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依法治校校長講話

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  依法治校是指以學校的校長為代表的管理者以學校的各項內(nèi)部事務為對象,依法管理學校。下面就是學習啦小編給大家整理的依法治校校長講話,僅供參考。

  依法治校校長講話(一):

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  今天,我校組織召開了警校共建安全、法治主題校會。這次大會將進一步完善我校的安全法制工作,對促進我校依法治校,依法執(zhí)教工作的開展,有著很重要的意義。這次警校共建活動得到了鄉(xiāng)派出所鄉(xiāng)中心校的關心和支持,我代表紀劉小學全體師生對各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

  這次大會,我校聘請了法制副校長 同志,給我們講了生動的法制課,各位領導做了重要指示,下面就我校如何落實這次會議精神,深入持久地開展法制教育,把學校法治工作做得更好,講以下幾點意見。

  一、 學校領導班子要在這次警校共建活動的基礎上,認真研究安排學校今后安全法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,真正扎實有效做好依法治校、依法執(zhí)教工作,依法維護師生的合法權益,有效地預防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,實現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。

  二、全校教工要繼續(xù)認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童權益保障法》、《中華人民共和國九年義務教育法》等法律法規(guī),結合這次警校共建活動認真開展討論,提高依法執(zhí)教的思想意識,工作中避免體罰、變相體罰、心罰學生現(xiàn)象發(fā)生。

  三、各班要組織主題班會落實這次會議精神,平時要針對學生年齡特點開展豐富多彩的安全、普法活動,使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的好品質(zhì),做遵紀守法的小公民。

  四、 各位領導,老師、同學們,我校全體師生一定在上級的正確指導下,憑借這次警校共建活動的良好契機,共同努力,開創(chuàng)我校安全法制工作新局面。

  依法治校校長講話(二):

  同學們:

  當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規(guī)正逐步建立健全,學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實只在一線之間。

  人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由,失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn),有些犯罪分子也有過美好的學生時代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優(yōu)秀的好學生,但是他們不嚴格要求,結交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習慣,逐步從一名優(yōu)秀的學生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識的學習,放棄了對自己的嚴格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓是發(fā)人深省的。 目前,在我們同學們周圍當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學習機會,不嚴格要求自己,存在著厭學、曠課、打架、衣著不整、進網(wǎng)吧等不良行為,對學校的規(guī)章制度置若罔聞,對小學生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。 我們淶水小學有決心有信心為同學們的健康成長創(chuàng)設一個優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境,同時對同學們提出如下要求:

  一、掌握基本法律知識,依法保護自身權益

  假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,這就是要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做法盲,法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識,才能將法律作為武器來保護自己。作為青少年,知道自己享有哪些權利,當自己的合法權益受到侵害時,你知道怎樣去維護它,這些還是非常必要的。

  另一方面,我們處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強自我保護意識。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學會了自護,才能在犯罪侵害發(fā)生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。這里有幾個號碼,你知道是什么意思嗎?110、120、119、122、114、掌握自護知識,是生存和發(fā)展的基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。

  二、遵守校紀、班規(guī),做文明學生

  提醒同學幾點:

  1、學生到校時間上午7:00——7:30 ,下午1:30——1:50。家長嚴格按時接送,不得提前和推遲。在規(guī)定時間以外,學生出現(xiàn)安全事故一律與學校無關。

  2、 年齡在12周歲以上的可以申請騎自行車。在行車途中必須要遵守交通規(guī)則,不得載人或相互追逐。如在上學或放學途中出現(xiàn)任何意外情況與學校無關,一切責任均由自己和家庭承擔。學校提供擺自行車的場地,學生自行車均要配備好車鎖,并按要求擺放在規(guī)定地點。

  3、禁止小孩在上學、放學途中乘坐超員車、貨車、拖拉機、非法營運車、拼裝車、報廢車、馬自達等交通工具。

  三、擯棄不良習慣,做遵規(guī)守法好學生

  一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生啊! 青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習氣。古人云:立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當黑則黑。青少年就是這么一個易染的群體,青少年一旦染上惡劣習性,人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展,到頭來只有走向變質(zhì)和墮落,成為社會的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習氣,應該是我們青少年共同的嚴肅課題。

  同學們:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;不以規(guī)矩,無以成方元圓。英國著名文學莎士比亞說過:紀律是達到一切雄圖的階梯。我們要實現(xiàn)心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一階梯,做遵守紀律的模范,將遵守紀律的道德觀念落在行動上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學以他們?yōu)檎],潔身自好,嚴格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點,為自己的一生奠定良好的基礎。

  老師們,同學們,我希望各位同學認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,自覺學法、懂法和守法,成為卸甲鎮(zhèn)實驗小學的一名文明合格的小公民。

  依法治校校長講話(三):

  尊敬的各位領導,老師、同學們:大家好!

