月考表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿(2)
月考表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿
月考表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我講話之前我想請(qǐng)同學(xué)們猜個(gè)謎語：“世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最廣大的，最不受重視又是最值得惋惜的?沒有它，什么事情都做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕”。對(duì)，是時(shí)間：“最長(zhǎng)的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無窮無盡;最短的也莫過于時(shí)間，因?yàn)樗乖S多人的計(jì)劃都來不及完成;對(duì)于在等待的人，時(shí)間最慢;對(duì)于在作樂的人，時(shí)間最快;它可以無窮無盡地?cái)U(kuò)展，也可以無限地分割;當(dāng)時(shí)誰都不加重視，過后誰都表示惋惜;時(shí)間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中抹去，時(shí)間能讓所有不平凡的人和事永垂青史。”
今天是20xx年12月22日，時(shí)間老人已經(jīng)把我們帶入了期末考試的沖刺階段，元月9日開始我們將迎來了這個(gè)學(xué)期的期末考試。在此，我不禁要感慨時(shí)間過得太快，期中考試和月考的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的號(hào)聲又已經(jīng)吹響了。今天，我們?cè)僖淮温≈鼐蹠?huì)表彰月考中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí)，在這里我要向剛才獲得表彰的學(xué)生和班級(jí)表示熱烈的祝賀，同時(shí)也要提醒大家戒驕戒躁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的勝利!愿沒有獲獎(jiǎng)的學(xué)生，更加努力，相信自己，只要努力，就一定會(huì)有收獲!
大家發(fā)現(xiàn)沒有，剛才這些取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生都有一個(gè)共同的特征，那就是勤奮!人生的許多偉大成就都是通過一些很平凡的人經(jīng)過自己的不斷努力而取得的。人的幸福就在于沿著已有的道路不斷開拓進(jìn)取，永不停止勤奮的腳步。
天道酬勤，命運(yùn)掌握在那些勤勤懇懇地工作和學(xué)習(xí)的人手中。有人問過魯迅，有如此淵博的知識(shí)靠的是什么?他回答說：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書上。”他也正是這樣做的，即使在他病危前，也還在一刻不停地寫作。確實(shí)，古往今來，只有靠勤學(xué)苦練的人，才能造就不朽的成功。王羲之如果不是刻苦練字，把整個(gè)池塘都染成了墨池，就不會(huì)有天下第一行書《蘭亭序》的誕生;陳景潤(rùn)為了證明“歌德巴赫猜想”，打草稿的稿紙都裝了幾麻袋，最后終于摘取了這顆數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。大發(fā)明家愛迪生也曾說：“天才，是99%的汗水加1%的靈感。”這99%的汗水指得就是勤奮。
勤奮能使本來“愚笨”的人變聰明，使本來“柔弱”的人變堅(jiān)強(qiáng)。任何偉大的成功都不可能唾手可得。請(qǐng)記住：對(duì)于想取得成功的人來說，勤奮是最好的資本。只有勤奮，我們才能順利地考上更高更好的學(xué)府;只有勤奮，我們才能找到成功的大門;只有勤奮，我們才能無悔青春，勇敢前進(jìn)!只要我們邁著勤奮的腳步，成功之路將在我們腳下延伸!
同學(xué)們，月考優(yōu)異成績(jī)屬于過去勤奮的學(xué)生。期末考試的優(yōu)異成績(jī)，一定屬于現(xiàn)在勤奮的學(xué)生!期末考試就快到了，愿大家永不停止勤奮的腳步，百尺竿頭，更進(jìn)一步!爭(zhēng)取在期末考試中取得理想的成績(jī)!
圣誕節(jié)和元旦即將來臨，最后祝大家雙節(jié)快樂，心想事成!
謝謝大家!
