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學(xué)校教師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿

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學(xué)校教師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿

  鄧小平同志提出: 教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái) ,辦現(xiàn)代化學(xué)校,搞現(xiàn)代化教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化人才,師資隊(duì)伍現(xiàn)代化是關(guān)鍵。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)校教師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿,僅供參考。

  學(xué)校教師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿(一)

  各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天召開(kāi)全體教職工大會(huì)是為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),制定新目標(biāo),采取新舉措,追求新高度,創(chuàng)造新輝煌。

  本學(xué)期,學(xué)校堅(jiān)持一切以教學(xué)為中心,全面深化課堂教學(xué)改革,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),提高課改實(shí)效;加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和理想信念教育,以“家長(zhǎng)學(xué)校”為平臺(tái)加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系,構(gòu)建育人新思路。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展黨的xxxxxxxx活動(dòng),把xxxx活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),以此促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展。

  一、加強(qiáng)思想教育工作

  本學(xué)期,要加大思想教育工作的力度,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,踐行樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為目標(biāo)構(gòu)建我校思想政治工作新思路。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)要從制度開(kāi)始,要細(xì)化教職工勞動(dòng)紀(jì)律的有關(guān)制度規(guī)定,強(qiáng)化制度落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)督檢查和處罰力度,嚴(yán)查嚴(yán)處刷卡、開(kāi)會(huì)、活動(dòng)、請(qǐng)假等方面不規(guī)范行為,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),尤其是教師監(jiān)考不作為行為,杜絕私訂亂訂教輔資料的行為,違者嚴(yán)處。

  2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。全體教職工都要樹(shù)立立德樹(shù)人的育人理念,著重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想信念教育和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)教育,落實(shí)學(xué)生量化管理細(xì)則的相關(guān)規(guī)定,禁止學(xué)生使用手機(jī)、攜帶管制刀具、吸煙和早戀等現(xiàn)象,以“家長(zhǎng)學(xué)校”為平臺(tái),把家長(zhǎng)和學(xué)校共同教育學(xué)生的工作做好做實(shí)做出成效。

  3、深入開(kāi)展黨的xxxxxxxx活動(dòng),加大學(xué)校黨建工作力度,強(qiáng)化黨委的核心作用,讓學(xué)校黨建工作成為推動(dòng)學(xué)校中心工作的動(dòng)力源泉。

  二、加強(qiáng)教學(xué)工作管理

  本學(xué)期,教學(xué)工作重心依然是繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。我校的課改經(jīng)過(guò)近6年的xxxx,我們推行的“三維互動(dòng)”課堂教育改革課改實(shí)驗(yàn)已經(jīng)取得很好的成就,近幾年的高考結(jié)果就足以說(shuō)明問(wèn)題,我們要有信心堅(jiān)持走下去。省教研中心和示范校檢查都對(duì)我們的課改給予了充分地肯定,我們的路子是對(duì)的,方向是對(duì)的,關(guān)鍵是我們要把這件事做得更實(shí)一些,更細(xì)一些,成效更大一些,讓學(xué)生真正受益于課改。所以,要做好以下幾件事:

  1、“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式的深化,要做到有形式、有內(nèi)容、有效果,有影響。我們進(jìn)行課改,追求的目標(biāo)是高效課堂,所以,我們要善于總結(jié)和提升,要出成果,要使之成為一種課改標(biāo)桿,并推廣出去,起到示范校的示范作用和輻射效果。學(xué)習(xí)小組建設(shè)是推行“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式必要環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)與管理,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和探究的意識(shí),這是落實(shí)課改目標(biāo)、提高課堂實(shí)效的有效策略之一,要把學(xué)習(xí)小組互動(dòng)搞好,形成可復(fù)制的模式,以便利于推廣應(yīng)用。高一開(kāi)學(xué)后在最短時(shí)間內(nèi)去昌樂(lè)二中聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)備課管理。要加強(qiáng)集體備課,備課組長(zhǎng)作為本組教師集體備課組織者,應(yīng)真正負(fù)起責(zé)任;每個(gè)成員都要熟知新課標(biāo)、教學(xué)大綱,對(duì)教材有整體的掌握;備課組應(yīng)集體研究和探討教學(xué)內(nèi)容的選定、教學(xué)方法和手段的使用等問(wèn)題,確立教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),安排教學(xué)進(jìn)度等,最后形成文案?jìng)溆谩<訌?qiáng)檢查評(píng)比力度,對(duì)集體備課,平時(shí)要不定期檢查,做好評(píng)比工作。

