教學(xué)工作是高等院校的主要工作,也是學(xué)校經(jīng)常性的中心工作,提高教學(xué)質(zhì)量是深化教學(xué)改革和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的前提和基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教學(xué)工作會議上的講話，僅供參考。

　　教學(xué)工作會議上的講話篇1

　　老師們：

　　今天我們召開教育教學(xué)工作會議，目的是進(jìn)一步明確上級精神及新學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，動員全校上下充分發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、是爭一流”的西城精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，努力扮靚西城教育品牌。下面我講三個方面的問題。

　　一、20xx年工作回顧

　　可以說，過去的一年是西城小學(xué)務(wù)實(shí)大干的一年、亮點(diǎn)紛呈的一年。

　　亮點(diǎn)之一：在街道教委組織的兩次學(xué)校管理大觀摩中均獲得第一名的佳績;在街道教委組織的教學(xué)常規(guī)檢查中取得第一名的優(yōu)異成績;學(xué)校連續(xù)兩學(xué)期量化積分列街道第一名，獲教委管理獎---------萬元。

　　亮點(diǎn)之二：20xx年度綜合評估成績列全市123處小學(xué)第三名，被教育局評為教書育人先進(jìn)單位、資源開發(fā)與應(yīng)用先進(jìn)單位、素質(zhì)教育實(shí)施實(shí)施先進(jìn)單位、教育教學(xué)管理先進(jìn)單位等四項(xiàng)大獎，是全市小學(xué)獲獎數(shù)量最多的學(xué)校之一。

　　亮點(diǎn)之三：街道黨工委和辦學(xué)村隊(duì)支持教育事業(yè)不遺余力。5月21日，投資近50萬元的塑膠跑道工程項(xiàng)目開工，大大改善學(xué)校運(yùn)動場地建設(shè)落后的實(shí)際，為我校體育競技水平的提高奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

　　亮點(diǎn)之四：20xx年11月9日，我校獲濰坊市規(guī)范化學(xué)校、濰坊市數(shù)字化校園、山東省優(yōu)秀校園網(wǎng)站等殊榮。僅20xx年度學(xué)校獲得的壽光市以上集體榮譽(yù)達(dá)16項(xiàng)。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校自建校以來共榮獲壽光市級及以上榮譽(yù)表彰近50項(xiàng)。

　　亮點(diǎn)之五：20xx年12月8日，我校代表壽光市唯一小學(xué)接受山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施評估組評估調(diào)研。評估組針對課程規(guī)范實(shí)施、辦學(xué)行為、作業(yè)設(shè)置等情況進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研。經(jīng)過一整天調(diào)研后，評估組對我校的特色辦學(xué)給予了高度評價。市政協(xié)副主席、市教育局原局長崔建軍、董有才副局長、市教研中心副主任馮樹學(xué)、街道教委主任張如明、副主任鄭建業(yè)等陪同。

　　亮點(diǎn)之六：校園安全形勢良好，安全事故為零。5月14日，濰坊市政法委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在副市長劉煜東、市教育局原局長崔建軍等的陪同下來校檢查學(xué)校安全長效機(jī)制建設(shè)。學(xué)校高度重視安全工作，年度安全經(jīng)費(fèi)投入約5000元，有力的保障了師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　亮點(diǎn)之七：學(xué)校綜合實(shí)踐教學(xué)特色初步形成。3月25日為濰坊市綜合實(shí)踐觀摩研討會提供現(xiàn)場，受到與會專家和代表的一致好評。同年9月26日-28日在廣東省番禹市召開的全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動第八次研討會上被教育部基礎(chǔ)課程改革綜合實(shí)踐項(xiàng)目組評為“全國先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位”。另外，學(xué)校國家級綜合實(shí)踐課題已順利結(jié)題。

　　亮點(diǎn)之八：西城鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及運(yùn)作模式引起上層關(guān)注。4月13日，中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)負(fù)責(zé)人譚陸在市委副書記楊建華的陪同下來?？疾煳闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)情況。山東省文明辦王紅勇主任、濰坊市委宣傳部孫儷君副部長、市教育局徐有禮副局長等也先后到校對鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)度指導(dǎo)?！秹酃馊請蟆芬浴班l(xiāng)村少年宮、育人新模式”為題進(jìn)行了報道。同時，我校被市委、市府評為20xx年度文明單位;被市教育局評為“五個一工程”示范校，同時推薦參加濰坊市“五個一工程”示范校的驗(yàn)收。

