益，為教師努力創(chuàng)造施展聰明才智的良好環(huán)境;希望社會各界進一步關(guān)心支持教育，關(guān)心教師，努力創(chuàng)造一個尊敬教師、尊重知識、尊重人才的良好社會氛圍。
我縣的教育事業(yè)從昨天到今天,日趨成熟;從今天到明天,任重而道遠。全縣廣大教師必須充分認識培養(yǎng)新世紀人才的歷史重任，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神，做先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的弘揚者、人民利益的維護者和實現(xiàn)者，做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，把自己的畢生精力傾注于崇高的教育事業(yè)，為建設(shè)富裕德保、文化德保、生態(tài)德保和平安德保做出新的更大的貢獻。
最后，祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福!
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