尖子生會(huì)議發(fā)言稿范文
尖子生會(huì)議發(fā)言稿范文
尖子生在良好校風(fēng)的形成、良好班風(fēng)的形成、濃厚學(xué)習(xí)氛圍的形成等方面都起著極大的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的尖子生會(huì)議發(fā)言稿范文,僅供參考。
尖子生會(huì)議發(fā)言稿范文篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
下午好!
今天是11月9日,離2012年高考還有六個(gè)多月的時(shí)間,今天召集大家在這里共聚一堂,目地是進(jìn)行高考的動(dòng)員工作,特別是對(duì)沖擊重點(diǎn)大學(xué)的動(dòng)員工作。大家知不知道我們這一屆的重點(diǎn)目標(biāo)是多少?對(duì),400人。這個(gè)目標(biāo)我們已經(jīng)提出很多年了,可一直未能實(shí)現(xiàn),最接近的是09年,當(dāng)時(shí)考上389人,差11人。今年,我們這一屆又將對(duì)這個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖擊,成敗的關(guān)鍵就在于在座的各位同學(xué)以及剩下的這六個(gè)多月的時(shí)間。
為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),在此,我提出幾點(diǎn)意見(jiàn)給大家參考,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
一、理想
同學(xué)們,如果我問(wèn)你,你的理想是什么?你會(huì)怎樣回答??赡苣銜?huì)說(shuō),我的理想是考上中山大學(xué),對(duì)不起,這不是理想,這是目標(biāo);可能你會(huì)說(shuō),我的理想是以后賺很多錢(qián),對(duì)不起,這不是理想,這是欲望。究竟什么才算理想呢?我可以告訴大家我的一個(gè)理想,那就是成為一名好老師。可能你會(huì)笑,這個(gè)理想也太小了吧。我問(wèn)大家,什么樣的老師算好老師?還可以更好嗎?有沒(méi)有最好呢?因此,成為一名好老師是一個(gè)值得終身追求的理想?,F(xiàn)在,我想請(qǐng)有理想的同學(xué)舉手,讓我們看看有多少人。果然不多。大多數(shù)同學(xué)現(xiàn)在是沒(méi)有理想的,我想,你們大多數(shù)人會(huì)感到迷茫,這很正常,在你們這個(gè)年齡我也迷茫過(guò),對(duì)社會(huì)迷茫,對(duì)前途迷茫,找不到人生的意義所在。這是因?yàn)槟銈冞€沒(méi)有走向社會(huì),你們的世界觀還沒(méi)有形成。我是怎樣醒悟的呢?有一天晚上我看著月亮的時(shí)候,腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭——那里曾經(jīng)有人上去過(guò)?,F(xiàn)在,我們中國(guó)人也想上去。可能你會(huì)想,這與我有什么關(guān)系,對(duì)吧。我問(wèn)你們,如果沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)像我這樣的物理教師,人類(lèi)有可能登上月球嗎?很有可能在我一生教過(guò)的所有學(xué)生中沒(méi)有一個(gè)會(huì)參與到登月計(jì)劃中去,但每一個(gè)參與登月計(jì)劃的人一定有他的物理老師,至于那個(gè)人是不是我又有什么關(guān)系呢?這不是我能夠決定的,我能做的是盡最大的努力將學(xué)生引入物理的大門(mén),使他們喜歡物理,學(xué)好物理,將人類(lèi)智慧和文明的精華傳承下去。所以,從那一刻起,成為一名好的物理老師就成了我的一個(gè)理想。大家想想,人類(lèi)在宇宙中是多么渺小啊!