法制教育領導講話稿3篇

　　在現(xiàn)代法治社會中,是否具備法律素質(zhì),有無法律意識和法制觀念, 是衡量個體社會化程度的一項基本標準。以下是學習啦小編整理的法制教育領導講話稿，供大家閱讀。

　　法制教育領導講話稿一：

　　同學們好：

　　今天我給大家講的題目是“學習法律知識，做遵紀守法的好公民”。

　　一個良好的社會環(huán)境需要法紀來維持，法紀相當于人們平常所說的“規(guī)矩”，“無規(guī)矩不成方圓”這句古訓，就是人們在實踐中總結出來的至理名言。畫圓而無規(guī)，會因筆走龍蛇而畫不圓;制方而無矩，會因角不正，線不直而制不出方來。它揭示了一個重要的理--要想做好任何事都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。所以，我們的社會要進步、要發(fā)展、要“成方圓”，必須靠每一個公民的遵紀守法。法律與我們每個人的生活都密切相關。我國民法規(guī)定公民從出生時起即具有民事權利能力，依法享有民事權利承擔民事義務直至死亡，因此只有多學習法律知識才能更好的運用法律保護自己的合法權益和屢行自己應盡的義務。法制是社會文明進步的重要內(nèi)容。一個現(xiàn)代化的社會，必須是一個法制完備的社會。為進一步規(guī)范立法活動健全國家立法制度，2000年3月15日我國第九屆全國人民代表大會第三次會議通過了《中華人民共和國立法法》同年7月1日實施。

　　那么什么是法呢? “法”字中國古代寫作“灋”。左旁的水字寓意“平之若水，從水”是公平的意思。右旁的 “廌 ”( zhài)是傳說中遠古時代的一種獨角神獸，它生性正直，有著明辨是非、判斷曲直的神性，在人們相互間發(fā)生糾紛時，就由其裁決。廌用其獨角“觸不直者”，被觸者即為“敗訴”。律字與法字通用都是“均布、劃一”既“不偏不倚”的意思。

　　法律不是從來就有的，法律是伴隨著私有制、階級和國家的出現(xiàn)產(chǎn)生的，原始社會沒有法律，直到奴隸社會有了國家才出現(xiàn)法律。歷史上最早的成文法有公元前20世紀西亞地區(qū)亞述王朝頒布的《亞述法典》和公元前5世紀中葉古羅馬帝國制定的《十二銅表法》。在我國，早期的成文法是公元前536年，春秋戰(zhàn)國時期鄭國大夫子產(chǎn)鑄在鼎上的《刑書》，魏國大夫李悝于公元前407年集諸國刑典之精華而制定的《法經(jīng)》。

　　“法律”一詞的定義是由國家制定或認可的反映統(tǒng)治階級意志，并依靠國家強制力保證實施的具有普遍約束力的行為規(guī)范的總和。當代我國法律是工人階級領導下的全國人民意志的體現(xiàn)。

　　(一)法律具有以下特征：首先，法是調(diào)節(jié)人的行為或社會關系的規(guī)范，即人與人之間的行為互動或交互行為。其次，法是出自國家的社會規(guī)范即法律必須是由國家制定或認可的。三、法是規(guī)定權利和義務的社會規(guī)范，這也是法的核心內(nèi)容。四、法是由國家保證實施的社會規(guī)范，任何違法行為都必將受到國家制裁，法律面前人人平等。

　　(二)法律體系：我國的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類是從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國家的根本，是一切法律的立法基礎。它經(jīng)過嚴格的立法程序，由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機關而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標法、海關法、食品衛(wèi)生法。

　　規(guī)范性文件

　　(1)行政法規(guī)，由國務院根據(jù)憲法和法律制定

　　(2)行政規(guī)章，由國務院各部委、各委員會制定。

　　(3)地方性法規(guī)，由省、自治區(qū)、直轄市以及省級人民政府所在地的市和經(jīng)國務院批準較大的市人大會，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相低觸的前提下制定，地方性法規(guī)只在制定機關的管轄范圍內(nèi)生效。

　　(4)自治條例和單行條例

　　(5)特別行政區(qū)的法規(guī)。

　　(三)法律責任。法律責任是法律運行的保障機制，它是指由特定的法律事實所引起的對損害予以賠償、補償或接受懲罰的特殊義務。通常依據(jù)責任的法律性質(zhì)可分為刑事責任、民事責任、行政法律責任和違憲責任。

