最新班組建設領(lǐng)導講話稿
最新班組建設領(lǐng)導講話稿
班組運轉(zhuǎn)高效以否,直接關(guān)系到企業(yè)的整體效益,必須加強班組建設管理。下面是學習啦小編給大家整理的最新班組建設領(lǐng)導講話稿，僅供參考。
最新班組建設領(lǐng)導講話稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家下午好!我叫白林，是聚氯乙烯分廠聚合二期技術(shù)員。首先很榮幸能夠以班組建設經(jīng)驗交流代表站在這里發(fā)言。作為一名班組長，麻雀雖小、五臟俱全，頭銜雖然不大，但是需要面面俱到。其實站在這里發(fā)言我很慚愧，我們的班組建設做的不是很好，作為主要產(chǎn)品產(chǎn)出工段，在生產(chǎn)任務上我們很自豪，按照目前運行情況我們會出色完成百萬噸產(chǎn)量任務，班組建設發(fā)揮了不可替代的作用。古語說：“三軍未動，糧草先行”，公司自20xx年開展班組建設以來不斷取得優(yōu)秀成績，我們的團隊水平在不斷提高。班組建設就是我們的糧草，班組建設不僅從員工思想入手，更是從培訓、意識、業(yè)務技能、成本控制、修舊利廢、現(xiàn)場管理等各個方面入手輔助我們搞好生產(chǎn)經(jīng)營。下面就我們?nèi)绾巫龊冒嘟M建設和大家共同探討學習。
一、制度保障是前提。
任何事情沒有制度約束就會發(fā)生紕漏，就像我們的安全文化建設一樣，從人管人、制度管人到文化管人，以及最后達到自我約束這需要一個漫長的過程。在班組建設上我們首先制定制度，從人員分工以及運行班主要負責哪幾項入手，并且制定激勵措施與考核辦法，我們從來都不吃大鍋飯，將責任細化到個人，這樣才提高了員工的積極性，讓全員參與到班組建設的大潮中來。
二、制定標準是基礎(chǔ)。
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，沒有標準工作就沒有方向，我們在班組建設中將制定了達標要求，沒有達到標準就進行考核。比如我們根據(jù)員工筆記檢查情況各人書寫習慣不同，我們要求筆記必須正反面書寫并且需認真書寫，每月按照3000字要求書寫頁面達到12頁。班長在每月22日前將筆記檢查完并按規(guī)定擺放在值班室以便分廠及公司檢查。這樣就逐漸會規(guī)范化、流程化，形成習慣后我們所操的心自然就會減少。
三、提出目標是關(guān)鍵。
班組建設不僅能夠很好的服務生產(chǎn)經(jīng)營，更是提高我們的基礎(chǔ)管理水平。分廠在班組建設方面比較重視，每月從績效中優(yōu)先提取20000元對班組建設優(yōu)秀的工段進行獎勵，根據(jù)八項管理制度分廠在八個工段中進行排名，對前三名進行獎勵。針對分廠的激勵措施，我們工段根據(jù)分工不同提出獎勵目標，白班班長與技術(shù)員所負責的班組建設每月必須拿到1000元以上的獎勵，如達不到目標則進行專項考核。這樣就激發(fā)了班組建設的“頭羊”，“頭羊”會想盡一切辦法帶領(lǐng)羊群朝著目標走去。拿破侖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我們會按照既定的目標堅強的走下去。
四、做好服務是保障。
搞好班組建設首先需要的是服務意識，運行班因為倒班很多工作在班后進行，這樣就需要我們的管理人員為他們做好服務，相人所想、急人所急才會將班組建設搞好，我們堅持搞好“三筆幫、三必訪、三筆談”工作，及時了解員工思想狀況、及時對有需要幫助的同事進行幫扶。只要人人都存有一點愛，我們的世界將會更美好!