可我們?nèi)祟?lèi)能了解大到宇宙,小到分子、原子、亞原子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;我們?nèi)祟?lèi)能創(chuàng)作出那么多優(yōu)秀的文學(xué)、藝術(shù)作品;我們?nèi)祟?lèi)能登上最高的山峰、潛入最深的海洋,甚至登上月球,探索宇宙。正因?yàn)橛袎?mèng)想并為之奮斗,人類(lèi)才因?yàn)槊煨《鴤ゴ蟆?duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),世界人口已經(jīng)達(dá)到70億了,不可能每一個(gè)人都能做出驚天動(dòng)地的成就,我們絕大部分人都必將是平凡的,可只要你有理想并為之奮斗,你的人生就絕不會(huì)平庸。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的理想呢?如果你沒(méi)有特別的想法,我可以給個(gè)建議。我問(wèn)你們,你想得到幸福嗎?你想讓你的父母幸福嗎?你想讓你的親戚朋友幸福嗎?你想讓所有你愛(ài)的人和愛(ài)你的人幸福嗎?如果你想的話,那就把幸福作為你的理想去追求吧。
二、目標(biāo)
下面我們講講怎樣實(shí)現(xiàn)理想,比如怎樣才能得到幸福呢?這個(gè)問(wèn)題太復(fù)雜,沒(méi)有人能回答??晌铱梢钥隙ǖ母嬖V你怎樣做能增大得到幸福的概率,那就是考上好的大學(xué),考上好大學(xué)意味著你有更高的概率受到更好的教育,掌握更多的知識(shí),培養(yǎng)更強(qiáng)的能力;你有更高的概率交到更好的朋友,找到更好的伴侶;你有更高的概率在畢業(yè)后找到滿(mǎn)意的工作,受到別人的尊重;你有更高的概率取得事業(yè)的成功,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。而這一切都將成為你得到幸福的基礎(chǔ)。
因此,考上好大學(xué)是我們現(xiàn)階段為實(shí)現(xiàn)理想所必須確立的目標(biāo)。而這個(gè)目標(biāo),我建議大家定得稍高一點(diǎn),也就是“跳一下能夠得著”。
三、信心
我們要對(duì)學(xué)校有信心,對(duì)老師有信心,對(duì)自己有信心。
大家在一中學(xué)習(xí)生活了三年,想必已經(jīng)對(duì)學(xué)校滿(mǎn)腹牢騷了吧。不過(guò)這一點(diǎn)你們并不孤單,因?yàn)檎拷恢小⑷A師附中,甚至清華、北大的學(xué)生也和你們一樣抱怨。一萬(wàn)多學(xué)生的學(xué)校,沒(méi)有問(wèn)題才不正常。不過(guò)有一件事實(shí)不知道大家想過(guò)沒(méi)有,每年高考吳川一中能考上300多重點(diǎn),而同檔次的遂溪一中、廉江中學(xué)才考一兩百人,說(shuō)明我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),管理制度還是經(jīng)得起考驗(yàn)的。所以大家對(duì)學(xué)校要有信心。
吳川一中的老師無(wú)論是教學(xué)水平還是敬業(yè)精神絕對(duì)不輸于任何一所學(xué)校。先說(shuō)水平,去年我們學(xué)校有兩位老師調(diào)到惠州一中,一去就擔(dān)任備課組長(zhǎng),說(shuō)明肯定是有能力有水平的。而最重要的是老師的敬業(yè)精神,這一點(diǎn)我們一中的老師更加優(yōu)秀。相信大家也聽(tīng)到關(guān)于教師工資的一些傳聞,即使在如此困難的情況下,我們的老師仍然勤奮工作在教學(xué)崗位上,所以大家完全可以對(duì)我們的老師充滿(mǎn)信心。
