師生音樂會領(lǐng)導(dǎo)講話稿
師生音樂會領(lǐng)導(dǎo)講話稿
舉辦師生音樂會，身為領(lǐng)導(dǎo)會在音樂會上說些什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的師生音樂會領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考。
師生音樂會領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇一】
老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行**師生音樂會，回顧**歷程，展望**光明前景，展示我校師生的精神風(fēng)貌，這對于激勵和動員全校****，繼承和發(fā)揚**優(yōu)良傳統(tǒng)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力推動我?？焖侔l(fā)展，具有十分重要的意義。首先，我代表學(xué)校，向全校師生致以親切的問候!對這次音樂晚會的成功舉行表示熱烈的祝賀!
今天，我們共同慶祝，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員**緊密連接起來，自覺為**爭光添彩，使**的事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。因此，我就本次活動講幾點意見。
第一，立足本職崗位，努力工作。學(xué)校的前途與每位教職工的命運緊密相連，學(xué)校的發(fā)展更離不開大家的同舟共濟。每一位教職工都是學(xué)校辦學(xué)的依靠力量，每一名黨員干部更是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的中流砥柱。你們要爭當(dāng)顧全大局、甘為人梯的典范，爭當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、教書育人的典范。要通過黨員干部把黨委的聲音傳播到學(xué)校的每一個角落，用不懈拼搏的熱情感染帶動每一位教職員工，以黨員干部身上隨時散發(fā)出來的那種應(yīng)有的人格魅力、道德感召力引起師生的共鳴，讓師生接受、學(xué)習(xí)和效仿，敢為人先，爭當(dāng)?shù)浞丁?/p>
第二，著眼內(nèi)涵建設(shè)，提高核心競爭力。人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)三大功能的發(fā)揮決定了學(xué)校辦學(xué)實力的高低。我們要進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展的主攻方向和重要突破口，要在教師教育、隴中文化、馬鈴薯產(chǎn)業(yè)和中藥材產(chǎn)業(yè)研究等服務(wù)地方經(jīng)濟方面形成鮮明特色和突出優(yōu)勢，從而為學(xué)校的發(fā)展提高競爭力、拓展空間、提升層次。因此，希望全校各級黨組織和全體黨員同志能夠全面落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校的中心工作，繼續(xù)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，抓發(fā)展、抓特色，抓項目、抓質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校不斷向前發(fā)展。
第三，著眼提高自身素質(zhì)，不斷加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。胡錦濤希望老師們加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，甘為人梯，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，扎扎實實治學(xué)，帶頭營造良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣。大家都要樹立以學(xué)生為本的觀念，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才，一切為了調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，用自己的模范行動帶動周邊的同事，引導(dǎo)、幫助學(xué)生走向成功之路。我校的事業(yè)發(fā)展面臨著許多機遇和挑戰(zhàn)，我們?nèi)w黨員教職工要在學(xué)校發(fā)展方面積極帶頭，在教學(xué)上創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量;在管理上創(chuàng)新，推行新的管理模式，更好地調(diào)動大家的積極性，促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。
第四，著力各系黨組織建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。各系黨組織是學(xué)校發(fā)展目標(biāo)推進(jìn)落實的重要依托，是學(xué)校黨委全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤在中共中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)會議上的重要講話和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，落實科學(xué)發(fā)展觀。要堅持一切從學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，一切從維護(hù)全校教職工的根本利益出發(fā)，緊緊圍繞教育教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、校系管理體制、提高辦學(xué)效益、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)等重點工作，形成真心實意干事業(yè)齊心協(xié)力謀發(fā)展的整體合力。要認(rèn)真研究新形勢下的黨建和思想政治工作，不斷增強責(zé)任意識、政治意識、全局意識和服務(wù)意識，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，全面提升基層組織的政治核心作用， 使黨支部的活動更富有時代感和吸引力，更貼近黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實際。要尊重黨員的主體地位，加強先進(jìn)性建設(shè)的長效機制，使廣大黨員堅定理想信念，在學(xué)校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
同志們、同學(xué)們，在**即將來臨之際，由學(xué)校**舉辦的這臺晚會，可以看做是我校慶祝**的啟動儀式，希望學(xué)校其他各系、各部門也積極行動起來，為***獻(xiàn)禮。
當(dāng)前，我校的發(fā)展處于關(guān)鍵時期，財政處于困難時期，管理處于轉(zhuǎn)變時期，各項工作千頭萬緒、任務(wù)繁重、困難重重，需要全校廣大教職工的理解與支持，黨委號召***在今后的工作中，要講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講正氣、講原則。我相信，只要我們精誠團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，再大的困難也一定能夠克服，我們的目標(biāo)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)，***也一定會有更加美好的明天!
謝謝大家
師生音樂會領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇二】
今天，在這個舞臺上，說多少贊美的話都不算多;今天，在這個舞臺下，鼓多少次掌也不為過。在激情燃燒的時刻，語言有時會顯得很蒼白無力。三年來，唐XX老師和她的學(xué)生們曾多次登上過這個小小的舞臺，向?qū)W院的老師和同學(xué)們展現(xiàn)自己的聰明才智和藝術(shù)風(fēng)采，但惟有今天這次畢業(yè)前的演出才是收官之作。為此，我代表學(xué)院黨委、行政向唐XX老師和她的學(xué)生們表示感謝并預(yù)祝音樂會取得圓滿的成功!同時，也祝福唐老師和她的學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作過程中一切如意，吉祥安康!
