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學校紀律教育大會領導講話

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學校紀律教育大會領導講話

  紀律教育是高等教育的有機組成部分,是高校日常教學工作和管理工作的保證,也是培養(yǎng)大學生良好行為習慣,下面是學習啦小編給大家整理的學校紀律教育大會領導講話,僅供參考。

  學校紀律教育大會領導講話篇1

  同學們:

  踏著秋天的腳步,我們意氣風發(fā)地走進了新的學期。相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現(xiàn)這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而實現(xiàn)這個目標的過程中,安全紀律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面,我將就這三個方面給大家做一些提醒和要求。

  一、 安全重于泰山,重在自我保護

  安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛入學的新同學,不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

  1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按“安保小組”的要求,結伴回家;路校偏僻的要求家長接送。

  2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

  3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室,寢室內嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。

  4、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入假山等危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

  5、預防溺水以及火災隱患。同學們在上學放學途中注意人身安全,特別是過河過橋的同學要防止溺水,更不允許私自下河塘堰洗澡。

  當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全(上學期曾發(fā)生過)、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  二、遵紀守紀,完善自我俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

  作為一名小學生,要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。一是有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,并記入檔案。

  二是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。三是拉幫結派,內外勾結。結識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與的架斗毆。今后此類事情一經發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學處理。

  四是有的同學違反學校封閉管理規(guī)定,越院,上網吧,進“三室二廳”徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛(wèi),混出校門上網吧,此種現(xiàn)象一經發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評。

  五是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了小學生的形象,此類事情一經發(fā)現(xiàn),全校通報批評。

  除此之外,還有少數(shù)學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

  以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們在開學初應當注意的希望我們嚴禁要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。重安全,守紀律,講衛(wèi)生,共創(chuàng)和諧校園

  三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

  一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

  二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天掃地,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網;寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內積水;嚴禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負責保潔。 三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。同學們,“重安全,守紀律,講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。

  學校紀律教育大會領導講話篇2

  老師,各位同學:

  好的環(huán)境,好的秩序,必須靠嚴明的紀律規(guī)章制度來維持。沒有規(guī)矩,不成方圓,國有國法,校有校規(guī)。規(guī)作為職教中心的學生,必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,必須嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。

  開學以來,同學們各方面的表現(xiàn)在主流上是好的,絕大多數(shù)同學都能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學校的校風、學風良好,較好地展現(xiàn)了我校學生新學期良好的精神風貌和文明素養(yǎng)。各項活動都能積極參與,認真準備,每個同學都有自己的閃光點。然而,我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。具體表現(xiàn)在:1、上課遲到,而且還理直氣壯、漫不經心;2、有的不注意儀表,個別男生蓄長發(fā),甚至有個別男生染彩發(fā),留怪異發(fā)型,留長指甲,穿奇裝異服;3、有些學生抽煙、盡管校紀校規(guī)明令禁止,實際上是有禁不止,有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所處過把癮,嚴重影響了職教學生的形象;4、有的同學出言不遜,動手打人,以大欺小,以強凌弱;有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集同學來打與其發(fā)生矛盾的同學;5、個別住校生違反學校封閉管理規(guī)定,私自出校;6、少數(shù)住校生在宿舍胡打亂鬧,破壞公物,甚至個別人還順手牽羊,偷盜他人財物等;7、有些同學上課為所欲為,或者睡覺,或者玩手機,或者說話打鬧、搞小動作,甚至不服老師管教,出言不遜,頂撞老師;8、有的同學在校園里吃零食,隨手亂丟雜物,破壞環(huán)境衛(wèi)生。以上這些都是違反紀律的行為,都是歪風邪氣。必須引起大家的思想重視,必須要下大力氣剎住這些歪風邪氣。

  各位同學,學校是教書育人的場所,不是集貿市場,不是娛樂場所,更不是破工地爛窯廠,校園內的這些違紀事件已經干擾了學校正常的教育教學秩序,破壞了學校的教育環(huán)境,影響甚至威脅了學校的健康發(fā)展。因此,在這里,我代表年級組警告少數(shù)蠢蠢欲動、試圖逞能,百不聽邪、無法無天的同學,如果繼續(xù)我行我素,學校一定嚴肅處理,決不姑息。

  下面我就安全和紀律方面的問題說以下幾方面的內容:

  一、嚴禁打架斗毆。打架斗毆是校園最大公害,破壞團結,影響和諧,極易造成矛盾事故。幫人打架、在別人醞釀打架過程中推波助瀾的人尤為可恥,同學之間要講團結,珍惜同學友誼,妥善處理生活和交往中的小矛盾,培養(yǎng)豁達開朗、寬容忍讓的性格,發(fā)生矛盾時不惡語相加,不動手打人;學生交往講原則,講正義,不卷入與本人無關的矛盾糾葛之中,立足壓事不挑事,不火上澆油、不幫人打架。凡組織或參與打架者,視情節(jié)輕重,一律給予留校察看或勸退處分;凡糾集、伙同校內外人員打架者,一經查實,一律給予勸退處分。觸犯法律的移送司法機關處理。

  二、嚴禁私自外出,確因為有事外出或者回家的,需要家長打電話請假,履行正規(guī)的請假手續(xù)后,持請假條出校門。即使家長來接,也必須給班主任老師請假。特別強調晚上爬墻外出上網的,一經發(fā)現(xiàn),直接給予勒令退學的處分。

  三、不許私自挪動宿舍。前段時間,宿舍內亂搬亂住、搞游擊戰(zhàn),有的還破壞公物,十分混亂。近期我們對男生宿舍進行了整合,和學生處進行了溝通,加強了宿舍管理,固定班級,固定人員,以后不許亂般宿舍,對于不服管理的由學生處老師嚴肅處分,年級組還要給予批評甚至處分。本周五大課間,全體班主任聯(lián)查宿舍衛(wèi)生,希望同學們認真對待、做好準備,對此次檢查表現(xiàn)好的宿舍給予表彰。

  四、早操問題。早操是每個學校的正常的必要的教學活動,也是每個學生必修課。早操直接影響上午上課的教學秩序,每位住宿的學生必須克服懶惰心理,準時起床,準時上操,表現(xiàn)比較好的班級的數(shù)控初級班,人員齊,時間早,個班都應向數(shù)控初級班學習,對于懶懶散散不能按時甚至逃避上操的學生,進行勞動教育。

  五、手機問題。手機對于中學生來說,的確不是很適合佩戴,有的人,是看別人買了,一時眼紅才買的,但是,買回來后卻發(fā)現(xiàn)除了玩游戲不知道要用來干什么,有的人,是因為想顯擺、想炫耀才買的,大多數(shù)學生帶手機就是玩,上課不聽課玩手機,晚上不睡覺,也是玩手機,有的人甚至瀏覽不健康的網站,同學之間出現(xiàn)矛盾后,打電話叫人,激化矛盾,引起嚴重的后果。所以,我們禁止學生帶手機進校園,如果有事需要聯(lián)系,可用學校的公用電話或者老師的電話。帶著手機的學生,主動的交給班主任,如果不交被搜出,至少到放假才能由家長領回。

  六、安全問題。不注意個人安全,極易造成人身傷害,給家庭和學校造成極大的麻煩和影響。安全包括方方面面,包括:交通道路安全、車間微機室操作安全、校園活動安全(上下樓、冰雪后打鬧推搡)、宿舍用電用火安全、體育活動安全、飲食衛(wèi)生安全、防止意外傷害(網絡交友),冬季也是安全事故多發(fā)期,希望同學們時時刻刻繃緊安全這根弦。同學之間也要相互提醒、相互監(jiān)督、相互幫助。

  七、對于遲到,不按時打掃衛(wèi)生,奇裝異服,奇怪發(fā)型等違反校園十不準所規(guī)定的內容的,按著清河職教中心學生管理辦法進行處理。

  本學期,還有不到二個月的時間,我們的目標就是決不能發(fā)生惡性校園事件,堅決杜絕校園違紀現(xiàn)象,各班班主任要認真負責,開好班會,結合此次紀律整頓,對本班學生逐一分析,樹正氣,壓邪風,班主任是班級管理第一責任人,對于各班出現(xiàn)的違紀情況,將先對班主任進行處罰。我們計劃將開展班級文明之星和紀律之星的評比,舉辦元旦聯(lián)歡會和系列文體比賽活動,結合觀看“最美孝心少年”視頻、開展感恩教育、“責任與我同成長”教育等主題活動。希望同學們都能積極參加,爭創(chuàng)先進,不以消極、怠慢、搗亂,逞能為榮,要樹立正確的人生觀和世界觀,養(yǎng)成良好的個人行為習慣,不僅注重自己的外表,更要塑造自己的靈魂。有些同學認為來職教就是混天,愿意干什么就干什么,放縱自己,浪費青春,職教也是沒人管沒人問的地方,個人可以為所欲為,這種想法的完全錯誤的,第一,我們學校管理嚴格,不可能給你為所欲為的環(huán)境,各個時間段都有老師和值班人員的監(jiān)督,校園里各個角落也都安上了視頻監(jiān)控。第二,以這種思想支配的人生將是什么樣的人生,同學們可想而知。每個同學都要對照自己,深刻反思,都應自覺遵守紀律,對不自覺和頑固不化的,我們就要幫助他加以改造,批評教育,勞動教育,辦學習班教育,家庭學校結合教育相結合,決不給違紀現(xiàn)象溫暖的氣候肥沃的土壤,