　　(四)權利與義務。權利與義務是法的核心內(nèi)容。權利是規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中、實現(xiàn)于法律關系中的、主體以相對自由的作為或不作為的的方式獲得利益的一種手段。義務是規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中、實現(xiàn)于法律關系中的、主體以相對受動的作為或不作為的的方式保障權利主體獲得利益的一種約束手段。我們可以把權利理解為資格，即行動的資格、占有的資格或享受的資格。簡單說權利意味著“可以”義務意味著“不可以”。權利和義務是互為實現(xiàn)的，沒有不履行義務的權利也沒有不享有權利的義務。

　　同學們，法律是一門涉及范圍很廣不斷完善的社會科學，需要我們不斷學習，我們要從小培養(yǎng)自己的法律意識，增強法制觀念養(yǎng)成良好的習慣，要學會通過法律保護自己的合法權益不受侵害，同時要防微杜漸，防止形成不良習慣走上違法犯罪道路。讓我們作一名知法、守法、用法、護法的公民。

　　法制教育領導講話稿二：

　　各位老師、同學們，大家好!

　　很高興有機會在這里和大家交流，這一學期的學習任務開始了，相信老師們對各位同學在新學期中的注意事項已經(jīng)講得很清楚，而我呢，從法律的角度對各位同學再提幾點要求，希望與同學們共勉。

　　首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民的義務，更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。最近幾年，我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、強奸、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對違法犯罪的原因進行分析，才能采取有效措施，預防青少年違法犯罪?？偨Y青少年犯罪的主要原因有以下幾點：

　　1、家庭環(huán)境不好，家庭教育扭曲。家庭是社會的細胞，父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥，子女一有問題，開口就罵，動手就打，這樣久而久之，就會導致子女產(chǎn)生對抗心理，或者造成悲觀、自卑心理，失去進取心。還有由于有的家庭父母殘缺，有的是去世或者有的是離了婚，缺乏父愛或者母愛，沒有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情緒低落，從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理，形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在，但是因為教育方法不當，或者父母榜樣教育不良，自己整日參與賭博等違法活動，思想不健康或者作風不正派，或者行為不檢點，這樣時間一長，他們的子女經(jīng)過耳濡目染，潛移默化，逐步染上惡習，導致有樣學樣，也走上犯罪道路。(據(jù)我國某城市對2000名青少年罪犯進行的調(diào)查顯示，他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭，另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的，余下的人是因為缺乏父母管教。)

　　2、不良的社會影響，引人誤入歧途。目前，我國正處于社會主義初級階段，各種思潮并存，有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。

　　從中學到一些作案方法后不惜以身試法，以致走上犯罪道路。

　　3、放松自己的思想建設，缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論，辯別能力和自控能力不夠，法制觀念淡薄，沒有樹立正確的人生觀，價值觀，不求上進。不懂得自尊自愛，只追求吃喝玩樂，沒有心思學習，甚至發(fā)展到逃學棄學，過早地步入社會，在不良因素誘惑下，很快走上歧途。

　　在新的學期里，大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說籬笆扎得緊，野狗鉆不進。法制觀念淡薄是導致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。

　　其次，我在此忠告各位同學在新學期間更要樹立自尊、自律、自強意識，增強辯別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強，不要多管閑事。所謂自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱;所謂自律，就是不隨便亂來，自己嚴格約束自己的言行;所謂自強，就是不甘墮落，奮發(fā)向上。我們大家都對犯罪進行自我防范，使自己健康成長，就必須做到尊重自己，嚴于律已，自強不息。一個人倘若自甘墮落，或者自我毀滅，那么，任憑社會怎樣保護，也是愛莫能助，無濟于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事，同學們到社會上多學一點、多看一點根本無可厚非，而且還要鼓勵、表揚，我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情，不要出于講江湖義氣，不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為，相信大家應該有所了解。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來是品學兼優(yōu)的，只是由于沒有管束好自己，看到社會上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。

　　比如說有這樣一個案例，也是象你們一樣的兩個學生，他們是同班同學，因為他們之間曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，一天，其中一位同學楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學說：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學石某、王某等6人，一起商議如何對付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向對方挑釁，而楊某當時可能因為人少對其未加理彩，但后來卻糾集了其余10多個人，又攔在路上向張某這方挑釁，即而呢，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學頭部受到嚴重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件，(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，除非是多次聚眾斗毆，或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應判處3年以上10年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應按照刑法規(guī)定，以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷，構成了故意傷害罪，刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學之間的一點小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結局。俗話說：退一步海闊天空，同學們，人生活在社會中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事，沒有約束好自己的行為，導致發(fā)生如此后果。

　　所以說我們一定學會面對矛盾時能正確處理各種事情，覺得自己無法解決時，別忘了還有你們身邊的老師。

　　當然我說了上面的不要多管閑事，不是說事不關已就高高掛起，不是碰到與已無關的事情就一味地退縮，如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過正當?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。同學們在課堂上肯定也學過一定的法律基礎知識，但是可能不太全面，所以在假期里可以通過書本、電視或者網(wǎng)絡等途徑學習法律常識，要樹立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。

　　最后還是祝大家學習愉快!謝謝大家!