農(nóng)民在春天的土地上播下種子，期盼的是秋天的收獲;漁民在大海中撒下魚網(wǎng)，期盼的是魚群歡跳時的收獲;工人們早出晚歸，期盼的是月底工資的收獲;同學(xué)們苦讀三年，期盼的是今天學(xué)業(yè)有成的收獲。收獲永遠(yuǎn)屬于勤奮之人，因為肥沃的土地荒蕪了耕種也會長出稗草，貧瘠的土地經(jīng)過辛勤地耕耘，也會收獲稻谷。
對14級音樂系唐XX老師的學(xué)生們來講，今天可能是最后一次登上這個小小的舞臺，但是，請別氣餒，因為人生更大的社會舞臺已經(jīng)張開臂膀，準(zhǔn)備接納你們的到來。在你們即將步入社會這個大舞臺的時候，我想對你們說：第一、不要問你將來任職的單位能為你做些什么，要問你能為你任職的單位做些什么;第二、同學(xué)之間雖然有遠(yuǎn)有近，有親有疏，但請你們一定珍惜彼此之間的友誼，讓同學(xué)這種友誼伴隨你的一生;第三、請你們記住，工作的質(zhì)量決定你生活的質(zhì)量。得到一份工作不容易，做好一件工作更不容易，你的工作做的好壞，領(lǐng)導(dǎo)知道、同事知道、你服務(wù)的對象也知道;第四、簡單的事情，要認(rèn)真做，復(fù)雜的事情要慎重做。能做好每一件簡單的小事，你就不簡單，能把平凡的事做好，你就不平凡;第五、把畢業(yè)當(dāng)做新的開始，人生之路漫長，要學(xué)習(xí)要掌握的知識和技能很多，要活到老學(xué)到老，因為“知者不惑，仁者不憂、勇者不懼”。
母校承載了你們無盡的歡笑和淚水，你們在三年前已經(jīng)選擇了她，那就終生來好好愛她、呵護(hù)她!因為這片樂土永遠(yuǎn)是你們美麗的回憶，因為她留下你們成長的足跡!
母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲，你只是她一個放飛的音符;無論將來你匯入哪一首歌里，都會跳動著她的一節(jié)旋律!
當(dāng)你牽掛母校時，常到網(wǎng)上看看;當(dāng)你得便之時，偶爾回母校走走
師生音樂會領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇三】
各位老師、家長和親愛的小朋友們：
大家上午好!
我是宋**的媽媽，***。很高興能有這個機會跟大家交流，今天我主要談三點感受：好老師很重要、付出總有回報、堅持才是王道。
第一，好老師很重要。什么叫好老師呢?學(xué)歷高?專業(yè)水平高?知名度高?當(dāng)然這在一定程度上代表著老師的水平，但是，對孩子而言，適合!才是好老師。對健健而言，趙老師就是好老師!趙*老師是教育學(xué)碩士研究生、長期在一線從事小學(xué)教育工作，了解小孩子的特點，性格開朗，教學(xué)方法靈活，特別容易跟孩子溝通，健健第一次上課回來就跟我說：“很喜歡趙老師!”從后來的上課情況看，健健跟趙老師在一起，溝通零障礙，他能很快很準(zhǔn)確地聽懂老師的意思，樂于跟老師交流，并積極的去實踐，學(xué)琴很快樂!聽不少家長講，孩子學(xué)琴半途，原因之一就是與擇師不當(dāng)有關(guān)，所以，健健是幸運的，謝謝趙老師!
第二，付出總有回報。這點我們一定要堅信，羅馬不是一日建成的。健健從開始學(xué)琴，我就一直跟著學(xué)、陪著練，日復(fù)一日，從一個一個音符開始，按老師要求重復(fù)不斷地練習(xí)，因為學(xué)的都是基礎(chǔ)知識、姿勢、指法，雖然每天都在練，但沒覺得孩子有多大變化，直到前段時間，我因為身體原因，一度無法陪他練習(xí)，都是他自己每天堅持練，當(dāng)我中斷兩個月后，再次陪他坐在琴前時，孩子帶給我是驚喜和驚訝：一個六歲的孩子，筆直的腰桿、專注的神情、靈巧的小手、流淌的曲子......短短十個月時間，他居然能背誦復(fù)雜的樂譜、有模有樣的彈奏出優(yōu)美的曲子，并且能從中感受音樂的快樂，這瞬間讓我覺得所有的付出都是值得的!所以，也謝謝我的小寶貝兒，宋**，謝謝你帶給我們的感動與快樂!
第三，堅持才是王道。相信很多家長都有深切體會，鋼琴學(xué)習(xí)一項長期的、曠日持久的戰(zhàn)役，既是對孩子意志的考驗，也是對家長意志的考驗。尤其是起步階段，曲子一般都比較簡單，談不上好聽不好聽，主要是為了讓孩子練習(xí)指法，熟悉鍵盤，認(rèn)識五線譜，這對小孩子來說比較枯燥，天天讓他堅持練習(xí)，確實是一件很艱苦的事情。健健初練《拜厄》雙手合彈時，也曾經(jīng)邊哭邊彈，經(jīng)歷過很艱難的一個階段，但父母一旦下決心讓孩子學(xué)琴，就不能半途而廢，更不能動惻隱之心，要有堅強的意志和耐力，相信這份堅持終將帶給孩子最后的開心和快樂!
家有琴童，其苦無盡，其樂無窮!愿我們能與老師一道，共沐風(fēng)雨、共享陽光，陪伴孩子健康幸福成長!
最后，祝大家身體健康、平安快樂!謝謝!
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