  3、加強(qiáng)教研工作。要加強(qiáng)學(xué)科教研,各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該學(xué)科的教學(xué)研究工作,包括對(duì)高中三年的整體安排、學(xué)案的制作安排、集體備課的安排、選修課的選擇等進(jìn)行研討,落實(shí)后形成文字材料上報(bào)主管部門(mén)備存。各學(xué)科要認(rèn)真總結(jié)省教研中心指導(dǎo)聽(tīng)課成果,針對(duì)自己進(jìn)行比照,經(jīng)過(guò)努力探索符合學(xué)科特點(diǎn)的特色課堂教學(xué)和每位教師的特色課。

  4、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。把科研立項(xiàng)做實(shí),并把科研立項(xiàng)的結(jié)果運(yùn)用到教育教學(xué)中,指導(dǎo)教學(xué),通過(guò)科研活動(dòng)提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。各備課組應(yīng)該把研究性學(xué)習(xí)課和課程整合作為教學(xué)研究的重點(diǎn)。尤其是在教育改革不斷深入的今天,更應(yīng)該做好科研工作,以科學(xué)方法引領(lǐng)指導(dǎo)教學(xué)工作。

  5、做好高考備考工作。高三各學(xué)科要提前做好三輪復(fù)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和每輪復(fù)習(xí)詳盡的計(jì)劃。每輪復(fù)習(xí)提前上好示范課,要落實(shí)到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上,每一個(gè)例題的選定都要精,能起到舉一反三的作用。要上好復(fù)習(xí)示范課,讓示范課真正給觀摩者帶來(lái)啟示,學(xué)有所得。高三還有要做好學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育,搞一搞職業(yè)規(guī)劃講座,做一做職業(yè)前景的前瞻性分析,給學(xué)生選擇志愿提供參考,指點(diǎn)迷津。

  6、做好高考對(duì)接會(huì),相關(guān)人員要認(rèn)真謀劃,充分準(zhǔn)備,細(xì)致安排,把對(duì)接會(huì)搞好。經(jīng)過(guò)多年的積累,在復(fù)習(xí)備考中形成我校的校本教材。高一老師還要潛心研究初中知識(shí)和教學(xué)方式方法的過(guò)渡問(wèn)題,使高一新生順利實(shí)現(xiàn)初高中的過(guò)渡。

  7、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)施 “一幫一結(jié)對(duì)子”工程,對(duì)青年教師在師德修養(yǎng)、教育理論提升、課堂教學(xué)技能、教學(xué)基本功等方面進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)展四種課型過(guò)關(guān)課活動(dòng),(同時(shí)發(fā)過(guò)關(guān)證)其目的是培養(yǎng)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和熟練有效運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力,培養(yǎng)教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)水平和掌握學(xué)科教育教學(xué)知識(shí)技能的能力,培養(yǎng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)的能力和教科研能力。不斷創(chuàng)新培養(yǎng)青年教師的方式方法,把此項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程,學(xué)校將為教師成為名師提供充分條件和表現(xiàn)平臺(tái),通過(guò)專(zhuān)題講座、上公開(kāi)課、參與科研立項(xiàng)、參加上級(jí)的各種活動(dòng)等,激勵(lì)人人當(dāng)名師的想法,促進(jìn)專(zhuān)家型教師的快速成長(zhǎng)。

  8、加大對(duì)教研組、備課組的管理、教師聽(tīng)課制度和檢查評(píng)比的力度,加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。

  9、加強(qiáng)考試監(jiān)考管理。學(xué)校將成立流動(dòng)檢查組,由紀(jì)檢書(shū)記帶頭,對(duì)教師的檢查由教學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的檢查由德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。加大對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的檢查力度,查到一例,通報(bào)一例,處理一例并在教職工年度考核中進(jìn)行量化考核。