　　亮點(diǎn)之九：20xx年全年各級各類媒體對我校的報道達(dá)80多次。其中山東人民廣播電臺經(jīng)濟(jì)頻道以《小學(xué)校大課堂》為題對我校進(jìn)行了長達(dá)30分鐘的報道;《壽光日報》教育周刊兩次以《走進(jìn)西城鄉(xiāng)村俱樂部》、《精細(xì)化管理構(gòu)建西城特色教育品牌》為題大篇幅進(jìn)行報道。

　　亮點(diǎn)之十：學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè)，出臺了“校園月段人物”評選細(xì)則，王翠翠、李玉梅、王春蕾、張雨珍分獲本學(xué)期9、10、11、12月份校園月段人物，同時張雨珍被評為20xx年感動西城校園人物;<<壽光日報》以“為身邊的榜樣加冕”為題對我校師德建設(shè)情況進(jìn)行了報道。另外，李雪花老師被中國教育學(xué)會評為全國優(yōu)秀班主任。

　　亮點(diǎn)十一：名師、名生隊(duì)伍不斷壯大。20xx年度20人次的教師獲得壽光市級以上榮譽(yù)稱號，其中李雪花獲全國優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號、馬琴獲全國綜合實(shí)踐先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號、李明軍獲壽光市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號、李玉梅、張玉珍兩名教師獲得壽光市教學(xué)能手;桑月山撰寫的金點(diǎn)子案例獲得濰坊市二等獎、桑月山、劉彩萍等撰寫的二篇金點(diǎn)子案例分獲壽光市一、二等獎;王秋蘭老師撰寫的《素質(zhì)教育背景下實(shí)施無分?jǐn)?shù)評價探索與應(yīng)用》獲得20xx年度壽光市政府成果獎三等獎;13位教師的教學(xué)論文分獲山東省教科所優(yōu)秀教學(xué)成果一、二、三等獎。220余名學(xué)生在壽光市舉行的英語競賽、數(shù)學(xué)競賽、節(jié)目表演、口算比賽中獲獎。

　　亮點(diǎn)十二：據(jù)不完全統(tǒng)計，全年共接待來自全國各地的教育及其他社會團(tuán)體來校參觀考察交流共計1200余人。先后有山西省臨汾市黨政考察團(tuán)、福建省泉州市教育考察團(tuán)、四川省教育考察團(tuán)、桓臺縣教育考察團(tuán)、濱州市教育考察團(tuán)、東營市教育考察團(tuán)等共計30余個團(tuán)體來校參觀交流。學(xué)校的知名度和社會影響力大幅提升。

　　亮點(diǎn)十三：校園活動豐富多彩。先后召開了春季運(yùn)動會、秋季運(yùn)動會、慶六一科技藝術(shù)節(jié)、校園采摘節(jié)、班級拔河、小排球、心目中的英雄、名家進(jìn)校園、為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、小記者走進(jìn)軟件園等一系列富有成效的活動。

　　二、存在的問題：

　　在看到成績的同時，我們也必須正視存在的問題，主要表現(xiàn)在：

　　1、部分教師還沒有樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量生存意識，教學(xué)成績還沒有達(dá)到街道平均分(我校確定的目標(biāo)是學(xué)科成績要達(dá)到街道平均分，取消不及格現(xiàn)象，今學(xué)期仍堅決執(zhí)行這一目標(biāo)不動搖，不要受街道有關(guān)語文低10分、數(shù)學(xué)英語低15分的影響，那不是給我們定的)，極個別教師教學(xué)成績與平均分差距較大，扯了學(xué)校的后退。(在這里我不再點(diǎn)名，本想找?guī)酌煽兊偷慕處熥鰴z討發(fā)言，這次贊留面子;今學(xué)期成績?nèi)圆灰娖鹕模^不留情)

　　2、學(xué)科教學(xué)中存在不均衡現(xiàn)象，數(shù)學(xué)科好于英語科，英語科好于語文科，從幾次抽測來看，語文學(xué)科成績普遍不理想，三四英語成績與兄弟單位差距較大，希望有關(guān)教師清楚自己的成績和在街道中的名次。

　　3、部分教師爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強(qiáng)烈，滿足于現(xiàn)狀，碌碌無為，不思進(jìn)取。