五、生產(chǎn)經(jīng)營是目的。
搞好班組建設的目的就是更好的服務于公司生產(chǎn)經(jīng)營，公司是我們賴以生存的地方，只有不斷提高公司盈利能力、提高市場競爭能力，我們才會生活的更加美好。怎樣才能提高公司盈利能力、提高市場競爭能力?作為生產(chǎn)工段我們只有依賴班組建設及公司安全文化建設等，提高基礎(chǔ)管理水平，搞好節(jié)能降耗、不斷優(yōu)化工藝、提高員工業(yè)務技能等，那么班組建設就是我們搞好各項工作最好的載體。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，我們將發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能學習、特別能創(chuàng)新”的精神去開展各項工作。借此機會預?；し止驹?016年芝麻開花節(jié)節(jié)高，更上一層樓!謝謝!
最新班組建設領(lǐng)導講話稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好!今天，我懷著無比喜悅和激動的心情，在這里參加此次活動。我演講的題目是《卓越班組共同建設》。
班組是企業(yè)的基礎(chǔ)單位，是企業(yè)各項工作的落腳點，是完成生產(chǎn)任務、確保安全效果的重要保證。全面加強班組建設，實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，提高管理水平，是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的一項重要工作。班組也是完成任務的基本單位。班組管理水平高低、人員素質(zhì)如何，直接影響著安全生產(chǎn)和各項指標的完成情況。若每個班組都能做到強化現(xiàn)場安全管理，都能夠嚴格執(zhí)行各項政策、制度和措施，就會為公司取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益打下堅實的基矗班組是公司各項規(guī)章制度、工作流程、具體工作落實的最終實施單位，并通過班組管理抓落實，提高業(yè)務技能，強化現(xiàn)場管理。每個班組的管理達到了制度化、規(guī)范化，也就為企業(yè)的安全管理上層面、跨臺階提供了先決條件。班組又是進行隊伍建設、提高員工素質(zhì)的基本場所。班組還是強化安全生產(chǎn)效果和造就培養(yǎng)人才的陣地。班組成員朝夕相處、同苦同樂，便于開展業(yè)務技能、文化知識的學習，激發(fā)員工積極向上的熱情，消除歪風邪氣等不良傾向。抓實班組教育，也就把握了員工素質(zhì)提高的途徑。
俗話說的好：“火車跑得快全靠車頭帶”，班組長是班組的當家人。如果班組是公司的細胞，班長就是細胞核，是班組的“主心骨”。如果沒有一個當家人，各項指令、任務就不會有力地組織貫徹執(zhí)行，對生產(chǎn)現(xiàn)場存在的問題就無法就地加以解決。班組長是生產(chǎn)一線的指揮者。指揮的好就能夠合理安排和組織好基礎(chǔ)工作，嚴格執(zhí)行勞動紀律，能夠解決出現(xiàn)的問題，較好地完成班組的各項任務，實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標。班組長又是班組建設的組織者，還是一線工作的具體實施者。對班員進行理想、信念、紀律、法制等教育，提高操作技能，帶出一支整體素質(zhì)較高的員工隊伍等等等等這些都要靠班組長去落實。 班組建設該怎么抓，如何使班組這個最基礎(chǔ)的單位發(fā)揮應有的作用，是每一個企業(yè)熱談的話題，雖無定式可循，但普遍認為應從班長抓起。
班長——兵頭將尾，級別不高，權(quán)力不大，可是影響不校一定程度上班長的形象代表著企業(yè)管理者的形象和組織的形象，同時班長的水平也體現(xiàn)著企業(yè)的管理水平。如果把班組比作一個家庭的話，班長就須做好家長角色，在工作和生活上努力關(guān)心、幫助每一個成員。簡要點講班長應具備‘鐵匠’的身板、‘木匠’的尺度、‘泥瓦匠’的慧眼素質(zhì)。體現(xiàn)敢為，約束行為，才有作為。班長要始終懷有忠心，講究良心，體現(xiàn)公心，奉獻愛心，就能使班組齊心，讓領(lǐng)導放心! 但是班組建設絕對不僅僅只是班組長一個人或幾個人的事，若要班組建設取得實效，需要從上至下的重視與推動力量，同時還要借助外部專業(yè)的咨詢、培訓機構(gòu)，為班組導入新的管理模式和機制，提升班組長的勝任力，多方協(xié)作，齊抓共管，才能保障班組建設的效果。搞好基層班組建設要以發(fā)揚“龍舟精神”為切入點，培養(yǎng)員工團隊意識和主人翁意識形成強大的凝聚力，充分調(diào)動員工的積極性，激發(fā)員工勤奮工作的熱情。通過班組建設不斷為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強競爭力的員工，培育出獨具特色的班組精神，為企業(yè)各項事業(yè)全面發(fā)展夯實基矗套用別人的一句話“班組是個家，建設靠大家。”班組長要與組員同心協(xié)力，強化憂患意識，相互善待關(guān)愛班組成員，提高工作效率共同加強班組管理，就能創(chuàng)造優(yōu)異成績，促進平安和-諧!
