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小學教師會議校長講話

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  教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學生書的知識,幫助學生去發(fā)現(xiàn),獲取和運用知識,更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學生崇高的情操、博大的胸懷。下面就是學習啦小編給大家整理的小學教師會議校長講話,僅供參考。

  小學教師會議校長講話(一):

  出去考察兩個星期回到學校,發(fā)現(xiàn)學校一切教育教學工作井井有條,我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報省一級學校的過程中得到了鍛煉,思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的,也是我這個校長引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!

  隨著我們學校申報一級學校的成功,我們均安鎮(zhèn)又將迎來一件大事——申報廣東省教育強鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經濟和社會持續(xù)、快速發(fā)展的需要,是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強鎮(zhèn)的申報將極大地促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展,使教育提升到一個更高的位置,這對我們全體老師來說也是一件大事,我們應該全力支持。

  為做好這項工作,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開會議,制定了切實可行的實施方案,成立了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)領導組,歐陽鎮(zhèn)長擔任組長,何書記擔任副組長。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作:一是加大投入,加快實施教育信息化工程;二是全面推進素質教育,促使教育質量上新臺階;三是加快集約辦學和學校上等級步伐,全面提高教育效益;四是堅持依法治校、完善各項規(guī)章制度;五是優(yōu)化結構,建設一支高素質的行政和教師隊伍。值得一提的是:鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進“百、千、萬”名師工程,每學年評選一次鎮(zhèn)級名師,制定名教師的評定制度和待遇從優(yōu)政策;同時改革教師分配制度,實行重崗重酬,繼續(xù)實行教師浮動工資評獎制度。

  在這次教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中,我認為我們最重要的一點就是打造一支高素質的教師隊伍。加強師資隊伍建設,努力提高教師素質,是擺在我們面前的緊迫任務,也是均中發(fā)展的必然要求。評估期間專家對我們教學的評價我想大家還沒有忘記吧。今天在會上我想給大家提幾點要求和希望:

  一、我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。

  “學高為師,身正為范”。作為一個合格的教師,就應該模范地履行教師的職業(yè)道德,要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學生,誨人不倦的道德情感,要有關心集體、團結協(xié)作的道德準則,要有嚴于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭,我們均中的教師就應該是全鎮(zhèn)教師的楷模,我們應該做愛崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。

  二、我們要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。

  教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學生書的知識,幫助學生去發(fā)現(xiàn),獲取和運用知識,更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學生崇高的情操、博大的胸懷。前段時間我們學校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學生,現(xiàn)在又出現(xiàn)了學生集體投注賭NBA外圍現(xiàn)象,涉及的學生很多,主要集中在高二年級,高一和高三也有個別幾個。事情的不斷出現(xiàn),處分不是目的,而是教育的一種手段,我們的老師應該意識到這點,平時的班級管理和教學中要特別關注學生的心理活動變化。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心、誠心、細心、耐心和苦心,無微不至,循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學生的心田,開啟學生心靈的窗戶。

  三、我們要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實施素質教育的先行者。

  我們的教育要適應新世紀的需要,就必須實實在在地實施以學生全面發(fā)展的為目標、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應素質教育的要求,就必須切實轉變教育思想、更新教育觀念。

  要做實施素質教育的優(yōu)秀教師,就必須養(yǎng)成愛校敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴謹篤學的職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,積極上進,樂于奉獻,公正,具有健康心態(tài)和團結合作的團隊精神;就必須全面了解、研究、評價學生,尊重學生,關注個體差異,鼓勵全體學生充分參與學習,形成相互激勵,教學相長的師生關系,從而贏得學生的信任和尊重;要做實施素質教育的優(yōu)秀教師,就必須依據(jù)新課改的要求,確立教學目標,積極利用現(xiàn)代教育技術,選擇利用校內外學習資源,設計教學方案,使我們的教學適合于學生的經驗、興趣、知識水平、理解能力,善于與學生共同創(chuàng)造學習環(huán)境,為學生提供討論、質疑、探究、合作、交流的機會,引導學生創(chuàng)新與實踐;要做實施素質教育的優(yōu)秀教師,就必須積極、主動與學生、家長、同事、領導進行交流與溝通,對自己的教育觀念教育行為進行反思,不斷改進自己的教學,真正樹立新時期教師的新形象。