　　4、極個別科室干部缺乏進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)配合意識，無奉獻(xiàn)精神，分管工作被動應(yīng)付;有些事情做不到親力親為。值班督察不按時、不認(rèn)真。

　　5、個別教師師德修養(yǎng)有待提高，不同程度存在違規(guī)行為，對學(xué)校安排的工作有“拖靠等”消極現(xiàn)象;

　　6、個別教師團(tuán)隊(duì)意識差，對學(xué)校工作認(rèn)識不到位，執(zhí)行力不強(qiáng)，不顧全大局，個人利益存在;

　　7、個別教師做不到開全課程，開足課時，非考試科目上課質(zhì)量不高等。

　　8、個別干部對上級精神或領(lǐng)導(dǎo)意圖領(lǐng)會不到位，工作無創(chuàng)新，混同一般，執(zhí)行力嚴(yán)重不足。

　　9、個別教師仍做不到2分鐘侯課制，上課隨便出入課堂。

　　10、個別教師給學(xué)生布置的家庭作業(yè)，基本不批閱，引起家長的不滿。

　　三、本學(xué)期的主要工作及措施：

　　1、安全工作：牢固樹立安全意識，認(rèn)真落實(shí)上級安全精神，做到安全無小事，事事講安全。營造人人都是安全員，人人抓安全的氛圍。加大對重點(diǎn)部位的管理力度(校車、體育課、上下樓梯等)，定期組織安全演練。-----總負(fù)責(zé)人桑月山(校車);體育課安全有體育教師負(fù)責(zé);上下樓梯、路隊(duì)放學(xué)有有關(guān)教師負(fù)責(zé)，學(xué)生處具體負(fù)責(zé)督察評價。

　　2、師德建設(shè)：本學(xué)期，重點(diǎn)開展好向崔效杰、李善海及本校師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)活動，5月份舉行一次“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德報告會。組織教師簽訂經(jīng)教代會通過的“師德承諾書”。

　　學(xué)期結(jié)束，組織學(xué)生、家長、社會評教活動。繼續(xù)開展“校園月段先模人物”的評選。嚴(yán)格師德考評考核。學(xué)校要按照育人為本的要求，把師德納入對教師學(xué)期工作業(yè)績的考核，并建立家長學(xué)生評教的師德考評機(jī)制。每學(xué)期末，學(xué)校要根據(jù)師德建設(shè)承諾書組織進(jìn)行一次師德測評，不滿意率達(dá)到1/3者，將直接確定為考核不合格，在各項(xiàng)評優(yōu)中一票否決，連續(xù)兩個學(xué)期不合格者必須調(diào)離教師崗位。(市局文件要求)-----楊校長具體負(fù)責(zé)

　　3、落實(shí)課程方案、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)：開全課程，開足課時，任何教師不得“貪污”課程、“受賄”課時，確保課程方案落到實(shí)處。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)把作業(yè)布置關(guān)，凡是未經(jīng)級部主任審批、教學(xué)處備案的作業(yè)一律不允許布置，做到有布置、有檢查、有記錄、有評比、有反饋;減少考試次數(shù)，實(shí)行多元評價，嚴(yán)禁公布考試分?jǐn)?shù)和給學(xué)生排隊(duì)。-----代玉敏、李玉梅、張玉珍、王曙光具體負(fù)責(zé)

　　4、努力打造“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂：學(xué)校把3月份作為“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂研究月，著力對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科加強(qiáng)研究，通過開展同課異構(gòu)研討、魅力課堂展示、高效課堂備課、說課、議課、評課大賽等活動，逐步把高效優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)落到實(shí)處,爭創(chuàng)壽光市、濰坊市自主互助教學(xué)示范校。同時，推薦本校教師王秋蘭、劉彩萍、__、李玉梅等教師參加市“輕負(fù)高質(zhì)”典型教師評選----教學(xué)處代玉敏具體負(fù)責(zé)，馬琴、劉彩萍協(xié)助

　　5、教育科研創(chuàng)新：加大對生活教育、閑暇教育、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、綜合實(shí)踐等課題研究，組成課題研究攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，定期邀請專家跟進(jìn)指導(dǎo)，確保再次沖擊濰坊市政府成果獎、教學(xué)教學(xué)創(chuàng)新或燎原獎。-----桑月山具體負(fù)責(zé)，劉彩萍協(xié)助

