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讀書(shū)月活動(dòng)上的發(fā)言稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

  無(wú)論是對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)組織,還是對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,讀書(shū)的重要性都不言而喻。事有所成,必是學(xué)有所成。學(xué)有所成,必是讀有所得下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀書(shū)月活動(dòng)上的發(fā)言稿,僅供參考。

  讀書(shū)月活動(dòng)上的發(fā)言稿【篇一】

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  三月是萬(wàn)物吐綠,百花盛開(kāi)的美好季節(jié),在這春潮涌動(dòng),播撒希望的大好時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行“建設(shè)幸福亳州”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,這項(xiàng)讀書(shū)教育活動(dòng),是新時(shí)期加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育的有效載體。

  為了讓同學(xué)們充分地了解此次讀書(shū)活動(dòng),明確思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),便于活動(dòng)的順利開(kāi)展,我們?cè)谶@里首先要廓清三個(gè)問(wèn)題:

  第一個(gè)問(wèn)題是“什么是幸福”? 既然要建設(shè)幸福中國(guó)、幸福亳州,那就得知道幸福是什么。

  幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭;有人說(shuō),幸福是一生平安;有人說(shuō),幸福是一輩子的健康;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè)。幸福是一種感覺(jué),這種感覺(jué)應(yīng)該是愉快的,使人心情舒暢、甜蜜、快樂(lè)。幸福應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。因此,幸福首先是一種個(gè)人的主觀體驗(yàn),也就是說(shuō),每個(gè)人自己才是幸福生活的主體。幸福也是使人心情舒暢的境遇和生活。幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。

  幸福不是一成不變的,常常是得到了一種幸福,又期許更大的幸福。國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要為老百姓勾勒出了一幅“幸福中國(guó)”的藍(lán)圖”,就是“學(xué)有所教,勞有所得,病有所醫(yī),老有所養(yǎng),住有所居”。建設(shè)“幸福中國(guó)”是全國(guó)人民最殷切的希望。建設(shè)“幸福中國(guó)、幸福亳州”,就是要讓“幸福中國(guó)、幸福亳州”的主人—“老百姓”生活得舒心、安心、放心,對(duì)未來(lái)有信心;不僅要富裕,還要民主,還要文明!這是國(guó)家的幸福、人民的幸福,也是每一個(gè)人的幸福!

  第二個(gè)問(wèn)題是,“幸福從何而來(lái)”?“幸福中國(guó)”來(lái)之不易。是靠創(chuàng)造、奮斗而來(lái)的。那是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)28年的苦難征程,建立了新中國(guó),才使中國(guó)人民站起來(lái)了;那是中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦探索,在改革開(kāi)放的熱潮中,迎來(lái)了一個(gè)繁榮的中國(guó),使中國(guó)人民富起來(lái)了;那是在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,使中國(guó)人民幸福起來(lái)了。從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”!讓中國(guó)人民深切感受到一種前所未有的驕傲與尊嚴(yán)的“幸福中國(guó)”不是坐等而來(lái)的,而是通過(guò)艱苦奮斗創(chuàng)造出來(lái)的。

  第三個(gè)問(wèn)題,也是我們一切行動(dòng)的落腳點(diǎn)是“怎樣不斷創(chuàng)造更大的幸福”?我們廣大的青少年該如何接過(guò)“建設(shè)幸福中國(guó)”的接力棒,為建設(shè)幸福中國(guó)作出貢獻(xiàn)呢?“把文化知識(shí)學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái);把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái);把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)”胡錦濤的三點(diǎn)希望’為廣大青少年的健康成長(zhǎng)與奮斗目標(biāo)指明了方向!今日莘莘學(xué)子,明日國(guó)家棟梁。歷史賦予我們重大而神圣的使命,那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血,鑄就更加幸福而美好的人生!讓我們胸懷大志,敢于拼搏,為成就美好未來(lái)而努力奮斗吧;讓我們堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,為振興中華、建設(shè)幸福中國(guó)而努力讀書(shū)!

  讓我們積極投身幸福家庭、幸福校園、幸福中國(guó)建設(shè),爭(zhēng)做幸福文明傳播者!

  我的演講完了,謝謝大家!