月考表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇5
各位老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這宜人的季節(jié)里，我們又一次迎來了收獲，今天我校全體師生共聚在這里來盤點(diǎn)收獲果實(shí)，細(xì)數(shù)豐收的成績(jī)，享受豐收的喜悅，規(guī)劃未來發(fā)展宏圖。
在過去的一學(xué)年里，在中心校辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校又一次取得了豐碩的成績(jī)，在鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽中獲得全鎮(zhèn)總評(píng)第一，中考升學(xué)全鎮(zhèn)第一，即使在全縣中考升學(xué)中也名列前茅，有多名教師獲得了縣級(jí)以上表彰，特別是上學(xué)期七年級(jí)同學(xué)幾乎包攬了全鎮(zhèn)學(xué)科總評(píng)前三名，學(xué)生單科總評(píng)前二十名，我校就占有十三位。
在剛剛過去的月考中，全體師生認(rèn)真對(duì)待，教師精心組織、出卷、閱卷，學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)、答題，很多同學(xué)勇為人先，取得了讓人驚喜的成績(jī)，如：七( 1 )班的耿巖坤、韓霜，七( 2 )王云云、張朋莉，七( 3 )班李靖、孫靜靜，八( 1 )班常磊、常興建，八( 2 )付海強(qiáng)、付小龍，八( 3 )班馬阿旺、付欽鵬，九(1 )班王志強(qiáng)、閆小寧，九( 2 )班王青、付萬宇等同學(xué)都取得了驕人的成績(jī)，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
成績(jī)的取得既凝聚著我們五星鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生的智慧和汗水，也體現(xiàn)了我們這樣一個(gè)大集體是團(tuán)結(jié)的、和諧的、奮進(jìn)的集體，教師負(fù)重奮進(jìn)，辛勤工作，學(xué)生文明禮貌，勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣正在形成和加固，同學(xué)們，我們應(yīng)該以能夠置身于這樣一個(gè)先進(jìn)的集體中而光榮，應(yīng)該以是五星鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名而自豪，要樹立“今天我以五星中學(xué)為榮，明天五星中學(xué)以我為榮”的信念。
同學(xué)們，月考只是你們學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)小加油站，它既是對(duì)你們學(xué)習(xí)的一次檢閱，也是你們以后學(xué)習(xí)的一個(gè)新的起點(diǎn)，所以請(qǐng)同學(xué)們記住：成績(jī)是屬于過去的，不管是成功還是失敗，它最多只能留給我們一些自豪或遺憾，但是你們不能永久地沉浸在自豪或遺憾中，停滯不前。你們要目視前方，前方的路很長(zhǎng)，在我們的每一步前進(jìn)中都要看清下一個(gè)目標(biāo)，如：“期中考試”、“期末考試”，甚至更遠(yuǎn)的目標(biāo)：中考或高考，所以同學(xué)們?cè)谕瓿梢淮慰荚囍髴?yīng)該立即投入到積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去，努力拼搏奮勇直前，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
接下來，我對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議：
1 、樹立積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)成功的保障，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們，平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從學(xué)習(xí)角度著眼，所作所為都要有利于學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)無關(guān)的念頭不要想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要做，要以一顆火熱的心投入到學(xué)習(xí)中去。
2 、樹立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”，充滿信心是走向成功的第一步，要相信自己的能力，相信自己機(jī)遇，相信自己的前途，相信自己的潛力沒有被完全挖掘出來，要相信憑自己的能力一定能學(xué)好每門功課，只有擁有了信心才能擁抱成功。同學(xué)們，你們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來證明它，你們一定會(huì)成功的。
3 、注重基礎(chǔ)，提高能力。由于素質(zhì)教育的推進(jìn)，重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，綜合考查學(xué)生的素質(zhì)是現(xiàn)代考試的重點(diǎn)，我們必須抓好基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)和練習(xí)中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷提高對(duì)知識(shí)理解和應(yīng)用，使我們 的基礎(chǔ)更扎實(shí)，能力更完善。
4 、學(xué)習(xí)要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，會(huì)收到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)過程中心要誠(chéng)，心要靜，要合理分配時(shí)間，要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的科學(xué)方法，課堂上學(xué)會(huì)聽課、作筆記，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問題的方法等。
同學(xué)們，初中是人生求取知識(shí)的黃金階段，你們應(yīng)該抓住這有利時(shí)期， 學(xué)習(xí) 又 是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動(dòng)，要認(rèn)真聽課，積極思考，更要認(rèn)真完成作業(yè)，需要一種鍥而不舍的精神。說其快樂，是因?yàn)槊恳淮沃芮?，每一次考試，每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成績(jī)，都可以讓我們激動(dòng)不已，都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有收獲，相信自己，我能行! 再過一段時(shí)間，就要進(jìn)行期中考試了，讓我們期中考試再見!!!
