青藍(lán)工程校長(zhǎng)講話稿
青藍(lán)工程是青年教師成長(zhǎng)的搖籃,青藍(lán)工程對(duì)學(xué)校的發(fā)展有著深遠(yuǎn)重要的意義,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的青藍(lán)工程校長(zhǎng)講話稿，僅供參考。
青藍(lán)工程校長(zhǎng)講話稿(一)：
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好!很榮幸能參加今天的青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)儀式，更榮幸能作為師傅代表發(fā)言。
我也成了師傅。說(shuō)起來(lái)更多的是不安。總感覺(jué)身上的擔(dān)子沉甸甸的。不過(guò)，今天，在這個(gè)隆重的“師傅結(jié)對(duì)會(huì)”上，我想代表在座的師傅們，向?qū)W校和新教師承諾：我們會(huì)毫無(wú)保留，盡自己所能，雖然可能我們還做得不夠好。但在年輕教師遇到困難時(shí)一定會(huì)毫不猶豫地伸出雙手給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，認(rèn)真履行自己的“幫帶”職責(zé)，讓新教師“采更多的花，釀更甜的蜜”。 古語(yǔ)所說(shuō)教學(xué)相長(zhǎng)，教和學(xué)總是相輔相成，相互促進(jìn)的。“教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境”。沒(méi)有絕對(duì)的師傅，也沒(méi)有絕對(duì)的徒弟。希望我們師徒能通過(guò)結(jié)對(duì)活動(dòng)建立起真摯的友誼，相互信賴、相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!
最后，我代表所有的師傅們祝愿你們：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
青藍(lán)工程校長(zhǎng)講話稿(二)：
尊敬的張家港市援疆教師、尊敬的張部長(zhǎng)，努縣長(zhǎng)，各位老師：
夏校長(zhǎng)一行六位張家港援疆教師園滿完成我校的支教工作，即將返回，剛才援疆老師和徒弟代表都做了很好的發(fā)言，讓我們深受感動(dòng)和鼓舞!
我們深切體會(huì)到，援疆老師來(lái)到我校，帶來(lái)了崇高的敬業(yè)精神，先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的教學(xué)方法，深厚的業(yè)務(wù)功底，扎實(shí)有效的教學(xué)工作，為學(xué)校發(fā)展注入了前所未有的勃勃生機(jī)!
為了留下一支“帶不走”的骨干教師隊(duì)伍，每位援疆教師擔(dān)任導(dǎo)師，結(jié)對(duì)指導(dǎo)3名教師，毫無(wú)保留的把自己的教育思想、專業(yè)知識(shí)、 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟，扎實(shí)有效實(shí)施青藍(lán)工程。
為提高校本培訓(xùn)實(shí)效性，援疆教師的課每天都向大家開(kāi)放，每一節(jié)都當(dāng)做公開(kāi)課來(lái)對(duì)待，每節(jié)課都有老師聽(tīng)課學(xué)習(xí)。不僅如此，還與本校教師一起上同課異構(gòu)課，在比較借鑒中共同提高。骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課，援疆教師們一一聽(tīng)課、評(píng)課，以課帶課，以課促課，不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
開(kāi)展教學(xué)比賽活動(dòng)，是援疆教師們特別重視的校本培訓(xùn)內(nèi)容之一，包括教師基本功比賽、課堂教學(xué)大賽、解題能力比賽、獨(dú)立出卷比賽、說(shuō)課比賽、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選、教學(xué)能手、教壇新秀評(píng)選在各種比賽中擔(dān)任評(píng)委，通過(guò)比賽、評(píng)選，塑造名師、教壇新秀，壯大骨干教師隊(duì)伍。
舉辦專題講座，是援疆教師們精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)的有效體現(xiàn)：如何有效備課、高效上課、自編講義、管理學(xué)生等。指導(dǎo)、參與或主持集體備課，提出集體備課的思路、要求。解析教材，幫助大家扎實(shí)過(guò)好教材關(guān)。參加教研組、備課組的各種研討交流活動(dòng)，一起討論解決教育教學(xué)問(wèn)題。
我們欣喜的看到，以夏校長(zhǎng)為首的援疆老師提出學(xué)校管理思路、建議、制度措施，在學(xué)校教育、教學(xué)管理中得到落實(shí)，學(xué)校發(fā)生了可喜變化。在援疆教師的建議下，重心下移，強(qiáng)化一線管理服務(wù)，完善年級(jí)部建制，年級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé)本年級(jí)的教育教學(xué)，強(qiáng)化教師尤其是班主任的責(zé)任意識(shí)。實(shí)施了班級(jí)量化管理。
