主管教育縣領(lǐng)導(dǎo)講話
主管教育縣領(lǐng)導(dǎo)講話
教育是國(guó)計(jì)，也是民生，聯(lián)系群眾最廣泛、服務(wù)群眾最直接。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的主管教育縣領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
主管教育縣領(lǐng)導(dǎo)講話(一)：
同志們：
今天，我們召開20xx年度教育工作會(huì)，主要任務(wù)是回顧總結(jié)20xx年工作，安排部署20xx年工作。今年的《工作要點(diǎn)》已下發(fā)各校，希望大家認(rèn)真貫徹執(zhí)行。下面，我講幾點(diǎn)意見。
一、20xx年工作回顧
過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，我們遵循“更新理念、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量、凸現(xiàn)特色”的教育工作總體思路，強(qiáng)基礎(chǔ)、促改革、抓質(zhì)量、轉(zhuǎn)作風(fēng)、創(chuàng)品牌，經(jīng)過全系統(tǒng)廣大教職員工的共同努力，圓滿完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
(一)黨建工作全面加強(qiáng)
一是認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。按照中央和省、市、縣委的統(tǒng)一部署，在深入學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)和系列重要講話精神基礎(chǔ)上，積極開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)于律己，率先垂范，堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改，共開展集體學(xué)習(xí)36次，研討交流6次，查找班子“不嚴(yán)不實(shí)”問題26條，查擺個(gè)人“不嚴(yán)不實(shí)”問題72條。目前，整改任務(wù)已經(jīng)基本完成。我們不斷加強(qiáng)全系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)，“四風(fēng)”問題得到基本整治，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，領(lǐng)導(dǎo)班子綜合能力不斷提升，形成了推動(dòng)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。二是黨務(wù)工作不斷加強(qiáng)。堅(jiān)持把思想政治教育擺在黨建工作首位，貫穿于黨建工作始終，持續(xù)開展踐行黨章先鋒行動(dòng)、黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)、“兩聯(lián)一包”、“結(jié)對(duì)幫扶”等實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)兩個(gè)直屬支部班子做了調(diào)整，成立了縣西關(guān)幼兒園黨支部;組織14個(gè)直屬支部、490多名黨員參加組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員工作。全年共接收積極分子18人、預(yù)備黨員8人，轉(zhuǎn)正黨員9人。隆重召開建黨94周年慶祝大會(huì)，對(duì)7個(gè)先進(jìn)黨組織、33名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)師資水平顯著提升
一是校園長(zhǎng)培訓(xùn)交流工作不斷加強(qiáng)。選派288名中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部、幼兒園園長(zhǎng)參加中、省、市相關(guān)培訓(xùn)。邀請(qǐng)周至二中原副校長(zhǎng)安國(guó)璽、南京市浦口區(qū)明發(fā)一中校長(zhǎng)程根寶為全縣校園長(zhǎng)作專題報(bào)告。在陜西省國(guó)防教育基地組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行封閉式培訓(xùn)，邀請(qǐng)市教育局局長(zhǎng)李穎科等領(lǐng)導(dǎo)、專家分別作專題報(bào)告。加強(qiáng)“國(guó)培計(jì)劃”、“遠(yuǎn)程研訓(xùn)”校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目的跟蹤管理工作，信息反饋、學(xué)情匯總和督促檢查工作受到市局好評(píng);按照縣委組織部安排，組織全系統(tǒng)68名領(lǐng)導(dǎo)干部參加“警示教育網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)”。全年交流干部54人，其中學(xué)區(qū)內(nèi)交流46人，跨學(xué)區(qū)交流8人。二是教師招錄、培訓(xùn)、輪崗交流及評(píng)優(yōu)評(píng)先工作扎實(shí)推進(jìn)。通過人才引進(jìn)、振興計(jì)劃、教師招錄等方式新補(bǔ)充教師173人。完成縣級(jí)以上培訓(xùn)項(xiàng)目44批次，培訓(xùn)9326人次。全年交流教師538人，其中，大學(xué)區(qū)教師交流489人，縣城學(xué)校選派農(nóng)村學(xué)校支教19人，赴蓮湖區(qū)跟崗學(xué)習(xí)30人。縣委、縣政府和縣教育局評(píng)選表彰師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人29名、優(yōu)秀教師118名、模范班主任80名，樹立了先進(jìn)典型，強(qiáng)化了示范引領(lǐng)作用。加強(qiáng)中小學(xué)教師骨干體系建設(shè)，評(píng)選“手、骨、頭”教師46名。教育一科朱國(guó)鵬同志被評(píng)為陜西省學(xué)科帶頭人，周至七中李亞苗等3名同志被評(píng)為陜西省教學(xué)能手，“名師”帶動(dòng)效應(yīng)逐步顯現(xiàn)，教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。三是師德建設(shè)成效明顯。積極參加全市“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”師德征文活動(dòng)，5人獲一等獎(jiǎng)，13人獲二等獎(jiǎng)，18人獲三等獎(jiǎng)。樓觀臺(tái)九年制學(xué)校教師李海潮、鹿馬中學(xué)教師巨阿靜獲教育部全國(guó)師德征文二等獎(jiǎng)。遴選10名教師參加全市“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”師德演講比賽，啞柏初中李丹榮獲全市一等獎(jiǎng)，周至中學(xué)喬媛、廣濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)杜方等5人分別獲二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選出周至中學(xué)等12所學(xué)校為西安市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體，朱智慧等14名教師為西安市中小學(xué)德育工作先進(jìn)工作者，評(píng)選出優(yōu)秀工作案例2例。召開了全縣班主任工作交流會(huì),6名優(yōu)秀班主任作了大會(huì)交流發(fā)言。20xx年1月，鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策全面實(shí)施，全年發(fā)放資金1600多萬(wàn)元，惠及教師3919人。
(三)教育改革穩(wěn)步推進(jìn)
一是課堂教學(xué)改革扎實(shí)推進(jìn)。積極組織開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，全縣網(wǎng)上注冊(cè)教師3110人,其中1972人曬課4631節(jié)，縣局評(píng)選表彰優(yōu)課150節(jié)，優(yōu)秀大學(xué)區(qū)和中心學(xué)校10個(gè)，優(yōu)秀組織學(xué)校16個(gè)。其中51節(jié)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，我局被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀組織單位，周至中學(xué)張萍等4人課例入選國(guó)家級(jí)優(yōu)課。各校課堂教學(xué)模式更加完善有效，周至三中分層教學(xué)模式、周至中學(xué)陽(yáng)光體育及模塊式體育課堂影響廣泛，全國(guó)各地參觀學(xué)習(xí)者絡(luò)繹不絕。二是教科研工作深入實(shí)施。扎實(shí)開展教學(xué)、論文評(píng)比和小課題研究工作。20xx年立項(xiàng)規(guī)劃課題8項(xiàng)，小課題99項(xiàng)，326項(xiàng)小課題順利結(jié)題，其中24項(xiàng)獲得市級(jí)優(yōu)秀課題。開展中學(xué)課堂教學(xué)技能大賽活動(dòng)，共表彰優(yōu)秀集體16個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人186名。開展小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，329名教師參加，170多名教師獲獎(jiǎng)。組織市級(jí)教學(xué)論文評(píng)選工作，推薦論文800篇，其中92篇獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，232篇獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，447篇獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)居全市首位，我局獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。縣教研室張忠堂同志榮獲全省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選一等獎(jiǎng)，并參加全國(guó)優(yōu)秀自制教具展評(píng)活動(dòng)。三是大學(xué)區(qū)管理制改革工作不斷深化。全縣112個(gè)大學(xué)區(qū)緊緊圍繞“四共享、九統(tǒng)一”目標(biāo)，廣泛開展交流合作，大力推進(jìn)資源共享。與蓮湖區(qū)組建了4個(gè)學(xué)段5個(gè)學(xué)校的跨行政區(qū)域大學(xué)區(qū)，開展了3次交流研討活動(dòng)。全縣各學(xué)區(qū)共享優(yōu)質(zhì)課4256節(jié)，縣教育局表彰優(yōu)秀大學(xué)區(qū)10個(gè)、優(yōu)秀學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校9個(gè)、優(yōu)秀成員學(xué)校3個(gè);制定下發(fā)“同課異構(gòu)”課堂展示暨評(píng)比活動(dòng)方案，加強(qiáng)了學(xué)區(qū)教學(xué)交流。20xx年高考一本上線1009人，二本上線2290人，上線人數(shù)繼續(xù)位居全市前列。中考總平均分比去年增加22.97分，增長(zhǎng)5.87%，增幅居全市第5名。值得一提的是，20xx年我縣中考第一名在全市排名較2014年位次前移2153個(gè)名次，取得近十年最好成績(jī)。
