學(xué)校聯(lián)誼活動校長講話
聯(lián)誼指聯(lián)絡(luò)溝通友誼。在日本和港臺地區(qū)，聯(lián)誼可以說是高校生認識新朋友的流行聚會。在大陸，聯(lián)誼被解釋為聯(lián)合友誼，下面是學(xué)習啦小編給大家整理的學(xué)校聯(lián)誼活動校長講話，僅供參考。
學(xué)校聯(lián)誼活動校長講話(一)：聯(lián)誼學(xué)校校長講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
上午好!今天2015年9月5日，是個喜慶的日子，也是個特殊的日子，更是我們雙灣中學(xué)全體師生將永遠銘記在心的日子。我們雙灣中學(xué)攀上金昌市示范性初中――金川公司第五中學(xué)這門貴親,和金川公司第五中學(xué)結(jié)成聯(lián)誼學(xué)校,并在此舉行“締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校儀式”。 我代表雙灣中學(xué)全體師生，對于你們的到來表示熱烈的歡迎。衷心感謝金川公司第五中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們光臨指導(dǎo)、交流聯(lián)誼。 大家知道，金川公司第五中學(xué)是我市的龍頭學(xué)校，我們雙灣中學(xué)從今天起，將共享五中優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗和辦學(xué)理念。我們的教師和學(xué)生將有更多的機會學(xué)習五中先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗、方法和行之有效的學(xué)習方法;學(xué)習五中領(lǐng)導(dǎo)和教師高尚的師德，敬業(yè)奉獻、團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的工作精神和求真務(wù)實的工作作風;學(xué)習五中學(xué)生努力學(xué)習、力爭上游的學(xué)習勁頭和優(yōu)良學(xué)風。前些時間，我們已經(jīng)組織了我校教師到你們五中聽課學(xué)習，今天在這里你們和我們將聯(lián)誼展演一場文藝節(jié)目。
今天，五中強校支持我們的舉措，是金川公司第五中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)心農(nóng)村教育，關(guān)愛我們農(nóng)村孩子的重要行動。是金川公司第五中學(xué)。
和五中的聯(lián)誼，使我們雙灣中學(xué)師生學(xué)習有榜樣，工作有方向，將更好地激勵我們?nèi)w教師樹立向五中領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習的決心，激勵我們奮發(fā)努力、踏實工作。我們雙灣中學(xué)全體師生將以更加飽満的工作熱情和永不滿足的學(xué)習勁頭，為高一級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀學(xué)生，把雙中兒女培養(yǎng)成祖國現(xiàn)代化建設(shè)的“四有”人才，來感謝省示范性初中――金川公司第五中學(xué)。
我們預(yù)祝，金川公司第五中學(xué)的省示范性作用，將向全省、走向全國。金川公司第五中學(xué)和雙灣中學(xué)聯(lián)誼的共建之花，將越開越旺，永不衰敗。
學(xué)校聯(lián)誼活動校長講話(二)：警校共建聯(lián)誼活動上的講話
尊敬的各位來賓、老師們：大家下午好!
元旦剛剛過去，春節(jié)即將來臨。今天的希望學(xué)校，暖陽融融，歡歌笑語，迎來了縣公安局的同志們， 迎來了一場別開生面的警校新年聯(lián)誼活動。首先我代表學(xué)校支部、行政對聯(lián)誼活動的如期舉行表示熱烈祝賀，對縣公安局的同志們表示熱烈歡迎。
營山縣公安局的全體干警，在建設(shè) 營山“宜居宜業(yè)”城市中，在推動建設(shè)川東北經(jīng)濟強縣中，為打擊違法犯罪、維護社會穩(wěn)定、保障經(jīng)濟發(fā)展、保護人民群眾生命財產(chǎn)安全等各個方面，不辭辛勞，沖鋒陷陣，做了大量的卓有成效的工作。在此，我代表營山金華希望學(xué)校近4269名師生，向你們說一聲“您們辛苦了!”。
營山縣公安局，是一個熱心公益、支持教育的愛心團隊。在我校的發(fā)展進程中，縣公安局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予了及時關(guān)懷和熱心支持，并具體指導(dǎo)了我校的法制建設(shè)、安全維穩(wěn)等工作，極大地促進了我校的發(fā)展，得到了廣大師生的一致贊譽。借此機會，我代表全校師生感謝您們，感謝像您們一樣無私幫助過我們的各級黨委、政府和教育主管部門，感謝像您們一樣充滿愛心的企事業(yè)單位和愛心人士。我們深知，沒有您們的幫助，我們營山金華希望學(xué)校不會有今天這么快的發(fā)展。
剛剛過去的20xx年，在您們的關(guān)懷下，通過全體希望人的艱苦努力，我們金華希望學(xué)校實現(xiàn)了新的跨越式發(fā)展。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，六、九年級綜合質(zhì)量考核穩(wěn)居全縣同類學(xué)校第一，在中考中全縣前十名占5人，前二十名占9人，九年級學(xué)生平均分達到485分，超過縣平分80多;學(xué)校硬件建設(shè)、環(huán)境美化取得突破性進展，綜合辦公樓及學(xué)校彩色瀝青運動場建設(shè)順利完成，多功能學(xué)術(shù)廳如期竣工并投入使用，孔子雕像端坐于校園之內(nèi);學(xué)校教育科研碩果累累，多項課題榮獲國家、省市級大獎，教學(xué)建模工作已取得階段性成果。這些成績的取得，是全校師生員工團結(jié)拼搏，共同奮斗的結(jié)果，也是社會各界大力支持的結(jié)果。在此，我要向兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的全體教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝!
