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教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話材料

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教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話材料

  教師,代表著一份責(zé)任,也代表著一個(gè)使命。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話材料,僅供參考。

  教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話材料篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家上午好!

  燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)期孕育著希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第二十九個(gè)教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙痢=裉?,我很榮幸,能夠作為教師代表坐在這里,與大家共同分享這份屬于我們自己的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。此刻,千言萬語都化成真摯的祝福送給大家,愿在座所有的領(lǐng)導(dǎo),所有的同仁節(jié)日快樂,萬事如意!

  2012年的金秋,我加入了十一中這支浩蕩的教師隊(duì)伍,成為這個(gè)大家庭的一員。在這里,我不僅擁有了更多友善可親的同事,更被這里的課改規(guī)模深深吸引,編制合理的學(xué)案配餐、師生互動(dòng)的融洽課堂、生動(dòng)高效的多媒體教學(xué)讓我堅(jiān)定了來時(shí)的初衷。一年的歲月里,我在一次次嚴(yán)謹(jǐn)深刻的教研活動(dòng)中明確了努力的方向,又在一次次的聽課評(píng)課中逐步成長,總結(jié)出屬于自己和學(xué)生的最佳課堂方式。所以,我要感謝十一中這所美麗的學(xué)校,給了我最好的平臺(tái),讓我在這舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑,展現(xiàn)自我。雖然說,教師這個(gè)崗位是平凡的,但我卻非常熱愛這三尺講臺(tái),能在這樣一個(gè)平凡的崗位中,感受快樂,收獲成功,體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實(shí)。

  從科任老師到班主任,再到教研組長,我的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助,更離不開學(xué)生的支持和鼓勵(lì)。這期間,我從領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地、勇于創(chuàng)新;從同事的幫助中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧競(jìng)爭(zhēng);從學(xué)生的表現(xiàn)中看到了樂學(xué)善思、積極進(jìn)取。這就是十一中人的精神與力量,在穩(wěn)定中尋求發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)立令人矚目的佳績(jī)!

  作為十一中青年教師中的一員,我深知,新時(shí)代的教育理念要求我們不僅具有“傳道、授業(yè)、解惑”的專業(yè)水平,更要具備愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德,我也深深的知道,我自己還有許多的不足和缺點(diǎn),但是我相信,在十一中這個(gè)溫暖和諧的大家庭里,我一定會(huì)更加努力,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí),我也相信,在十一中人的共同努力下,明天的十一中將會(huì)以更加響亮的品牌佇立于懷仁這片教育圣土之上,散發(fā)出明珠般的璀璨光芒! 最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)最誠摯的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂! 謝謝大家。

  教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話材料篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里上臺(tái)發(fā)言,我感到十分榮幸。

  作為一名教師,今天我真的很幸福!這種幸福感首先來自于政府和對(duì)教育的重視,這種幸福感也來自于“尊重教師,關(guān)愛教師”濃厚的社會(huì)氣氛,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),時(shí)刻關(guān)心老師們的事業(yè)發(fā)展,全社會(huì)形成了尊師重教的良好氛圍,在這樣的關(guān)愛和關(guān)懷下, 我們才得以成長進(jìn)步。

  教師,代表著一份責(zé)任,也代表著一個(gè)使命。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的教師。”是的,在我們的身邊,有著很多優(yōu)秀的老師,他們默默地奉獻(xiàn),用最平凡的行動(dòng)譜寫了一篇篇?jiǎng)尤诵钠堑膼坌氖吩姟Q谉岬氖罴僦?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,為了學(xué)校這個(gè)大家庭,放棄了節(jié)假日;班主任們就像孩子的“全職保姆”,經(jīng)常是剛到辦公室剛想喝口水,就有學(xué)生來報(bào)告情況;老師們?yōu)榱藗浜靡还?jié)課,一遍遍研讀教材,翻閱大量教參,長期奔忙在學(xué)校與家庭的兩點(diǎn)一線之間。他們身上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神正是新時(shí)代教師的典型寫照。

  我從事教育工作八年。八年來,我曾為一堂公開課而輾轉(zhuǎn)反側(cè),為學(xué)生的調(diào)皮而大傷腦筋,為家長的不理解而忐忑不安。我也曾為學(xué)生奉上的一杯水,送上的一束花,塞來的一張紙條而感動(dòng)。八年來,我迎來了一批又一批學(xué)生,又送走了一批又一批學(xué)生,改變的不只是他們,同樣也有我。我的世界因?yàn)樗麄兊拇嬖诔錆M陽光。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我以是一名教師而自豪。八年來,我要求自己從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績(jī)后又“寧靜為學(xué),寧靜為人”,將教育從“職業(yè)”到“專業(yè)”再到“事業(yè)”轉(zhuǎn)變,始終將成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師作為奮斗目標(biāo)!三尺講臺(tái)是我人生的舞臺(tái),白色粉筆是我人生的畫筆。因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生;因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望。

  印度詩人泰戈?duì)栐f過:“花,是尊貴的,果實(shí),是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因?yàn)榫G葉,是平凡而謙遜的。”教育好比綠葉,正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)。對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)別人負(fù)責(zé)的人生態(tài)度是一個(gè)好老師的必備態(tài)度。如今,終身學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,我們要做好迎接各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我會(huì)把“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

  我們堅(jiān)信:選擇了勤勉和奮斗,就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏和超越,就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天! 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利!

  教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話材料篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教職工:

  大家好!