  三、加強(qiáng)學(xué)校管理工作

  1、要強(qiáng)化工作紀(jì)律,從嚴(yán)管理。細(xì)化各種管理制度,執(zhí)行新《教職工年度考核細(xì)則》,在實(shí)施過(guò)程中,加大檢查力度,成立勞動(dòng)紀(jì)律考核工作委員會(huì)和檢查工作組,隨時(shí)檢查,并記錄在案,作為年度考核依據(jù)。學(xué)校根據(jù)多次提出的意見(jiàn)進(jìn)行了修改,然后以征求意見(jiàn)稿的形式征求了全體教職工的意見(jiàn)。后經(jīng)黨委會(huì)討論、分管部門(mén)負(fù)責(zé)人研究進(jìn)行了重新修改。今天宣布的是第二稿,依然是征求意見(jiàn)稿。若各位還有意見(jiàn),今天下班前將反饋的意見(jiàn)交到辦公室。明天我們將組織部分教師和職工代表展開(kāi)討論,再次修改后經(jīng)黨委會(huì)研究定稿,下發(fā)給各位教師。xxxx年8月至xxxx5年7月的考核將按照新考核方案執(zhí)行。

  2、加強(qiáng)學(xué)生管理。繼續(xù)執(zhí)行《xxxx高中學(xué)生管理量化考核細(xì)則》,在嚴(yán)抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步細(xì)化宿舍管理規(guī)定,加強(qiáng)檢查評(píng)比力度,確保宿舍環(huán)境安全潔凈舒適。要加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),開(kāi)展班規(guī)班紀(jì)、舍規(guī)舍紀(jì)暨“第二屆寢室文化”創(chuàng)建活動(dòng)。

  3、班主任管理。今年繼續(xù)實(shí)行《班主任量化評(píng)比考核細(xì)則》,在教職工考核細(xì)則中對(duì)班主任管理制定《班主任管理考核方案》,將學(xué)習(xí)、紀(jì)律和活動(dòng)等納入考核中,對(duì)班主任管理班級(jí)進(jìn)行綜合考核,開(kāi)展新老班主任教師“烽火傳幫帶,新老一助一結(jié)對(duì)子”活動(dòng),以老帶新促進(jìn)年輕班主任的快速成長(zhǎng)。選派班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),汲取外地管理經(jīng)驗(yàn)為我所用。辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,尋求共同管理。做好《家長(zhǎng)教育子女最關(guān)心的問(wèn)題》一書(shū)的出版工作。

  四、開(kāi)展活動(dòng),豐富校園文化生活

  1、以啟迪智慧,磨練意志。培養(yǎng)才能,豐富校園文化生活為目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。除大型活動(dòng)外,主要以年部活動(dòng)為主。本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要以年部為單位分別召開(kāi),目的是增加學(xué)生和教師的參與面。開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng),全面提高師生身體素質(zhì)。

  2、開(kāi)展?jié)h字聽(tīng)寫(xiě)大賽,宣傳傳統(tǒng)文化,提升人文素養(yǎng)和文化品位。

  3、開(kāi)展英語(yǔ)作文比賽,英語(yǔ)背誦大賽,中華經(jīng)典誦讀大賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多種能力,不斷組建學(xué)校的社團(tuán)組織,培養(yǎng)學(xué)生的各種才藝。

  五、其它工作

  (一)行政后勤工作。

  1、校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,凡重大決定及涉及師生切身利益的都要力求公開(kāi)透明,嚴(yán)格按公開(kāi)制度予以公示。

  2、嚴(yán)守財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格控制采購(gòu)手續(xù),繼續(xù)執(zhí)行大型采購(gòu)3人以上制度,固定資產(chǎn)必須到保管處登記入賬。做到賬物相符,貫徹落實(shí)國(guó)家收費(fèi)政策,維修填報(bào)保修單。