今天，我校教工與縣公安局的同志們一起，舉行“警校新年聯(lián)誼活動”，旨在加強聯(lián)系、增進友誼，拓寬合作渠道，拓展合作深度，以開展別開生面的趣味體育活動為載體，相互學(xué)習，取長補短，共同提高!開展新年聯(lián)誼趣味體育活動,這是我校精神文明建設(shè)的一件大事，它不僅可以豐富我校教工的文化生活，陶冶教工的情操，增強大家的團隊合作精神、拼搏競爭意識和綜合素質(zhì)，還可以向公安干警學(xué)到許多優(yōu)秀品質(zhì)。我希望大家踴躍參加，賽出風格，賽出水平!
最后，我衷心祝愿本次聯(lián)誼活動圓滿成功!?？h公安局的同
志們新年快樂、身體健康、闔家幸福、再立新功!祝全體教職員工新年吉祥、工作順利，幸福安康，萬事如意!祝我們金華希望學(xué)校的明天更加美好!愿縣公安局和我們希望學(xué)校的友誼之花越開越艷，永不凋謝!謝謝大家!
學(xué)校聯(lián)誼活動校長講話(三)：家校聯(lián)誼會校長講話
尊敬的各位家長：
大家下午好!
今天我們在這里召開家校聯(lián)誼會。我們知道，大家都很忙，而你們能在百忙中抽出時間來參加家長會，來到學(xué)校了也就是對我們學(xué)校工作的大力支持，所以，首先，請允許我代表二中全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
大家都能到學(xué)校來參加家長會，是對學(xué)校工作的大力支持，也說明大家對自己的子女都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳呢?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有進步、有出息呢?既然家長、老師(包括學(xué)校)都有一個共同的愿望，那就是教育好孩子，就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
對孩子的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。社會教育我們比較無能為力去改變，我們只能引導(dǎo)孩子正確認識一些社會現(xiàn)象，不讓孩子沾染不良社會風氣。我們能做到的，就是不斷改善學(xué)校教育和家庭教育。
學(xué)校教育，重點是學(xué)生品德及行為習慣的教育和培養(yǎng)，更重要的是知識的傳授。幾年來，我校積極推進課程改革，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極探索適合農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)方法，加強教學(xué)研究，取得了一定的成效，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，但也存在一些問題，我們會正視學(xué)校實際，采取有力措施，確保教師不斷增強工作責任心。
學(xué)校簡介：
祝陽二中始建于1994年，占地面積54畝，現(xiàn)有25個教學(xué)班，1200名學(xué)生。教職工71人，其中本科56人，平均年齡34歲，擁有市級優(yōu)秀教師15人，區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手32人，這是一支年富力強、團結(jié)奉獻、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。一流的師資隊伍，創(chuàng)造了一流的教學(xué)成績：20xx年中考我校在全區(qū)28所學(xué)校中位列第六名，僅英中就錄取40人之多;七八年級統(tǒng)考我校也是名列前茅。學(xué)校先后被授予“山東省級規(guī)范化學(xué)校”“山東省教育系統(tǒng)先進集體”“泰安市德育工作先進學(xué)校”、岱岳區(qū)“教學(xué)工作、教科研工作”先進單位、書香校園、素質(zhì)教育示范校等一系列榮譽稱號，成績的取得得力于全體師生的共同努力，更得力于全體家長的理解與支持?，F(xiàn)將我校工作簡要匯報如下：
一、營造良好的育人環(huán)境。
