月考表彰會(huì)校長講話稿(2)
月考表彰會(huì)校長講話稿
月考表彰會(huì)校長講話稿篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我講話之前我想請同學(xué)們猜個(gè)謎語:“世界上哪樣?xùn)|西最長又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的?沒有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕”。對,是時(shí)間:“最長的莫過于時(shí)間,因?yàn)樗肋h(yuǎn)無窮無盡;最短的也莫過于時(shí)間,因?yàn)樗乖S多人的計(jì)劃都來不及完成;對于在等待的人,時(shí)間最慢;對于在作樂的人,時(shí)間最快;它可以無窮無盡地?cái)U(kuò)展,也可以無限地分割;當(dāng)時(shí)誰都不加重視,過后誰都表示惋惜;時(shí)間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中抹去,時(shí)間能讓所有不平凡的人和事永垂青史。”
今天是20xx年12月22日,時(shí)間老人已經(jīng)把我們帶入了期末考試的沖刺階段,元月9日開始我們將迎來了這個(gè)學(xué)期的期末考試。在此,我不禁要感慨時(shí)間過得太快,期中考試和月考的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的號(hào)聲又已經(jīng)吹響了。今天,我們再一次隆重聚會(huì)表彰月考中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí),在這里我要向剛才獲得表彰的學(xué)生和班級(jí)表示熱烈的祝賀,同時(shí)也要提醒大家戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭取更大的勝利!愿沒有獲獎(jiǎng)的學(xué)生,更加努力,相信自己,只要努力,就一定會(huì)有收獲!
大家發(fā)現(xiàn)沒有,剛才這些取得優(yōu)異成績的學(xué)生都有一個(gè)共同的特征,那就是勤奮!人生的許多偉大成就都是通過一些很平凡的人經(jīng)過自己的不斷努力而取得的。人的幸福就在于沿著已有的道路不斷開拓進(jìn)取,永不停止勤奮的腳步。
天道酬勤,命運(yùn)掌握在那些勤勤懇懇地工作和學(xué)習(xí)的人手中。有人問過魯迅,有如此淵博的知識(shí)靠的是什么?他回答說:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書上。”他也正是這樣做的,即使在他病危前,也還在一刻不停地寫作。確實(shí),古往今來,只有靠勤學(xué)苦練的人,才能造就不朽的成功。王羲之如果不是刻苦練字,把整個(gè)池塘都染成了墨池,就不會(huì)有天下第一行書《蘭亭序》的誕生;陳景潤為了證明“歌德巴赫猜想”,打草稿的稿紙都裝了幾麻袋,最后終于摘取了這顆數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。大發(fā)明家愛迪生也曾說:“天才,是99%的汗水加1%的靈感。”這99%的汗水指得就是勤奮。
勤奮能使本來“愚笨”的人變聰明,使本來“柔弱”的人變堅(jiān)強(qiáng)。任何偉大的成功都不可能唾手可得。請記?。簩τ谙肴〉贸晒Φ娜藖碚f,勤奮是最好的資本。只有勤奮,我們才能順利地考上更高更好的學(xué)府;只有勤奮,我們才能找到成功的大門;只有勤奮,我們才能無悔青春,勇敢前進(jìn)!只要我們邁著勤奮的腳步,成功之路將在我們腳下延伸!
同學(xué)們,月考優(yōu)異成績屬于過去勤奮的學(xué)生。期末考試的優(yōu)異成績,一定屬于現(xiàn)在勤奮的學(xué)生!期末考試就快到了,愿大家永不停止勤奮的腳步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!爭取在期末考試中取得理想的成績!
圣誕節(jié)和元旦即將來臨,最后祝大家雙節(jié)快樂,心想事成!
謝謝大家!