最重要的,是你們對(duì)自己的信心。星期一我們召開(kāi)了一次座談會(huì),每班派一名代表參加,從同學(xué)們的發(fā)言中我感到很多同學(xué)自信心不足。比如,不少同學(xué)提出資料、練習(xí)不夠的問(wèn)題。其實(shí)我們的資料真的夠多的了,你們覺(jué)得不夠的原因是因?yàn)樽孕挪粔?,總?dān)心這種題沒(méi)做過(guò),那種題沒(méi)見(jiàn)過(guò),好像會(huì)吃虧一樣。真正自信的人應(yīng)該抱著這樣的心態(tài):即使沒(méi)做過(guò),我照樣也能做出來(lái),而且還要比別人做得好。人的潛力是很大的,而自信是開(kāi)啟潛力之門(mén)的鑰匙。那么怎樣才能提高自信心呢?可能你會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得炫耀的資本和成就。其實(shí)自信心的建立是不需要基礎(chǔ)的,它可以通過(guò)心理暗示來(lái)提高。什么是心理暗示呢?就是自己騙自己。也就是自己對(duì)自己說(shuō)我很棒,我一定行,說(shuō)多了就變成真的了。不信你們可以試試,在做練習(xí)和考試的時(shí)候發(fā)下試卷時(shí)對(duì)自己說(shuō),這題目都是我喜歡的,我肯定可以做好,碰到難題時(shí)可以對(duì)自己說(shuō),這題連我都不會(huì),其他人肯定也不會(huì)„„
四、狀態(tài)
大家如果看體育比賽的話,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“狀態(tài)”這個(gè)詞。一個(gè)運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)好與不好將會(huì)極大地影響水平的發(fā)揮。同樣,我們的學(xué)習(xí)也要調(diào)整狀態(tài),盡量使自己每天都處于比較好的狀態(tài)中,從而提高學(xué)習(xí)效率。狀態(tài)的調(diào)整包括身體和心理兩個(gè)方面。
身體方面最主要是睡眠和運(yùn)動(dòng)。每個(gè)人的睡眠情況是不一樣的,有人六個(gè)小時(shí)就能睡飽,有人九個(gè)小時(shí)都睡不飽。以我們每天十一點(diǎn)半睡,第二天六點(diǎn)半起來(lái)算,大家每天連續(xù)睡眠的時(shí)間只有七個(gè)小時(shí)。如果你能睡飽,那么恭喜你,如果你睡不飽怎么辦呢?總不可能上課遲到吧。一是盡量早睡,不要怕比別人少學(xué)那一個(gè)鐘頭,如果白天上課沒(méi)有精神,你會(huì)損失更多;二是做心理暗示,睡覺(jué)前告訴自己我一定會(huì)睡個(gè)好覺(jué);實(shí)在不行就白天上課準(zhǔn)備點(diǎn)清涼油。運(yùn)動(dòng)的話每天都要堅(jiān)持,標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單,出汗就行。
心理方面最主要是保持愉快的心情。早上起床照照鏡子,打扮得整齊一點(diǎn),不要穿拖鞋,不要搞得一副很頹廢的樣子。盡量把微笑掛在臉上,因?yàn)槿绻阋桓庇魫炏鄬?duì)著別人,別人肯定不想理你,當(dāng)然也不要太夸張,免得嚇著別人。多給自己積極的心理暗示,比如我很„„那些肉麻的話我就不說(shuō)了。
五、自律
朱熹的理學(xué)思想里有一句很?chē)樔说脑?,?ldquo;存天理,滅人欲”。這句話非常適用于我們高三學(xué)生。什么意思呢?做應(yīng)該做的事,而不是想做的事。我們應(yīng)該做什么呢?奮發(fā)努力,認(rèn)真聽(tīng)課,多做習(xí)題„„我們想做什么呢?想睡懶覺(jué),想看電視,想上網(wǎng),想聊天,想出去玩,還有好想好想談戀愛(ài)。無(wú)疑,應(yīng)該做的事和想做的事之間是有矛盾的,兩者之間如何選擇呢?答案是顯然的。我希望在座的各位同學(xué)都能盡量做到自我約束,在這半年的時(shí)間里做到“存天理,滅人欲”,當(dāng)然,你千萬(wàn)不要一輩子都這樣,否則就不是“滅人欲”,而是沒(méi)人性了。就這半年,能做到嗎?