　　法制教育領導講話稿三：

　　同學們：

　　根據(jù)學校安排，今天在這里舉行法制課。借此機會，就近期發(fā)生的一些典型案例和我們青少年密切相關的法律，安全知識講幾點意見，供同學們參考。

　　目前，我們已進入法制社會。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關系愈來愈密切，在一定意義上講，市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟，在對外交往中，法律是調(diào)整國與國之間關系的重要社會規(guī)范。作為21世紀青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖，振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。

　　通過學習法律知識，邁好人生的第一步。人生路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時期正是長身體，學知識的重要時期，只有學習法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

　　通過學習法律，爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)，廣大青少年只有學法、懂法，才能樹立民主法治觀念，明確公民的權利與義務。才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。

　　通過學習法律知識，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人，21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年明友的肩上，加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分，為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學的理論武裝頭腦，必須具備堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習，掌握科學知識，而且要學習掌握法律知識，增強法制意識，唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國長期穩(wěn)定，經(jīng)濟騰飛，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

　　過去由于不學法，不懂法，少數(shù)青少年違法亂紀，有的甚至走上犯罪道路，當前，未成年人包括在校學生犯罪問題仍然是危害社會治安不容忽視的問題，今天，講幾個案例和我們身邊發(fā)生的事情，希望同學們引以為誡，不要重蹈覆轍。

　　20XX年1月18日，墊江縣茅中學初三學生賀某，因與同學發(fā)生口角糾紛，邀約同年級江某、龔某、譚某、杜某等在教學樓二樓斗毆，斗毆中，賀某被手持不銹鋼折疊小刀的譚某刺中胸部，因搶救無效死亡，目前，譚某已立案偵察終結，被墊江縣檢察院批準逮捕。

　　2011年10月7日，我區(qū)三峽學院學生與清泉中學學生發(fā)生口角糾紛而聚眾斗毆，造成重傷二人，目前，兇手已被告公安機關刑事拘留，并立案偵查，其他參加斗毆的學生將受到不同程度的處理。

　　20XX年9月22日，我校高2012級和高2014級兩位同學，因口角糾紛，不及時向老師反應，也不向學校保衛(wèi)部門報告，而是在社會上喊來一幫烏合之眾準備在校園外打架，幸虧有人報了警，交巡警及時趕往現(xiàn)場，才制止了一場群毆流血事件的發(fā)生，沒有造成嚴重后果，這兩位同學被學校處以記過處分。

　　20XX年9月30日，我校初三、2班兩位同學，因小事發(fā)生糾紛，雙方邀約同學準備在校外聚眾斗毆，后被交巡警到場制止，之后，一位同學還與另一位同學的母親發(fā)生推打，后經(jīng)學校教育和調(diào)解處理，沒有造成嚴重后果，這兩位同學將按紀律規(guī)定給予必要的處分。

　　20XX年3月18日，我校高2013級9班馮某和同學發(fā)生糾紛，準備打架，幾個相好的同學將其按倒在地上都難以控制，老師去勸解，辱罵老師，保衛(wèi)科的同志和校警到場制止，也不聽勸阻，氣焰十分囂張，幾天后，該同學又到社會上打架，被派出所傳喚，鑒于馮某系在校學生，年齡較小，派出所對其進行了訓誡教育，并賠償對方醫(yī)療費用，寬大處理，后被學校勒令退學。

　　上學期，我校還發(fā)生了幾起因談戀愛，互相爭風吃醋而引發(fā)的打架事件，這些同學相繼被學校記大過，勒令退學，開除學籍，留校查看等處理。據(jù)了解，有的同學經(jīng)常出入網(wǎng)吧、歌吧、酒吧、有的和社會青年混得火熱，甚至到社會上尋釁滋事，有的不尊敬師長，甚至公然辱罵挑釁對抗老師，有的同學不遵守學校紀律，經(jīng)常翻越圍墻到校外喝酒上網(wǎng)。這些問題如果不引起高度重視，不及時克服改正，遲早會鑄成大錯，甚至走上犯罪道路。

