校長期末教職工大會(huì)講話新年3篇
校長期末教職工大會(huì)講話新年3篇
轉(zhuǎn)眼到了期末,校長組織全體教職工參加本次會(huì)議,為本次會(huì)議作講話致辭,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的校長期末教職工大會(huì)講話新年,僅供參考。
校長期末教職工大會(huì)講話新年一:
尊敬的各位老師:
大家好!今天是本學(xué)期的最后一天,借用小沈陽的話,兩眼一閉一睜,一學(xué)期過去了,再一閉一睜,一年又過去了。算算再過十天就要過年了。我先向大家拜個(gè)早年,祝各位教師及家人身體健康、闔家幸福,過一個(gè)歡樂、祥和的春節(jié)!
在我們?nèi)熒墓餐ο?,對于我們洛陽洞小學(xué)來說,20xx年是進(jìn)步的一年,是發(fā)展的一年。今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實(shí)而忙碌的一年,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。
一、 學(xué)校建設(shè)上檔次
1、硬件設(shè)施建設(shè):
上學(xué)期我們最大的任務(wù)是迎檢, 那是對我們每個(gè)人的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的一次檢閱,我想大家都不會(huì)忘記那段大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,加班加點(diǎn),共同努力的時(shí)光。雖然,最后檢查組沒有來到我們學(xué)校,但還是得到了區(qū)里和市里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 更重要的是學(xué)校各種硬件設(shè)施配備更加完善,實(shí)驗(yàn)、教學(xué)儀器更加齊全了,圖書室的圖書達(dá)到了一萬多冊,音樂室、美術(shù)室、體育室、實(shí)驗(yàn)室等各功能室基本建立齊全,使學(xué)校的硬件設(shè)施上了一個(gè)檔次。
2、校園文化建設(shè):
我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色,凝聚了德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以五愛五心為主題,科學(xué)的規(guī)劃校園整體布局,恢宏的文化長廊,各種名言警句,名人故事等等,內(nèi)容豐富廣博,通過精心選材設(shè)計(jì),把教育的目的和科學(xué)知識(shí),融進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。班級(jí)展示臺(tái),各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設(shè),為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長,推進(jìn)了德育建設(shè),提高了我校的發(fā)展參層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造除了一個(gè)文明和諧的校園。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)
教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,只有一支團(tuán)結(jié)有力的隊(duì)伍,才會(huì)帶出一個(gè)好的班級(jí),才會(huì)有一個(gè)好的學(xué)校,在這方面,我們一向是不遺余力的。今年,我們又派遣了馬妍珍老師赴長沙學(xué)習(xí),有四位老師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn),還經(jīng)常組織教師外出聽課,本學(xué)期教導(dǎo)室還組織了中青年教師的賽課,為大家搭建一個(gè)展示自我、相互交流的平臺(tái),涌現(xiàn)了一批像黃準(zhǔn)、陳鳳鳴這樣的優(yōu)秀教師,而蘇鳳、馬妍珍分別參加區(qū)里和中心校的賽課也表現(xiàn)突出,還有許多教師積極撰寫論文,多次在市里、省里獲獎(jiǎng),這些都說明我們的教師隊(duì)伍是一支業(yè)務(wù)過硬優(yōu)秀隊(duì)伍。以后我們要加大投入,采取各種方法措施來加強(qiáng)我們的教師隊(duì)伍建設(shè)。
二、 辦學(xué)水平上臺(tái)階
1、 教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績
今年的畢業(yè)班匯考,在幾位老師的共同努力下,取得了英語第二,數(shù)學(xué)第三的優(yōu)秀成績,這對于我們學(xué)校來說是一個(gè)翻身戰(zhàn),意義重大,標(biāo)志著我們的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)不輸于區(qū)里其他任何一所學(xué)校。老師們輔導(dǎo)學(xué)生參加上級(jí)的活動(dòng)也取得了優(yōu)異的成績,像光輝的旗幟演講比賽獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,光輝的旗幟征文活動(dòng),79班的楊一歡獲全國一等獎(jiǎng),市特等獎(jiǎng),為我們學(xué)校掙得了榮譽(yù)。 2、 樹立起了強(qiáng)校的形象
今年我們再次在全區(qū)學(xué)校公眾形象測評(píng)中榮獲第二名;被中心校評(píng)為文明學(xué)校;被區(qū)里評(píng)為綜治先進(jìn)單位,四星級(jí)德育學(xué)校,五愛五心德育創(chuàng)新案例也榮獲市一等獎(jiǎng),并報(bào)省里參評(píng);還被評(píng)為省經(jīng)典誦讀特色學(xué)校。今年我們又新增了一個(gè)教學(xué)班,學(xué)生達(dá)到了700多。這一切都說明我們洛陽洞小學(xué)無論是在區(qū)里的兄弟學(xué)校中還是在社會(huì)上,都樹立起了良好的形象,我自己也因此被區(qū)里評(píng)為名校長。
其實(shí),所有的成績都是老師們做出來的,所有的榮譽(yù),都應(yīng)該歸于大家,在這里,我只想代表學(xué)校,向?yàn)閷W(xué)校作出了貢獻(xiàn)、掙得了榮譽(yù)的老師們真誠的說一句感謝,向一年來努力學(xué)習(xí),努力工作,奮勇拼搏的老師們道一句辛苦了。寒假到了,希望 家借助假期調(diào)理好自己疲憊 身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀(jì)守法,