六、學(xué)習(xí)方法
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的復(fù)習(xí)。高考無(wú)論怎么變總是“萬(wàn)變不離其宗”的,我們學(xué)校第一輪復(fù)習(xí)特別慢也是這個(gè)原因,但歷史證明效果是非常好的。
2、資料在精不在多,資料書(shū)中的練習(xí)一定要從頭到尾做完,切忌這本做一點(diǎn),那本做一點(diǎn),那么做來(lái)做去都是做那幾條你已經(jīng)會(huì)做的,這樣是很難有什么提高的。另外做錯(cuò)的題一定要做好標(biāo)記,下次復(fù)習(xí)時(shí)要把它當(dāng)新題再做一遍或多遍,光看是沒(méi)有用的。
3、要認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的測(cè)試和月考,考試的目的是檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,考得不好應(yīng)該高興,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題和漏洞,及時(shí)改正就可以了。
4、平時(shí)一定要注意考試書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性,養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要無(wú)謂失分。
5、對(duì)于物理科要注意平時(shí)練習(xí)中做較復(fù)雜的題目時(shí)將主要精力放在物理過(guò)程分析上,包括受力分析、運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析和能量、動(dòng)量分析,將復(fù)雜的物理過(guò)程簡(jiǎn)化為幾個(gè)簡(jiǎn)單的物理過(guò)程,將一些新穎的題目歸為某種練過(guò)的題型。另外對(duì)于一些常用的定理,如動(dòng)能定理、動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒等,要記清應(yīng)用的條件,避免錯(cuò)用。還有就是要重視物理實(shí)驗(yàn),對(duì)于每個(gè)實(shí)驗(yàn)都應(yīng)該明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒎椒?,以及課本上給出的方案。特別是電學(xué)實(shí)驗(yàn),要記下某個(gè)實(shí)驗(yàn)的電路圖。
最后,送給大家一句話,是印度的圣雄甘地說(shuō)的。Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever.直譯過(guò)來(lái)就是活著,就好像你明天就會(huì)死去;學(xué)習(xí),就好象你會(huì)永遠(yuǎn)活著。還有,如果你們以后有了子女,當(dāng)你和他一起看月亮的時(shí)候,別忘了告訴他,那里有人上去過(guò)。
我的講話完了,謝謝大家!
尖子生會(huì)議發(fā)言稿范文篇2
同學(xué)們:
今天這個(gè)會(huì)議參加的人員都是每個(gè)班在學(xué)習(xí)方面的佼佼者,絕大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)居于年級(jí)前80名。今天,請(qǐng)大家到這里來(lái),主要想通過(guò)這個(gè)會(huì),讓同學(xué)們進(jìn)一步明確目標(biāo),找準(zhǔn)方向,力爭(zhēng)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
我研究了近4年來(lái)我們學(xué)校高二年級(jí)學(xué)生成績(jī)排名和高考成績(jī)排名,發(fā)現(xiàn)高二時(shí)平均名次在年級(jí)前50的同學(xué),高三時(shí)有超過(guò)38人仍居于年級(jí)前50,比例超過(guò)78%,高二在年級(jí)前100的同學(xué),高三有超過(guò)72人仍居于年級(jí)前100,比例超過(guò)72%。也就是說(shuō)在座的同學(xué)們將來(lái)都有70%以上的肯能性列于年級(jí)前100,從而進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)行列。但不可否認(rèn)的是這100個(gè)同學(xué)中仍然有20多人成績(jī)滑落,這4年中甚至一共有14人次連本科都沒(méi)考上。我想同學(xué)們都不希望自己加入后面我所提到的行列吧。
我相信,在座的絕大多數(shù)同學(xué)中,都是智力較突出,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,并且肯下苦功的學(xué)生。我這樣說(shuō),其實(shí)也就是向大家說(shuō)明了要成為優(yōu)秀學(xué)生的幾個(gè)必要條件:智力突出,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,肯吃苦。
但同學(xué)們不能僅僅停留在這個(gè)階段,如果真是如此,那我想你的發(fā)展也就遇到瓶頸了。怎樣才能讓自己更加優(yōu)秀呢?