　　6、校本培訓(xùn)：開展好干部教師同讀一本書和每周五下午1小時的教師自由閱讀活動;(2)持之以恒的抓好周一至周四下午1小時的菜單式校本研訓(xùn);(3)抓好小課題暨草根課題研究工作，提高教師科研創(chuàng)新能力;(4)啟動并組織教師開展職業(yè)生涯設(shè)計活動，舉行兩次青年教師專業(yè)發(fā)展論壇。(5)搞好一定課時的信息技術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)是電子表格的使用。-------前四項(xiàng)劉彩萍負(fù)責(zé);第五項(xiàng)劉金偉負(fù)責(zé)。

　　7、現(xiàn)代教育技術(shù)水平及科技創(chuàng)新：本學(xué)期，利用每兩周一小時的微機(jī)培訓(xùn)，組織45周歲以下教師掌握電子表格的使用，并定期組織校內(nèi)大比武和達(dá)標(biāo)活動，成績計入教師量化考核。同時上好學(xué)生微機(jī)課，選撥組建好學(xué)生隊(duì)伍，力爭在各級大賽中獲獎。----辦公室劉金偉負(fù)責(zé)、楊永剛負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新

　　8、班主任工作：加大班主任隊(duì)伍建設(shè)管理力度，組織好每月一次的的班主任工作總結(jié)交流會。4月份舉行一次班主任管理論壇。建立多種學(xué)生組織，發(fā)揮在班級、學(xué)校管理中的作用。-----學(xué)生處李明軍負(fù)責(zé)

　　9、習(xí)慣養(yǎng)成教育：確定周或月段工作重點(diǎn)，定期組織評比，堅決不走過場、不流于形式，發(fā)揮好班級標(biāo)兵展示欄的作用，各班級每月評選一次學(xué)習(xí)、行為標(biāo)兵，將名單一式兩份，一份張貼在班級展示欄，一份交學(xué)生處存檔。學(xué)生處每月評選出校級學(xué)習(xí)、行為標(biāo)兵，利用校會及展示欄表彰。同時，重點(diǎn)抓好學(xué)生路隊(duì)、禮儀教育等一日常規(guī)。加大對校風(fēng)、校訓(xùn)的落實(shí)力度、----學(xué)生處李明軍負(fù)責(zé)。

　　10、德育教育：嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于德育建設(shè)的意見，在學(xué)生中開展各種寓教于樂的活動，爭創(chuàng)壽光市首批德育品牌學(xué)校。-----馬琴具體負(fù)責(zé)，其他科室根據(jù)工作分工抓好落實(shí)。

　　11、生活教育及綜合實(shí)踐活動、社區(qū)活動、小記者活動：繼續(xù)加大生活教育、綜合實(shí)踐課程創(chuàng)新力度，開發(fā)2-3套校本教材，讓學(xué)生走出校外、深入大自然、深入社區(qū)、企業(yè)，確保把生活教育、綜合實(shí)踐活動開展的扎扎實(shí)實(shí)、轟轟烈烈;----劉彩萍具體生活教育、馬琴綜合實(shí)踐、月山、永剛負(fù)責(zé)小社區(qū)及小記者活動。

　　12、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行每周三下午大課間衛(wèi)生大檢查制度，各口組織進(jìn)行評價;另外，平時的環(huán)境衛(wèi)生檢查及平房特殊用房衛(wèi)生有學(xué)生處楊校長組織每天的檢查、公示、整改;教學(xué)樓教室、地面、樓道、附屬設(shè)備等有辦公室劉金偉、教學(xué)處負(fù)責(zé)組織檢查;垃圾池、操場、室外廁所有總務(wù)處劉炳光負(fù)責(zé)督察;每周將檢查分?jǐn)?shù)匯總評出文明科室、衛(wèi)生先進(jìn)班級、文明班級;另外學(xué)生處李明軍主任班級路隊(duì)、班主任管理等進(jìn)行匯總、公示;王小鵬老師對大課間情況進(jìn)行檢查公示存檔。學(xué)生處要定期組織衛(wèi)生健康保健知識講座，提高學(xué)生健康知識知曉率。