1、加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
為改善辦學(xué)條件，我們想盡千方百計，克服重重困難，多方籌措資金。近兩年多來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，先后投資100萬元修建塑膠操場、塑膠籃球場、排球場、以及各類體育器械及健身器材;投入資金近80萬元修建841平方可容納800余人的學(xué)生餐廳，并配備了一流的就餐桌凳;投資10萬元更換1000余套學(xué)生桌椅;投資近20萬元粉刷教學(xué)樓及校內(nèi)所有建筑物;投資30萬元組建班班通多媒體教室、電子白板教室。12年6月投資400萬元新建綜合樓一棟，投資80萬元新購臵48臺學(xué)生用機、理化生實驗儀器和音體美活動器材，學(xué)校面貌煥然一新，為師生提供了更加優(yōu)越舒適的辦公學(xué)習生活條件。
2、加強學(xué)校校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。
學(xué)校在辦公樓門廳、教學(xué)樓走廊、主路口等適當位臵設(shè)立辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風等宣傳牌，并在教學(xué)樓中樓梯兩側(cè)懸掛教師格言，東樓道為師生書法、剪紙作品，西樓道為師生繪畫作品。學(xué)校圍墻內(nèi)外適當粉刷標語或教育性圖畫，設(shè)臵內(nèi)容健康、富有教育意義的標語牌，引導(dǎo)、規(guī)范師生行為，體現(xiàn)學(xué)校特色。進一步豐富學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容，展示內(nèi)容或陳列作品每兩周進行一次更換;班班設(shè)立壁報欄、學(xué)生作品展示欄等內(nèi)容每周更新一次。
二、實行精密化管理，促進學(xué)生行為養(yǎng)成。
1、學(xué)校認真實行周工作安排
學(xué)校管理工作十分瑣碎，為將各項工作做到安排科學(xué)合理，落實到位，采取周工作安排制度。即提前一周將學(xué)校各項工作安排到每一天每一節(jié)課，并有校長室成員對每項工作督促執(zhí)行，根據(jù)完成情況進行評價。周工作安排和評價每周在校長室門前向全校師生予以通報。通過周工作安排的落實和評價，全面提高了學(xué)校各項工作的效率。
2、加強各級值班，細化值班管理，打造平安校園。
我校學(xué)生，人數(shù)多、年齡小，安全意識差，住校生400余人，給我校管理及安全工作帶來極大挑戰(zhàn)。為此，我們制定了一套詳細周密的學(xué)校、級部兩級值班制度。學(xué)校值班采取“六人制24小時”值班制度，白天六名值班教師分布在傳達、教學(xué)樓前后、操場、食堂、洗刷處幾個學(xué)生集中區(qū)域，值日校長巡查。每天都有相應(yīng)的值班細則，具體到交接班時間、值班詳細區(qū)域等。夜間有四名男教師、兩名女教師，分上半夜、下半夜兩班，一點半交接班，確保有三名值班教師不睡覺，每隔半小時巡查學(xué)生宿舍一次;級部值班教師每天早上6點到校，主要是組織學(xué)生早讀、就餐及班空飯空時間各年級教室內(nèi)、走廊內(nèi)學(xué)生安全。每晚在下晚自習學(xué)生準備就寢時，各樓梯口、廁所路上、宿舍路上都有相應(yīng)值班教師，防止學(xué)生踩踏事件;每到下午放學(xué)學(xué)生回家時，各樓梯口、宿舍區(qū)、樓前樓后、大門口、各主要路段均有教師值班。真正做到只要有學(xué)生在，就有老師在。
3、完善學(xué)生自主管理制度，促進學(xué)生行為養(yǎng)成。
