特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>致辭講話>領(lǐng)導(dǎo)講話稿>學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話>

教學(xué)工作校長講話材料(3)

時(shí)間: 佩珊0 分享

  教學(xué)工作校長講話材料(三)

  老師們:

  10月16日,20xx年全市教育教學(xué)工作會(huì)議在教育局召開。為全面貫徹落實(shí)教育局會(huì)議精神,全面提高胡家小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,我們決定今天召開我校教育教學(xué)工作會(huì)議,我們這次會(huì)議的主題是:回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查擺問題;分析當(dāng)前,認(rèn)清形勢(shì),擺正位置;面對(duì)明天,研究思路,采取措施。下面,我講三個(gè)方面的問題。

  一、20xx-20xx學(xué)年工作回顧

  可以說,過去的一年,是我們胡家小學(xué)教研室,各學(xué)區(qū),六年級(jí)老師們凝神聚力,奮力拼搏的一年,我們重點(diǎn)做了如下工作。

  1、秉承送匾牌的傳統(tǒng) 教育工作是良心的工作,是費(fèi)心的工作,是交心的工作,是教育人的工作。用心教書是充實(shí)快樂的工作,無心教書是枯燥無味的工作。實(shí)話實(shí)說,有的人“身在曹營,心在漢”,不把工作當(dāng)工作,三天打魚,兩天曬網(wǎng),當(dāng)一天和尚撞一天鐘,有的甚至干脆連鐘也不撞??墒牵械睦蠋熁蛟S是真能從枯燥無味的工作中干出點(diǎn)兒快樂,或許是處于對(duì)教育事業(yè)的熱愛,或許是內(nèi)心本就具備的責(zé)任心,他們?cè)谧约旱慕虒W(xué)崗位上堅(jiān)持了數(shù)十年,一直堅(jiān)持到退休證的發(fā)放,有的現(xiàn)在還在繼續(xù)上著課,多么高尚的品德。我認(rèn)為,這樣的老師,不管物質(zhì)怎樣,精神是充實(shí)的,人生是鮮亮的,是學(xué)生們最尊敬的。我們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)在教學(xué)崗位上勤勤懇懇堅(jiān)持到退休的老師們的無限敬意,仍然秉承送牌匾的傳統(tǒng)。禮物不在貴重與否,是我們的一點(diǎn)兒心意,是我們內(nèi)心的表白。在這里我不在一一贅述送到匾的老師的名字,我只想把我們寫上的話讀一下。有的是“師德高尚,幸福人生”,有的是“無私奉獻(xiàn),收獲幸?!?,有的是“孜孜不倦,奉獻(xiàn)杏壇;桃李滿園,功不可沒”。

  2、實(shí)施名師興校工程 我們?cè)趫?jiān)持每年一度的名師評(píng)選的基礎(chǔ)上,不但注重了名師補(bǔ)貼的發(fā)放,而且還研究制訂了《胡家小學(xué)名師強(qiáng)校戰(zhàn)略機(jī)制》(包含胡家小學(xué)名師培養(yǎng)機(jī)制,選拔機(jī)制,激勵(lì)機(jī)制,帶動(dòng)機(jī)制,約束機(jī)制。)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組,既給予名師們榮譽(yù),也賦予名師們壓力和動(dòng)力,增強(qiáng)他們的責(zé)任心,自己行不真行,團(tuán)隊(duì)行才真行。對(duì)此,我們順利舉辦了“名師大課堂”活動(dòng)和“名師報(bào)告會(huì)”活動(dòng),真正起到了輻射一方,感染一片,帶動(dòng)全體的效果。

  3、組織了四五年級(jí)的各科競(jìng)賽 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)成績社會(huì)的關(guān)注度最高,所以成績的優(yōu)差,關(guān)乎學(xué)校的名望,教師的名聲。我們通過競(jìng)賽,要賽出水平,賽出態(tài)度,賽出干勁。再就是,一至六年級(jí)要齊步前進(jìn),才跑的久跑的遠(yuǎn)。俗話說,“基礎(chǔ)不牢,地洞山搖”,我想這個(gè)道理誰都懂。我們一定要在有限的師資下,找方法,相信也會(huì)有很大的效果。