(四)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利
20xx年教育系統(tǒng)共實(shí)施重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目3類，計(jì)劃總投資
2.01億元，目前已基本完成年度建設(shè)任務(wù)。其中，學(xué)前教育建設(shè)已完成尚村鎮(zhèn)新河幼兒園、二曲鎮(zhèn)下孟幼兒園、四屯鎮(zhèn)渭濱幼兒園等3所閑置校舍改建園及2所新建幼兒園項(xiàng)目。義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造已完成四群中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、西寶初中、廣濟(jì)初中、辛家寨中心小學(xué)等學(xué)校教學(xué)樓加固改造、體育場(chǎng)硬化及附屬設(shè)施等建設(shè)項(xiàng)目;廣濟(jì)鎮(zhèn)協(xié)里小學(xué)等教師周轉(zhuǎn)宿舍、四屯中學(xué)學(xué)生宿舍樓、馬召初級(jí)中學(xué)教學(xué)樓等薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目即將收尾。高中質(zhì)量提升工程項(xiàng)目周至三中食堂、周至六中體育場(chǎng)順利實(shí)施;周至六中教學(xué)設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目所有設(shè)備已配置到位;教師進(jìn)修學(xué)校教師培訓(xùn)宿舍樓項(xiàng)目已完工。
(五)各類教育統(tǒng)籌發(fā)展
一是學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展。扎實(shí)開展學(xué)前教育考核評(píng)估和等級(jí)提升工作，全年創(chuàng)建市一級(jí)園2所、二級(jí)園12所、三級(jí)園18所，認(rèn)定普惠性民辦幼兒園21所。切實(shí)加強(qiáng)民辦幼兒園整治工作，全縣現(xiàn)有幼兒園113所。其中，公辦幼兒園53所，民辦幼兒園60所，公辦園占全縣幼兒園總數(shù)的47%。
積極開展幼兒園區(qū)域活動(dòng)評(píng)比工作，表彰4所中心學(xué)校和20所幼兒園，二曲鎮(zhèn)中心幼兒園等5所幼兒園分別獲得省教育廳二、三等獎(jiǎng)。二是義務(wù)教育扎實(shí)推進(jìn)。以促進(jìn)均衡發(fā)展為目的，實(shí)施中小學(xué)入學(xué)“單校劃片”和“對(duì)口直升”，確保每一位適齡兒童順利入學(xué)。開展了小學(xué)畢業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)調(diào)研工作，通過語(yǔ)言素養(yǎng)、身體素養(yǎng)和學(xué)業(yè)水平三個(gè)方面的測(cè)評(píng)，為全縣小學(xué)素質(zhì)教育明確了導(dǎo)向。三是高中教育成效顯著。大力推進(jìn)高中教育多樣化、特色化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展，高中發(fā)展內(nèi)涵不斷提升，特色進(jìn)一步顯現(xiàn)，優(yōu)質(zhì)資源規(guī)模不斷擴(kuò)大，對(duì)各類教育的輻射帶動(dòng)作用明顯增強(qiáng)。四是職業(yè)教育穩(wěn)步提升。不斷深化職業(yè)教育教學(xué)改革，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作培養(yǎng)模式，職教中心創(chuàng)建國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)，職校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)契合度不斷提高，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。
(六)教育形象全面提升
一是黨風(fēng)廉政建設(shè)有效落實(shí)。堅(jiān)持依法行政，廉潔從政，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格落實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，履行行風(fēng)建設(shè)約談制度，切實(shí)發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督作用，持之以恒反對(duì)和糾正“四風(fēng)”問題，對(duì)全縣中小學(xué)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行了全面審計(jì)。加強(qiáng)對(duì)各類考試、教師職務(wù)晉升、各類評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)、重點(diǎn)項(xiàng)目、重大資金和教育惠民政策等事項(xiàng)的監(jiān)督。加大信訪案件查辦力度，嚴(yán)格依法依紀(jì)辦案，嚴(yán)肅查處違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”及損害教育形象和群眾利益的案件，做到有案必查，有腐必懲，警鐘長(zhǎng)鳴，局紀(jì)委全年共處理各類舉報(bào)63件，辦結(jié)率100%，清退違規(guī)資金72948.74元。加強(qiáng)廉政警示教育和反腐倡廉制度建設(shè)，完善了防控體系，扎緊了制度籠子，筑牢了警戒防線，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。二是教育宣傳工作成效顯著。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)外宣傳工作，構(gòu)建了縣、鎮(zhèn)、校三級(jí)宣傳工作網(wǎng)絡(luò)，開通了教育局官方微博和微信，全年編發(fā)《周至教育》15期，在陜西省教育廳、西安市教育局、西安新聞網(wǎng)、縣政府門戶網(wǎng)站及中國(guó)文明網(wǎng)、《陜西日?qǐng)?bào)》、《陜西素質(zhì)教育》、《金周至》等媒體共發(fā)布信息222條，及時(shí)宣傳教育改革發(fā)展成果，營(yíng)造了良好輿論氛圍。龐驪崗?fù)颈豢h委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀通訊員。完成1990—2010年《周至縣志·教育志》和《陜西教育年鑒》編撰工作。三是四城聯(lián)創(chuàng)工作協(xié)同推進(jìn)。以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為主線，堅(jiān)持創(chuàng)文、創(chuàng)森、愛衛(wèi)工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌推進(jìn)。先后開展了4次環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng);發(fā)放治污減霾宣傳手冊(cè)500份，宣傳畫2000余張。下發(fā)《周至縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家森林城市宣傳工作方案》，向各學(xué)校發(fā)放創(chuàng)森知識(shí)競(jìng)賽試卷共計(jì)15000余張，為30所中小學(xué)發(fā)放宣傳畫冊(cè)共計(jì)5000余份，評(píng)選20名創(chuàng)森知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀個(gè)人。我局獲得市委、市政府創(chuàng)文工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，縣青少年活動(dòng)中心、二曲初中、二曲鎮(zhèn)東街小學(xué)被評(píng)為全市教育系統(tǒng)創(chuàng)文工作先進(jìn)單位。四是精神文明建設(shè)工作全面提升。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀“新要求·大實(shí)踐”、“小小百家講壇”、“微作文大賽”、“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、“我的中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng)，不斷豐富文明校園創(chuàng)建內(nèi)涵，積極營(yíng)造良好的育人氛圍?？h教育局和終南鎮(zhèn)中心小學(xué)等5所學(xué)校分別獲得“西安市教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”和“西安市教育系統(tǒng)文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。推薦申報(bào)省級(jí)文明校園4所、市級(jí)文明校園6所、縣級(jí)文明校園6所。