讓自己變得更優(yōu)秀的法寶是:目標(biāo)!明確的目標(biāo)!都高二了,請(qǐng)你千萬(wàn)不要回避自己打算上什么學(xué)校這個(gè)話題。要向上什么學(xué)校,你現(xiàn)在就要對(duì)自己提要求。比如說(shuō),想要上南京大學(xué),那么你的成績(jī)至少要做到穩(wěn)定在學(xué)校前10,甚至前5,平時(shí)考試成績(jī)至少要360以上,選修科目等級(jí)雙A。這幾個(gè)指標(biāo)一個(gè)都不能少。比如說(shuō),想要上蘇州大學(xué),那么你的成績(jī)至少要穩(wěn)定在學(xué)校前70名,選修科目要達(dá)到AB,同樣這幾個(gè)指標(biāo)也都不能少。你想要上什么樣的學(xué)校,就要用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
考南京大學(xué)的學(xué)生會(huì)不會(huì)經(jīng)常抄襲作業(yè),上課走神,錯(cuò)題不改,回家什么作業(yè)都不做呢?如果連這些行為都做不到,那你想考南大,只不過(guò)是一個(gè)美好的夢(mèng)罷了。只有那些沒(méi)有目標(biāo),或者以考上個(gè)學(xué)校就OK的學(xué)生才會(huì)一而再,再而三地放縱自己,對(duì)于自己犯的錯(cuò)誤采取了抵賴(lài),掩蓋,借口等方式蒙混過(guò)關(guān)。所以我對(duì)大家提出的要求就是:你準(zhǔn)備報(bào)考怎樣的學(xué)校,你就要用相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),甚至更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,否則,這種打算只能是幻想罷了。
接下來(lái),我再?gòu)男袨樯辖o大家做一些指導(dǎo):
1、各類(lèi)作業(yè)、周練、試卷等要積極主動(dòng)接收老師的檢查與輔導(dǎo),高度重視自己的錯(cuò)題,及時(shí)糾錯(cuò),并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行反思,對(duì)于不明白的地方要及時(shí)向老師咨詢(xún)。如果說(shuō),把在座的各位同學(xué)比作汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的話,那么老師就是你們的渦輪增壓器,認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議能迅速提升你的效率。據(jù)我發(fā)現(xiàn),在座的各位養(yǎng)成在考試考完后拿著試卷請(qǐng)老師分析提意見(jiàn)的習(xí)慣的有多少。
2、要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)、自我約束、善于與老師溝通,保持高昂的斗志和實(shí)現(xiàn)理想的豪氣與野心。你要通過(guò)與老師的交流給自己一有效的動(dòng)力,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,幫助自己學(xué)會(huì)自律,不斷鞭策自己努力學(xué)習(xí)。
3、要成功還必須要有強(qiáng)烈地重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重積累的意識(shí)。你們要想在較短時(shí)期大幅提高成績(jī)一般是不太可能的,所以你們的目標(biāo)是從各科都能提高1分入手,尖子生的競(jìng)爭(zhēng)到后來(lái)都是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng),大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),考試考不好,絕不是因?yàn)槎嗌兕}不會(huì)做,而是很多不該丟分的地方大量丟分。重視每一分,抓牢每一分,總成績(jī)就會(huì)有較大的進(jìn)步。
同學(xué)們,你們跟其他人不一樣,是以考重點(diǎn)大學(xué)為任務(wù)的人,因此粗枝大葉絕不該是你們的習(xí)慣。