月考表彰會(huì)校長講話稿篇5
各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這宜人的季節(jié)里,我們又一次迎來了收獲,今天我校全體師生共聚在這里來盤點(diǎn)收獲果實(shí),細(xì)數(shù)豐收的成績,享受豐收的喜悅,規(guī)劃未來發(fā)展宏圖。
在過去的一學(xué)年里,在中心校辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校又一次取得了豐碩的成績,在鎮(zhèn)學(xué)科競賽中獲得全鎮(zhèn)總評(píng)第一,中考升學(xué)全鎮(zhèn)第一,即使在全縣中考升學(xué)中也名列前茅,有多名教師獲得了縣級(jí)以上表彰,特別是上學(xué)期七年級(jí)同學(xué)幾乎包攬了全鎮(zhèn)學(xué)科總評(píng)前三名,學(xué)生單科總評(píng)前二十名,我校就占有十三位。
在剛剛過去的月考中,全體師生認(rèn)真對待,教師精心組織、出卷、閱卷,學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)、答題,很多同學(xué)勇為人先,取得了讓人驚喜的成績,如:七( 1 )班的耿巖坤、韓霜,七( 2 )王云云、張朋莉,七( 3 )班李靖、孫靜靜,八( 1 )班常磊、常興建,八( 2 )付海強(qiáng)、付小龍,八( 3 )班馬阿旺、付欽鵬,九(1 )班王志強(qiáng)、閆小寧,九( 2 )班王青、付萬宇等同學(xué)都取得了驕人的成績,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
成績的取得既凝聚著我們五星鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生的智慧和汗水,也體現(xiàn)了我們這樣一個(gè)大集體是團(tuán)結(jié)的、和諧的、奮進(jìn)的集體,教師負(fù)重奮進(jìn),辛勤工作,學(xué)生文明禮貌,勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣正在形成和加固,同學(xué)們,我們應(yīng)該以能夠置身于這樣一個(gè)先進(jìn)的集體中而光榮,應(yīng)該以是五星鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名而自豪,要樹立“今天我以五星中學(xué)為榮,明天五星中學(xué)以我為榮”的信念。
同學(xué)們,月考只是你們學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)小加油站,它既是對你們學(xué)習(xí)的一次檢閱,也是你們以后學(xué)習(xí)的一個(gè)新的起點(diǎn),所以請同學(xué)們記?。撼煽兪菍儆谶^去的,不管是成功還是失敗,它最多只能留給我們一些自豪或遺憾,但是你們不能永久地沉浸在自豪或遺憾中,停滯不前。你們要目視前方,前方的路很長,在我們的每一步前進(jìn)中都要看清下一個(gè)目標(biāo),如:“期中考試”、“期末考試”,甚至更遠(yuǎn)的目標(biāo):中考或高考,所以同學(xué)們在完成一次考試之后應(yīng)該立即投入到積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去,努力拼搏奮勇直前,去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
接下來,我對同學(xué)們的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議:
1 、樹立積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)成功的保障,我真誠地希望同學(xué)們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從學(xué)習(xí)角度著眼,所作所為都要有利于學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)無關(guān)的念頭不要想,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要做,要以一顆火熱的心投入到學(xué)習(xí)中去。
2 、樹立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”,充滿信心是走向成功的第一步,要相信自己的能力,相信自己機(jī)遇,相信自己的前途,相信自己的潛力沒有被完全挖掘出來,要相信憑自己的能力一定能學(xué)好每門功課,只有擁有了信心才能擁抱成功。同學(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來證明它,你們一定會(huì)成功的。
3 、注重基礎(chǔ),提高能力。由于素質(zhì)教育的推進(jìn),重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,綜合考查學(xué)生的素質(zhì)是現(xiàn)代考試的重點(diǎn),我們必須抓好基礎(chǔ),夯實(shí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)和練習(xí)中不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷提高對知識(shí)理解和應(yīng)用,使我們 的基礎(chǔ)更扎實(shí),能力更完善。
4 、學(xué)習(xí)要以科學(xué)的方法為指導(dǎo),把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,會(huì)收到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)過程中心要誠,心要靜,要合理分配時(shí)間,要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的科學(xué)方法,課堂上學(xué)會(huì)聽課、作筆記,學(xué)會(huì)歸納總結(jié),學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問題的方法等。
同學(xué)們,初中是人生求取知識(shí)的黃金階段,你們應(yīng)該抓住這有利時(shí)期, 學(xué)習(xí) 又 是苦中寓樂的事情:說其艱苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動(dòng),要認(rèn)真聽課,積極思考,更要認(rèn)真完成作業(yè),需要一種鍥而不舍的精神。說其快樂,是因?yàn)槊恳淮沃芮?,每一次考試,每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成績,都可以讓我們激動(dòng)不已,都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲,相信自己,我能行! 再過一段時(shí)間,就要進(jìn)行期中考試了,讓我們期中考試再見!!!