(七)發(fā)展內(nèi)涵更加豐富
一是體育與藝術(shù)工作。以推動(dòng)國(guó)家藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣為契機(jī)，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目。開展了西安市音樂名師工作室“周至行-送教下鄉(xiāng)”文藝進(jìn)校園、少兒曲藝大賽、“中國(guó)夢(mèng)”第二批新創(chuàng)歌曲宣傳推廣、第二屆“百合杯”中小學(xué)生才藝大賽、高中生籃球賽等活動(dòng)。參加省教育廳“春芽杯”中小學(xué)生藝術(shù)比賽，書畫和舞蹈類共獲一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)。舉辦全縣中小學(xué)生藝術(shù)展演，57所學(xué)校的1800余名師生參與，16個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行了縣級(jí)展演。在市級(jí)中小學(xué)生藝術(shù)展演中獲得一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)。其中，周至一中的誦讀《以青春的名義宣誓》和周至四中的小合唱《采茶》榮獲省教育廳文藝展演一等獎(jiǎng)，并和樓觀新鎮(zhèn)小學(xué)的陶藝展示被省教育廳推薦參加教育部全國(guó)展演。我局榮獲省、市藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在全市中小學(xué)美術(shù)教師書法繪畫比賽中，有35幅作品獲獎(jiǎng)。在西安市第二屆中小學(xué)音樂教師基本功比賽中，周至三中袁國(guó)強(qiáng)榮獲中學(xué)器樂組第一名和個(gè)人全能二等獎(jiǎng)，廣濟(jì)鎮(zhèn)中心學(xué)校武成博榮獲小學(xué)組個(gè)人全能二等獎(jiǎng)。鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作成效顯著，建立18個(gè)活動(dòng)站，樓觀臺(tái)九年制學(xué)校少年宮受到市委、市政府表彰。二是招生工作。繼續(xù)深化高中階段招生模式改革，全面取消擇校生，將周至中學(xué)(省級(jí)示范高中)統(tǒng)招計(jì)劃的50%按定向生直接分配到各初級(jí)中學(xué)，首次實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿、網(wǎng)上招生錄取。繼續(xù)加強(qiáng)國(guó)家集中連片貧困地區(qū)高考專項(xiàng)招生的政策宣傳和指導(dǎo)工作。三是語(yǔ)言文字工作。以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體，大力加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作，成功舉辦了“中國(guó)夢(mèng)·愛國(guó)情·成才志”經(jīng)典誦讀和全縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，周至一中、周至六中被評(píng)為市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。周至一中、二曲中學(xué)榮獲全市經(jīng)典誦讀比賽一等獎(jiǎng)。四是教育督導(dǎo)工作。實(shí)施“316工程”督導(dǎo)評(píng)估暨校園長(zhǎng)履行職責(zé)考核工作，評(píng)出實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校33所、良好學(xué)校32所、合格學(xué)校67所。周至二中、二曲中學(xué)、二曲鎮(zhèn)中心幼兒園成功創(chuàng)建為市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。推薦周至六中為省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。五是信息化工作。積極實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成268個(gè)教學(xué)班“班班通”、19所校園網(wǎng)建設(shè)，建設(shè)周至中學(xué)數(shù)字化校園。開展新媒體、新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用評(píng)優(yōu)活動(dòng)和“中國(guó)夢(mèng)·教育情”數(shù)碼攝影大賽，有38件作品獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，我局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。全縣中小學(xué)100%接入寬帶網(wǎng)絡(luò)，全縣所有專任教師在西安市大學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共享平臺(tái)開通學(xué)習(xí)空間。全年完成400余場(chǎng)影視教育放映任務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)征集優(yōu)秀影評(píng)作品1136篇，我局獲西安市第三屆愛國(guó)主義影視教育影評(píng)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(八)保障工作更加完善
一是經(jīng)費(fèi)保障、教育資助和后勤服務(wù)、職工文化工作。按時(shí)足額撥付各類政策性資金。辦理生源地助學(xué)貸款1012人次，總金額696.61萬(wàn)元。資助貧困、特困高中生11954人次，金額1219.45萬(wàn)元。中職享受免學(xué)費(fèi)學(xué)生、國(guó)家助學(xué)金人數(shù)3142人次,金額319.3萬(wàn)元。深入陳河鎮(zhèn)中心村等8個(gè)村和翠峰鎮(zhèn)五聯(lián)村，扎實(shí)開展“兩聯(lián)一包”結(jié)對(duì)幫扶工作，全年累計(jì)捐款捐物31萬(wàn)元，積極幫扶兩鎮(zhèn)9村469戶1556人脫貧，累計(jì)投入資金108.6萬(wàn)元。加強(qiáng)“后勤管理規(guī)范化寄宿制學(xué)校”和“后勤管理示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，周至二中“后勤管理示范學(xué)校”、樓觀新鎮(zhèn)小學(xué)“后勤管理規(guī)范化寄宿制學(xué)?！表樌ㄟ^市級(jí)驗(yàn)收。為了進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部凝集力、激發(fā)工作熱情，教育工會(huì)精心組織了兩次登山活動(dòng)，豐富了干部文化生活。二是營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。全縣義務(wù)段中小學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)校食堂供餐全覆蓋，惠及學(xué)生51023人。20xx年，我們?cè)谌鎸?shí)施義務(wù)段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)精細(xì)化管理，對(duì)米、面、油等大宗食品實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一分發(fā)、統(tǒng)一配送。四屯中學(xué)、青化鎮(zhèn)杏元小學(xué)等10所學(xué)校被評(píng)為營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作規(guī)范化學(xué)校。做好全縣營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃“陽(yáng)光校餐”數(shù)據(jù)上傳工作，受到中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)?？h教育局、廣濟(jì)中學(xué)等4個(gè)單位被市營(yíng)養(yǎng)辦評(píng)為先進(jìn)集體，侯夢(mèng)妮等6人被評(píng)為先進(jìn)工作者。西周中學(xué)被評(píng)為信息報(bào)送優(yōu)秀單位，翠峰鎮(zhèn)中心學(xué)校李春會(huì)等2人被評(píng)為優(yōu)秀信息員。三是校園安全穩(wěn)定工作。安全教育常抓不懈，法制第一課、法律進(jìn)校園、法官護(hù)校園、安全疏散演練、安全教育主題月等活動(dòng)扎實(shí)開展，師生安全意識(shí)普遍增強(qiáng)，學(xué)校安全管理水平不斷提升。聯(lián)合縣法院在全縣開展秋季開學(xué)法制教育第一課活動(dòng)，在周至中學(xué)舉行了報(bào)告會(huì)和法制微電影觀后征文頒獎(jiǎng)活動(dòng)。加強(qiáng)校車專項(xiàng)整治工作，聯(lián)合交通、交警等部門進(jìn)行專項(xiàng)檢查，共查扣違規(guī)車輛5輛，查扣證照15輛，糾違59輛。目前，全縣共有標(biāo)準(zhǔn)校車117輛。加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建工作，申報(bào)“西安市平安校園”2所，“陜西省平安校園”1所，周至中學(xué)等6所學(xué)校被縣法院評(píng)為縣級(jí)“法制教育示范學(xué)?！?，周至六中被評(píng)為省級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。
與此同時(shí)，資金管理、招生考試、目標(biāo)考評(píng)、工會(huì)團(tuán)建、婦女兒童、計(jì)劃生育、衛(wèi)生保健等工作均圓滿完成了既定目標(biāo)任務(wù)，取得了新的成績(jī)。
