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領(lǐng)導(dǎo)暑假教師培訓(xùn)講話稿

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領(lǐng)導(dǎo)暑假教師培訓(xùn)講話稿

  暑期培訓(xùn)相對于平時的培訓(xùn),具有時間相對充裕、教師精力相對集中、調(diào)控回旋的余地較大等特點。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)暑假教師培訓(xùn)講話稿,僅供參考。

  領(lǐng)導(dǎo)暑假教師培訓(xùn)講話稿(一):

  各位領(lǐng)導(dǎo)老師 大家上午好!

  “荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。”炎炎夏日,我們體味到是別樣的風(fēng)韻。不知不覺間,假期已經(jīng)過半,大多數(shù)老師身心得到了休整,享受了愉悅的假期生活。今天,我們?nèi)w學(xué)校老師坐到這里,將開始接受縣教育局統(tǒng)一組織的為期一周的培訓(xùn),希望通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教學(xué)行為,全面提升自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就做好今年本次暑期培訓(xùn)工作提幾點要求:

  一、思想上高度重視,增強學(xué)習(xí)的自覺性。

  全體教師要克服培訓(xùn)期間高溫炎熱等不良天氣影響,既來之,則安之。我們要利用好這次學(xué)習(xí)機會,進一步夯實做一名教師的基本功,進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好集中組織培訓(xùn)的平臺,相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度,良好的精神狀態(tài),務(wù)實的學(xué)習(xí)精神來參加這次培訓(xùn),進一步增強使命感和責(zé)任感,圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。

  二、學(xué)習(xí)上強化意識,提高學(xué)習(xí)的主動性。

  學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本,興業(yè)的前提,是個人安身立命的需要,是社會發(fā)展進步的需要。作為一名教師,就要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,才能在教書育人中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷追求,英國 著名哲學(xué)家培根講過:“歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。”我們現(xiàn)在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此,為師者必須善于學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng),達到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為學(xué)校的教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

  三、師德上注重修養(yǎng),提升自身的素質(zhì)。

  古人云:“人可以一生不仕,但不可一日無德。”做人要講道德,當老師的就要講師德。教師素質(zhì),師德為先。師德是教師素質(zhì)的靈魂。高尚的師德是對學(xué)生最生動、最直接、最具體、最深遠的教育。當一名合格的教師應(yīng)當以身示范,在思想上崇尚師德,在行為上體現(xiàn)師德,在師德中體現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)崇高的教育目標。師德體現(xiàn)在方方面面,如:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,嚴謹治學(xué),淡泊名利、志存高遠。用陶行知先生的話來說,就是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神。師德的核心是師愛,教育是愛的事業(yè)。作為教師,就應(yīng)當把愛心傾注于整個職業(yè)生涯中,切實承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠,教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,做學(xué)生生活的“知心人”、健康成長的“引路人”、道德行為的“示范人”。我們要矢志不移地以“學(xué)高為師,身正為范;學(xué)為人師,行為世范”,積極投身于教書育人、管理育人、服務(wù)育人的實踐中。

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  領(lǐng)導(dǎo)暑假教師培訓(xùn)講話稿(二):

  同志們:

  一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會今天正式召開了,為了全面完成我鎮(zhèn)新學(xué)年各項教育教學(xué)工作任務(wù),按照教體局文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府和中心校會議研究決定,利用四天時間召開2015年暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。在此,我謹代表xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)人民政府向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!

  同志們,這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,鎮(zhèn)黨委、政府和中心校非常重視,專門成立了xx鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)小組、專門下發(fā)了文件,對我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會做了具體安排和布署。下面就如何開好這次會議,我講幾點意見,供同志們參考。

  一、明確會議的指導(dǎo)思想和目的。

  這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以職業(yè)道德教育為主線,以紀律作風(fēng)整頓和創(chuàng)建好班子活動為重點,緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實際,認真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量方面、學(xué)校管理方面存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平,強化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生,開拓進取、終身學(xué)習(xí)的教師隊伍,為積極推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)目標創(chuàng)造良好條件。

  二、明確會議的主要內(nèi)容

  1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及配套文件,全市教育工作會議精神及會上所發(fā)的文件,《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學(xué)習(xí),不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力,增強工作的主動性、針對性和自覺性。