加強(qiáng)自己審題的訓(xùn)練,增強(qiáng)題感的能力,避免出現(xiàn)審題不清、不到位、題感不強(qiáng)的毛病。要多進(jìn)行定時(shí)定量定項(xiàng)訓(xùn)練即針對(duì)性訓(xùn)練。在考試中要認(rèn)真閱讀題目,要看見(jiàn)、看懂每一句話,關(guān)鍵的每一處提示,可做簡(jiǎn)單的勾畫(huà)。仔細(xì)審題時(shí),要通過(guò)觀察、對(duì)比、分析、推理、綜合,弄清試題的考查意圖。在做好會(huì)做的題的基礎(chǔ)上,關(guān)鍵是處理好半會(huì)半不會(huì)的試題,盡量爭(zhēng)取多拿分,哪怕只寫(xiě)一個(gè)方程式或公式。在近幾年的高考中,有一部分學(xué)生由于粗心大意或書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真、文字表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn),分子式書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴(yán)密、計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)潦草、涂抹太多、不規(guī)范導(dǎo)致的失分不在少數(shù)。因此,在今后的訓(xùn)練中,同學(xué)們要規(guī)范答題,解題步驟合理,數(shù)據(jù)分析處理得當(dāng),語(yǔ)言表述嚴(yán)密,邏輯性強(qiáng),書(shū)寫(xiě)整齊清晰,給閱卷老師形成良好的印象。
4、 要教會(huì)自己悟透“學(xué)會(huì)”的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。
(1)尋求得滿(mǎn)分。
(2)熟練化。
(3)要學(xué)會(huì)思考探究總結(jié)、舉一反三。要學(xué)會(huì)對(duì)課堂上知識(shí)和方法的歸納梳理,要積極進(jìn)行對(duì)例題、習(xí)題的探究,要積極精選習(xí)題,進(jìn)行一題多解和多題一解,要學(xué)會(huì)常題常做、重題會(huì)做、會(huì)題做對(duì)、做對(duì)得滿(mǎn)分的好習(xí)慣,要使復(fù)習(xí)總結(jié)經(jīng)?;?、日?;?。
5、每次考試不要僅看自己的排名,更要看自己的考前思想、心里精神狀態(tài),尋求更好的分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)。每次考后分析不僅要看成績(jī)更要看自己是不是集中精力全心身地投入了?是不是情緒比較激昂且比較穩(wěn)定?是不是在考試時(shí)遇到難題及意外能冷靜處理和對(duì)待?身體是不是健康的,睡眠是不是好的?食欲怎么樣?同學(xué)關(guān)系及與老師的關(guān)系怎么樣?
6、加強(qiáng)自己薄弱科目學(xué)習(xí),要加大落實(shí)數(shù)學(xué)、綜合科目的強(qiáng)化訓(xùn)練的實(shí)效。要求要提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化大綜合、數(shù)學(xué)意識(shí),要樹(shù)立 “3-1=0”的思想。要加大訓(xùn)練量與質(zhì)的力度并注意分析。要使綜合和數(shù)學(xué)成績(jī)成為尖子生的亮點(diǎn),成為自己分?jǐn)?shù)的有效增長(zhǎng)點(diǎn)。
尖子生會(huì)議發(fā)言稿范文篇3
同學(xué)們,
中午好!
今天把大家召集在這里,目的就一個(gè):沖刺小考,決勝7月! 在座的20多名同學(xué)都是各班的佼佼者,也是我們達(dá)洞小學(xué)的希望。因此,在這極其關(guān)鍵的時(shí)刻,我們要集中精力,決勝我們?nèi)松械谝淮未罂荚?。小考?duì)我們來(lái)說(shuō)極為重要,決定著我們將來(lái)接受什么樣的教育,決定著我們能否適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。每個(gè)人可能都有自己的愿望,但是,我要說(shuō)的是:一百個(gè)愿望,一千個(gè)計(jì)劃,一萬(wàn)個(gè)決心,都不如一個(gè)行動(dòng)!