這些成績(jī)的取得，是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果，更是廣大教職員工辛勤努力的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表縣教育局向在座各位，并通過你們向全縣廣大教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同志們，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前教育發(fā)展還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是辦學(xué)基礎(chǔ)仍然比較薄弱，農(nóng)村部分規(guī)模較小的小學(xué)，硬件設(shè)施差，運(yùn)轉(zhuǎn)十分困難。二是教育發(fā)展整體水平不高，各類教育發(fā)展仍然不夠均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源依然短缺，輻射帶動(dòng)作用不大。三是有的干部、教師不能嚴(yán)于律己，亂收費(fèi)、亂辦班、亂購(gòu)置教輔資料等群眾反映強(qiáng)烈的問題依然存在，依法治教還沒有完全落實(shí)到位。四是受客觀條件制約教育投入不足，經(jīng)費(fèi)緊張問題依然存在。上述問題，我們要高度重視，積極采取措施，多方協(xié)調(diào)，認(rèn)真加以解決。
二、“十三五”時(shí)期教育總體要求和目標(biāo)任務(wù)
“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)的決勝階段，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯，未來(lái)五年，全縣教育工作必須堅(jiān)持以黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念以及《教育規(guī)劃綱要》的總目標(biāo)，著力深化教育綜合改革，著力推動(dòng)教育均衡發(fā)展，著力促進(jìn)教育公平，著力提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意教育，實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”合格縣和“教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)。各級(jí)各類教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)是：
1.學(xué)前教育：努力提高全縣學(xué)前教育普及程度，加強(qiáng)學(xué)前教育管理，規(guī)范辦園行為，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇，加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，積極實(shí)施學(xué)前教育推進(jìn)工程，擴(kuò)大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源。到2020年，實(shí)現(xiàn)學(xué)前一年免費(fèi)教育，基本普及學(xué)前三年教育，全縣學(xué)前三年教育、學(xué)前一年教育入園率分別達(dá)到98%和100%。努力創(chuàng)建省級(jí)示范園2所。
2.義務(wù)教育：依法實(shí)施義務(wù)教育，全面提升義務(wù)教育質(zhì)量。推進(jìn)義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作，保證外來(lái)務(wù)工人員子女與當(dāng)?shù)剡m齡兒童少年接受同等條件的義務(wù)教育，確保小學(xué)100%的入學(xué)率和鞏固率，確保初中100%的入學(xué)率，力爭(zhēng)消除輟學(xué)現(xiàn)象，初中畢業(yè)合格率達(dá)到98%以上。全面落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、教師資格標(biāo)準(zhǔn)，完善義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)制度和教學(xué)指導(dǎo)體系。認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”政策，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理，全面實(shí)施改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件建設(shè)工程。
3.高中教育：實(shí)施高中階段免費(fèi)教育。推動(dòng)普通高中特色化、多樣化和內(nèi)涵式發(fā)展，推動(dòng)普通高中學(xué)校章程建設(shè)，努力創(chuàng)建省級(jí)示范高中1所。全面實(shí)施普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，深化普通高中招生制度改革。落實(shí)“普通高中教育質(zhì)量提升工程”，落實(shí)學(xué)生自主選課制度。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，幫助學(xué)生選擇適合的發(fā)展方向?？偨Y(jié)和推廣普通高中特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)普通高中在特色辦學(xué)中的示范和帶動(dòng)作用。探索綜合高中發(fā)展模式，引導(dǎo)普通高中開設(shè)職業(yè)教育課程，鼓勵(lì)普通高中與職業(yè)學(xué)校資源共享。繼續(xù)加大普通高中改造及高中質(zhì)量提升工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施力度。
4.職業(yè)教育：實(shí)施中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)。堅(jiān)持基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育統(tǒng)籌發(fā)展，擴(kuò)大職業(yè)教育招生規(guī)模，健全縣域職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，辦好縣級(jí)職教中心。強(qiáng)化職業(yè)教育資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和綜合利用，推進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域合作，增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)“三農(nóng)”的能力。加強(qiáng)涉農(nóng)專業(yè)建設(shè)，加大培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的專業(yè)人才力度。健全多渠道投入機(jī)制，加大職業(yè)教育投入，努力構(gòu)建“雙師型”教師隊(duì)伍，初步形成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變要求、體現(xiàn)終身教育理念和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，滿足人民群眾接受職業(yè)教育的需求，優(yōu)化勞動(dòng)力供給側(cè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)就業(yè)，助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
5.特殊教育：加大特殊教育投入力度，提升特殊教育管理水平，增加特殊教育資源，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化特教課程建設(shè)和教學(xué)改革。切實(shí)保障殘疾兒童少年受教育權(quán)利，通過特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校附設(shè)特教班、隨班就讀和送教上門服務(wù)等形式，實(shí)現(xiàn)視力、聽力、智力殘疾兒童少年教育全覆蓋。不斷提高殘疾兒童少年的入學(xué)率和鞏固率。探索保障不同年限殘疾兒童少年的學(xué)前教育和職業(yè)教育體系，支持開展“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)。努力改善特殊教育教師待遇，加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生的資助力度。
三、20xx年工作安排
20xx年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，我們將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)及系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，繼續(xù)堅(jiān)持“更新理念、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量、凸現(xiàn)特色”的發(fā)展思路，以促進(jìn)教育公平、改善教育民生、提高教育質(zhì)量、維護(hù)教育穩(wěn)定為核心，規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育、均衡發(fā)展義務(wù)教育、特色發(fā)展高中教育、創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育、重視發(fā)展特殊教育，深入實(shí)施素質(zhì)教育，著力加強(qiáng)黨建工作，堅(jiān)持推進(jìn)依法治教，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，不斷增強(qiáng)教育活力，促進(jìn)各級(jí)各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷推進(jìn)“雙高雙普”合格縣和教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作，努力辦好人民滿意的教育。20xx年教育工作的具體目標(biāo)任務(wù)，已通過《工作要點(diǎn)》下發(fā)，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。我就做好今年工作講幾點(diǎn)具體意見：