  3、樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。 教職工要樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想,要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張,您隨手關(guān)閉水龍頭、關(guān)閉電燈,在不經(jīng)意間就推動(dòng)了社會(huì)文明進(jìn)步。對(duì)不按時(shí)熄燈,關(guān)閉電扇等浪費(fèi)現(xiàn)象將采取警告公布,量化扣分等方式進(jìn)行教育。對(duì)班級(jí)飲水機(jī)常年加熱導(dǎo)致的不良后果,學(xué)生充電寶爆炸事件等現(xiàn)象,班主任是第一責(zé)任人。

  4、文明教育。文明就餐、提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),文明辦公,創(chuàng)建無(wú)煙校園。

  (二)檔案、圖書(shū)管理工作 。

  1、加強(qiáng)檔案室建設(shè),加大管理力度,完善工作程序和制度,使學(xué)校檔案管理規(guī)范化、制度化。各部門(mén)必須及時(shí)將材料歸檔,教師評(píng)先選優(yōu)以檔案室證書(shū)材料為準(zhǔn)。從xxxx3年9月以后所獲得的證書(shū)復(fù)印件交到學(xué)校檔案室統(tǒng)一管理。學(xué)校評(píng)先選優(yōu),以學(xué)校檔案室的存檔證書(shū)為依據(jù)。

  2、書(shū)、報(bào)刊雜志訂閱發(fā)放工作。認(rèn)真做好學(xué)校圖書(shū)分類(lèi)工作,電子信息錄入,使圖書(shū)管理規(guī)范化。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)放學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,開(kāi)放多功能電子閱覽室,并舉辦xxxx高中首屆讀書(shū)節(jié)。

  (三)老干部、婦女、計(jì)劃生育、綜合治理工作 。

  全面落實(shí)好老干部、婦女、計(jì)劃生育、綜合治理目標(biāo)責(zé)任制,做到責(zé)任到人,獎(jiǎng)懲分明。

  (四)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女會(huì)等組織工作。

  充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等的組織作用,幫助教職工解決困難,化解矛盾,維護(hù)教工權(quán)益。適時(shí)開(kāi)展活動(dòng),創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

  (五)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  各位同仁,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一心、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),再鑄xxxx高中新的輝煌。

  學(xué)校教師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿(二)

  各位老師:

  作為期末總結(jié)要說(shuō)的話,我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思:

  一、表示敬意的話

  在過(guò)去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!文秘114版權(quán)所有

  二、表示問(wèn)候的話

  在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來(lái),忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開(kāi)學(xué)到今天,感覺(jué)就一個(gè)字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個(gè)中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問(wèn)候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂(lè)生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過(guò)量傷害身體,甚至釀成事端。過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的春節(jié)。

  三、說(shuō)說(shuō)題外的話

  春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,心情舒暢,其樂(lè)融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂(lè),排解老人家的寂寞;向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

  四、想想學(xué)校的工作

  20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂(lè)之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤(pán)點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。

  最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂(lè),歲歲平安!

  學(xué)校教師大會(huì)校長(zhǎng)講話稿(三)

  出去考察兩個(gè)星期回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切教育教學(xué)工作井井有條,我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報(bào)省一級(jí)學(xué)校的過(guò)程中得到了鍛煉,思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂(lè)意看到的,也是我這個(gè)校長(zhǎng)引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!

  隨著我們學(xué)校申報(bào)一級(jí)學(xué)校的成功,我們均安鎮(zhèn)又將迎來(lái)一件大事——申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、快速發(fā)展的需要,是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強(qiáng)鎮(zhèn)的申報(bào)將極大地促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展,使教育提升到一個(gè)更高的位置,這對(duì)我們?nèi)w老師來(lái)說(shuō)也是一件大事,我們應(yīng)該全力支持。