  讀書(shū)月活動(dòng)上的發(fā)言稿【篇二】

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。它記載著人類的文明。讀書(shū),既能豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)„„手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益,一本好書(shū)就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書(shū),就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。一旦與書(shū)本結(jié)緣,注定與幸福結(jié)緣,就會(huì)一步一步邁向人世間最美好的境界!正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

  同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫不及待地想知道應(yīng)該怎么讀書(shū)。首先要愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。會(huì)讀書(shū)。就是要掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)法,利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。讀好書(shū)。就是要有選擇地讀書(shū)。當(dāng)然,讀書(shū)還要有自己的讀書(shū)計(jì)劃,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;在讀書(shū)方式上,首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱覽室到校外書(shū)店„„只要是有圖書(shū)的地方,就要有你們的身影。另外,讀書(shū)過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛(ài)護(hù)圖書(shū),要持之以恒,要做好讀書(shū)筆記,要保持環(huán)境的安靜„„

  根據(jù)學(xué)校工作安排,從本月開(kāi)始,學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)月系列比賽活動(dòng),活動(dòng)將歷時(shí)三個(gè)月的時(shí)間。本次讀書(shū)活動(dòng)主題為:讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香充滿校園。在活動(dòng)期間,將開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“讀書(shū)大王”評(píng)選活動(dòng)。希望各班主任和全體語(yǔ)文老師認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo),希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),踴躍參加。

  主要活動(dòng)內(nèi)容共七項(xiàng),具體安排如下:

  1、開(kāi)辟一個(gè)欄目

  各班在后面黑板報(bào)設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書(shū)所得,并及時(shí)更新和記錄。類似“我的推薦”“每周誦讀”這樣的欄目。

  2、創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角

  “好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)”,好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,建議全體師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈(zèng)給各班圖書(shū)角,不僅可提高閑置書(shū)籍利用的價(jià)值,豐富閱讀資源。

  3、舉行一次征文比賽

  各班利用閱讀課,開(kāi)展閱讀活動(dòng)。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)征文比賽。

  4、舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記或手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)

  各班要以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行大容量閱讀,語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記或手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),每班擇優(yōu)推薦5-10份參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。

  5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽

  在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文,自行舉行班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。以班級(jí)為單位推薦5——10人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。

  6、進(jìn)行一次故事大王或我的讀書(shū)故事比賽

  各班在讀書(shū)月活動(dòng)期間,利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

  7、進(jìn)行一次“讀書(shū)大王”評(píng)比活動(dòng)

  “讀書(shū)大王”評(píng)選條件:

  (1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

  (2)積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀本學(xué)期語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū),堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦經(jīng)典古詩(shī)文,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫(xiě)10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫(xiě)20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫(xiě)30首。經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍,能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感。

  (3)讀書(shū)量大:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;做好“讀書(shū)筆記”。各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際閱讀進(jìn)度和容量,及時(shí)做好統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果將作為參加學(xué)校“讀書(shū)大王”評(píng)選的基本條件。

  (4)學(xué)校評(píng)選時(shí),各班推薦3——5名申報(bào)“讀書(shū)大王”的學(xué)生,集中進(jìn)行測(cè)試,由語(yǔ)文教師進(jìn)行評(píng)定,最后學(xué)校評(píng)選出50名“讀書(shū)大王”。

  8、學(xué)校將根據(jù)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行綜合評(píng)定,命名為“書(shū)香班級(jí)”。

  同學(xué)們,“美好的一天,從閱讀開(kāi)始。”讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;讓我們積極參與到讀書(shū)月各項(xiàng)活動(dòng)中,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)我們的校園,讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

  讀書(shū)月活動(dòng)上的發(fā)言稿【篇三】

  各位老師、同學(xué)們:

  今天,在這春光明媚的日子里,我們借助升旗儀式的機(jī)會(huì),對(duì)我校園 “讀書(shū)月”活動(dòng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  讀書(shū)就是在和最崇高的人"對(duì)話",讀書(shū)是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,并能夠點(diǎn)燃努力拼搏的信念。記得民進(jìn)中央副主席、新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。”書(shū)在傳遞知識(shí)的同時(shí),也讓我們感受著真善美。學(xué)校舉辦“讀書(shū)月”活動(dòng),初衷就在于:在全校師生中間,倡導(dǎo)一種熱愛(ài)讀書(shū)的風(fēng)尚,營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,從而全面提高師生的人文素養(yǎng),打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

  我校本屆讀書(shū)月的主題為“讀書(shū)點(diǎn)燃激情,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)之星”評(píng)選的讀書(shū)活動(dòng),還要進(jìn)行創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)” “書(shū)香家庭”“讀書(shū)小博士”等活動(dòng)。我希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)月的各項(xiàng)活動(dòng)中,以讀書(shū)月活動(dòng)為契機(jī),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。

  當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí),請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷。這樣才會(huì)印象深刻、過(guò)目不忘。法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰有一段話說(shuō)得非常好:書(shū)讀得越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少。

  老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、創(chuàng)規(guī)范;使隊(duì)伍建設(shè)爭(zhēng)一流、出名師;使學(xué)生過(guò)一種幸福完整的教育生活,共建一個(gè)智慧和諧的魅力校園。

  同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。

  最后,祝全體師生快樂(lè)讀書(shū),讀書(shū)快樂(lè)!

  謝謝!


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