為人師表。最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
校長期末教職工大會(huì)講話新年二:
老師們,大家下午好!
在充實(shí)和忙碌中,20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已漸行漸遠(yuǎn),永遠(yuǎn)珍藏在了我們新小每一個(gè)師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經(jīng)開始向我們走來。 回首剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,我們新蕩小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作取得了長足的發(fā)展。
在德育工作方面,我們運(yùn)用多種形式、多種渠道從不同角度對學(xué)生進(jìn)行了人生、愛國、尊師、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等教育,使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步,取得了不小的成績。學(xué)生愛校尊師的風(fēng)尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學(xué)生,了解學(xué)生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生,收到了很好的效果,也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學(xué)期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動(dòng),使學(xué)生以不同的形式受到了良好的教育。
優(yōu)異的教學(xué)成績離不開科學(xué)、規(guī)范的管理。在過去的一個(gè)學(xué)期里,在教學(xué)工作方面,我校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為總抓手,通過完善教師
評(píng)估機(jī)制,扎實(shí)有效地開展研討課、示范課等教研活動(dòng),加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評(píng)估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進(jìn)了教學(xué)。
在青年教師培養(yǎng)、學(xué)科推進(jìn)上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔(dān)心,擔(dān)心他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里,但事實(shí)證明,這種擔(dān)心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí),積極的工作態(tài)度,負(fù)責(zé)的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺(tái),并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實(shí)力和知識(shí)功底,一個(gè)優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會(huì)為我們學(xué)校增添可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來,我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標(biāo)志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個(gè)新臺(tái)階。這充分顯示和證明了新蕩小學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、愿意我們的學(xué)校不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時(shí)在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí),我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學(xué)校工作,不講條件,不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是大家的苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加輝煌,使學(xué)生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。
各位教師,成績只能說明過去,新的學(xué)期很快就會(huì)到來,在新學(xué)期里,我希望,全體教師繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神,盡心盡責(zé)地做好以下幾個(gè)方面的工作:
第一,學(xué)校全部工作都要以教學(xué)質(zhì)量為中心,其他工作都必須服從、服務(wù)于這個(gè)大局。第二,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教育教學(xué)氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學(xué)校的榮譽(yù)為行動(dòng)指南,不利于學(xué)校的話不說,不利于學(xué)校的事不做。第三,要繼續(xù)抓好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第四,狠抓教學(xué)過程管理,向每一節(jié)課要效益。第五,抓好教育教學(xué)研究,積極探求在新課標(biāo)下課堂教學(xué)的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。 最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個(gè)早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校送來了一個(gè)好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!
再次感謝大家一學(xué)期的辛苦勞動(dòng)!
謝謝大家!
校長期末教職工大會(huì)講話新年三:
各位老師:
大家好!
