畢業(yè)生典禮校長(zhǎng)講話稿
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)如期而至。一千個(gè)日日夜夜，記下了你們成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。這一路上春華秋實(shí)、寒來(lái)暑往，總有父母和家人、師長(zhǎng)和同學(xué)朋友與你并肩而行。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的畢業(yè)生典禮校長(zhǎng)講話稿，僅供參考。
畢業(yè)生典禮校長(zhǎng)講話稿(一)：
尊敬的劉明康教授、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們，同學(xué)們：
每年六月，能參加畢業(yè)典禮，分享同學(xué)們完成人生階段里程碑的快樂(lè)時(shí)刻，我內(nèi)心的欣喜，猶如自己畢業(yè)一樣。我謹(jǐn)代表校董會(huì)全人恭喜每一位同學(xué)，祝愿你們?cè)谔炜蘸ｉ煹娜松蟮郎夏軐?shí)現(xiàn)理想，走出自己的寬坦大路。
可能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的許多討論，最近很多朋友，不約而同，積極向我推薦各種酣眠良方，有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥—希望我可以在晚上睡得好一點(diǎn)：朋友關(guān)懷那份濃厚情誼令我感動(dòng)，但大家討論我長(zhǎng)夜未能成眠的熱切......對(duì)我卻是一番鼓舞。我今年85歲，世態(tài)間，各種個(gè)人得失，早被風(fēng)風(fēng)雨雨沖淡，還有何憂心?
我憂心，在全球化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，各人智商、能力和努力程度不一樣-機(jī)會(huì)失衡成為“新常態(tài)”。
我憂心，國(guó)家資源局局限成未來(lái)發(fā)展的難題。
眼前，我們需要把困難變成機(jī)遇—
眼前，我們急需科技拓展創(chuàng)新—
政府要有靈活方略，處理價(jià)值世界和實(shí)際世界間的微妙關(guān)系，特別在再分配的調(diào)節(jié)機(jī)制，不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負(fù)擔(dān)”一事的兩面現(xiàn)象，持續(xù)讓社會(huì)停滯和不安;政府必須率先納新求變、開(kāi)拓思維，政府必須深切推行教育改革，我一直認(rèn)為投資教育失當(dāng)是對(duì)未來(lái)嚴(yán)重的罪行。
我憂心，人與人之間欠缺互信;信任是凝聚理性社會(huì)一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，當(dāng)它未能成為潤(rùn)澤社會(huì)的“正能量”，當(dāng)大家總覺(jué)得一切在變味，對(duì)一切存疑，認(rèn)為公平公正公義被腐蝕時(shí)，政經(jīng)生態(tài)均會(huì)走向惡性循環(huán)的大滑坡;構(gòu)建社會(huì)信任-是民族最好的無(wú)形資產(chǎn)。
各位同學(xué)，今天你們畢業(yè)了，在新大門(mén)的真理鐘敲響之時(shí)，你對(duì)未來(lái)的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時(shí)，你可曾對(duì)社會(huì)的問(wèn)題有所記掛?你會(huì)是，視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于衷，還是淵深邃密、鍥而不舍?一個(gè)有真能力的人，總會(huì)自覺(jué)地把“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”視為己任。
不可言詮的世界，她的未來(lái)需要你們年青人的承擔(dān)、需要你們正面的價(jià)值觀、需要你們的關(guān)懷、需要你們的耐心，也需要你們解決問(wèn)題的能力。盡其心者知其性，有你們推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的決心和堅(jiān)持，就是你我在變動(dòng)不居的世局中最好的酣眠良方!
再次祝愿各位同學(xué)在責(zé)任之路上活出成功、豐盛、快樂(lè)和充滿尊嚴(yán)的人生。
今天你以汕大為榮，明天汕大必以你為榮。
謝謝各位!
畢業(yè)生典禮校長(zhǎng)講話稿(二)：
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天，我們?cè)诟呖记跋β≈嘏e行Xx中學(xué)2010屆高中畢業(yè)典禮，首先，我代表學(xué)校校長(zhǎng)室、黨總支向?yàn)榕囵B(yǎng)本屆高中學(xué)生付出心血的全體老師表示衷心的感謝!向全體高中畢業(yè)同學(xué)表示最熱烈的祝賀!
