政教主任在開(kāi)學(xué)典禮上的講話稿精選篇
政教主任在開(kāi)學(xué)典禮上的講話稿精選篇
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,每年學(xué)校都會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮,政教主任在開(kāi)學(xué)典禮上了紀(jì)律的講話。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了政教主任在開(kāi)學(xué)典禮上的講話稿,供你參考。
政教主任在開(kāi)學(xué)典禮上的講話稿篇1
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
首先我代表學(xué)校政教處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
不知不覺(jué)告別了炎熱的假期,新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望。
在開(kāi)學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、禮儀校園,從我做起
我們中華民族素有禮儀之邦的美譽(yù)。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開(kāi)始,禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué)?;径Y儀有
1、我們學(xué)生要著裝得體,在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。
2、集會(huì)升旗要做到靜、齊、快。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,才不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
3、課堂上的禮儀。同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對(duì)上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。
4、校園禮儀。下課休息時(shí),我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師或者來(lái)賓要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
5、進(jìn)入辦公室征得同意方能進(jìn)入。
二、衛(wèi)生方面:
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
3、提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
6、同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買三無(wú)食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
三、安全方面:
1、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓,和睦相處,不斗毆,不無(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心;告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)不留校,不在校們外停留買零食。
2、路途安全:行車走路要左看右看;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
3、家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
4、外出安全:不私自外出,不聽(tīng)信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。不私自下溪、河、池、水庫(kù)中游泳戲水、劃船等,以防溺水事故的發(fā)生。
5、做到人人講安全,時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí)。
6、按規(guī)定停放自行車,不得將自行車停放在規(guī)定以外的地點(diǎn)。校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車,不準(zhǔn)推車奔跑。
四、紀(jì)律方面
1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,遵守班級(jí)管理制度。
2、校園內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,不準(zhǔn)攀爬樓梯、窗戶等,不準(zhǔn)從樓上倒水或扔粉筆紙飛機(jī)等。
3、走讀生無(wú)特殊情況;方案'范文,庫(kù).為您.搜集-整理/且未經(jīng)班主任同意不準(zhǔn)在學(xué)校上自習(xí)。
4、課間操時(shí)間,不準(zhǔn)亂跑,更不準(zhǔn)躲在廁所不上操。
5、住校生要遵守自習(xí)紀(jì)律,按時(shí)就寢,不講話。不準(zhǔn)將水倒在走廊、宿舍地面上,更不準(zhǔn)向窗外倒水或扔雜物等。中午就餐時(shí),下樓不允許奔跑,更不允許在去食堂的路上奔跑,步行前往餐廳就餐。
奮斗今天,坦然面對(duì)明天,從今天起爭(zhēng)做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的涼校人,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的學(xué)校。
政教主任在開(kāi)學(xué)典禮上的講話稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。但是,成績(jī)終究屬于過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。利用這個(gè)時(shí)間給大家講一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事:有兩個(gè)年輕人都在找工作,一個(gè)是英國(guó)人,一個(gè)是猶太人。他們一起走在大街上時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國(guó)人看也不看地走了過(guò)去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來(lái)。英國(guó)人鄙夷地看著猶太人,說(shuō):“一枚硬幣也撿,沒(méi)出息。”猶太人望著英國(guó)人,失望卻又不解地說(shuō):“讓錢從身邊失去,真沒(méi)出息。”他們走進(jìn)一家公司,這個(gè)公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國(guó)人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來(lái)。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國(guó)人仍在忙碌地找工作,英國(guó)中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道人氣憤地說(shuō):“你這么沒(méi)出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說(shuō):“因?yàn)槲疑朴趶男∈伦銎?,能珍惜身邊的每一個(gè)硬幣,而你,卻愿意跨過(guò)硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們,不管你過(guò)去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),更要忘掉過(guò)去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來(lái),努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。
學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:
在學(xué)校里,見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:
“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)
“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)
“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))
同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。
同學(xué)們,初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn):1)我來(lái)學(xué)校干什么?2)父母親對(duì)我有什么期望?3)我將來(lái)干什么?4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?5)我的行為習(xí)慣好嗎?這樣,學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在原有基礎(chǔ)上有所提高。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想金屯中學(xué)的明天!