  為營造健康和諧的育人環(huán)境,推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,維護師生的合法權益,規(guī)范辦學行為。金華中學堅持“以德育人,依法治校”的管理理念,積極推進依法治校工作,取得了顯著成效。

  一、加強組織建設,形成依法治校機制。

  組織建設是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領導小組,由校長任組長、教導主任、總務主任、年級主任等為成員。認真落實責任制,做到校長親自抓,法制副校長具體抓,構建形成由教導處、總務處、德育等部門分工負責的依法治校組織網(wǎng)絡,各司其職,分工合作,責任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施,并把任務分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。

  二、加強法制宣傳,打好依法治?;A。

  加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一是注重教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設;二是加強學生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓,組織全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。領導帶頭,利用政治學習時間和教師們一道學習《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師進行法律知識考試,強化學習效果,這些學習活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認清了自己應盡的義務和責任,明白了自己在學生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,做守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責任感,有效地提高了教育服務意識和服務質(zhì)量。

  同時,我們把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重主渠道建設。我們將法律知識教育列入學校教育計劃,作為課程內(nèi)容,做到每兩周一節(jié)法制課,真正做到計劃,教材、課時,師資的落實,努力使學生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學科教師挖掘?qū)W科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進行卓有成效的滲透,讓學生在潛移默化中學到基本法律知識。第二、落實德育常規(guī)中。一方面我們結合教育形勢有針對地組織報告會,深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入學生日常行為規(guī)范教育中,

  讓學生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺性。第三、加強主陣地建設。我們利用班級黑板報,校務公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。為加強法制教育的力度,我們在縣教育局的統(tǒng)一安排下,聘請法制副校長,定期到學校進行法制安全教育。法制副校長參與部署學校法制教育安排,并為學校教師開展法律教育提供指導。第四、延伸到家庭社會。我們努力建成了社會、家庭、學校一體化的法制教育網(wǎng)絡,讓學生受到全方位的法制教育和熏陶。第五、開展豐富的教育活動?;顒邮菍W生進行教育的重要載體。我們組織學生開展法律知識競賽、演講比賽等活動,孩子樂于參加活動,在活動中接受著深入淺出的教育。

  三、加強民主制度建設,促進民主辦學進程。

  近年來,我們致力于在學校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學校的實際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學校各部門,各崗位高效運作,學校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責等方面的制度,讓教師們嚴守規(guī)范,盡職盡責;學生管理方面的制度,又制約著學生規(guī)范行為,勤奮學習,努力向上;學生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認真教學,形成文明教風。各項制度又形成合力,推動著學校良好學風的形成。

  我們堅持四項制度推進學校辦學管理的民主進程。1、教代會制度。高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,保證了學校工作健康發(fā)展。學校定期召開教代會會,行政向教代會作工作報告,并征詢意見和建議,學校發(fā)展規(guī)劃、計劃,重大事項都要通過教代會。2、民主生活會制度。班子成員每年都開民主生活會,開展批評和自我批評。3、校務公開制度。我校堅持通過告家長書、公示欄、意見箱、計算機網(wǎng)絡平臺等向家長、社會、師生公開校務。收費問題,我們嚴格按照標準收費,并按要求公示,從未發(fā)生過違規(guī)收費現(xiàn)象,被評為收費規(guī)范化學校。

  四、加強安全防范工作,建設平安和諧環(huán)境。

  在法制教育的方法上,該校堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學品德與生活課在法制教育中的主渠道作用。同時,學校拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、、法制小報,通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規(guī)的條文;構建學校心理健康教育網(wǎng)絡,建立心理咨詢室,多年來,我校堅持以人為本,依法治教,依法治校。促進了學校各項工作和諧發(fā)展。


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