一學(xué)期的工作又不知不覺地結(jié)束了。今天,我們在這里召開本學(xué)期最后一次教師工作會(huì)議,為的是客觀地回顧過去一期我們所取得的成績和正確面對所存在的不足,真切面對學(xué)校方方面面的工作,鼓足前進(jìn)的力量,開創(chuàng)下學(xué)期學(xué)校工作的新輝煌。
對于一學(xué)期的學(xué)校工作,我想可以總結(jié)為:領(lǐng)導(dǎo)重視,群眾滿意。
領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)在:9月10日,教師節(jié),縣領(lǐng)導(dǎo)人大符香環(huán)主任、政協(xié)黃文偉主席來校慰問師生;10月23日,校運(yùn)會(huì),教育局梅顯平局長,劉偉彪鎮(zhèn)長到校參加開幕式;12月9日,省文明辦陳海良主任、市文明辦葉曉華主任、縣宣傳部呂曉東部長、魏啟勤鎮(zhèn)黨委書記等人到校指導(dǎo)農(nóng)村少年宮工作;12月14日,人大馬國華書記、藍(lán)先芬副縣長、魏啟勤鎮(zhèn)黨委書記、梅顯平局長、劉偉彪鎮(zhèn)長等到校參加慈心樓竣工剪彩儀式;1月11日,葉旭勇縣長等一行到校檢查指導(dǎo)工作。這方方面面的工作充分體現(xiàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我們XX中學(xué)的關(guān)心和支持。
群眾滿意體現(xiàn)在:我們的所見所聞,幾次到門口吃早餐,店里的老板都向我訴苦,說今年的生意少了很多,早上都沒學(xué)生出來吃了,不過他們也高興,看見學(xué)校管理嚴(yán)格起來了,還有就是一次坐公交車,他們也不認(rèn)識(shí)我,群眾都在說梅中現(xiàn)在變的好了,什么的。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是對我們工作的鞭策,群眾滿意是對我們工作的肯定。過去的一學(xué)期,是我們學(xué)校各項(xiàng)工作平安、穩(wěn)步發(fā)展取得成功的一學(xué)期;是我們?nèi)w師生同心同德、同舟共濟(jì)共圖大業(yè)的一學(xué)期;是我們學(xué)校在特殊地區(qū)、特殊時(shí)期、特殊境況下開拓創(chuàng)新,艱難摸索的一學(xué)期;也是我們歷盡千辛、備受蹉磨,逐漸走向成熟的一期;更是我們梅中教師艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治、開創(chuàng)未來的一學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對大家一學(xué)期來在各自的崗位上的辛勤勞動(dòng)和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心感謝!
下面,我就本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作作一簡要總結(jié)。
一、取得的成績
1、學(xué)校內(nèi)部管理改革逐步深入。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際,修正了各項(xiàng)制度、職責(zé),使之更加規(guī)范、完善、健全。管理日趨制度化、規(guī)范化,各項(xiàng)工作秩序井然,態(tài)勢良好。修訂和完善了《教職工年度考核方案》、《班主任月考核方案》、《學(xué)校財(cái)物管理制度》、《值周管理制度》等方案和制度,全方位體現(xiàn)了有章可依、照章辦事的原則和以制度管理人、以制度約束人的機(jī)制,從而使學(xué)校由人制管理模式逐步步入了制度化管理軌道,較好的營造了一種職責(zé)明確、各司其職、依規(guī)做事、和諧有序的氛圍。