  為做好這項(xiàng)工作,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開(kāi)會(huì)議,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,成立了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組,歐陽(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),何書(shū)記擔(dān)任副組長(zhǎng)。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作:一是加大投入,加快實(shí)施教育信息化工程;二是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促使教育質(zhì)量上新臺(tái)階;三是加快集約辦學(xué)和學(xué)校上等級(jí)步伐,全面提高教育效益;四是堅(jiān)持依法治校、完善各項(xiàng)規(guī)章制度;五是優(yōu)化結(jié)構(gòu),建設(shè)一支高素質(zhì)的行政和教師隊(duì)伍。值得一提的是:鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進(jìn)“百、千、萬(wàn)”名師工程,每學(xué)年評(píng)選一次鎮(zhèn)級(jí)名師,制定名教師的評(píng)定制度和待遇從優(yōu)政策;同時(shí)改革教師分配制度,實(shí)行重崗重酬,繼續(xù)實(shí)行教師浮動(dòng)工資評(píng)獎(jiǎng)制度。

  在這次教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中,我認(rèn)為我們最重要的一點(diǎn)就是打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì),是擺在我們面前的緊迫任務(wù),也是均中發(fā)展的必然要求。評(píng)估期間專(zhuān)家對(duì)我們教學(xué)的評(píng)價(jià)我想大家還沒(méi)有忘記吧。今天在會(huì)上我想給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

  一、我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。

  “學(xué)高為師,身正為范”。作為一個(gè)合格的教師,就應(yīng)該模范地履行教師的職業(yè)道德,要有熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭,我們均中的教師就應(yīng)該是全鎮(zhèn)教師的楷模,我們應(yīng)該做愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。

  二、我們要育人育心,愛(ài)生如子,做優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂的工程師”。

  教書(shū)育人,是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書(shū)的知識(shí),幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),獲取和運(yùn)用知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生崇高的情操、博大的胸懷。前段時(shí)間我們學(xué)校處分了一批打架、偷單車(chē)、破壞公物的學(xué)生,現(xiàn)在又出現(xiàn)了學(xué)生集體投注賭外圍現(xiàn)象,涉及的學(xué)生很多,主要集中在高二年級(jí),高一和高三也有個(gè)別幾個(gè)。事情的不斷出現(xiàn),處分不是目的,而是教育的一種手段,我們的老師應(yīng)該意識(shí)到這點(diǎn),平時(shí)的班級(jí)管理和教學(xué)中要特別關(guān)注學(xué)生的心理活動(dòng)變化。育人比單純的教書(shū)要難得多,這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心和苦心,無(wú)微不至,循循善誘,用熱愛(ài)和真誠(chéng)去澆灌學(xué)生的心田,開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶。

  三、我們要更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的先行者。

  我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要,就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。

  要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須養(yǎng)成愛(ài)校敬業(yè),為人師表、教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的職業(yè)道德,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,積極上進(jìn),樂(lè)于奉獻(xiàn),公正,具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神;就必須全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,鼓勵(lì)全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí),形成相互激勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,從而贏得學(xué)生的信任和尊重;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須依據(jù)新課改的要求,確立教學(xué)目標(biāo),積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,使我們的教學(xué)適合于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、興趣、知識(shí)水平、理解能力,善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通,對(duì)自己的教育觀念教育行為進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)自己的教學(xué),真正樹(shù)立新時(shí)期教師的新形象。

  四、我們要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),做終身學(xué)習(xí)的模范。

  二十一世紀(jì),已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代,知識(shí)更新的周期越來(lái)越短,社會(huì)各方面的發(fā)展都在突飛猛進(jìn)。人們時(shí)刻面臨著知識(shí)和能力的挑戰(zhàn)。“十年寒窗,終身受用”的觀念已被現(xiàn)實(shí)否定。只要一段時(shí)間不學(xué)習(xí),就要成為“功能性文盲”,這也越來(lái)越成為人們的共識(shí)。我們要推進(jìn)教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更教育觀念是前提,沒(méi)有新的觀念,就不會(huì)有新的實(shí)踐,理論和觀念是不斷發(fā)展的,作為為人師表的教師,要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能不斷充實(shí)、提高自己,跟上日新月異的改革形勢(shì)。與新一輪的課程改革相適應(yīng)的校本培訓(xùn)工作,給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),展示了新的空間,教師職業(yè)專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn),因此我們要真正樹(shù)立起職業(yè)的發(fā)展觀。在現(xiàn)代社會(huì)中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn),都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,我們必須在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷地發(fā)展自己,不斷豐富自己的知識(shí),不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。