  2、認真總結(jié)工作,搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各片校領(lǐng)導(dǎo)教師,都要從總結(jié)工作入手,認真自查自糾,自我反省,找準在思想、作風(fēng)、紀律、師德師風(fēng)方面存在的突出問題,并認真分析原因,制定切實可行的整改方案。同時,通過總結(jié)工作查漏補缺,進一步健全制度,強化措施,加大后期工作抓落實的力度。

  3、加強暑期教師培訓(xùn)工作。暑期教師培訓(xùn)是今年暑教會的主要內(nèi)容,主要包括校本培訓(xùn)、安全管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),初中以校為單位進行培訓(xùn),小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片為單位集中培訓(xùn),中心學(xué)校還將組織全鎮(zhèn)性的示范課教學(xué)和校本培訓(xùn),各校要精心組織,扎實安排,確保培訓(xùn)工作有序進行,并達到預(yù)期效果。

  4、表彰獎勵。今年是第27個教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府將對本鎮(zhèn)的教育工作先進集體、安全工作先進集體、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進行表彰,中心校將對縣考六年級、七年級,2012年九年級,鎮(zhèn)考三年級、五年級教學(xué)質(zhì)量進行獎罰,通過表彰一批先進集體和先進個人,達到樹立先進、鞭策后進的作用,努力在全鎮(zhèn)形成一種爭先進、學(xué)先進、趕先進的熱潮,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面,全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展位次和影響力。

  5、安排布署工作。要研究新情況,分析新問題,認真安排布署好新學(xué)年各項工作,要做到早布署,早準備,早謀劃,早安排。特別是要充分做好今秋開學(xué)的一切準備工作,確保順利開學(xué)。

  三、明確大會的議程

  這次暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)會共安排四天時間,從8月26日開始至8月29日結(jié)束。按照大會集中、小會分組的形式進行,具體議程是:

  8月26日上午以鎮(zhèn)為單位,組織召開動員大會,下午中學(xué)以校,小學(xué)以片為單位分組學(xué)習(xí)討論。

  8月27日至8月28日以片校為單位,進行學(xué)習(xí)、討論、總結(jié),對照檢查,進行思想工作紀律整頓,同時中心校將對三片小學(xué)進行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  8月29日上午以鎮(zhèn)為單位,進行表彰獎勵、經(jīng)驗交流、工作安排、大會總結(jié),下午各校安排新學(xué)年工作。

  四、統(tǒng)一思想,務(wù)實高效,確保會議達到預(yù)期效果。

  一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會既是全鎮(zhèn)教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認識、統(tǒng)一思想的大會,也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會,更是一次明確新學(xué)年目標任務(wù),制訂工作計劃、完善工作措施的鼓勁會、動員會。開好這次會議對我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義,召開這次會議,非常必要,開好這個會議特別重要,因此我就如何開好這次會議,確保達到預(yù)期效果講幾點要求。

  1、提高認識,扎實學(xué)習(xí)。

  各校及全體與會教師要按照大會要求,扎實認真的搞好學(xué)習(xí),切實認清形勢,提高思想認識。要集中時間,集中精力完成本此大會所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)過程中,要做到有筆記、有總結(jié),有收獲。切忌學(xué)習(xí)培訓(xùn)走形式,走過場。

  2、總結(jié)工作,揚長避短。

  召開暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,總結(jié)一年來工作的得失,這是暑教會的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在總結(jié)工作的時侯,我們既要充分肯定所取得的成績,又要看到差距和不足,更要看到我們的缺點和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng),專業(yè)能力,紀律作風(fēng)等方面的實際,認真自查、總結(jié)、剖析;重點要結(jié)合各片校兩個常規(guī)管理情況以及中考、質(zhì)量檢測的成敗,認真反思,對工作中所取得的成功經(jīng)驗,要繼續(xù)發(fā)揚光大,針對存在的問題要制定切實可行的整改措施,絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。

  3、樹立典型,弘揚正氣。

  要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上,對學(xué)校班子中民主作風(fēng)不濃,態(tài)度不正、政令不暢,落實不力、互相扯皮、管理不嚴、紀律松散等問題,對少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生,酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊伍和違紀違法問題進行批評教育,重點解決,必要時報請上級組織嚴肅處理。同時要通過樹立先進典型,表彰優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教育工作者,以達到打擊歪風(fēng)、弘揚正氣的示范作用。