小學(xué)六年,兩千多個(gè)日日夜夜,凝結(jié)了同學(xué)們太多的辛勤汗水,傾注了老師無(wú)數(shù)的諄諄教誨,飽含著父母無(wú)盡的殷切期望。六年鑄一劍,小考在即,汗水與淚水浸透的小學(xué)生活僅有不到60天就即將結(jié)束,在考驗(yàn)實(shí)力、考驗(yàn)意志的最后沖刺階段,我們?cè)概c大家一起,奮力拼搏。
下面我講三方面的意思:
第一,看清現(xiàn)狀,找準(zhǔn)位置。我宣讀一下我們上學(xué)期期末考試全鎮(zhèn)年級(jí)前60名有份的同學(xué),好讓大家清楚地了解現(xiàn)狀,并且可以橫向、豎向地做個(gè)比對(duì),知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝嘛。聽(tīng)了這個(gè)成績(jī),我們可以發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,兩個(gè)班總共有16名同學(xué)的成績(jī)達(dá)到全鎮(zhèn)同年級(jí)前60名,這些同學(xué)總分都上了291分,也就是3科均分都達(dá)97分,有3名同學(xué)總分能達(dá)到前10名,總分達(dá)到296分以上。但是此次來(lái)這里開(kāi)會(huì)的同學(xué)有的成績(jī)達(dá)不到前60,但總分基本達(dá)到285分,只有幾個(gè)同學(xué)達(dá)不到,之所以也都喊大家來(lái),那是因?yàn)槔蠋熛嘈糯蠹乙灿羞@個(gè)實(shí)力,你們也有能力、有潛力把各科的成績(jī)提高上來(lái)??创蠹业某煽?jī),發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)有些偏科,特別是數(shù)學(xué)科,成績(jī)都不是很理想,像李林穎的數(shù)學(xué)上學(xué)期只考80分,最高分有98.5,;陸寶元的語(yǔ)文只考91分,最高分有滿(mǎn)分。還有一些同學(xué)三科成績(jī)比較平衡,但都不怎么拔尖。設(shè)想一下,如果這些同學(xué)的這些偏科上去了,成績(jī)和排名該有怎樣的變化?所以我們現(xiàn)在不能做井底之蛙,要擦亮雙眼,找到自己的缺陷和不足,還要去及時(shí)彌補(bǔ)。
在剩下的時(shí)間里,我們?cè)撛趺崔k?該怎么復(fù)習(xí),老師提出一些建議:
第一,滿(mǎn)懷信心,鼓足干勁,沖刺小考。
現(xiàn)在距離小考時(shí)間已不多,我們或多或少還存在一些不足。但是我們不能因此而氣餒,我們要充滿(mǎn)信心,看到希望,相信有志者事意成。
第二,把握時(shí)間,講究方法,搞好全面的綜合復(fù)習(xí)提高。 學(xué)習(xí)成績(jī)的提高要以時(shí)間做保證。應(yīng)該說(shuō):沒(méi)有讀不好的書(shū),只有偷懶的學(xué)生。所以在最后的60天,我們要把握一切可以利用的時(shí)間來(lái)搞好學(xué)習(xí)。除了上課自習(xí),像早自習(xí)前、課余、中午、放晚學(xué)后以及周末,我們這些尖子生就一定要充分利用起來(lái)。
我們要講究學(xué)習(xí)方法,不能一味的拿時(shí)間來(lái)拼,這樣可能會(huì)導(dǎo)致事倍功半。總復(fù)習(xí)開(kāi)始了,我們要在老師制定的計(jì)劃之上,自己制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天定目標(biāo),如果你作文不好,就每天看幾篇范文;如果你單詞記不住,每天記30-50個(gè)單詞;如果你數(shù)學(xué)不行,你每天做2-3道練習(xí)題。只要堅(jiān)持下來(lái),一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),60天后,相信你的收獲一定很多。
復(fù)習(xí)時(shí),我們除了鞏固教材的知識(shí),還要注意多做練習(xí)。 要記得預(yù)習(xí)第二天課堂上將講的內(nèi)容,把不懂的地方做為你聽(tīng)課的重點(diǎn),聽(tīng)不懂要即時(shí)問(wèn)老師。;認(rèn)真聽(tīng)講,不偏科不偏愛(ài)老師,能在課堂上完成的就要把它完成;每天晚上臨睡之前,閉著眼睛。靜靜的把當(dāng)天學(xué)習(xí)的東西溫習(xí)一邊,這有待提高記憶;能做到有計(jì)劃有目的地努力學(xué)習(xí),不偏科,少做一些無(wú)意義的事情,把時(shí)間管理好,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候就玩。我想你學(xué)習(xí)起來(lái)一定輕松多了
另外,我們也不能忽視體育鍛煉,身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。
最后,我要說(shuō)的是:只要我們奮斗過(guò),不管結(jié)果如何,我們都會(huì)坦然接受、無(wú)怨無(wú)悔!因此,為了無(wú)怨無(wú)悔的初中生活,努力吧
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