  4、聽評(píng)課和期中檢測(cè)分析交流會(huì) 教研活動(dòng)是教師成長的沃土,沒有交流就無知優(yōu)缺,沒有交流就沒有改進(jìn),沒有交流就沒有激勵(lì),沒有交流就沒有共鳴,沒有交流就沒有提高。聽評(píng)課和檢測(cè)交流是教研活動(dòng)中非常有效的方式之一。對(duì)此,我們教研室深入學(xué)區(qū)進(jìn)行聽評(píng)課,期中考試后開展成績分析交流會(huì),取得了很好的效果??梢哉f,評(píng)課中,教師們?cè)u(píng)的實(shí)際,評(píng)的全面,評(píng)的誠懇;交流中,人人發(fā)言,說心里話,挖失誤原因,定努力方向,找補(bǔ)救措施。

  5、成功組織六年級(jí)聯(lián)考和學(xué)科競(jìng)賽 一年來,我們成功組織了六年級(jí)五次五鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考,一次教育局抽考,一次畢業(yè)會(huì)考,在與兄弟單位的交流切磋中前行,互相取長補(bǔ)短,收獲了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清了自己,擺正了位置。

  6、外出培訓(xùn) 不管教學(xué)環(huán)境有多好,教育質(zhì)量的提高始終是人的因素,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是教學(xué)的主體,這一點(diǎn)我們永遠(yuǎn)不要被迷惑。教師團(tuán)隊(duì)的道德素質(zhì),業(yè)務(wù)水平始終是決定教學(xué)成績好壞的主要因素。正是基于這一點(diǎn),我們要注重教師的培養(yǎng)培訓(xùn),以起到提高教師們的業(yè)務(wù)能力的目的。上學(xué)期,我們選出教師參加了樂陵市舉辦的名師下鄉(xiāng)活動(dòng),參加了在慶云縣金書小學(xué)舉辦的德州市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。

  二、在看到成績的同時(shí),我們也必須從實(shí)際出發(fā),正視存在的問題,主要表現(xiàn)在:

  1、師資力量不強(qiáng)。從全鄉(xiāng)看教師年齡偏高,業(yè)務(wù)能力偏低,從六年級(jí)任課教師情況看,雖然多數(shù)從教畢業(yè)班多年,但仍有部分教師對(duì)教材把握度不高,業(yè)務(wù)能力有較大的上升空間。

  2、部分教師還沒有樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量生存意識(shí),教學(xué)成績還沒有達(dá)到街道平均分,極個(gè)別教師教學(xué)成績與平均分差距較大,扯了學(xué)校的后退。(在這里我不再點(diǎn)名,本想找?guī)酌煽兊偷慕處熥鰴z討發(fā)言,這次贊留面子;今學(xué)期成績?nèi)圆灰娖鹕?,絕不留情)

  3、部分教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)烈,滿足于現(xiàn)狀,碌碌無為,不思進(jìn)取。

  4、個(gè)別教師師德修養(yǎng)有待提高,不同程度存在違規(guī)行為,對(duì)學(xué)校安排的工作有“拖靠等”消極現(xiàn)象;

  5、個(gè)別干部對(duì)上級(jí)精神或領(lǐng)導(dǎo)意圖領(lǐng)會(huì)不到位,工作無創(chuàng)新,混同一般,執(zhí)行力嚴(yán)重不足。

  6、個(gè)別教師仍做不到2分鐘侯課制,上課隨便出入課堂。

  7、教學(xué)方法簡(jiǎn)單,課堂效率是制約我們提高成績的重要因素,多數(shù)教師習(xí)慣于拼時(shí)間、拼苦干,事倍功半,不愿再課前用功,只寄望于多講多練。

  8、學(xué)科之間發(fā)展不平衡,今年的小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中唯有數(shù)學(xué)學(xué)科獲得全市第3名,其他科目呈現(xiàn)弱勢(shì),所以,我校劉芳老師獲得全德州市優(yōu)秀教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)相當(dāng)于德州市教學(xué)能手。

  9、學(xué)生管理水平低。對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)生的管理存在問題較多,例如:對(duì)班級(jí)缺乏人性化管理,放棄一些活動(dòng)的開展,放棄音、體、美教學(xué),忽視了以上內(nèi)容的積極作用。對(duì)學(xué)生只追求嚴(yán)厲,缺乏愛心。

  10、個(gè)別教師工作態(tài)度不夠積極,只想追求個(gè)人利益,斤斤計(jì)較,無全局觀念,無敬業(yè)精神,逐名逐利的思想意識(shí)在個(gè)別教師身上時(shí)有體現(xiàn)。