(一)提升教育發(fā)展水平。一是加強(qiáng)教育管理工作。20xx年11月18日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定從20xx年春季學(xué)期開始統(tǒng)一生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額，推動(dòng)教育領(lǐng)域公共服務(wù)均等化。這對(duì)于農(nóng)村教育是很大的政策支持，需要我們?cè)谕七M(jìn)依法治教，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，提高學(xué)校管理工作水平上，動(dòng)心思、下功夫，系統(tǒng)上下必須高度重視，統(tǒng)籌兼顧，全面推進(jìn)教育管理工作再上新臺(tái)階。要緊緊圍繞落實(shí)國(guó)家在招生改革、學(xué)籍管理、師資管理、課程改革、安全責(zé)任、教育督導(dǎo)等方面出臺(tái)的新制度，及時(shí)調(diào)整管理思路，突出質(zhì)量核心，狠抓安全保障，全面加強(qiáng)和提升學(xué)校教育管理工作。各學(xué)校要因地制宜，堅(jiān)持依法治教，人文管理，明確辦學(xué)方向，突出辦學(xué)特色，不斷提高學(xué)校管理工作科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化水平，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。二是加快“雙高雙普”合格縣創(chuàng)建工作。2011年“雙高雙普”教育合格縣創(chuàng)建工作啟動(dòng)以來(lái)，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育投入不斷增加，辦學(xué)條件明顯改善。根據(jù)市上文件精神，我縣將于2017年通過省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。系統(tǒng)上下要對(duì)照創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)，制定好時(shí)間表和路線圖，克服困難，全力做好校舍建設(shè)、部室建設(shè)、校園文化建設(shè)、檔案資料建設(shè)，加快創(chuàng)建工作步伐，強(qiáng)化創(chuàng)建督導(dǎo)，確保20xx年通過市級(jí)過程性督導(dǎo)評(píng)估，為通過省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收和創(chuàng)建省級(jí)“教育強(qiáng)縣”奠定基礎(chǔ)。三是扎實(shí)開展“三線五風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)。1月20日，縣委召開了家風(fēng)、村風(fēng)、民風(fēng)提升工作動(dòng)員會(huì)，要求全縣上下深入開展嚴(yán)守法律底線、謹(jǐn)守規(guī)矩紅線、追求道德高線以及樹家風(fēng)、育村風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)、促政風(fēng)的“三線五風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)。今天的學(xué)生將來(lái)是周至建設(shè)的接班人、主力軍，未來(lái)周至的社會(huì)風(fēng)氣，生活質(zhì)量，學(xué)生的前途命運(yùn)很大程度上取決于我們的教育。縣委、縣政府審時(shí)度勢(shì)的推出“三線五風(fēng)”建設(shè)，功在當(dāng)代、利在千秋、影響深遠(yuǎn)。近期，我們要在全系統(tǒng)開展大討論，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)“三線五風(fēng)”建設(shè)的重大意義，真正從思想上認(rèn)可、行動(dòng)上自覺，黨政辦要將縣上實(shí)施方案和縣委楊書記講話及時(shí)下發(fā)。各學(xué)校要在開學(xué)工作安排時(shí)，組織“三線五風(fēng)”建設(shè)研討，適時(shí)召開座談會(huì)，廣泛聽取意見，能人在基層，英雄在民間，要結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，提出本校、本區(qū)域內(nèi)實(shí)施的初步想法，并提出全系統(tǒng)開展三線五風(fēng)建設(shè)的建議。各相關(guān)科室就各類評(píng)優(yōu)評(píng)先細(xì)則，在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上補(bǔ)充“三線五風(fēng)”建設(shè)的內(nèi)容。我們要在師生中全面開展以提升“校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)”為目標(biāo)的五風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，要通過制定實(shí)施方案，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，優(yōu)化活動(dòng)效果，提升育人整體水平。
(二)繼續(xù)推進(jìn)“兩項(xiàng)改革”。提高教育質(zhì)量是教育工作的根本所在，縣局將在總結(jié)大學(xué)區(qū)管理制改革和課程改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以推進(jìn)教育均衡發(fā)展和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量為目標(biāo)，以“兩項(xiàng)改革”為抓手，不斷提高教育質(zhì)量。一是深化大學(xué)區(qū)管理制改革。推進(jìn)“四共享”和“九統(tǒng)一”，強(qiáng)化“一室三中心”功能，以主題活動(dòng)為載體，積極探索大學(xué)區(qū)管理制改革的有效運(yùn)行模式，繼續(xù)開展“大學(xué)區(qū)管理制改革”示范校創(chuàng)建活動(dòng)。擴(kuò)大“一長(zhǎng)多校”式管理的緊湊型大學(xué)區(qū)以及跨行政區(qū)域大學(xué)區(qū)建設(shè)，建立跨學(xué)段大學(xué)區(qū)，優(yōu)化跨行政大學(xué)區(qū)學(xué)?；顒?dòng)，發(fā)揮大學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源平臺(tái)作用，實(shí)現(xiàn)資源共建共享;推進(jìn)大學(xué)區(qū)管理制改革績(jī)效評(píng)估，穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)第三方評(píng)價(jià)，積極探索管、辦、評(píng)分離有效機(jī)制，提升大學(xué)區(qū)管理制改革工作實(shí)施效果和社會(huì)效益。以大力推進(jìn)大學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源共享平臺(tái)應(yīng)用為重點(diǎn)，加快“優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)，以探索常態(tài)化、規(guī)?；瘧?yīng)用模式為抓手，總結(jié)提煉抓典型，推廣應(yīng)用出成效。二是切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。課堂效率是提高教育質(zhì)量的源頭活水。目前，全國(guó)各個(gè)層面教育機(jī)制體制、人才培養(yǎng)、考核評(píng)價(jià)等方面的改革正在深度推進(jìn)，我們要科學(xué)研判基礎(chǔ)教育改革的方向，積極穩(wěn)妥、持之以恒的推進(jìn)課改工作。各學(xué)校要研究、實(shí)踐、總結(jié)，提煉出適合本校實(shí)際的課改路子，要深入推進(jìn)“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”活動(dòng)，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程改革的深度融合，開展微課評(píng)比和翻轉(zhuǎn)課堂展示活動(dòng)，積極開發(fā)校本課程。縣局將繼續(xù)開展課改先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體評(píng)選、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和送教、“同課異構(gòu)”等活動(dòng)，著力提高教師教學(xué)技能和課堂效率，要不斷深化中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，推動(dòng)教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。