  金秋九月,碩果累累,在這收獲的季節(jié)里,我們又迎來第29個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向默默無聞、無私奉獻(xiàn)的教職員工、關(guān)注關(guān)心二中發(fā)展的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!今天,我們還有幸邀請(qǐng)到縣政協(xié)的段副主席、松桂鎮(zhèn)、西邑鎮(zhèn)、縣教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)參加我們教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視,對(duì)二中的支持,對(duì)我們教職工的關(guān)心,讓我以熱烈的掌聲對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  鶴慶二中1958年建校,如今已有55年的歷史。學(xué)校歷經(jīng)多次搬遷,1958年寄居在松桂鎮(zhèn)佛光寺辦學(xué),1962年學(xué)校搬到辛屯龍節(jié)坡,1970年又搬到黃坪新泉村,1974年8月又搬回松桂原校址。2010年教育資源整合,將三莊中學(xué)、松桂中學(xué)和西邑中學(xué)合并到鶴慶二中。回顧二中的歷史既是一部曲折的創(chuàng)業(yè)史,又是一部繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的光榮歷史。如今,學(xué)校占地80畝,設(shè)34個(gè)初中班,在校學(xué)生1932人,其中住校生 人,教師105人,合同制工人6人,臨時(shí)性工人44 人,鶴慶二中成為全縣最大的寄宿制初級(jí)中學(xué)。在二中的多次變遷中,不變的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,不變的是二中人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,變化的是學(xué)校辦學(xué)規(guī)模在不斷擴(kuò)大,校園環(huán)境在不斷的美化,教學(xué)質(zhì)量在不斷的提高。特別是2010年教育資源整合以來得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂、教工宿舍及柏油跑道等,總投資達(dá)1400多萬元,辦學(xué)條件有了明顯改善。

  回顧過去一年,我們有喜有憂,有笑有淚,這是不平凡的一年。在這一年里,我們遇到了很多的困難與挑戰(zhàn)。校舍緊張,教師缺編,學(xué)生劇增,住校生多,管理難度大,工作壓力大。各位老師,我知道你們一個(gè)人卻擔(dān)任著多種角色,你們既是老師,又是家長,還是保姆,既要管學(xué)生的學(xué)習(xí),還要管他們的生活,你們整天生活工作在學(xué)校,以校為家,沒有上下班。因?yàn)楣ぷ?,你們沒時(shí)間輔導(dǎo)自己的孩子;因?yàn)槊?,你們沒時(shí)間照顧年邁的父母;因?yàn)槊?,因?yàn)榭?,你們甚至連自己的身體也顧不上。超負(fù)荷的工作讓你們一個(gè)接一個(gè)病倒了,其中上有領(lǐng)導(dǎo),下有教師,作為校長,我看在眼里,疼在心里,讓人動(dòng)容,更讓人心痛。不曾忘記,有老師病了,你們放棄休息時(shí)間主動(dòng)承擔(dān)工作,一路陪護(hù),悉心照顧、安慰其家人,隔三差五噓寒問暖,在你們焦急的眼神中我看到家的溫暖,我很欣慰,也很感動(dòng)。各位教師,你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切,你們的默默付出,我不會(huì)忘記,學(xué)校也不會(huì)忘記。在我眼中你們是最好的最敬業(yè)的教職工,艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)的二中精神在你們身上得到了彰顯和升華。因?yàn)橛兄銈兡瑹o聞、無怨無悔、勤勤懇懇的付出,因?yàn)橛心銈兊膱?jiān)守與支持,因?yàn)橛形覀兊墓餐Γ俅蟮睦щy都不在是困難,我們披荊斬棘,再創(chuàng)佳績(jī)。全縣中長跑調(diào)賽實(shí)現(xiàn)三連冠,楊江燕老師、李伯琳老師分別參加州縣兩級(jí)課堂教學(xué)大賽均獲一等獎(jiǎng),2012—2013學(xué)年教育綜合考核為二等獎(jiǎng)。2013年學(xué)業(yè)水平考試(中考)普高上線283人,超額完成教育局下達(dá)的指標(biāo),比去年增加34人。700分以上9人,680分以上22人,600分以上165人。超額完成職中招生任務(wù)。這成績(jī)的取得包含著縣委、政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),包含著松桂鎮(zhèn)、西邑鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持,包含著松桂、西邑兩鎮(zhèn)全體教職工的辛勤付出,包含著鶴慶二中上一屆領(lǐng)導(dǎo)集體打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在此,我代表學(xué)校對(duì)一直關(guān)心、支持、幫助二中,為二中發(fā)展付出辛勞的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教職工真誠地說聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”

  展望未來,讓我們共同描繪二中的美好藍(lán)圖,我們將全力建設(shè)“幸福二中”。第一,努力多方爭(zhēng)取資金,進(jìn)一步加快校舍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)校園的綠化、美化和文化建設(shè),力爭(zhēng)在3—5年內(nèi)努力將學(xué)校建成一個(gè)花園式學(xué)校,為師生員工的生活、工作、學(xué)習(xí)提供一個(gè)更好的環(huán)境。第二,深化改革,完善機(jī)制,加強(qiáng)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為教師的成長和學(xué)生的成才搭建一個(gè)更好的平臺(tái),努力辦讓人民滿意的教育。第二,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),推行人文管理,促進(jìn)校園和諧。在學(xué)校管理方面,堅(jiān)持以人為本的思想,想方設(shè)法為教職工做實(shí)事,逐步變管理為服務(wù),開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),營造良好的人文氛圍,努力創(chuàng)建和諧校園。建設(shè)幸福二中是我們二中人永恒的追求。

  各位老師,憶往昔,我們風(fēng)雨兼程,看今朝,我們同甘共苦,展望未來,我們豪情滿懷!成績(jī)屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來還需創(chuàng)造,讓我們手?jǐn)y手,肩并肩,共同努力去創(chuàng)造二中美好的明天!

  最后,祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和教職工身體健康、心情愉快,萬事如意,節(jié)日快樂!


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