月考表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇6
大家好!今天下午，我們?cè)谶@里召開九月份月考表彰會(huì)。我們表彰了年級(jí)總分前一百名，單科前十名，各班考試成績(jī)與上學(xué)期末考試相比較進(jìn)步幅度最大的五位同學(xué)。首先，我要祝賀獲獎(jiǎng)的各位同學(xué)，特別是獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)。目前來說，在我們八年級(jí)，成績(jī)讓人滿意只是小部分同學(xué)。大部分同學(xué)的成績(jī)距離學(xué)校給我們提出的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)。今年九年級(jí)的師哥師姐們的成績(jī)，就是 14 年我們中考畢業(yè)時(shí)需要達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn)。如果我們同學(xué)能像這些獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)一樣，聽從老師，父母教導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，就一定會(huì)創(chuàng)造屬于自己的成長(zhǎng)奇跡。在這些獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)單中，很多人的進(jìn)步幅度都在百名以上，有的甚至是兩三百名。
我曾經(jīng)說過，只要考試排名，就有第一，有倒數(shù)第一，這很正常。我們老師所說的進(jìn)步，是要求成績(jī)考前的同學(xué)不滿現(xiàn)狀，把自己放到更大的范圍中，超越自我，不滿足課堂，不滿足書本，超前學(xué)習(xí)，與更高年級(jí)的同學(xué)比拼，這不是笑話，完全有可能實(shí)現(xiàn)。排名靠后的同學(xué)，奮力拼搏，縮小和優(yōu)秀同學(xué)的差距。齊頭并進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)是每個(gè)老師期望的。俄羅斯大文豪列夫 · 托爾斯泰著名的小說《安娜 · 卡列尼娜》中有一句話廣為人知，是這么說的：幸福的家庭都是相似的 , 不幸的家庭各有各的不幸 . 我想把它改動(dòng)下，優(yōu)秀的學(xué)生都是相似的，落后的學(xué)生各有各的問題。這些問題中，有一個(gè)問題是相同的，那就是態(tài)度問題。
有句名言：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性決定命運(yùn)。對(duì)于學(xué)生來講，態(tài)度決定成績(jī)。請(qǐng)你捫心自問：老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，你認(rèn)真完成了嗎?未上的新課，你按老師教的方法提前自學(xué)了嗎?課堂上，你是否認(rèn)真傾聽老師的講解，同學(xué)的回答?你是否在積極思考老師提出的問題?面對(duì)難題，你是迎難而上，不解決不放過?還是能抄襲就抄襲，或是放在一邊不予理睬?我以上所列舉的問題，就是一個(gè)態(tài)度問題。
有同學(xué)總為不理想的成績(jī)找理由自我麻醉：基礎(chǔ)不好，記憶力不如人，反應(yīng)慢一點(diǎn)點(diǎn)。作為老師，我們講道理，講科學(xué)，會(huì)很客觀地評(píng)價(jià)每個(gè)同學(xué)。但是請(qǐng)記住，這些都不是決定成績(jī)的關(guān)鍵因素。唯有態(tài)度上的差異，才會(huì)導(dǎo)致我們學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大差別。講一個(gè)距離我們很近的名人故事吧：著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍1997年結(jié)束運(yùn)動(dòng)員生涯后開始了11年的求學(xué)之路，分別在清華大學(xué)、英國(guó)諾丁漢大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)，先后獲得英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位、中國(guó)當(dāng)代研究專業(yè)碩士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。
從進(jìn)入大學(xué)時(shí)連 26 各英文字母都認(rèn)不全，到如今英文達(dá)到母語水平，并用英文完成博士論文，鄧亞萍付出了艱苦的努力。這就是態(tài)度。“她是這樣總結(jié)求學(xué)之路的：“我覺得只要敢想，并且腳踏實(shí)地去做，你還是可以成功的。”
人們總喜歡這樣來形容時(shí)間的流轉(zhuǎn)：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時(shí)間的匆匆：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。同學(xué)們，學(xué)期很快過半，此時(shí)醒悟，改變自己的態(tài)度，同樣可以像今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣，享受成功的快樂。希望通過今天的表彰會(huì)，在座的每位同學(xué)以后都能做到，日有所悟，周有所獲，月有明顯變化。請(qǐng)記住：在每位老師心目中，英雄不僅是那些成績(jī)名列前茅的同學(xué)，同樣包括那些通過努力，取得進(jìn)步的同學(xué)。
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