過(guò)去的幾屆高考，我們連續(xù)創(chuàng)造了輝煌，2006年高考，Xx中學(xué)本科達(dá)線數(shù)510人，是Xx市本科總額的27%;2007年高考，Xx中學(xué)本科達(dá)線數(shù)708人，占Xx市總額34%;2008年達(dá)本科線 709 人，占Xx 29.8% ;2009年 755 人，占Xx的 35.8% 。盡管我們今年的考生數(shù)比往年少了兩百多人，但我們相信，Xx中學(xué)2010年高考將會(huì)再創(chuàng)輝煌，Xx中學(xué)的輝煌就是同學(xué)們?nèi)松妮x煌。
三年前，尚帶稚氣的你們?cè)谥锌贾忻摲f而出，成了Xx中學(xué)一名正式的高中學(xué)子，隨著巍然聳立的報(bào)國(guó)碑的迎接，你們伴著朝霞走進(jìn)了Xx園，三年的朝夕相伴，Xx的晨露吻濕了你們的衣袖、Xx的花香沁潤(rùn)了你們的心脾，Xx的石階升起了你們炫麗的夢(mèng)想，在羅Xx將軍的微笑里，你們從懵懂走向理智，從頑皮走向成熟;三年里，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)融進(jìn)了深厚的友誼，老師的噓寒問(wèn)暖流露了真摯的關(guān)愛(ài)，懷著七彩的理想，在萬(wàn)選樓朝朝暮暮、書(shū)聲朗朗里，你們變得睿智和硬朗起來(lái)。2010屆的風(fēng)采和回憶，將成為你們獻(xiàn)給母校歷史精彩的一頁(yè)。
在這里，在這個(gè)時(shí)刻，我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們今后不管走到哪，都要懷著一顆善良感動(dòng)的心，懂得感恩，感激用心血養(yǎng)育著你們的父母，感激生活中所有關(guān)心、幫助過(guò)你們的人，感激人生的路途中一切培養(yǎng)過(guò)你們成長(zhǎng)的人。記住，感激之心是一個(gè)人最高尚的情感，一個(gè)懂得感恩的人就知道珍惜生命，就會(huì)充滿責(zé)任感，就會(huì)樂(lè)于服務(wù)社會(huì)，樂(lè)于幫助他人，就會(huì)成為一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。
二、希望同學(xué)們成為一個(gè)好公民，遵紀(jì)守法。18歲了，你們即將成人，即將成為中華人民共 和國(guó)的公民。作為一個(gè)正式的公民，不要做違法的事，不能沾染歪風(fēng)惡習(xí)。不做不文明、不道德的事，要多做好事，一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事，做一個(gè)一貫有益于社會(huì)的人，這才是最艱難的。
三、希望同學(xué)們將來(lái)能做一個(gè)成功的人士。要想做一個(gè)成功人士，就要勤奮，勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的
畢業(yè)生典禮校長(zhǎng)講話稿(三)：
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好! 今天我們相聚在這里，見(jiàn)證屬于東臺(tái)市唐洋中學(xué)2016屆畢業(yè)生的光榮時(shí)刻。同學(xué)們，你們高中畢業(yè)了!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，對(duì)大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!對(duì)各位同學(xué)圓滿完成高中學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)如期而至。一千個(gè)日日夜夜，記下了你們成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。這一路上春華秋實(shí)、寒來(lái)暑往，總有父母和家人、師長(zhǎng)和同學(xué)朋友與你并肩而行。你們要感謝父母和家人，他們始終如一地愛(ài)護(hù)、支持著你，為你的成長(zhǎng)而付出、因你的成績(jī)而驕傲、以你的快樂(lè)為幸福，請(qǐng)把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母家人!要感謝你們的老師，是他們的諄諄教誨，春風(fēng)化雨、啟迪智慧;感謝你們身邊的同學(xué)和朋友，是他們的朝夕相伴，與你分享喜怒哀樂(lè)，陪你走過(guò)青春中最美好的時(shí)光，請(qǐng)你們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師和同學(xué)!食堂的飯菜已然讓同學(xué)們百般厭倦，胖司務(wù)長(zhǎng)的堅(jiān)守讓很多人減肥成功。宿舍管理員的要求總是那么嚴(yán)厲，但每一個(gè)深夜為我們守候的總是她們，相聚相離皆緣分，也請(qǐng)你們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給后勤工員們!校園的大道小徑，留下了你們多少前行的腳步，有長(zhǎng)有短，有深有淺，也有悲有怒，有喜有歡，但是無(wú)論如何，它都是人生最青春亮麗最值得珍藏的一段。三年了，你們已成熟;三年了，你們已長(zhǎng)大，三年了，你們已閃亮。三年來(lái)你孜孜以求、三年來(lái)你不知疲倦，三年來(lái)你無(wú)愧于唐中學(xué)子稱號(hào)，請(qǐng)把最熱烈的掌聲送給我們自己!