2、教學(xué)工作上。(1)進(jìn)行班級(jí)調(diào)整,根據(jù)初三學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行了重新分班,實(shí)行了分層教學(xué),雖然這樣的做法也存在一定的弊端,但從目前的學(xué)生管理角度和初三段學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度,我們的這項(xiàng)舉措應(yīng)該是成功的;根據(jù)我校師資配備不足的實(shí)際情況,結(jié)合初二段人數(shù)少的特點(diǎn),對初二班級(jí)進(jìn)行了壓縮,由原來了四個(gè)班級(jí)變成了三個(gè)班級(jí),進(jìn)一步加強(qiáng)了師資的配臵,減少了代課教師數(shù)量。(2)加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,特別是開展了將近一個(gè)月的推門聽課,一方面深入了解我校課堂教學(xué)的實(shí)際情況,另一方面加強(qiáng)了學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的管理。(3)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),主要體現(xiàn)的考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格考試紀(jì)律。
(4)教師積極投入教科研……
3、德育工作上。(1)加強(qiáng)班級(jí)管理,明確“三項(xiàng)競賽”是加強(qiáng)班級(jí)管理的關(guān)鍵點(diǎn)和突破點(diǎn),從值周教師扣分等過程管理到設(shè)立“五星級(jí)班級(jí)”等評(píng)價(jià)管理,有對班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),有對班主任的考核,個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,形成了一個(gè)嚴(yán)密的管理體系,這是本學(xué)期德育工作取得長足進(jìn)步的關(guān)鍵和核心。(2)加強(qiáng)學(xué)生管理,一方面強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣管理,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣(三支筆,一個(gè)圓規(guī),一把尺子,一塊橡皮)、衛(wèi)生習(xí)慣(毛巾、臉盆、拖鞋)、用餐習(xí)慣、就寢習(xí)慣的培養(yǎng),在原來基礎(chǔ)上12月份還開展了“文明習(xí)慣養(yǎng)成”教育月,每周一主題,設(shè)臵制度要求考試、檢查評(píng)比、表彰等環(huán)節(jié),將工作深入學(xué)生心理,學(xué)生的行為習(xí)慣得到很到改善。另一方面嚴(yán)格處理學(xué)生違紀(jì)行為,施行學(xué)生處分制度,也處理了一大批問題學(xué)生。
(3)豐富學(xué)生活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦晚會(huì)(21個(gè)節(jié)目),啟動(dòng)了課外文體活動(dòng)暨農(nóng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目,學(xué)生的校園生活豐富多彩。
4、后勤工作上。(1)對學(xué)校食堂管理模式進(jìn)行了改革,實(shí)行了包餐制,包餐制的實(shí)施對我校德育工作起到很好的促進(jìn)作用,一是學(xué)生跑外面去吃的少了,二是學(xué)生吃零食的也少,學(xué)生的營養(yǎng)的得到了保證,也受到家長的一致好評(píng),同時(shí)學(xué)校餐廳也沒出現(xiàn)原來虧損的現(xiàn)象。
(2)加強(qiáng)了校產(chǎn)管理,一方面對沒有的課桌凳實(shí)行了報(bào)廢處理,對破損的課桌凳進(jìn)行了維修,另一方面開學(xué)初就對班級(jí)里的課桌凳進(jìn)行了登記,對于學(xué)生的破壞行為嚴(yán)格要求其進(jìn)行了賠償。(3)總務(wù)處勤儉節(jié)約、精打細(xì)算為學(xué)校節(jié)約了大筆開支。紙的采購。
5、工會(huì)工作上。今年是我校歷史上財(cái)務(wù)赤字最為嚴(yán)重的一年,今年八月份,經(jīng)教育局審計(jì)我校合計(jì)負(fù)債21萬余元,學(xué)校經(jīng)費(fèi)及其困難,但學(xué)校始終力所能及的保證教師的福利待遇,開展一些教師活動(dòng):如中秋節(jié)給教師發(fā)放月餅、給教師預(yù)定生日蛋糕、組織教師緊水灘秋游、開展運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)水活動(dòng),這些在去年都是沒有過的。