　　13、質(zhì)量檢測：嚴(yán)格落實(shí)教育局出臺的教育教學(xué)質(zhì)量檢測制度，把單元檢測、月段檢測落到實(shí)處，教學(xué)處落實(shí)月段抽檢制度，并進(jìn)行詳細(xì)分析，徹底消滅達(dá)不到街道平均分現(xiàn)象，堅決消滅薄弱學(xué)科;級部主任要通盤考慮，了解本級部每一位教師的教學(xué)狀態(tài)，當(dāng)好領(lǐng)頭雁，敢于叫響“向我看齊”的口號，定期不定期做好學(xué)情教情分析。-----代玉敏、級部主任具體負(fù)責(zé)

　　14、聽評課工作：嚴(yán)格落實(shí)聽評課制度，教學(xué)處每周確保組織2-3名教師上常態(tài)課活動，加大量化管理積分。同時加大對教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到街道平均分教師的聽課次數(shù)。教學(xué)處要及時把聽評課情況進(jìn)行公示，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查教師聽課。全校上下要把主要經(jīng)投入到高效課堂上來，走進(jìn)課堂、關(guān)注課堂、研究課堂、反思課堂、打造課堂，向課堂要質(zhì)量。-----教學(xué)處、級部主任負(fù)責(zé)

　　15、教學(xué)常規(guī)檢查工作：目標(biāo)是每次教辦組織的教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)入前兩名。級部主任每兩周檢查一次教師的常規(guī)，針對每位教師常規(guī)的數(shù)量和質(zhì)量打出分屬于，排出名次，上交教學(xué)處存檔。教學(xué)處、級部要落實(shí)好平時的常規(guī)檢查面對面指導(dǎo)工作。另外，教學(xué)處每月組織人員對全校教師的有關(guān)常規(guī)進(jìn)行大檢查，大排名。學(xué)期結(jié)束，評出優(yōu)秀常規(guī)進(jìn)行表彰。------教學(xué)處、級部主任負(fù)責(zé)

　　16、綠化美化工作：補(bǔ)栽有關(guān)苗木，加大修剪、治蟲等力度，確保綠化美化效果。-----劉炳光具體負(fù)責(zé)

　　17、教育宣傳：教育宣傳小組、科室人員要加大宣傳力度，及時把學(xué)校師生的作品及學(xué)校辦學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)推薦出去。學(xué)校校報兩個月出刊一期，總負(fù)責(zé)人楊永剛，同時負(fù)責(zé)一版的學(xué)校要聞版;第二版為學(xué)生作品版有李明軍負(fù)責(zé);第三版為教師作品版有戴玉敏負(fù)責(zé);第四版為家校共建版有劉菜萍負(fù)責(zé)。-----報紙類宣傳桑月山負(fù)責(zé);網(wǎng)絡(luò)、校報宣傳有楊永剛負(fù)責(zé)。

　　18、校產(chǎn)管理：全體師生要自覺愛護(hù)學(xué)校的物資，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要定期盤點(diǎn)、清查，確保教育教學(xué)需要，違者按學(xué)校管理制度追究。-----負(fù)責(zé)任人：劉金偉、劉炳光、楊永剛、級部主任。

　　19、3月底召開春季田徑運(yùn)動會(為市運(yùn)動會輸送高水平運(yùn)動員)。-----楊校長具體負(fù)責(zé)，李明軍、王小鵬協(xié)助。

　　20、迎接市第二屆小學(xué)生素質(zhì)教育展示、召開學(xué)校慶六一活動。----代玉敏具體負(fù)責(zé);馬琴、劉彩萍協(xié)助。

　　老師們，新學(xué)期新目標(biāo)，新任務(wù)，新追求，新挑戰(zhàn)，我們必須認(rèn)清形勢，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，為扮靚西城教育品牌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我用一句俗語結(jié)束講話-------“行勝于言，落實(shí)，落實(shí)，在落實(shí)”。

　　謝謝大家!

　　教學(xué)工作會議上的講話篇2

　　一、對前半學(xué)期(1&mdash;11周)工作的回顧

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)工作的中心任務(wù)是提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教學(xué)工作的任務(wù)是：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，以“面向全體，全面提高”為宗旨，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和高效課堂活動，深化校本教研和校本培訓(xùn)，深入開展教研科研活動，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)前，我校的教學(xué)質(zhì)量還處在全市的落后層，提高教學(xué)質(zhì)量成為學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。一所學(xué)校，有質(zhì)量，才有生命力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開學(xué)之初我們制定了本學(xué)期教學(xué)工作的總體目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大校本教研的力度，積極開展高效課堂教學(xué)活動。