  11、個(gè)別教師團(tuán)隊(duì)意識(shí)差,對(duì)學(xué)校工作認(rèn)識(shí)不到位,執(zhí)行力不強(qiáng),不顧全大局,個(gè)人利益存在;部分教師之間不夠團(tuán)結(jié),實(shí)話實(shí)說,同年級(jí),同班級(jí),同學(xué)科老師們之間就確實(shí)存在不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,不利于班級(jí)管理,不利于學(xué)科教研,各干各的,不能集思廣益,更不用說同舟共濟(jì),共同進(jìn)步了。

  12、教師反思自身原因少,眼光往往放在挑其他同志的毛病上,來掩飾自身落后的原因,久而久之,丟掉了斗志,喪失了干勁,成績一落千丈,堡壘如摧枯拉朽,不堪一擊。

  13、作為我,作為領(lǐng)導(dǎo)管理方法也有不到位的地方。平時(shí)考試后忙于讓老師們講解,讓學(xué)生弄懂,而集中起來深挖失誤的原因,找準(zhǔn)改進(jìn)的方法,確立努力的方向的教研開展的少。對(duì)于老師們之間暴露的不利于工作的問題只是當(dāng)時(shí)忙于解決,而沒有坐下靜下心來交流,徹底講明講透問題帶來的壞處,治標(biāo)沒治了本。

  三、制定相應(yīng)措施,迎難而上。

  1、安全工作:牢固樹立安全意識(shí),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全精神,做到安全無小事,事事講安全。營造人人都是安全員,人人抓安全的氛圍。加大對(duì)重點(diǎn)部位的管理力度(體育課、上下樓梯等),定期組織安全演練。實(shí)施安全責(zé)任追究制。

  2、今后,多與老師們座談交流,既分析我們存在的問題和困難,又知道自己的優(yōu)勢(shì)所在,讓教師放下包袱,輕裝上陣,樹立信心,知難而進(jìn),必須保持永不言敗、勇爭(zhēng)第一的思想意識(shí),否則一個(gè)失去斗志、思想渙散的團(tuán)隊(duì)決無取勝的希望。

  3、針對(duì)我們的實(shí)際情況,先后制訂了胡家小學(xué)1—5年級(jí)教學(xué)成績獎(jiǎng)懲方案和畢業(yè)班教學(xué)目標(biāo)完成情況獎(jiǎng)懲方案。近期,我們還將出臺(tái)《胡家小學(xué)評(píng)先樹優(yōu)實(shí)施方案》,與名師評(píng)選相輔相成,最大限度地調(diào)動(dòng)任課教師的工作積極性。

  4、組織教師多學(xué)習(xí)教材,掌握教學(xué)目標(biāo)。通過集體備課等形式提高教師對(duì)教材的把握度,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  5、組織教師積極參加教研活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用更有效的教學(xué)方法,防止?jié)M堂灌,師生汗流浹背,苦不堪言,反而成績不理想,必須努力創(chuàng)新,不斷提高課堂效率。我們已制訂了本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,目的就是把師生從題海中解脫出來,以全新的姿態(tài),全新的教育思想投入教學(xué)中,定能取得良好效果。

  6、加強(qiáng)教師的思想教育。在物質(zhì)鼓勵(lì)的同時(shí),更要強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)仍是我們教師的職業(yè)道德底線,努力營造積極向上、不計(jì)名利的良好氛圍,樹典型,學(xué)榜樣,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步,共同提高,齊心協(xié)力,定創(chuàng)佳績。

  7、加強(qiáng)班級(jí)管理,做好各年級(jí)班級(jí)工作。加大班主任隊(duì)伍建設(shè)管理力度,組織好班主任主體班會(huì)。期中考試后擇日舉行一次班主任管理論壇。建立多種學(xué)生組織,發(fā)揮在班級(jí)、學(xué)校管理中的作用。我們也已制定了班主任管理細(xì)則,通過班級(jí)良好的管理來促進(jìn)教學(xué)成績的提高。

  8、繼續(xù)實(shí)施胡家小學(xué)名師工程,抓好胡家小學(xué)名師大課堂,名師報(bào)告會(huì)等活動(dòng),舉辦好胡家小學(xué)《夢(mèng)之翼》校報(bào),對(duì)各位名師事跡進(jìn)行宣傳,以期達(dá)到“名師鑄就名校,名校成就名師”的雙贏效果。