  同學們,學校要發(fā)展,管理需強化;學生要發(fā)展,守紀當為先。每個同學都要為自己規(guī)劃一個正確的人生大目標,每天有一個小目標,每天對照檢查自己,早晨起床問一問,今天我該怎樣努力?晚上熄燈想一想,今天我有哪些得失?每個同學都該有這樣的認識:讓同學因我的存在而更加愉快,讓班級因我的努力而更加和諧,讓老師因我的進步而更加高興,讓校園因我的自律而更加平安。 各位老師、同學們,我們的校園就是一個大家庭,我們每一個人都是其中的一分子,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,多一份責任,少一些散漫,讓我們攜起手來,務實求新抓管理,凝心聚力創(chuàng)佳績,讓我們的校園時時閃爍和諧的光輝,處處盛開文明的花朵,讓每一個人都在這個溫馨的大家庭里愉快地學習、健康地成長!

  會后班主任開好班會認真組織學生討論總結,每人都要對照寫出自己的分析材料和體會,下周二交上。

  謝謝大家。

  學校紀律教育大會領導講話篇3

  同學們:

  你們好!為全面提高學生素質,加強學生常規(guī)管理,養(yǎng)成學生的良好的文明行為習慣,進一步增強學生的紀律意識,規(guī)范學生在校期間的行為,針對前段的一些問題和現(xiàn)象,召開八年級學生紀律教育大會。 相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現(xiàn)這個目標,將努力拼搏,勤奮進取,然而在實現(xiàn)這個目標的過程中,紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。學生,正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經長大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識,但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點,甚至有的出現(xiàn)厭學、早戀等心理異?,F(xiàn)象。

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

  作為一名小學生,要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

  目前,在我們學生中存在有很多違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

  1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現(xiàn)象比較嚴重。

  2、部分學生學習態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確,學習態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學生不遵守紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

  3、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。

  4、有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。

  5、拉幫結派,內外勾結。結識一些大學生到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發(fā)生矛盾時,糾集參與打架斗毆。今后此類事情一經發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學處理。

  6、有的同學違反學校管理規(guī)定,上網吧,徹夜不歸。不文明上網,用污言穢語辱罵他人,給學校、和同學造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評。

  8、是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了學生的形象。此類事情一經發(fā)現(xiàn),全校通報批評。

  以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時全年級同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。

  有犯紀的學生要吸取教訓,及時改正錯誤,要深刻反思自己違紀的原因,好好表現(xiàn),爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒,提高遵紀守法的意識,樹立好的競爭意識,培養(yǎng)愛學校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風,人人爭當文明學生。

  各位同學們,法紀教育應該引起我們每個人的高度重視,人人都要嚴于律已,用自己的行動影響和帶動他人,從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用,促使校風的根本好轉。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。

  從小學到現(xiàn)在,我們的成績總是在不斷的變化,時而好,時而差,當然也有個別同學一直好,個別同學一直差。同樣的學校,同樣的班級,同樣的老師,同樣的起點,但每個學生成績卻不盡相同。你想過沒有,是什么原因造成這樣的結果?古往今來,世界上的天才有多少,屈指可數(shù),甚至很多成功人士小學時成績很差,但后來照樣為社會做出了巨大貢獻。我們絕大多數(shù)人都是平常人,大家的智力水平都相當,但成績?yōu)槭裁磿腥绱舜蟮牟町惸?其實,學生無好、差之分,學生只有想學與不想學之分,勤奮與懶惰之分,會學與不會學之分,造成成績的太大差距,基本都是學生自身原因造成的。 步驟/方法