在德育管理上，我校制定了“18項德育管理檢查及考評細則”，內(nèi)容涉及紀律、衛(wèi)生、學(xué)習三大方面。每周由政教處組織抽查或考評，并及時反饋通報，反饋到班，到教師，結(jié)果納入級部及班主任考評。在班級管理上，采取學(xué)生自主管理，實行班級事務(wù)承包，為落實班級事務(wù)，每班還制定20個好的標準，每班有20個好的學(xué)生記錄。真正做到事事有人管，人人有事做。學(xué)生自主管理有檢查督促，有反饋通報，有階段總結(jié)。每周每班評選管理小衛(wèi)士，每月每級部評選管理小標兵，每學(xué)期學(xué)校評選管理小明星。除此之外，政教處每周一主題抓一件小事。從學(xué)生一入校老師自己開始軍訓(xùn)，從手把手教整理床鋪、洗刷餐具、掃地到靠右行、排隊，狠抓學(xué)生的行為養(yǎng)成。通過這些管理制度及措施的落實，學(xué)生文明禮貌了，校園干凈整潔了，自習安靜有序了，學(xué)習成績提高了。
而家庭教育，是學(xué)校教育的延伸。有些家長可能會認為平時都很忙，沒有時間。其實冷靜下來想一想，我們在忙什么?跟培養(yǎng)教育孩子的事相比，哪個重要?如果兩個都重要，總得有個先后，難道孩子的教育又是放在其次嗎?如果有個緩急，難道孩子的教育又是屬于可以延緩的嗎?所以，我們認為，孩子的培養(yǎng)教育是最重要的。再苦不能苦孩子，再忙不能忘孩子。
當然，孩子能夠取得進步，是我們和您——學(xué)生家長的功勞;孩子成績有所下降，是我們和您——學(xué)生家長的責任。我們應(yīng)該攜起手來，共同努力，共同教育好你的孩子——我們的學(xué)生。
在這里我想讓家長有幾點認識：
1、學(xué)生成績差不能全怪孩子。孩子考高分咱高興，如果孩子得了低分，我們也有愧疚。請家長和孩子一起認真總結(jié)一下：孩子得多少分不是問題，問題是為什么得這些分數(shù)?原因在哪?差距在哪?下一步如何提高?成績好的，總結(jié)經(jīng)驗，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力;成績不太好的，幫助他找問題，克服缺點，戰(zhàn)勝困難，爭取取得優(yōu)異的成績。
2、正確看待孩子的成績，期望值不要太高。孩子們還小，從家庭教育、從個人經(jīng)歷各有差異，所以我們不能把要求定得太高，你應(yīng)該告訴孩子，尤其成績不理想的孩子，只要咱每天每天進步一點點，就是成功的開始，每天學(xué)習一點點，就是勝利的開始，每天提高一點點就是達到目標的開始，每天改進一點點，就是完美的開始。
3、把孩子的缺點說小一點，把優(yōu)點擴大一點。我們不能說孩子笨，有些孩子雖然文化課不太好，但很懂事，有些會畫畫，會唱歌，跑得快等等方面的長處，所以，我們應(yīng)該鼓勵孩子，培養(yǎng)他們的自信。如果每一位家長都能用欣賞的眼光去看孩子，就會發(fā)現(xiàn)孩子好多優(yōu)點,如果你經(jīng)常用贊美的口吻去評價孩子，就會在孩子心中蕩起一股股激流。沒有比一句贊揚更能激勵孩子的方法了。
4、加強孩子的安全教育。孩子的人身安全是我們放在首位的工作要點。請家長們配合管理好孩子，讓孩子時時處在家長或?qū)W校的監(jiān)管之中，及時引導(dǎo)教育，不留真空，確保孩子人身安全。
最后我在這里有幾點建議，供各位家長參考。
1、選擇時機，多與孩子交流
孩子小時候，與父母有啥說啥，進入小學(xué)高年級或初中以后，絕大多數(shù)孩子逐漸變得不愿與家長說話，除代溝原因之外，還有許多心理障礙。這十分不利于家庭教育。對于學(xué)習上有困難的學(xué)生，更不愿與家長接觸和交流。為此，家長應(yīng)選擇彼此心情都很愉快的時候，與之交談，了解孩子思想、學(xué)習、生活情況。千萬不要讓孩子關(guān)上了語言的大門，一旦如此，孩子關(guān)上的將會是心靈的大門，那時，家長與孩子的距離就會越來越遠。
2、要客觀地看待自己的孩子
要正確地看待自己的孩子聰明不聰明。孩子聰明的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書，大多數(shù)家長都以學(xué)習成績優(yōu)劣來看待自己的孩子聰明與否，我們老師可能也不例外。誠然這種衡量的尺度無可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成?，F(xiàn)在的學(xué)習固然重要，更重要的是要立足未來，要有先成人后成才的思想，人成才的途徑是多種多樣的。因此，良好品德行為習慣、學(xué)習生活習慣的養(yǎng)成以及堅忍不拔進取精神的培養(yǎng)，往往顯得更為重要!這是做人成才的基礎(chǔ)!