  9、堅(jiān)持不懈抓好師生寫字練字比賽活動(dòng)。針對(duì)各學(xué)校校長對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度不一樣,有的老師對(duì)寫字練字活動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為這是耗時(shí)無功的瞎忙活,等等情況,我們要多做工作,從心底里徹底改變老師們的反逆心理,消除老師們的等等看的消極心理,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)宣傳好,安排好,組織好??纯次覀兝蠋焸儗懙淖?,學(xué)生們寫的字,練字活動(dòng)勢(shì)在必行,一切抱怨皆因思想達(dá)不到, 毫不客氣的說,這項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)推也得推, 絕不是一陣風(fēng),必須堅(jiān)持下去。

  10、認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)常規(guī),確保質(zhì)量目標(biāo)的完成。我們制定了胡家小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則,采取定期檢查和抽查相結(jié)合,全鄉(xiāng)普查與本校自查相結(jié)合,督促教學(xué)常規(guī)的落實(shí),對(duì)表現(xiàn)好的教師及單位表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)忽視教學(xué)常規(guī)落實(shí)或應(yīng)付了事的教師及單位給以通報(bào)批評(píng),對(duì)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不力、思想意識(shí)差的給以誡勉。

  11、人性化管理和制度化管理相結(jié)合,管理光制度化不行,光人性化更不行,該強(qiáng)則強(qiáng),該做工作的做工作,做不了工作的就按制度辦事。秦始皇焚書坑儒,以求萬世,結(jié)果兩代就滅亡了,依武治國的結(jié)果;南唐后主李煜,不愛兵法,愛寫詞,寫了《虞美人》等佳作,被宋劃歸附屬國,宋徽宗,酷愛藝術(shù),書法特棒,創(chuàng)立了瘦金體,被金所俘,依文治國的結(jié)果。漢武大帝劉徹“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,而又發(fā)展騎兵,抗擊匈奴,培養(yǎng)了衛(wèi)青,李廣,霍去病等大將,也出現(xiàn)了漢武盛世的局面,文武結(jié)合的結(jié)果。

  11、質(zhì)量檢測(cè):嚴(yán)格落實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度,把單元檢測(cè)、月考、抽考落到實(shí)處,并進(jìn)行詳細(xì)分析,逐步徹底消滅達(dá)不到街道平均分現(xiàn)象,堅(jiān)決消滅薄弱學(xué)科;學(xué)區(qū)要選出本校領(lǐng)頭雁,敢于叫響“向我看齊”的口號(hào),組織教師定期不定期做好學(xué)情教情分析。

  12、課程課堂的改革是我們面對(duì)的艱巨任務(wù),也是我們必須正確面對(duì)的課題。通過研究有以下計(jì)劃和安排;

  (1)課程改革。嚴(yán)格按照市局的指示精神,各年級(jí)開全課程,尤其對(duì)六年級(jí)加大工作力度,音、體、美設(shè)置任課教師,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),消除教師對(duì)音、體、美課的偏見,樹立全新的教學(xué)觀念,以人為本。把音、體、美課的教學(xué)情況納入量化考核方案中,制定相應(yīng)的制度和措施,確保音、體、美課的順利開展。

  (2)課堂改革。開拓創(chuàng)新,積極探究提高課堂效率的方法和途徑,就目前情況,我們?nèi)砸孕〗M合作、自主探究的教學(xué)模式為主。深入開展,扎實(shí)推進(jìn),設(shè)置課改小組,明確課改課題,不走形式,努力使課堂改革取得良好效果。

  老師們,“昔日我們是標(biāo)兵,今天我們是追兵”,你們甘心嗎?我們絕不甘心,新學(xué)期新目標(biāo),新任務(wù),新追求,新挑戰(zhàn),我們必須認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,努力工作,奮起超越,再塑胡家小學(xué)優(yōu)秀的教育品牌。

 
 看過教學(xué)工作校長講話材料的人還看了:

1.分管教學(xué)校長講話

2.教學(xué)工作會(huì)議校長講話

3.開學(xué)教師會(huì)校長講話稿

4.校長開學(xué)教師會(huì)講話稿3篇

5.校長在教師會(huì)議講話3篇

6.校長在教師大會(huì)上的講話

1401519