　　我們還有個別同學不學法，不懂法，高傲自大，認為自己了不起，天老大，地老二，自己就是老三，認為自己年青力壯，能打過幾個人，天不怕，地不怕，認為凡事都是靠拳頭打出來的，前不久，有個同學公開吹噓，要喊幾車人就來幾車，試問 ，我們13億人口的大國，你幾車人算個啥，現(xiàn)在是法制社會，靠拳頭能解決問題嗎?何況我們有強大的軍隊，強大的警察隊伍，國民黨800萬軍隊都被打垮了，你區(qū)區(qū)幾個烏合之眾又能有多大能耐?奉勸個別同學趁自己還年輕，把你的心思，把你的精力放在學習上，多學點知識，學點法律，使自己成為一個有用的人，如果知錯不改，執(zhí)迷不悟，一旦誤入歧途，走上犯罪道路，那就悔之晚也。

　　我們提倡，人與人之間，同學與同學之間，要團結友善，互相幫助，尊重師長，尊重他人，自覺遵紀守法。做一個合格的百年名校的中學生。

　　1、要樹立正確的世界觀、人生觀、保持積極健康的態(tài)度。

　　2、同學之間要團結友愛，互謙互讓，如發(fā)生沖突，應告知老師和政教保衛(wèi)科幫助調(diào)解，自覺遵守紀律，不參與打架斗毆等違法違紀活動。

　　3、如果遇到攻擊，要根據(jù)情況向路人求救，或司機撤離，撤離后要及時向學校和公安機關報案。

　　4、遇事要自省，要冷靜，要學會忍讓，不要沖動，俗話說：退一步天高海闊，要讓“退讓”變?yōu)闆_突的減速器。

　　5、學會傾訴，給自己減壓，讓心態(tài)變?yōu)闆_突的減速器。

　　6、不做違法亂紀的事

　　7、遇到問題，應急時尋求家長、老師、校警和保衛(wèi)部門的幫助。

　　8、嚴禁非法攜帶管制刀具進入校園，根據(jù)新的規(guī)定，凡是非法攜帶管制刀具者，一律拘留。

　　二、提高警惕，防止小偷盜竊

　　案例：

　　2010年8月1日凌晨，重慶市沙坪壩某電腦學校學生洪某在路過該校男生宿舍212室時，發(fā)現(xiàn)該寢室王某床上放著一個手機，便萌發(fā)了盜竊手機變賣錢財，解決經(jīng)濟困難的想法，于是洪某偷偷溜進212寢室，將王某的手機偷走，2010年8月7時許被抓獲。

　　今年我校也發(fā)生過多起盜竊案件，有的現(xiàn)金被盜，有的手機被盜，還有的女生衣服、裙子也被盜走，其中上學期有一個班一天就報了六起盜竊案，發(fā)生案件的地點一般是寢室和教室，發(fā)生案件的時間多數(shù)是中午或晚上，也有白天上課后被盜的。

　　按規(guī)定，男女生宿舍24小時都有生活老師值班，而且現(xiàn)在又安裝了防盜網(wǎng)，外人入室盜竊的可能性較小，內(nèi)盜的可能性較大，這就要求我們每個同學要有良好的道德品質(zhì)，不要意想天開，一夜致富，不要貪圖浮財，貪圖享受，不要互相攀比，有個別同學看不得人家的東西，見到別人的錢，別人的東西手就發(fā)癢，就想居為自己，因此我們每個同學要提高警惕，擦亮眼睛，善于識別和發(fā)現(xiàn)盜竊犯罪行為，一旦發(fā)現(xiàn)小偷小摸的人要及時向老師和保衛(wèi)部門報告，并檢舉揭發(fā)，讓盜賊無從下手，無法藏身，同時我們也正告有小偷小摸的個別同學，收起你的三只手，懸崖勒馬，痛改前非，如果死不悔改，一意孤行，久走夜路必撞鬼，等待你的將是法律的嚴懲，同時希望我們每個同學要加強安全防范意識，不給盜竊犯罪分子可乘之機。

　　1、要妥善保管好自己的錢財物，錢要隨用隨取，隨身攜帶，不要留存數(shù)額較大的現(xiàn)金在寢室或教室要有財不露，寢室和老師無人時，一定要關好門窗，防止入室盜竊。

　　2、存折、身份證、銀行卡與密碼要分開存放，要定期更換密碼，以防被盜取。

　　3、不要帶外人到宿舍玩耍或留宿，以防引狼入室，殃及他人 。

　　4、對無故闖入宿舍或上門推銷的陌生人，要提高警惕，認真詢問其來意后告訴老師，保衛(wèi)科或校警。

　　最后祝愿同學們勤奮學習，時刻準備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。