月考表彰會(huì)校長講話稿篇6
大家好!今天下午,我們在這里召開九月份月考表彰會(huì)。我們表彰了年級(jí)總分前一百名,單科前十名,各班考試成績與上學(xué)期末考試相比較進(jìn)步幅度最大的五位同學(xué)。首先,我要祝賀獲獎(jiǎng)的各位同學(xué),特別是獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)。目前來說,在我們八年級(jí),成績讓人滿意只是小部分同學(xué)。大部分同學(xué)的成績距離學(xué)校給我們提出的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)。今年九年級(jí)的師哥師姐們的成績,就是 14 年我們中考畢業(yè)時(shí)需要達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn)。如果我們同學(xué)能像這些獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)一樣,聽從老師,父母教導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,就一定會(huì)創(chuàng)造屬于自己的成長奇跡。在這些獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)單中,很多人的進(jìn)步幅度都在百名以上,有的甚至是兩三百名。
我曾經(jīng)說過,只要考試排名,就有第一,有倒數(shù)第一,這很正常。我們老師所說的進(jìn)步,是要求成績考前的同學(xué)不滿現(xiàn)狀,把自己放到更大的范圍中,超越自我,不滿足課堂,不滿足書本,超前學(xué)習(xí),與更高年級(jí)的同學(xué)比拼,這不是笑話,完全有可能實(shí)現(xiàn)。排名靠后的同學(xué),奮力拼搏,縮小和優(yōu)秀同學(xué)的差距。齊頭并進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)勢是每個(gè)老師期望的。俄羅斯大文豪列夫 · 托爾斯泰著名的小說《安娜 · 卡列尼娜》中有一句話廣為人知,是這么說的:幸福的家庭都是相似的 , 不幸的家庭各有各的不幸 . 我想把它改動(dòng)下,優(yōu)秀的學(xué)生都是相似的,落后的學(xué)生各有各的問題。這些問題中,有一個(gè)問題是相同的,那就是態(tài)度問題。
有句名言:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性決定命運(yùn)。對于學(xué)生來講,態(tài)度決定成績。請你捫心自問:老師布置的每項(xiàng)作業(yè),你認(rèn)真完成了嗎?未上的新課,你按老師教的方法提前自學(xué)了嗎?課堂上,你是否認(rèn)真傾聽老師的講解,同學(xué)的回答?你是否在積極思考老師提出的問題?面對難題,你是迎難而上,不解決不放過?還是能抄襲就抄襲,或是放在一邊不予理睬?我以上所列舉的問題,就是一個(gè)態(tài)度問題。
有同學(xué)總為不理想的成績找理由自我麻醉:基礎(chǔ)不好,記憶力不如人,反應(yīng)慢一點(diǎn)點(diǎn)。作為老師,我們講道理,講科學(xué),會(huì)很客觀地評(píng)價(jià)每個(gè)同學(xué)。但是請記住,這些都不是決定成績的關(guān)鍵因素。唯有態(tài)度上的差異,才會(huì)導(dǎo)致我們學(xué)習(xí)成績的巨大差別。講一個(gè)距離我們很近的名人故事吧:著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍1997年結(jié)束運(yùn)動(dòng)員生涯后開始了11年的求學(xué)之路,分別在清華大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)習(xí),先后獲得英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位、中國當(dāng)代研究專業(yè)碩士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。
從進(jìn)入大學(xué)時(shí)連 26 各英文字母都認(rèn)不全,到如今英文達(dá)到母語水平,并用英文完成博士論文,鄧亞萍付出了艱苦的努力。這就是態(tài)度。“她是這樣總結(jié)求學(xué)之路的:“我覺得只要敢想,并且腳踏實(shí)地去做,你還是可以成功的。”
人們總喜歡這樣來形容時(shí)間的流轉(zhuǎn):說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時(shí)間的匆匆:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。同學(xué)們,學(xué)期很快過半,此時(shí)醒悟,改變自己的態(tài)度,同樣可以像今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣,享受成功的快樂。希望通過今天的表彰會(huì),在座的每位同學(xué)以后都能做到,日有所悟,周有所獲,月有明顯變化。請記住:在每位老師心目中,英雄不僅是那些成績名列前茅的同學(xué),同樣包括那些通過努力,取得進(jìn)步的同學(xué)。
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