(三)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。尊重學(xué)生的個(gè)性差異，為不同個(gè)性的學(xué)生提供柔性成長(zhǎng)環(huán)境，各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)“體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃”，著力推動(dòng)“1+X+X”項(xiàng)目進(jìn)程。強(qiáng)化體育教學(xué)和課外活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)保證體育課教學(xué)和體育鍛煉時(shí)間。積極組織開展豐富多彩的體育藝術(shù)活動(dòng)，通過成立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)、開展藝術(shù)進(jìn)校園、藝術(shù)展示、中學(xué)生足球賽活動(dòng)、中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等，扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣創(chuàng)建工作，確保年內(nèi)順利通過專家組驗(yàn)收評(píng)估。要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為核心，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程，要圍繞立德樹人根本任務(wù)，不斷加強(qiáng)學(xué)校德育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。堅(jiān)持“中國(guó)好人榜”人物線索推薦工作常態(tài)化，不斷提升教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作水平。要重視學(xué)生心理健康教育，規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè)和師資配備工作，特別要重視留守兒童心理健康教育，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(四)大力加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。20xx年，我局計(jì)劃總投資2.3億元實(shí)施三大類重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。具體包括：一是學(xué)前教育建設(shè)項(xiàng)目：總投資約7000萬(wàn)元新建10所幼兒園，總建筑面積27638平方米;改建8所村級(jí)幼兒園，園舍總建筑面積2200平方米，完善配套設(shè)施建設(shè)。二是義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造建設(shè)項(xiàng)目:總投資約1.1億元實(shí)施58所中小學(xué)校舍改造項(xiàng)目，其中新建校舍20631平方米，加固改造校舍21580平方米，改造15個(gè)體育場(chǎng)，完善學(xué)校大門圍墻道路硬化等附屬設(shè)施建設(shè)。三是高職中質(zhì)量提升工程建設(shè)項(xiàng)目：總投資約5000萬(wàn)元建設(shè)周至二中師生公寓樓、周至五中學(xué)生公寓樓、周至一中師生食堂，總建筑面積12200平方米，改善周至五中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)附屬設(shè)施。對(duì)項(xiàng)目實(shí)施要嚴(yán)格按照“四制”(招投標(biāo)制、合同管理制、項(xiàng)目監(jiān)理制、法人責(zé)任制)要求，加強(qiáng)管理，狠抓工程質(zhì)量，加快建設(shè)進(jìn)度，確保按期完工。
(五)切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支尊重教育規(guī)律、業(yè)務(wù)精湛、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的干部隊(duì)伍是做好教育工作的根本保障，縣政府將對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)實(shí)施星級(jí)管理，以此推動(dòng)干部隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。星級(jí)校長(zhǎng)考核辦法注重現(xiàn)場(chǎng)觀察和過程性動(dòng)態(tài)評(píng)估，堅(jiān)持實(shí)地了解、廣泛訪談、面向師生，關(guān)注校長(zhǎng)日常的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。《星級(jí)校長(zhǎng)評(píng)定方案》的出臺(tái)，必將充分發(fā)揮激勵(lì)導(dǎo)向作用，對(duì)建立“專家型”干部隊(duì)伍有重要意義。同時(shí)，縣局將根據(jù)教育改革發(fā)展的需要，依照上級(jí)相關(guān)精神，制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備標(biāo)準(zhǔn)，并建成干部信息庫(kù)，為繼續(xù)深化教育系統(tǒng)干部人事制度改革創(chuàng)造條件。要嚴(yán)格落實(shí)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，推行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)定期談話、專題約談制度。及時(shí)總結(jié)干部交流輪崗工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)中層干部交流輪崗工作?？傊?，通過科學(xué)選人用人，科學(xué)配備班子，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的教育干部隊(duì)伍。二是全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入實(shí)施“以德為先、骨干帶動(dòng)和全員提升”強(qiáng)師戰(zhàn)略，以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，不斷提升教師隊(duì)伍整體水平，建立新任教師補(bǔ)充和高層次人才引進(jìn)機(jī)制，建立評(píng)優(yōu)工作新機(jī)制，切實(shí)做好“優(yōu)、模、先”教師和師德先進(jìn)個(gè)人等評(píng)選工作。堅(jiān)持師德為先，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師職業(yè)道德水平，有效治理教師有償補(bǔ)課，嚴(yán)肅查處違反師德師風(fēng)行為。積極實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制，認(rèn)真落實(shí)教師資格定期注冊(cè)制度摸底統(tǒng)計(jì)工作。積極實(shí)施“名師”培養(yǎng)工程，以省、市級(jí)“手骨頭”教師為主體，努力建設(shè)一支涵蓋省、市、縣三級(jí)的骨干教師隊(duì)伍;以問題為導(dǎo)向，以實(shí)用為前提，以實(shí)效為目的，創(chuàng)新教師培訓(xùn)工作，切實(shí)提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，為全縣教育事業(yè)
改革發(fā)展提供有力支撐。
(六)全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一是切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，完善黨員發(fā)展程序，規(guī)范黨員管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)。鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)成果，切實(shí)提高廣大黨員的思想政治水平，引導(dǎo)黨員服務(wù)群眾、服務(wù)師生、獻(xiàn)身教育。二是全力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。在十八屆中央紀(jì)委第六次全體會(huì)議上指出，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。對(duì)基層貪腐以及執(zhí)法不公等問題，要認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅查處，維護(hù)群眾切身利益，讓群眾更多感受到反腐倡廉的實(shí)際成果?？梢钥闯?，今年反腐的重點(diǎn)在基層，我們要堅(jiān)持依法行政，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒反對(duì)“四風(fēng)”問題。縣局將加大治理教育亂收費(fèi)工作力度，嚴(yán)格教育經(jīng)費(fèi)使用和評(píng)優(yōu)晉級(jí)的監(jiān)管工作，嚴(yán)肅查處損害教育形象和群眾利益的案件，堅(jiān)持不懈的改進(jìn)工作作風(fēng)。加強(qiáng)廉政宣傳教育和案例警示教育，加強(qiáng)懲防體系建設(shè)，完善防控體系，推行政務(wù)校務(wù)公開，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。三是全面加強(qiáng)工作落實(shí)。為政之道在于落實(shí)。所有工作安排，最終全靠落實(shí)。今年的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確。各學(xué)校必須按照會(huì)議精神，制定好年度工作計(jì)劃，列出任務(wù)清單，責(zé)任到人，確保安排的工作有落實(shí)，有回音，有效果。各學(xué)校要樹立爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念，充分利用好現(xiàn)有資源，制定切合本校實(shí)際的工作計(jì)劃，一步一個(gè)腳印，不僅要全面完成目標(biāo)任務(wù)，而且要爭(zhēng)取名次前移。各位科長(zhǎng)、校長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任，為干部、師生做好表率，要真正把心思用在工作上，團(tuán)結(jié)教師，凝聚人心，以身作則，以上率下，確保既定目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
同志們，20xx年是全面落實(shí)“十三五”規(guī)劃的開局之年。圓滿完成既定目標(biāo)任務(wù)，需要系統(tǒng)上下同心同德，銳意進(jìn)取，奮力拼搏，攻堅(jiān)克難。讓我們以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加勤勉的工作，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，繼續(xù)譜寫教育改革新篇章，努力開創(chuàng)教育發(fā)展新局面，為建設(shè)和諧美麗金周至做出更大的貢獻(xiàn)!