二、存在的問題:
老師們,一學(xué)期來我們既取得了一些成就和成功,與以前相比我們是進(jìn)步了,可是與其他學(xué)校相比我們做的還很不夠,也還存在一些不足,在這里我主要提出以下七點(diǎn),其目的是與大家共勉。
1、課堂教學(xué)中,個(gè)別教師還有遲到、中途離開、早退的現(xiàn)象,如在19周星期四,上午一節(jié)英語課出現(xiàn)學(xué)生在教室看電影,老師在辦公室上網(wǎng)買東西的現(xiàn)象;同天下午體育課,上課鈴響了體育老師還沒到校,后來才安排代課教師,這些都是我們教師嚴(yán)重失職的表現(xiàn)。
2、備課不及時(shí),在本學(xué)期的推門聽課中,一部分老師就拿不出備課本,期末檢查中還有位老師備課本沒交。
3、課堂無紀(jì)律,課堂不管理,出現(xiàn)吵的學(xué)生就趕出教師,家長反映惡劣,學(xué)生存在安全隱患。主要802、803班家長反映比較多。
4、輔導(dǎo)不到位,學(xué)校要求每周文化學(xué)科教師做一次班,可通過本學(xué)期末統(tǒng)計(jì),有部分教師達(dá)只有四五次。
5、測試不及時(shí),測試是我們教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),文化學(xué)科要求一單元一測試,音體美信學(xué)科要求一學(xué)期末至少組織測試,可就在這個(gè)學(xué)期末還有兩個(gè)音體美信學(xué)科沒有全校性組織測試,導(dǎo)致學(xué)生成績單無法填寫完整。
6、出勤不到位,個(gè)別老師本學(xué)期缺勤達(dá) 次,點(diǎn)名一次不到扣兩分。
7、無故不值周,本學(xué)期兩位教師未參加值周工作也未安排其他教師代班,導(dǎo)致學(xué)校工作缺位,嚴(yán)重影響學(xué)校工作開展,當(dāng)時(shí)都是生病了,至今未上交醫(yī)院證明。
以上七大問題,歸根結(jié)底都是教師責(zé)任心的問題,個(gè)別教師工作沒激情,更沒干勁。做一天和尚撞一天鐘,對自己工作好壞不關(guān)緊要,上班不專心,教書不用心、不用力。把自己工作的不到位、方法不科學(xué)造成的質(zhì)量差全部怪罪于生源差和學(xué)生基礎(chǔ)差,而不從自身因素上找原因。生源質(zhì)量雖有一定因素,但根本問題還在于我們的管理,還在于我們的教師。個(gè)別教師對別人要求很多,體埋怨這不好那不好,從未想過自己為這個(gè)學(xué)校貢獻(xiàn)了多少。以上七點(diǎn)希望我們有則改之無則加勉,因?yàn)檫@些都和本學(xué)年的年度考核相掛鉤,不要到時(shí)考核不稱職,這樣不僅自己下學(xué)年績效工資只有 ,同時(shí)學(xué)校也可以不聘用你。
三、工資福利的事情
1.20xx年1月工資有所變化。(1)工作改革,績效工資從34250提高到39100,提高4850元,70%加到工資中,中高324,一級(jí)284,二級(jí)244,三級(jí)204,30%加到學(xué)??冃ЧべY中。(2)薪級(jí)工資有所增加。
2.關(guān)于20xx年績效工資。1月份出勤獎(jiǎng)、崗位補(bǔ)貼、值周補(bǔ)貼、閱卷補(bǔ)貼等四項(xiàng)下學(xué)期開學(xué)初下發(fā),其余項(xiàng)目都已發(fā)放,目前結(jié)余在職在編教師進(jìn)行平均發(fā)放,20xx年一年都在學(xué)校的教師按12個(gè)月發(fā)放( ),9月份從其他學(xué)校調(diào)入的教師8個(gè)月在原學(xué)校享受,在本校享受4個(gè)月( ),8月份新分配教師按5個(gè)月計(jì)算( )老師們。這些錢近日打入教師賬號(hào),報(bào)銷的錢也會(huì)近日打入。
3.關(guān)于今年過年的福利待遇。全體教職工發(fā)放的物品:油一壺,面一盒,米兩袋,桔子一箱。在職在編教師另發(fā)一張1000元面值超市卡。另外今天晚上所以教職工到新建大酒店吃一頓年夜飯,超市卡年夜飯上領(lǐng)取。
回顧過去,我們成敗俱有,但成績是主要的。展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),但我們堅(jiān)信,只要我們不怕困難,團(tuán)結(jié)拼搏,梅中的日子會(huì)越來越好的,梅中的老師會(huì)越來越更好的。
最后,祝愿大家春節(jié)快樂,身體健康,合家幸福!在新的一年里工作順利、萬事如意! 謝謝!