政教主任在開(kāi)學(xué)典禮上的講話稿篇3
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我在這里向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝福,政教主任開(kāi)學(xué)講話稿。祝愿全體師生在新的學(xué)年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
首先,歡迎一百四十余名初一新同學(xué)的加盟雙語(yǔ)。
你們是雙語(yǔ)的希望。
雙語(yǔ)是你們的驕傲。
雙語(yǔ)學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀定能承載大家翱翔天空的理想。
臺(tái)州市雙語(yǔ)學(xué)校沒(méi)有悠久的背景,但我們?cè)谡麄€(gè)臺(tái)州的影響力卻是不可低估的!這其中,除了我們擁有強(qiáng)大的師資陣容、優(yōu)越的教育資源、合理的學(xué)校管理制度等因素外,更重要的是我們雙語(yǔ)的學(xué)生都是充滿了希望的學(xué)生,并且都愿意為了自己理想的實(shí)現(xiàn)而付出辛苦的勞動(dòng)的學(xué)生。我們的學(xué)生樂(lè)觀、自信、積極、上進(jìn)。我們克服了種種困難,獲得許許多多的榮譽(yù),收獲了很多有形的和無(wú)形的知識(shí)和內(nèi)涵。
新教師法于今年的9月1日實(shí)施,這必將在全國(guó)形成教育的新的春天。我堅(jiān)信,雙語(yǔ)學(xué)校在的這發(fā)展前景良好的情況下,在我們大家共同努力下將會(huì)走向更輝煌的明天。
然而,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,明天還沒(méi)到來(lái)。我們今天要做的就是要腳踏實(shí)地,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,請(qǐng)大家看看自己,身上還有什么缺點(diǎn)、問(wèn)題。看看我們身邊的同學(xué)還存在著什么缺點(diǎn)和問(wèn)題。有則改之,無(wú)則加勉。比如隨手扔垃圾吧。如果你一直習(xí)慣于順手將垃圾拋在身后,扔出窗外,你得注意了;如果你看到你的同學(xué)這樣做了,你可以給他提個(gè)醒,或者至少給自己敲個(gè)警鐘。
我為什么有選擇隨手扔垃圾來(lái)講呢?
第一是因?yàn)槲覀€(gè)人比較厭惡這種習(xí)慣,這地明明是非常干凈的,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紙巾,或是一張冰琪淋的廢殼。使人不由自主地徒生厭惡。
第二是因?yàn)檫@種行為嚴(yán)重污染了自己所處的環(huán)境,更重要的是污染了旁邊人的環(huán)境。而這一點(diǎn)你是沒(méi)有權(quán)利這樣做的,如果你是在你自己一個(gè)人的房間里,或者床上吐痰,扔空飲料瓶,那樣就沒(méi)有很多人厭惡你,當(dāng)然大家還是認(rèn)為你的素質(zhì)較低。
第三是因?yàn)槲廴镜沫h(huán)境給來(lái)訪的學(xué)生家長(zhǎng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們留下了一下極壞的印象。這又給我們學(xué)校造成了極壞的影響。
第四是因?yàn)檫@樣的行為在你這里形成了習(xí)慣,你出去后,人家一看這樣低素質(zhì)的人原來(lái)是雙語(yǔ)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的!這時(shí)他就不僅是對(duì)你嗤之以鼻,而是對(duì)學(xué)校鄙視有加了。
一般情況下有這種習(xí)慣的人往往都還有其他的壞毛玻舉個(gè)例子吧。我在四樓樓梯口發(fā)現(xiàn)一張冰棍的包裝紙,我拿著這一張紙,問(wèn)遍了所有的同學(xué),都沒(méi)人承認(rèn)??梢?jiàn)亂扔垃圾的人還是相當(dāng)?shù)牟徽\(chéng)實(shí),不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,不敢承擔(dān)后果。
就一點(diǎn)小事,不知不覺(jué)就講多了。但如果大家也所同感,那么我這番談話也不能算是浪費(fèi)了。
接下來(lái)我要表?yè)P(yáng)一下部分同學(xué),他們碰到老師能夠很有禮貌的問(wèn)好,打招呼,而不是像另外某些同學(xué)裝作沒(méi)看見(jiàn),擦肩而過(guò)。我希望在座所有的同學(xué)都能夠養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣。對(duì)不管教到自己的還是沒(méi)教到自己的老師,都能主動(dòng)打一下招呼,問(wèn)一聲好。使我校形成一種尊師的新風(fēng)尚。
良好的品行是做人的核心,從這一點(diǎn)出發(fā),人才能做得正,路才能走得直。
最后,祝大家學(xué)好做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。畢業(yè)以后回家報(bào)喜,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)報(bào)效。
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