  4、突出重點,確保會議效果。

  這次會議重點要解決好四個方面的問題:一是對教育工作的認識問題,全鎮(zhèn)教師要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,要努力塑造一支師德高尚,敢打硬仗,能出成績的xx教師隊伍。二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問題。不能無利不作為,有利亂作為,個人專權(quán)私為,工作不進取,碌碌無為。三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習(xí)慣。四是提高教育質(zhì)量問題。學(xué)??抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志,只要質(zhì)量提高了,你就有說話的本錢,許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題,今后工作才會有一個大的突破,大的轉(zhuǎn)變,大的改進。

  5、嚴明紀律,保證大會順利進行。

  一是充分認識這次會議的重要性,服從大會領(lǐng)導(dǎo),認真扎實的開好這次會議。希望大家要有時間觀念,全局觀念,以良好的精神狀態(tài),負責(zé)的態(tài)度將會議開好,堅決克服不帶筆記本,不做會議記錄、不發(fā)言、滿不在乎,無所用心的壞習(xí)氣。二是要端正會風(fēng),嚴肅紀律。所有與會同志要嚴格遵守作息時間,不得遲到、早退,會議期間不得走親訪友,不得酗酒鬧事,嚴禁麻將賭博;要認真聽講,做好筆記,不得交頭接耳,接打手機,不得隨便進出會場,保證會議效果。對于無故不參加會議的教師要進行經(jīng)濟處罰,根據(jù)大會紀律要求,由兩所中學(xué)和三片小學(xué)實施兌現(xiàn),并將結(jié)果報鎮(zhèn)政府。三是注意安全,講究公共衛(wèi)生,杜絕不安全事故的發(fā)生。四是加強領(lǐng)導(dǎo),確保會議進程。這次會議由鎮(zhèn)黨委、政府和縣局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),具體會議由中心學(xué)校組織實施,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,大會領(lǐng)導(dǎo)小組成員將隨時深入各片校檢查指導(dǎo)。各片校也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),嚴格按照會議安排進行,在培訓(xùn)會期間,哪里出現(xiàn)問題,要追究哪里的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,學(xué)習(xí)培訓(xùn)會結(jié)束后,各片校要將會議總結(jié)書面匯報中心校行政管理處。

  同志們,暑期教師培訓(xùn)會是教育工作的一個重要組成部分,是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點。站在新的起點上,讓我們開好局,起好步,振奮精神,堅定信心,以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年,創(chuàng)造新的業(yè)績。

  祝大會圓滿成功!

  謝謝大家!

  領(lǐng)導(dǎo)暑假教師培訓(xùn)講話稿(三):

  各位老師,各位同仁:

  大家上午好,一個悠閑自在、漫長和有意義的暑假已經(jīng)過去了,今年我們又將重回到工作崗位上來,開始新的一學(xué)年的準備工作,祝大家在新學(xué)年里學(xué)習(xí)工作愉快!萬事順心!心想事成!

  在新學(xué)年伊始之際,在此我向大家匯報 一下暑期學(xué)校開展的工作,對暑期培訓(xùn)班和今后的學(xué)習(xí)工作談?wù)勏敕?,對近期工作進行安排。

  一暑期學(xué)校工作匯報;

  2009年暑假是學(xué)校基建工作比較繁忙的一個假期。……

  2009年暑期的教師培訓(xùn)也是我校歷史上最多的一個假期。……

  2009年暑期完成了校舍安全工程申報這一長治久安的工作。……

  2009年暑假也是近幾年最長的一個假期,自7月1日放假至8月26日到校,除部分教師參加假期培訓(xùn)外,大多數(shù)教師集中休假達58天之長,為我們休養(yǎng)生息,放松身心提供了寬松的時間保障,也剛好錯過了酷暑的工作期。

  二關(guān)于暑期培訓(xùn)班;

  暑期培訓(xùn)班是每年必辦的一個項目,今年將學(xué)習(xí)班定在開學(xué)前這一周內(nèi),是一件很人性化的安排,這是開學(xué)的預(yù)熱期、準備期、過渡期,經(jīng)過了比較漫長的暑假,進行新學(xué)年工作需要一個適應(yīng)的過程。