  四、我們要不斷學習,與時俱進,做終身學習的模范。

  二十一世紀,已經進入信息時代,知識更新的周期越來越短,社會各方面的發(fā)展都在突飛猛進。人們時刻面臨著知識和能力的挑戰(zhàn)。“十年寒窗,終身受用”的觀念已被現(xiàn)實否定。只要一段時間不學習,就要成為“功能性文盲”,這也越來越成為人們的共識。我們要推進教育改革,全面實施素質教育,更教育觀念是前提,沒有新的觀念,就不會有新的實踐,理論和觀念是不斷發(fā)展的,作為為人師表的教師,要不斷學習、終身學習,同時還要善于學習。只有這樣,才能不斷充實、提高自己,跟上日新月異的改革形勢。與新一輪的課程改革相適應的校本培訓工作,給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),展示了新的空間,教師職業(yè)專業(yè)化進程的不斷加快,更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗,因此我們要真正樹立起職業(yè)的發(fā)展觀。在現(xiàn)代社會中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經驗,都不能適應現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己,不斷豐富自己的知識,不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。

  我知道我們的教師都非常關心工資分配問題。有的老師抱怨說現(xiàn)在工作沒少,收入?yún)s少了,對學校有意見。我想這個問題并不是校長說幾句話就能解決的問題,大家心里也明白。我想今天在會上同大家談談這個學期我們學校的資金分配情況。(材料由羅主任提供)

  我們很多老師關心獎教獎學金的發(fā)放。在這里我說明一下,由于省一級學校的申報,影響了獎教獎學金的發(fā)放?,F(xiàn)在何校長正和有關人員計算核實,很快就可以發(fā)給大家了。

  其實對大家的收入我是非常關心,也是非常著急的。我也清楚在整個順德區(qū)的完全中學中,我們均安中學教師的收入確實不算高,這次我也向鎮(zhèn)政府反映了這個情況,希望能為我們的老師多爭取一些利益。作為一校之長,我當然希望我們的老師能用自己的努力工作換得更多的報酬,我也是盡力從多方去爭取了??吹酱蠹夜ぷ鬟@么辛苦、這么努力,看到均安中學不斷發(fā)展,我這個做校長是非常感謝大家的,我也希望我們的老師能安心工作,為學校的發(fā)展盡心盡力。

  時間過得很快,轉眼我們又將迎來期末考試了。這次期末考試意義非同一般。為什么這樣說呢?這是我們申報省一級學校后的第一個期末考試,我們要考出我們省一級學校的水平。為了做好期末考試迎考工作,我在這里給大家提點要求:

  一、制定切實可行的復習計劃

  為了克服盲目復習,在有限的時間內提高復習效率,各任課教師就要制定一個切實可行的計劃。

  二、探究復習課的教學模式

  復習不是簡單地再現(xiàn)和機械地重復,將教材重講一遍,或搞大運動量的“題海”訓練,頻繁的不加選擇的測試,都是不明智的做法。我們每個老師都要想辦法,找到最佳的復習途徑,探究科學有效的復習課教學模式。

  三、復習時注意的幾個問題

  (1)不超“綱”,不離“本”。

  (2)不搞“題海”戰(zhàn)術。

  (3)教師要特別關注差生,要注意提高整體水平。

  (4)教研組要制定學科復習計劃,每天一課時年級集體教研、集體備課,要有中心發(fā)言人,并要求作好記錄。

  (5)學校行政要深入班級、教研組,積極參與年級和教研組的復習工作;要把復習工作做到最細、最精、最好。

  我們很多老師積極備考,工作熱情非常高,責任心非常強。很多老師在下午第八節(jié)課給學生進行輔導,有些老師甚至晚修的時候也回到班上對學生進行個別輔導,比如:XXX等。我們畢業(yè)班的老師更是一心撲在工作上。對老師們這種無私奉獻、一心為學生的精神我是非常敬佩的。我想我們均中應該提倡這種默默耕耘、無私奉獻的精神。在今天的會上,我如果我們所有的老師都能一心撲在工作上,想方設法提高教學質量,那么我們的均安中學一定會創(chuàng)造更大的輝煌,更多的奇跡!

  最后還有一件事告訴大家:從20xx年1月1日起,所有退休老師入德安保險。退休工資由國家出一部分,德安保險出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。

  最后希望大家認真?zhèn)淇?,順利圓滿地完成期末考試工作!

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