現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨生子女，由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個性特征不同，因而，孩子之間的成績存在差異是正常的。為此，家長要以平和的心態(tài)對待它。要知道每個孩子都有自己的長處和潛力，學(xué)習差或表現(xiàn)差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的優(yōu)點，也要看到自己孩子的缺點。千萬不要看到孩子學(xué)習成績不理想，就否定孩子的一切，這對孩子的成長是極為不利的。
讀書成績好，可能今后出息大。讀書成績不好，不一定今后就沒有出息。 只要我們的家長盡心，我們的老師盡責，我們的同學(xué)盡力，我相信，你們的孩子都會成為有用之才!
3、教育孩子要注意方法
美國心理學(xué)家指出：如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會了譴責;如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;如果孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信;如果孩子生活在安全中，便學(xué)會相信自已周圍的人們。孩子表現(xiàn)不好，家長被老師請到學(xué)校，是常有的事，這時家長最好避著孩子與老師交流，當著老師的面訓(xùn)斥打罵，既會刺傷孩子的自尊心，也會讓老師感到難堪。
要學(xué)會用心激勵。讓孩子在學(xué)習生活當中時時品嘗到成功的快樂，孩子只有時時受到表揚、激勵，才能不斷產(chǎn)生上進的動力，教育子女時正面賞識引導(dǎo)比直接批評懲罰效果好十倍百倍。就拿考試來說：有2個學(xué)生同樣考了個70分，一個家長狠狠批評孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到還要采取相應(yīng)的懲罰，結(jié)果這個學(xué)生憂心忡忡，最后仍沒達到要求，面對的是又一次失敗，一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心，變得越來越糟，家長的心情也變得越來越差。相反，另一個家長針對這種情況提出只要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家長很體諒尊重他，提的要求不是很高，充滿信心，果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到期望，看到光明。
當然對于頑皮的孩子加一點壓力是可以的，適時來一點訓(xùn)斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。但對于那些本身自覺性很強，自己又盡了力的孩子來說，不要給孩子過重的精神負擔，往往會適得其反，甚至會使孩子采取一些過激的行為。
4、支持教師，家校形成合力。我們老師的一些作法，必須爭取家長支持和理解，才能讓孩子更順利的發(fā)展，從一定程度上講，家庭教育，尤其是起步階段的教育，家長所起的作用比教師更大。我想，如果讓家長成為老師的副班主任，讓教師成為家長的知心朋友，這樣教育的合力就形成了：(1)家長要與老師多溝通，家庭中的重大事件，孩子的身體狀況，思想表現(xiàn)，心理問題要讓教師了解，以便教師做到心中有數(shù)，對癥下藥;(2)家長應(yīng)尊重并信任孩子的老師，相信教師所采取的措施是有效的，相信教師教學(xué)能力和個人人格，家長這種信任與尊重傳輸給孩子，讓孩子也尊重教師，從而對教師產(chǎn)生崇敬的心理，并愿意積極投入學(xué)習和活動中。(3)家長應(yīng)支持教師的工作，為教師樹立威信。有的家長如果經(jīng)常在孩子面前議論教師、指責教師，其結(jié)果往往削弱教師的威信，容易使孩子對教師產(chǎn)生懷疑和不信任，這不利于孩子的正常的成長，即使家長對教師的工作方式有意見，也要避開孩子，單獨與教師或?qū)W校友好地交換看法，以取得一致的教育方法。可以這樣說，我們身邊的老師事業(yè)心責任心都很強，都有無私奉獻的精神，老師只有一個目的，就是把學(xué)生教育好，讓家長盡量放心，即使工作中真的有什么失誤或不足，那一定是考慮不周，方法不當造成，因此我們也希望大家多提意見建議，我們樂意接受，努力改正，做到讓更多的家長滿意。我們追求的目標是：我們教育學(xué)生五年，要為他們今后五十年著想，這也是家長所希望的，由于老師和家長的目的是一致的，還有什么理由相互之間不配合支持呢?
各位家長，我們相信通過本次家長會，我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好，希望各個班級將這次家長會開得成功，富有建設(shè)性，同時更希望我們的家長朋友們，在未來的日子里一如既往地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同向前邁步。
今天家長會的時間十分有限，我就講這些，有不當之處，敬請批評指正。 謝謝大家！
看過學(xué)校聯(lián)誼活動校長講話的人還看了：