　　2、努力培養(yǎng)和建立一支骨干教師隊(duì)伍，爭取每個學(xué)科都有市級學(xué)科帶頭人。

　　3、凡市級以上舉辦各學(xué)科各類型的比賽，師生要積極參與，并獲得較好獎次。

　　4、期末質(zhì)檢各年級文科合格率在60%以上，優(yōu)秀率在20%以上;低分率在10%以下;理科合格率40%以上，優(yōu)秀率在10%以上，低分率在20%以下。

　　5、各年級期末質(zhì)檢全市前2000名學(xué)生人數(shù)在30人以上，S值排名市中等水平。

　　目前，我校的教學(xué)工作正按照制定的教學(xué)目標(biāo)及工作思路有條不紊地推進(jìn)。前階段我們重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作：

　　1、加大對教學(xué)常規(guī)檢查的力度。教導(dǎo)處從開學(xué)之初就堅持對老師上課情況進(jìn)行不定期巡查，重點(diǎn)檢查老師的上課態(tài)度、學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)和教師對課堂的掌控能力，嚴(yán)禁無教案上課。我們將把檢查的情況錄入教師年度考核檔案，作為將來評聘考核的依據(jù)之一。從檢查的情況看來，許多老師在上述幾方面表現(xiàn)都是非常優(yōu)秀的，比較突出、值得表揚(yáng)的有：九年級：伍引福、蘇丹花、吳霧瑤、趙創(chuàng)杰、黃艷秀、劉付陶華、李小麗、梁歡、吳漢玲、李肖玲、董玲、余素梨、伍華丙、許文正、蘇前程;八年級：陳冠華、陳偉榮、陳惠芳、曾一清、曾浩榮、伍健儀;七年級：李靈青、曾淑貞、黃素芳、阮艷娜、朱丹瑜、李清嬋、黃穎慈、陳蓮英、方勇杰、伍國常等。但是，在檢查當(dāng)中我們也發(fā)現(xiàn)，有個別老師在上課過程中缺乏責(zé)任心，對學(xué)生放任自流，有的只顧自己講課，毫不理會學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有的整節(jié)課叫學(xué)生自學(xué)，自己坐在講臺上看報紙、玩手機(jī)等;也有個別教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。凡此種種，應(yīng)引起全體老師的高度重視。教導(dǎo)處在第6、7周對全體老師的教案和學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行了檢查，在檢查中我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校非常強(qiáng)調(diào)的集體備課活動，在老師們的教案里并沒有體現(xiàn)，老師們撰寫教案的時候很少考慮教學(xué)策略和教學(xué)反思。也很少將堂上練習(xí)寫入備課部。全體老師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對照《臺山市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》文件，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)科備課要求。在檢查學(xué)生的作業(yè)的過程中，發(fā)現(xiàn)大部分老師都能做到每一節(jié)課都有作業(yè)布置，批改及時，題量適中。但有個別老師布置作業(yè)時，形式單一，缺乏多樣性，文科作業(yè)重在機(jī)械抄寫，沒有深度和思維訓(xùn)練;理科作業(yè)部分教師的批改過于簡單，有的只寫上一個“查”字。對錯誤的地方?jīng)]要求學(xué)生改正或重做。今后，全體老師要加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計的研究和提高批改的質(zhì)量。

　　2、加大校本教研的力度，狠抓課堂教學(xué)改革，落實(shí)高效課堂教學(xué)常規(guī)，力促教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

　　今年8月30日我校教師參加市舉辦的專業(yè)知識考試，通過率只有百分之八十，從中可以看出我校教師整體素質(zhì)偏低、專業(yè)能力不強(qiáng)。全體教師只有致力于提高自身的整體素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量這個目標(biāo)才有保證。前階段，各科組積極開展各項(xiàng)教研活動，共舉辦校內(nèi)公開課12節(jié);積極參加市組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn)和聽課活動，共有86人次參與。通過參與活動，我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到較大的提高，第8周董玲老師參加古詩詞教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獲臺山市二等獎。學(xué)校計劃在第15周舉行青年教師教學(xué)基本功比賽，12月舉辦骨干教師示范課和外出聽課等活動。