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。值此新春佳節(jié)之際，給大家拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
謝謝大家。
主管教育縣領(lǐng)導(dǎo)講話(二)：
各位家長(zhǎng)、同志們、同學(xué)們：
參加今天的貧困大學(xué)生資助會(huì)，我的心情既興奮又沉重。興奮的是，我縣又有200名同學(xué)受到資助，順利跨入大學(xué)的校門，愉快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，沉重的是，盡管這幾年西鄉(xiāng)縣域經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展，但仍然有許多貧困家庭的孩子考入大學(xué)需要幫助，倍感擔(dān)子之重，責(zé)任之大，深感貧困大學(xué)生資助工作任重而道遠(yuǎn)。
近幾年來(lái)，黨和政府對(duì)家庭困難學(xué)生十分關(guān)注，尤其重視貧困大學(xué)生的資助和教育工作。目前全國(guó)各高校基本建立起了以獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工儉學(xué)、困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免為主體、爭(zhēng)取社會(huì)資助為補(bǔ)充的多元化資助體系解決在校貧困大學(xué)生問題。各級(jí)政府也從多渠道幫助貧困新生從家門入校門過程中遇到的一些困難。
今年，我們爭(zhēng)取到了西部助學(xué)工程、陜西純山教育基金等對(duì)我縣貧困大學(xué)生的資助。同時(shí)，縣委、縣政府還開展了系列貧困助學(xué)活動(dòng)，如縣委、縣政府拿出15000元對(duì)計(jì)劃生育貧困大學(xué)生進(jìn)行資助，拿出36000元開展民政福彩愛心捐助，財(cái)政專款10萬(wàn)元用于資助貧困大學(xué)生路費(fèi)和生活費(fèi)。并將在今后建立一種多措并舉的助學(xué)機(jī)制。
今天，得到資助的大學(xué)生都值得高興，值得慶幸，值得珍惜!在此，我代表縣委、縣人大、縣政府及縣政協(xié)向受資助的200名學(xué)生表示熱烈的祝賀，同時(shí)，希望你們不負(fù)重望，在新的學(xué)習(xí)歷程里取得成績(jī)，在新的生活征程中得到鍛煉和提高。
一是希望你們奮發(fā)圖強(qiáng)。你們以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)不容易，能得到這份資助更不容易。這里包含著父母雙親的辛勤與期盼，包含著西鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親對(duì)你們的關(guān)心與厚愛。請(qǐng)大家珍惜這份情感，牢記自己的神圣使命，在大學(xué)生活中以樂觀向上的精神風(fēng)貌克服困難、勤于學(xué)習(xí)，以只爭(zhēng)朝夕的精神，頑強(qiáng)拼搏的毅力，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握過硬本領(lǐng)。也希望你們?cè)谛碌娜松鷼v程中謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地做一個(gè)敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人，做一個(gè)實(shí)事求是、堂堂正正的實(shí)在人，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困的熱心人。
二是希望你們立志成才。你們中的大部分生活在農(nóng)村、家庭條件差，生活環(huán)境差，非常艱苦。但你們有吃苦耐勞的精神，有改變家鄉(xiāng)、建設(shè)國(guó)家的責(zé)任，這就是你們立志成才的寶貴財(cái)富和精神動(dòng)力，希望你們學(xué)好知識(shí)，掌握新技能，立志成為有真才實(shí)學(xué)，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。希望你們盡早成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)。你們要記住，不管明天你們身在何方，西鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是你們的家，西鄉(xiāng)永遠(yuǎn)需要你們，牽掛你們。你們的成才更是西鄉(xiāng)的驕傲，西鄉(xiāng)的希望。
三是希望你們嚴(yán)于律已。同學(xué)們!你們今后的道路是一條充滿陽(yáng)光、充滿愛心、充滿希望的道路，你們的前程無(wú)可限量。同時(shí)，也將面臨一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，在名與利的誘惑下、公與私的交鋒中、情感與理智的沖突里、吃虧與占便宜的糾葛中、是非曲直的評(píng)判等面前，要學(xué)會(huì)用理智駕馭自己、用法律約束自己、用道德規(guī)范自己、用智慧疏導(dǎo)自己，向世人展示一個(gè)西鄉(xiāng)青年端莊穩(wěn)重、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、公正文明的精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，長(zhǎng)江后浪推前浪，江山輩有人才出。我相信!你們一定會(huì)不辱歷史賦予的使命，不負(fù)西鄉(xiāng)人民的期望，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，立志成才，為西鄉(xiāng)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、人生輝煌!家長(zhǎng)們身體健康、家庭幸福!
主管教育縣領(lǐng)導(dǎo)講話(三)：
各位領(lǐng)導(dǎo)：
近年來(lái)，在縣委、縣政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我縣教育事業(yè)堅(jiān)持“學(xué)前教育抓普及，義務(wù)教育求均衡，高中教育再提升，職業(yè)教育謀發(fā)展，民辦教育促規(guī)范”的工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，突出抓好中職招生、職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、骨干特色專業(yè)建設(shè)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等重點(diǎn)工作，不斷加快發(fā)展步伐，大力發(fā)展職業(yè)教育，職業(yè)教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展。下面我就景泰縣職業(yè)教育工作作如下匯報(bào)。
一、基本情況
全縣現(xiàn)有中職學(xué)校2所，景泰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，景泰蘭海職業(yè)技術(shù)學(xué)校。景泰職專為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。景泰蘭海職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所經(jīng)市教育局批準(zhǔn)成立的民辦職業(yè)學(xué)校。全縣現(xiàn)有注冊(cè)學(xué)生783人，其中：景泰職專498人，蘭海技校285人。有教師110人，其中：景泰職專94人，蘭海技校16人。
二、主要措施和成效
(一)不斷優(yōu)化教育資源，為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造條件。
景泰職專創(chuàng)建于1984年，多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持以“學(xué)生為主體，能力為本位，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，目前已形成了融中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、遠(yuǎn)程開放教育及各類職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定為一體的多層次、多形式、多元化的辦學(xué)格局。學(xué)校建有計(jì)算機(jī)、汽車維修、電子技術(shù)、維修電工、焊接、車工、鉗工等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室及琴室、書畫室、形體訓(xùn)練室、化妝室等，保證了各主干專業(yè)教學(xué)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需求。目前學(xué)校開設(shè)有汽車維修、電子技術(shù)、焊接、機(jī)電技術(shù)、學(xué)前教育、民航服務(wù)等專業(yè)班和“三校生”高考班及成人電大開放教育本、專科班，目前學(xué)校各類在籍學(xué)生2010人，其中中職一二年級(jí)在校生800余名，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生360多名，電大學(xué)員850多人。近年來(lái)，學(xué)校舉辦職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，新教師培訓(xùn)、教師新技能培訓(xùn)、教師新課程培訓(xùn)、中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)鑒定培訓(xùn)、電力部門職工計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)，共培訓(xùn)6000多人次，取得了良好的社會(huì)效益，成為景泰縣重要的技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
景泰蘭海技校始建于1993年，是我縣最早成立的一所民辦職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校。2008年8月，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)成立景泰蘭海職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓一棟，建筑面積1000多平方米，計(jì)算機(jī)100多臺(tái)。學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，計(jì)算機(jī)外設(shè)與維修專業(yè)，電子技術(shù)專業(yè)等。學(xué)校始終本著“辦特色職校、育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)”的辦學(xué)方向，著力培訓(xùn)實(shí)用技術(shù)人才，憑特色發(fā)展，以實(shí)力辦學(xué)，現(xiàn)已形成教學(xué)、銷售、服務(wù)于一體的辦學(xué)新格局。
(二)不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，加快職業(yè)教育發(fā)展步伐。
隨著我縣初升高比例大幅度攀升，職業(yè)教育與普通高中教育不協(xié)調(diào)的矛盾愈加凸現(xiàn)。主要表現(xiàn)在招生難，面對(duì)困境，景泰職專堅(jiān)持“面向市場(chǎng)，突出特色，擴(kuò)大規(guī)模，注重質(zhì)量”的辦學(xué)思路，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，拓寬就業(yè)渠道，目前與上海龍工集團(tuán)、長(zhǎng)江航運(yùn)集團(tuán)南京金陵造船廠、三星重工業(yè)(寧波)有限公司、天津三星LED有限公司、上汽通用五菱汽車股份有限公司青島分公司、浙江吉利控股集團(tuán)有限公司、德國(guó)博世汽車部件(蘇州)有限公司等國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議，開展訂單招生、定向安置。
景泰職專系“甘肅省貧困地區(qū)兩后生職教集團(tuán)理事單位”、“甘肅省再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”、“白銀市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、“白銀市SIYB定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“白銀市第十一國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”、“白銀市特種行業(yè)上崗培訓(xùn)基地”、“白銀市陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”等。近年來(lái)，我縣充分發(fā)揮職專在農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中的龍頭作用，努力搞好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)后95%的農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè)。