三年前大家來(lái)到唐中，唐中不是你的最?lèi)?ài)，但你是唐中的惟一。
相伴三年，作為校長(zhǎng)，我和你共同成長(zhǎng)。高一，我們共同作出人生的抉擇----學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》做一個(gè)有教養(yǎng)的人。高二，我們共同感悟成長(zhǎng)的故事，聽(tīng)“開(kāi)講啦”，賞“一站到底”，觀“出彩中國(guó)人”，品“變形記”。我們明白善良比聰明更難，聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。我們也懂得，人生需要急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎之后會(huì)有不一樣的跑道，會(huì)有不一樣的風(fēng)景!高三，我們參加社團(tuán)，我們演練升旗、跑操，我們排練廣場(chǎng)舞，我們整治校園環(huán)境，我們?cè)u(píng)比循環(huán)紅旗，我們共同參與了唐中三星創(chuàng)建工作。我們做人格自尊、行為自律、道德自覺(jué)、生活自立、學(xué)習(xí)自信、成長(zhǎng)自主的唐中學(xué)子，共同打造了唐中“六自”教育特色。5月20日，省教育廳對(duì)唐中三星創(chuàng)建給予了很高評(píng)價(jià)，并做出了評(píng)估報(bào)告，唐洋中學(xué)的三星將是眾望所歸。在此，我代表唐洋中學(xué)感謝你們。
畢業(yè)——意味著你們即將告別潛心學(xué)習(xí)的教室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的班主任、任課老師;畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的分組就餐、晚上準(zhǔn)點(diǎn)的下自習(xí);畢業(yè)——意味著你們即將告別校園的熱鬧，運(yùn)動(dòng)會(huì)的喝彩。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義。“畢業(yè)”的英文的詞根并非 “完成”、“結(jié)束”之意，而蘊(yùn)含著開(kāi)始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開(kāi)始的開(kāi)始。今天我們隆重集會(huì)，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，它預(yù)示著青春的綻放，夢(mèng)想的起飛!意味著你們將要搭上夢(mèng)想列車(chē)，奔赴我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，走向高考，走向人生。
同學(xué)們，畢業(yè)啊，曲終，人散，心不散。過(guò)去的時(shí)光，已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠(yuǎn);而未來(lái)的時(shí)光，已迫不及待地向你們伸手召喚。同學(xué)們，今天輕輕揮別的是匆匆的中學(xué)歲月，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。關(guān)于未來(lái)，你一定有過(guò)對(duì)完美自我的想象、對(duì)理想人生的展望、對(duì)幸福生活的期盼。臨別之際，作為你們的老師，我也有三句話想與大家分享。
1.不要停下前行的腳步。高考是一張單程車(chē)票，本一的軟臥，本二的硬臥，本三的硬座，專(zhuān)科的站票?；疖?chē)到站，都下車(chē)找工作，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來(lái)的，只關(guān)心你會(huì)干什么。
記得我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩段看似矛盾但同樣精彩的話。 一次,他說(shuō)：你在小學(xué)考第一名，這不算什么，還有中學(xué)呢;你在中學(xué)考了第一名，這不算什么， 還有大學(xué)呢;你大學(xué)考了第一名，這不算什么，你還沒(méi)參加工作呢;你參加了工作謀了個(gè)好差事，這也不算什么;有個(gè)好差事，你并一定就有了好位置;你有個(gè)好位置，不一定就能扮好你的社會(huì)角色。只有你用自己的學(xué)識(shí)、智慧、勇氣毅力贏得了社會(huì)財(cái)富，你才算成功了，但這也不是最后的成功。
這是老師說(shuō)給一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)聽(tīng)的話，但是最后的成功是什么，他也沒(méi)說(shuō)出。