　　我們要求各教研組要結(jié)合以上活動，通過講座、專題討論、案例研究形式組織教師積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促使大家更新教學(xué)觀念，樹立效率意識，讓全體教師充分認(rèn)識到課堂效率的高低取決于課前的準(zhǔn)備，只有“功在課前”，才能“利在課上”。在教學(xué)過程中，要求教師要有強(qiáng)烈的效率意識，堅持學(xué)生已經(jīng)懂的不教，學(xué)生自己有能力學(xué)懂的不教，學(xué)生自己學(xué)不懂的才教，要抓住重難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，要預(yù)測學(xué)生在學(xué)習(xí)中會遇到的困難和障礙，做到心中有數(shù)。要關(guān)注不同層次的學(xué)生，促使每一個學(xué)生在課堂上都有收獲。

　　二、后階段工作設(shè)想

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身教學(xué)管理水平

　　在與記者見面會上說過一句話：打鐵還需自身硬!要管理好教學(xué)工作，首先是自己要熟悉教學(xué)理論和管理規(guī)范，了解、掌握當(dāng)今教育教學(xué)的最新動態(tài)和熱點(diǎn)難點(diǎn)，更新教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀和質(zhì)量觀，真正做到 “為質(zhì)量而管理，向管理要質(zhì)量”。 同時，自己一定要把精力和時間用在過程管理上，要對教學(xué)流程的每一個環(huán)節(jié)都要建章立制，要求明確，抓細(xì)抓實(shí)。鼓勵和引導(dǎo)全體教師把時間用在鉆研教材、精心備課上，用在教學(xué)方法的改革上，用在學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上，用在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上，真正把教學(xué)過程管理落實(shí)到位。

　　2、積極開展課堂教學(xué)效果評價活動

　　結(jié)合《臺山市教學(xué)質(zhì)量攻關(guān)年實(shí)施意見》的要求，期末質(zhì)檢設(shè)立“教學(xué)效果顯著獎”。大力表彰教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)效果顯著的優(yōu)秀教師，評價從起點(diǎn)看變化，七年級以去年第一學(xué)期期末質(zhì)檢成績?yōu)閰⒄拯c(diǎn)，八、九年級以上學(xué)期期末質(zhì)檢成績?yōu)閰⒄拯c(diǎn)，成績明顯進(jìn)步的，學(xué)校頒發(fā)“課堂教學(xué)效果顯著獎”榮譽(yù)證書。成績特別優(yōu)秀的，推薦參加市級的評獎活動。此舉旨在通過評價，使我們能挖掘身邊的教學(xué)典型，從而培養(yǎng)典型、推廣典型。學(xué)校的教學(xué)教研工作，應(yīng)該走典型引路、榜樣示范的路子，走資源共享、經(jīng)驗(yàn)共享、成果共享的路子，這樣定能促進(jìn)全體教師攜手前進(jìn)，共同提高。

　　3、用強(qiáng)有力的措施來營造良好的校本培訓(xùn)的氛圍。

　　無規(guī)矩不成方圓，學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)管理制度，必須常抓不懈，毫不放松。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度，規(guī)定聽課的節(jié)數(shù)必須完成。凡沒完成聽課任務(wù)的，取消年度評優(yōu)資格，并在年度教師個人選修課學(xué)分里扣5分。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行科組活動制度，凡無特別理由不舉行公開課或無正當(dāng)理由不參加教研活動的，扣教師個人選修課學(xué)分5分。

　　3、加強(qiáng)與周邊學(xué)校的交流，積極參與“同課異構(gòu)”活動，借助多校合作機(jī)制來促進(jìn)我校教研活動水平的提高。

　　老師們，我們學(xué)校有輝煌的過去，有優(yōu)良的傳統(tǒng)，有豐厚的人文底蘊(yùn)，有一大批勤奮刻苦，年輕有為，朝氣蓬勃的教師，有黃校長的爭創(chuàng)第一、永不言敗的精神，沒有理由我們的教學(xué)質(zhì)量還徘徊不前，沒有理由讓沖蔞中學(xué)成為別人的墊腳石，更沒有理由讓沖蔞人民拋棄沖蔞中學(xué)的教育!我們一定要警醒起來，勵精圖治，以壯士斷臂的無畏精神，不動搖，不懈怠，不折騰!這樣我們的明天就一定“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?

　　讓我們行動起來，端正心態(tài)，自覺地、積極地投身到教學(xué)改革的大潮中去，以優(yōu)異的成績、人民滿意的教育，來共享做沖蔞中學(xué)老師的尊嚴(yán)和榮耀!