(三)不斷完善管理制度，全面提高職業(yè)教育質(zhì)量。
一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)?？h委、縣政府堅(jiān)持把職業(yè)教育放在與基礎(chǔ)教育同等重要的位置予以重視，建立了“政府統(tǒng)籌、教育主管、部門聯(lián)辦、各負(fù)其責(zé)”的職業(yè)教育機(jī)制?？h委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)每年堅(jiān)持到職專聽匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)辦公，研究發(fā)展措施，科學(xué)制定規(guī)劃，積極爭(zhēng)取政策，為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。二是縣教育局堅(jiān)持對(duì)職專實(shí)行目標(biāo)管理，將學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)效果、教育質(zhì)量與校長(zhǎng)年度考核掛鉤，實(shí)行獎(jiǎng)懲，強(qiáng)化校長(zhǎng)的責(zé)任感和使命感。三是充分尊重學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)、積極為學(xué)校創(chuàng)建寬松的外部環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。四是狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)。近年來(lái)，積極充實(shí)教師隊(duì)伍，現(xiàn)基本形成了一支專兼職結(jié)合、結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
(四)不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，促進(jìn)職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展。
一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。近年來(lái)，在縣委、縣政府的大力支持下，學(xué)校積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，建成2400平方米的實(shí)訓(xùn)大樓和465平方米的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，并克服了資金困難，裝備了電子技術(shù)、電工和計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室及多媒體教室。二是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。學(xué)校因地制宜，充分利用我縣部分企業(yè)的資源，在校外建成機(jī)電、汽修、賓館服務(wù)、焊接等專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，保證了各專業(yè)的教學(xué)和實(shí)習(xí)的需求。三是加強(qiáng)信息化建設(shè)。學(xué)校建有“景泰職業(yè)教育網(wǎng)”和“景泰電大在線網(wǎng)”，建成校園局域網(wǎng)，并為每位教師和各處室配備了教學(xué)用計(jì)算機(jī)，形成了擁有衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)，校園信息管理系統(tǒng)、多媒體教學(xué)和投影系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)和管理的現(xiàn)代化和信息化。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校和農(nóng)科教中心，在地方黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)為重點(diǎn)，緊緊圍繞當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、高效農(nóng)業(yè)開發(fā)、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的推廣等農(nóng)民關(guān)心的熱點(diǎn)問題，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校和農(nóng)科教中心為陣地，采取專家授課、上門指導(dǎo)、播放科教片等多種形式，開展了廣泛的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的推廣與培訓(xùn)，每年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校興辦各類培訓(xùn)約80余期，培訓(xùn)5000人次以上，農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)率近30%，極大地提高了科技助農(nóng)的效果。
三、制約職業(yè)教育發(fā)展的不利因素
1.部分干部群眾對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)還到不到位，對(duì)職業(yè)教育的重視程度和扶持力度不夠，重普高、輕中職的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，影響了我縣職業(yè)教育的發(fā)展。
2.我縣職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)比較薄弱，缺乏先進(jìn)一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)施和基地,長(zhǎng)期以來(lái)職教經(jīng)費(fèi)投入不足的問題還沒有得到根本解決。
3.專業(yè)建設(shè)不優(yōu)，職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置與縣域內(nèi)產(chǎn)業(yè)企業(yè)結(jié)合不夠緊密，缺乏骨干專業(yè)、精品專業(yè)和品牌專業(yè)，學(xué)生就業(yè)門路較窄，專業(yè)設(shè)置不夠科學(xué)規(guī)范，缺乏標(biāo)準(zhǔn)，不能很好的可持續(xù)發(fā)展。
4.雙型師型教師、專業(yè)教師嚴(yán)重缺乏，人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會(huì)需求和期望存在一定差距。
5.三教統(tǒng)籌和農(nóng)科教結(jié)合的機(jī)制還沒有完全形成，綜合效益和功能未充分開發(fā)。農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作有待進(jìn)一步深化。
6.聯(lián)合辦學(xué)、自主辦學(xué)和靈活辦學(xué)不能有機(jī)結(jié)合，辦學(xué)路子不寬，缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
四、促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的思路與對(duì)策
加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要途徑。我縣職業(yè)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》，全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,今后的工作思路是：
1.加大宣傳力度，狠抓生源組織。積極動(dòng)員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門、單位充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳材料等多種形式進(jìn)行宣傳，大力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注職業(yè)教育的良好氛圍，努力調(diào)動(dòng)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和“兩后生”參加培訓(xùn)的自覺性和積極性，從思想上提高對(duì)職業(yè)教育重要性的認(rèn)識(shí)。
2.按照職業(yè)教育法的有關(guān)要求，加大資金投入，落實(shí)縣級(jí)職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)。積極爭(zhēng)取國(guó)家或省上職教發(fā)展項(xiàng)目，建成機(jī)電、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)、焊接、汽修等骨干專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地。
3.大力招聘職業(yè)教育所需人才，引進(jìn)骨干教師，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)互補(bǔ)的“雙師型”隊(duì)伍。
4.發(fā)揮政府的就業(yè)導(dǎo)向作用，在我縣企業(yè)用人單位大力推行勞動(dòng)準(zhǔn)入制度，以促進(jìn)職業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展。
5.繼續(xù)擴(kuò)大職專辦學(xué)規(guī)模，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目的，設(shè)置骨干專業(yè)，打造特色品牌。建成計(jì)算機(jī)、機(jī)電二個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)，電子技術(shù)、焊接、汽修、賓館服務(wù)、旅游服務(wù)等五個(gè)市級(jí)骨干專業(yè)。加大聯(lián)合辦學(xué)力度，推行工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)合的職教辦學(xué)模式。不斷拓寬東西部之間、城鄉(xiāng)之間職業(yè)學(xué)校的合作領(lǐng)域和畢業(yè)生的就業(yè)渠道，豐富合作內(nèi)容，擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模。不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，突出培訓(xùn)重點(diǎn)，努力做到使初中和高中畢業(yè)后不能繼續(xù)升學(xué)的所有學(xué)生得到培訓(xùn)，絕大多數(shù)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。統(tǒng)籌全縣職教資源，將景泰職專建成全縣各類培訓(xùn)基地，努力開創(chuàng)技能型人才培養(yǎng)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和成人再就業(yè)培訓(xùn)的新局面。
6.大力推進(jìn)“一網(wǎng)兩工程”。進(jìn)一步建立健全以縣職教中心為核心，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科教中心、農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校、普通中小學(xué)以及其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)的農(nóng)村職成教網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)加強(qiáng)“三教統(tǒng)籌”，促進(jìn)“農(nóng)科教結(jié)合”，推動(dòng)建立政府扶助、多元辦學(xué)、農(nóng)民受益的教育培訓(xùn)機(jī)制，推動(dòng)我縣職業(yè)教育為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
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