  我知道我們的教師都非常關(guān)心工資分配問(wèn)題。有的老師抱怨說(shuō)現(xiàn)在工作沒(méi)少,收入?yún)s少了,對(duì)學(xué)校有意見(jiàn)。我想這個(gè)問(wèn)題并不是校長(zhǎng)說(shuō)幾句話就能解決的問(wèn)題,大家心里也明白。我想今天在會(huì)上同大家談?wù)勥@個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的資金分配情況。(材料由羅主任提供)

  我們很多老師關(guān)心獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。在這里我說(shuō)明一下,由于省一級(jí)學(xué)校的申報(bào),影響了獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。現(xiàn)在何校長(zhǎng)正和有關(guān)人員計(jì)算核實(shí),很快就可以發(fā)給大家了。

  其實(shí)對(duì)大家的收入我是非常關(guān)心,也是非常著急的。我也清楚在整個(gè)順德區(qū)的完全中學(xué)中,我們均安中學(xué)教師的收入確實(shí)不算高,這次我也向鎮(zhèn)政府反映了這個(gè)情況,希望能為我們的老師多爭(zhēng)取一些利益。作為一校之長(zhǎng),我當(dāng)然希望我們的老師能用自己的努力工作換得更多的報(bào)酬,我也是盡力從多方去爭(zhēng)取了??吹酱蠹夜ぷ鬟@么辛苦、這么努力,看到均安中學(xué)不斷發(fā)展,我這個(gè)做校長(zhǎng)是非常感謝大家的,我也希望我們的老師能安心工作,為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我們又將迎來(lái)期末考試了。這次期末考試意義非同一般。為什么這樣說(shuō)呢?這是我們申報(bào)省一級(jí)學(xué)校后的第一個(gè)期末考試,我們要考出我們省一級(jí)學(xué)校的水平。為了做好期末考試迎考工作,我在這里給大家提點(diǎn)要求:

  一、制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃

  為了克服盲目復(fù)習(xí),在有限的時(shí)間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率,各任課教師就要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。

  二、探究復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式

  復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地再現(xiàn)和機(jī)械地重復(fù),將教材重講一遍,或搞大運(yùn)動(dòng)量的“題海”訓(xùn)練,頻繁的不加選擇的測(cè)試,都是不明智的做法。我們每個(gè)老師都要想辦法,找到最佳的復(fù)習(xí)途徑,探究科學(xué)有效的復(fù)習(xí)課教學(xué)模式。

  三、復(fù)習(xí)時(shí)注意的幾個(gè)問(wèn)題

  ()不超“綱”,不離“本”。

  ()不搞“題海”戰(zhàn)術(shù)。

  ()教師要特別關(guān)注差生,要注意提高整體水平。

  ()教研組要制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天一課時(shí)年級(jí)集體教研、集體備課,要有中心發(fā)言人,并要求作好記錄。

  ()學(xué)校行政要深入班級(jí)、教研組,積極參與年級(jí)和教研組的復(fù)習(xí)工作;要把復(fù)習(xí)工作做到最細(xì)、最精、最好。

  我們很多老師積極備考,工作熱情非常高,責(zé)任心非常強(qiáng)。很多老師在下午第八節(jié)課給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),有些老師甚至晚修的時(shí)候也回到班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),比如:×××等。我們畢業(yè)班的老師更是一心撲在工作上。對(duì)老師們這種無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為學(xué)生的精神我是非常敬佩的。我想我們均中應(yīng)該提倡這種默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在今天的會(huì)上,我如果我們所有的老師都能一心撲在工作上,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,那么我們的均安中學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造更大的輝煌,更多的奇跡!

  最后還有一件事告訴大家:從××年月日起,所有退休老師入德安保險(xiǎn)。退休工資由國(guó)家出一部分,德安保險(xiǎn)出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。

  最后希望大家認(rèn)真?zhèn)淇?,順利圓滿地完成期末考試工作!


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