1、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，形成良好的文明行為習(xí)慣

　　(1)、以德育工作的實(shí)效性為目標(biāo)，堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見之于每個(gè)教師的一言一行中，確立事事體現(xiàn)著德育，處處蘊(yùn)涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。

　　(2)、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)，特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育、安全教育。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》等，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。每天的值日行政人員和紅領(lǐng)巾值日崗要認(rèn)真做好檢查和監(jiān)督工作，讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動(dòng)，樹立好小學(xué)生形象。

　　2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

　　校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)愛教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：櫥窗、黑板報(bào)、廣播站等，xxxx、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的語(yǔ)言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式和系列化的國(guó)旗下講話。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

　　3、少先隊(duì)活動(dòng)：內(nèi)容豐富、形式多樣，注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。 為了豐富學(xué)生的課余生活，大隊(duì)部結(jié)合各種節(jié)日，開展了豐富多彩的活動(dòng)，如在三八婦女節(jié)開展了“給媽媽一個(gè)擁抱”，四月份開展了“知榮辱，樹新風(fēng)”的演講活動(dòng)，“六一”開展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”可以說通過形式多樣的活動(dòng)，不但豐富了校園文化生活，而且營(yíng)造了良好的校園道德氛圍，讓更多的學(xué)生受到了教育、得到了鍛煉。

　　(五)、安全教育長(zhǎng)抓不懈。

　　安全是一所學(xué)校生存的最根本要素，我校始終如一深入做好學(xué)校安全教育工作。首先是建立安全預(yù)警機(jī)制，制訂了安全工作方案，健全了安全預(yù)警機(jī)制，制訂安全應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)了安全責(zé)任制。校長(zhǎng)及安全員親自抓安全，做到逢會(huì)必講，把責(zé)任落實(shí)到具體的班級(jí)，具體的個(gè)人，層層把關(guān)，人人負(fù)責(zé)。

　　其次是樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的觀念，完善“日看、周看、月報(bào)”的安全排查制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)采取措施，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，并順利通過平安校園的復(fù)核驗(yàn)收。

　　最后是通過晨會(huì)、主題班會(huì)、安全黑板報(bào)等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。從師生安全意識(shí)抓起，使全體師生牢固樹立人人都是安全員，人人都是安全第一責(zé)任人的意識(shí)。全學(xué)年我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

　　(六)以落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，改善辦學(xué)條件