  辦培訓(xùn)班的目的:學(xué)習(xí)理念,更新觀念,交流思想,調(diào)整狀態(tài),進入角色。

  學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容。根據(jù)今年的培訓(xùn)日程安排,集中的時間很緊湊,主要是以大家交流為主,主要目的是通過交流學(xué)習(xí)后的體會 來向大家傳達學(xué)習(xí)的精神理念,也通過匯報來檢驗大家學(xué)習(xí)后的收獲,檢閱大家學(xué)習(xí)的效果。對于法律規(guī)范、業(yè)務(wù)知識以自學(xué)和平時的集中研討為主,這些在短短的幾天里收不到很好的效果,同時我們也沒有請專門的講師和專家,講座的開展很有限。下面重點圍繞學(xué)習(xí)交流談點想法:

  匯報交流是將暑假學(xué)習(xí)收獲展示給大家,是大家學(xué)習(xí)效果的一次展示,也是送給自己和別人的一件最好的禮物。李希貴在《36天,我的美國教育之旅》中談到,“培訓(xùn)究竟應(yīng)該給教師留下什么?它不應(yīng)是一個簡單的結(jié)論,也不應(yīng)是一種具體的方法,而應(yīng)是一種思維方式,一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度,一種獨立思考的精神。”我們今年的交流目的就是促使我們大家互動、分享。

  可以說每一次的培訓(xùn),那怕是大家覺得并不出色的培訓(xùn)講座,哪也凝聚著許多同仁的心血,何況今年參加省里和市里的培訓(xùn)都是挑選在這方面學(xué)有專長的一些學(xué)者、專家、還有一線的老師、管理者作為主講教師,大家參與每一次培訓(xùn),只要是投入進行了,肯定會有收獲的。在暑期的主管部門辦的培訓(xùn)班上,我們有幸聆聽了一些專家學(xué)者的報告 、講座,有的學(xué)識淵博,很有見地;有的語言幽默,很吸引人;也有的偏頗激昂,很會煸情。也許好多優(yōu)秀的講座,讓我當時聽的時候熱血沸騰,激情澎湃,經(jīng)過一段時間的淘洗、冷卻,讓我們記憶猶新或許還有幾個笑話、幾個故事 、幾句經(jīng)典的話,今天的培訓(xùn)班就是想提供一個舞臺,讓大家將學(xué)到的、聽到的、見到的、想到的將它整理一下,提煉一下,將別人的思想,加上自己的理解,有機的進行揉合或者是批判,用自己的語言展示給大家,讓好的思想能在我們今后的工作中影響我們自己,讓我們自己在日常的教育教學(xué)工作中發(fā)展它。今年的培訓(xùn)班重點突出外出學(xué)習(xí)匯報交流就是這個目的。

  作為教育主管部門組織的培訓(xùn),在準備上都很到位,無論培訓(xùn)的內(nèi)容和形式、質(zhì)量也在逐步提升完善,但有一個最大的缺憾你學(xué)了多少,很少去評估,去跟蹤,同時對于我們大家來說,壓力也不是很大,學(xué)好學(xué)壞沒有人去管你,所以學(xué)到東西多少全憑自己的熱情和素養(yǎng),也許好多是會場上的頭腦發(fā)熱,心潮澎湃,也許我們好多時候還以培訓(xùn)現(xiàn)場上的笑聲和掌聲來作為培訓(xùn)效果的標志,也不排除主講者引用的例子和笑話的膚淺空洞,甚至有的是文不對題。今天的匯報交流就是一次展示,展示大家的能力,也展示培訓(xùn)主辦者的效果。參加青島金筆作文 培訓(xùn)讓我認識到了公辦與民辦的培訓(xùn)的最大的不同之處是管理嚴格,注重效果。我只經(jīng)歷了三天,讓我感受很多,下面我簡要的匯報一下學(xué)習(xí)的點滴收獲。