強(qiáng)調(diào)嚴(yán)字當(dāng)頭，狠抓學(xué)生教育管理。從去年秋季高一新生全封閉軍訓(xùn)抓起，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣矯正，為入學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行全封閉管理。突出學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有了明顯改善，校園衛(wèi)生有了明顯好轉(zhuǎn)。
強(qiáng)調(diào)建章立制，突出規(guī)范引導(dǎo)。實(shí)施“規(guī)范化、精細(xì)化管理”，“小事做細(xì)，細(xì)事做精”。各項(xiàng)制度更加規(guī)范、細(xì)化、具體、易操作，對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行量化考核。
我們感謝，夏校長(zhǎng)一行6名援疆教師，克服一年來(lái)生活不便、環(huán)境艱苦等各方面的困難，忠于職守，勤奮工作，為我校的創(chuàng)建、發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
我們感謝，援疆教師視鞏留為家鄉(xiāng)，視學(xué)校為家園，與我校各族師生同呼吸、共命運(yùn)、心連心，他們 “捧著一顆心來(lái)，不帶走半棵草去”。
我們感謝，援疆教師們無(wú)愧于教育援疆的圣神使命，給我們留下了顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于超越、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，給我們樹(shù)立了光輝的學(xué)習(xí)榜樣。
還是那句話：夏校長(zhǎng)是我校永遠(yuǎn)的夏校長(zhǎng)，鄭星剛、趙松、楊曉東、杭厚強(qiáng)、蔣衛(wèi)娟是我校永遠(yuǎn)的好老師!
離別之時(shí)，我們希望你們?；仂柫舾咧锌纯矗^續(xù)一如繼往地關(guān)心和支持鞏留縣高級(jí)中學(xué)的發(fā)展。
讓我們欣慰的是，夏校為領(lǐng)隊(duì)的援疆教師即將離開(kāi)之際，張校長(zhǎng)為領(lǐng)隊(duì)的新一批援疆教師已經(jīng)到來(lái)，教育援鞏的接力棒繼續(xù)傳承，愈發(fā)精彩。
最后，衷心地祝愿夏軍良、鄭星剛、趙松、楊曉東、杭厚強(qiáng)、蔣衛(wèi)娟六位援疆教師在返回后的工作崗位上，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，開(kāi)拓創(chuàng)新，前程似錦，再立新功!
青藍(lán)工程校長(zhǎng)講話稿(三)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我有幸代表指導(dǎo)老師發(fā)言，我很欣慰。下面我就談幾點(diǎn)意思： 第一點(diǎn)：我們應(yīng)該明白：“青藍(lán)工程”是我們西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)具有現(xiàn)代教學(xué)改革意義的實(shí)踐活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠(yuǎn)矚的教師隊(duì)伍建設(shè)理念。同時(shí)，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)青年教師的熱情關(guān)懷，對(duì)老教師的充分信任，在此，我謹(jǐn)代表各位指導(dǎo)老師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們老教師和青年教師的共同提高搭建了一個(gè)共同探討、共同進(jìn)步、攜手前行的平臺(tái)。
第二點(diǎn)、青年教師應(yīng)該知道：能在西昌現(xiàn)代職校這個(gè)大家庭中生活、工作，對(duì)在座的青年教師來(lái)講是幸運(yùn)的，也是幸福的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這就為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造了無(wú)限廣闊的空間。希望青年教師能在這個(gè)大家庭中勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名合格的、優(yōu)秀的中職教師。
第三點(diǎn)：我們深知：教學(xué)是一門藝術(shù)，也是一門科學(xué)，更需要努力的探討.借此機(jī)會(huì)，我把魏書(shū)生老師的一句話送給大家，并與大家共勉:“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情創(chuàng)造性的做”。在座的各位指導(dǎo)老師，學(xué)校對(duì)我們的信任，是榮幸，更是責(zé)任，青年教師對(duì)我們的信賴，是義務(wù)，也是使命。我們決不辜負(fù)學(xué)校的重托，做青年教師的楷模，讓我們互相學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高吧。
最后，我代表老教師們表達(dá)我們共同的心聲，我們會(huì)：老驥伏櫪，志在千里，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。同時(shí)也祝愿青年教師們?cè)缛涨喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)!
謝謝大家!
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