  1、明確學習目標。一個人選擇什么樣的目標,就導致了他會有什么樣的成就,就決定了他會有什么樣的人生。簡單有效切實可行的方法是:要求學生每天晚上最多抽10分鐘時間制定一個每日計劃,即明天我要完成哪些事情或學習任務,把這些東西按照重要程度的順序寫下來記在一個日記本上,明天按照這個計劃去完成相關的任務,明天晚上對照一下,完成一個劃掉一個,全部完成全部劃掉,沒完成繼續(xù)完成直到最后全部完成,不留尾子,學習不能欠賬,不然積重難返。配合這個計劃,學生還可以做到每天三問:今天我學了哪些內容,我都會了嗎?今天我做了那些事情,能否做得更好?明天我要學習什么,我預習了嗎?

  2、對自己充滿信心。連自己都不相信,還能相信誰?只有充滿自信,相信自己能行,才有可能學好、考好。

  3、提高學習興趣。興趣是最好的老師,連學習興趣都沒有,不可能搞好學習。不能偏科,越是不感興趣的學科,越要下功夫去學好,學好了興趣自然就提高了。

  4、要有毅力。要把復雜的事情簡單化去做,要把簡單的事情經?;プ?。不到最后決不放棄,堅忍不拔是一個人的優(yōu)秀品質。

  5、要有良好的學習習慣。習慣成自然,養(yǎng)成良好的學習習慣,自然就會把學習放在第一位,學習成績不斷提高。不想學習,無所事事,成績自然下降。

  6、要有良好的記憶力。各門功課的學習都有很多東西需要識記,要養(yǎng)成多讀勤背的習慣,培養(yǎng)良好的記憶力,培養(yǎng)語感。

  7、要掌握科學的學習方法。學習方法很多,因人因科而異,要找到適合自身實際的學習方法。

  8、要掌握一定的答題技巧。仔細審題,認真書寫,條理清楚,先簡后難都是簡單有效地應試技巧。會做的題盡量得到滿分,不會做的題盡量不空,題目在課外答案卻在課內。

  首先是要明確學習目的,端正學習態(tài)度。學習的目的,說大一點是為了國家的振興和人民富裕,要為中華的崛起而讀書;說小一點是為了自己將來有個好工作、有個好的生活環(huán)境。絕不是為了父母學、為了老師學。明白這個道理,才能端正學習態(tài)度,增強學習的緊迫感和自覺性。才能正確理解父母和老師對我們嚴格要求的良苦用心,進而自覺接受家長和老師的合理化建議和要求。

  其次是要增強自制能力,認真履行職責。學生以學習為天職,無論任何原因分散精力和影響學習,都是一個學生不認真履職的表現(xiàn)。要增強自我控制能力,克服生理變化、外界干擾等影響,與學習無關的事不想,尤其是不能早戀而分散精力。

  第三是要增強競爭意識,培養(yǎng)良好習慣。良好的生活學習習慣,是一個人成功的開始。好習慣可以直接促進學習效率的提高等。所以,作為中學生,要不斷總結生活學習經驗,培養(yǎng)自己良好的習慣。做到該做啥做啥,學習的時候不想其他事;做事和玩的時候不考慮學習。養(yǎng)成珍惜時間的習慣;樹立節(jié)儉、樸素也是一種美的現(xiàn)代理念;尊重別人的勞動,遵守衛(wèi)生文明等社會公德。培養(yǎng)這些習慣,關鍵是要增強競爭意識和自我約束意識,變外在的壓力為內在的動力。

  第四要講求學習方法,注重學習效率。堅持課前預習,做到帶著問題聽課;堅持課中集中精力聽講,思維跟著老師的講解轉;堅持做課堂及讀書筆記,但只能記老師的經典指點、學習的難點和重點、解題分析的亮點等,而不能沒有選擇地抄寫和記錄;堅持課后獨立完成作業(yè),老師布置的要重點完成,老師沒有安排的也要擠出時間找著做,保證以一定的題量來實現(xiàn)對所學知識的把握和鞏固。不能光解題,還要對各種類型題目的解答方法進行分析歸結,達到舉一反三的解題效果;堅持課后復習和檢查,做到當天的內容當天消化掌握,不懂的問題應及時請教弄通。改進泛泛而作的復習方法,突出復習的重點、難點,在復習中拓展和補充知識,在復習中放松和尋找新的學習樂趣,提高復習成效。

  
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