  正確地給自己定位。青島勵志金筆作文 董事長程民先生進行企業(yè)文化教育時,他先講了企業(yè)的發(fā)展史,由過去從濟南改到青島,由過去的英語培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)到以金筆作文為主,進行拓展,告訴我們一個道理,要找準自己的定位,正確認識自己的優(yōu)勢。在講到這里他很謙遜,談到公辦學(xué)校與培訓(xùn)學(xué)校的師資誰的水平更高時,好多培訓(xùn)學(xué)校的老師都說是培訓(xùn)學(xué)校的,他否決了,他說:公辦學(xué)校是政府辦的,在任何時期,最優(yōu)秀的人才還是集中在政府手中,這一點很有見地。他的年紀剛四十,閱歷豐富,看問題很透徹。在談到培訓(xùn)學(xué)校的定位時,他談到培訓(xùn)學(xué)校要做的工作是公辦學(xué)校沒有想到的,沒有做到,或者是還沒有做的,不能做的事情,培訓(xùn)學(xué)校就拿來做,是公辦學(xué)校教育的有益補充,只有這樣,才有生路。我們的定位是什么呢?就是你想成為一個什么樣的自己,特別是對于青年教師來說“為四十歲作準備”,洞明世事,找準自己喜歡做的事情,并做好自己喜歡做的事情。

  只要付出和努力,就會戰(zhàn)勝自我。時刻記住自己是誰?是干什么的?為了記住講課稿,要求學(xué)員記幾十遍到上百遍,甚至逼著你晚上不睡,做夢還要想記稿子,最終終于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)了講課稿的橫流倒背,滾瓜爛熟,講課時做到吞吐自若,流暢自信。讓我們能夠記住,能夠行在當下,努力做好手頭的事情,就能將手頭的工作做好。在學(xué)習(xí)期間,學(xué)員每天都有超極限的任務(wù),每天都有視聽課,每天都有比照和競爭,對于存在的問題毫不留情,絕不手軟,你會感覺到像進了魔鬼營,但讓你最后收獲到有一種脫胎換骨的感覺,讓你最后能為了取得了或者是沒取得一個民辦單位的合格證會激動的流下高興和傷心的淚水。

  要想實現(xiàn)的好的教學(xué)效果,教師必須征服學(xué)生,征服學(xué)生需要魅力。講師講課是一半天不看講稿,爛熟于胸、滔滔不絕、行云流水、燦如蓮花,再加聲音響亮,抑揚頓挫,語言洗練,例子鮮活,故事 哲理性強,觀念新穎,讓學(xué)員入迷,一半天教室里沒有一點雜音,并且都是正襟危坐。在指導(dǎo) 學(xué)員講課時教師評價到位、具體、一針見血,沒有簡單的“好”“不好”之評價。盡管他們對學(xué)員要求嚴格的近乎苛刻,但大家都服這些講師,學(xué)習(xí)的紀律很好,效果也就得到了保障。

  三對今后學(xué)習(xí)的建議;

  認真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會 。培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

  記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得 體會時借鑒,其實過后用處并不大,很少會翻看。我要說的是平常的學(xué)習(xí)筆記,或者叫讀書筆記,對于這一點,我倡導(dǎo)大家真正的記一點學(xué)習(xí)筆記,能記多少是多少,不要過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。對于一些為了應(yīng)付檢查寫的像大字一樣、或者像罰抄書一樣的學(xué)習(xí)筆記,我覺得沒有必要去折磨自己,不如不做。要做就記著堅持一個標準,你記下來的東西,今后你能經(jīng)常地翻看一下,查閱一下,并且想讀一讀??梢哉f好的讀書筆記是你愿意抄下來的內(nèi)容,是那些你認為與你的思想有相通之處,更多的是你想到了沒有很好的表達出來,而人家也表達出來了。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達到這個效果就好了。

  經(jīng)常寫點小隨筆。將你每天所看所想所聽記下來,過一段時間你會發(fā)現(xiàn),這些平時積攢下來東西還很有意義,它記錄了你的工作歷程、心路歷程,將你每個時期對事情的看法真實的記錄出來了,這是送給自己最好的禮物。尤其是當你要完成某一個材料 時能借用時,你會感覺到很輕松,下筆不是那么枯澀。到青島去了之后,我寫下了《青島勵志金筆作文之行一至六》,花了一兩天的時間,覺得也很有意思。記隨筆也不要太看重自己寫的如何,擔(dān)心有沒有質(zhì)量,寫得與發(fā)表的文字有多大的差距,其實隨筆更多的時候是孤芳自賞,給自己看的,并沒有很多人會來在意你寫的好壞,記著這是給自己寫的,不是給別人寫的,寫多了,或許也會給別人寫點,那就是正式發(fā)表的文字。

 
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