然而，有一次，他又對(duì)一名學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)愀獾耐瑢W(xué)說(shuō)了另外一段話：你小學(xué)沒(méi)考第一名，這不要緊，還有中學(xué)呢;中學(xué)沒(méi)考上第一名，這不要緊，還有大學(xué)呢;大學(xué)生沒(méi)考上第一名，這不要緊，你將來(lái)還要走向社會(huì)呢;參加工作了，沒(méi)有謀個(gè)工作，這不要緊，你還可以尋找;一時(shí)尋找不到，期這也不要緊，嘗試著做幾件事，你就會(huì)對(duì)自己有所發(fā)現(xiàn)。你一直沒(méi)有成功，這不要緊，或許這是件好事，這反倒使你一直保持一種冷靜、不自滿、從零開(kāi)始的良好競(jìng)技狀態(tài)。世上本就沒(méi)有最后成功的歸宿。如此看來(lái)，不管你現(xiàn)在是優(yōu)秀的，還是糟糕的，都有希望 ，也都有困惑。但是老師的兩段話有一個(gè)共同的前提，那就是不管步子快慢，在走;不管力氣大小，在使;不管能力高低，在干。丟了這個(gè)前提，干脆躺倒不干，乃到于破罐子破摔，那一定有一個(gè)肯定的結(jié)局：縱有萬(wàn)貫家產(chǎn)也得破敗;縱有超群的智商，也一定一事無(wú)成，精神慘敗。
2.把“自命不凡”變成真正的“不凡”。世界上沒(méi)有固定的高度，這就給了我們出類(lèi)拔萃的機(jī)會(huì);世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景，這就給了我們行走的理由。推開(kāi)路上各種誘惑，我們才會(huì)擁有想要的那個(gè)世界。人生最難的就是認(rèn)識(shí)自己，接受自己，知道自己做能作什么，不能做什么。同學(xué)們，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，持之以恒，你將慢慢變得更好、更美。只有這樣，平凡的你才會(huì)真正“不凡”。
3.做一個(gè)有“正能量”的人。我們生活在追求利益最大化的今天，人人企求公平，然而公平難求。我們?cè)撛趺崔k?在這里我把北大才女劉媛媛的一段話與大家共勉：總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是九零后，企業(yè)家會(huì)是九零后，甚至國(guó)家主席都會(huì)是九零后，當(dāng)全社會(huì)都被九零后占領(lǐng)的時(shí)候，我想問(wèn)你們九零后們，大家想把這個(gè)社會(huì)變成什么樣。我希望大家都記住，即使給了你十萬(wàn)個(gè)理由讓你去作惡，你都要保持自己的操守和底線，僅僅就因?yàn)橐粋€(gè)理由，這個(gè)理由就是你不是一個(gè)禽獸，你是一個(gè)人。我更希望我們所有的九零后們，你們都能成為那種難能可貴的年輕人，一輩子都嫉惡如仇，絕不隨波逐流，你絕不摧眉折腰，你絕不放棄自己的原則，你絕不絕不絕不失望于人性。所以我親愛(ài)的九零后們，如果將來(lái)再是有那些人跟你說(shuō)“年輕人你不要看不慣，你要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。”這時(shí)候你就應(yīng)該像一個(gè)真正的勇士一樣直面他，你告訴他“我跟你不一樣，我不是來(lái)適應(yīng)社會(huì)的，我是來(lái)改變社會(huì)的。”
今天你們畢業(yè)了，你對(duì)未來(lái)的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時(shí)，你可曾對(duì)社會(huì)的問(wèn)題有所記掛?一個(gè)有正能量的人，總會(huì)自覺(jué)的把“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”視為己任。
走著走著，就這樣散了，還沒(méi)有開(kāi)始，卻已然結(jié)束。詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。
唐中，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，就是永遠(yuǎn)。
同學(xué)們，“多情自古傷離別”，以后你無(wú)論是在哪里，都要?；貋?lái)看看。希望你能在下面三個(gè)時(shí)間段集體回到母校。畢業(yè)10年時(shí)回母校，讓母校欣賞你的學(xué)業(yè)。畢業(yè)20年時(shí)回母校，讓母校欣賞你的發(fā)展;畢業(yè)30年時(shí)回母校，讓母校欣賞你的貢獻(xiàn);畢業(yè)40年時(shí)回母校，讓母校欣賞你的家庭;畢業(yè)60年時(shí)回母校，讓母校欣賞你的健康。
同學(xué)們，時(shí)光匆匆，似水流年，母校只在乎你，在乎你是否一切順利，在乎你是否實(shí)現(xiàn)自我，在乎你是否幸福快樂(lè)。即將啟程之際，母校愿你在金色的六月綻放青春，放飛夢(mèng)想。同學(xué)們，出發(fā)吧，莫愁前路無(wú)知己，唐中永遠(yuǎn)屬于你!
謝謝大家!
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