最新班組建設領(lǐng)導講話稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們，大家好：
我叫XXX，是平禹二礦綜掘隊的一名班組長，首先歡迎各位領(lǐng)導前來檢查指導工作，今天我能在這里發(fā)言，感到非常榮幸。下面我就本次班組建設推進會做以下匯報：
作為我礦的最基層群體，班組是第一線的生產(chǎn)組織，在整個企業(yè)中處于至關(guān)重要的地位，班組的安全直接影響整個煤礦的安全，只有抓好班組的生產(chǎn)安全，才會有整個企業(yè)的安全，抓好班組的安全管理已是目前我礦一項迫在眉睫的工作。
我礦是一座新建的大型煤礦，員工缺乏自我保護意識，在工作中多表現(xiàn)為冒險、蠻干、習慣性違章等，很容易造成人身傷亡和設備損壞事故。對于這種情況，我們不斷強化安全教育來實現(xiàn)組內(nèi)成員安全意識的轉(zhuǎn)變，完善自我保護意識。這樣就充分發(fā)揮出班組長和老師傅的帶頭作用，用我們豐富的經(jīng)驗和安全意識，在現(xiàn)場作業(yè)中，通過傳、交、幫、帶等方法，指導和教育年輕的員工注意并避開危險點，保證自身的安全。做任何工作之前，應先檢查是否存在危險。久而久之，安全意識便能得到永久的鞏固并提高，在員工中形成一種“我想安全、我要安全、我能安全”的濃厚氛圍，從而達到安全生產(chǎn)的目的。在煤礦上工作，安全始終放在第一位，班組成員每天高高興興來上班，平平安安回家去。為了實現(xiàn)自己的這個小愿景，我們嚴格按照措施施工，堅持使用前探梁，隱患不排除，堅決不生產(chǎn)，杜絕違章操作。有一次接班，我們發(fā)現(xiàn)王少紅組打設的錨桿有一處角度過大超過規(guī)程規(guī)定，副組長賈少飛最先發(fā)現(xiàn)了這個情況，他馬上通知我，并組織人員重新打了一根錨桿。
班組是提高職工素質(zhì)的基本場所。我們總是積極配合隊里工作，響應礦井的號召，積極學習措施和作業(yè)規(guī)程，積極主動參加礦井開展的一系列安全教育活動，提高了我們班組的安全技能和職業(yè)素質(zhì)。我們總是嚴格要求自己，做事積極主動，趕在形式的前面;在工作上我們敢為人先，總是沖在最前線，為其他班組起了一個帶頭作用，為隊里開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在日常行為中有很多職工養(yǎng)成了不好的習慣，比如在班前會上吸煙，使整個會議室煙霧繚繞，導致有的職工注意力不集中，下井后細節(jié)上做不好，還對職工的身體造成很大的傷害，所以他提出在班前會上吸煙罰款5元。有一次我們組的催創(chuàng)舉在會議室內(nèi)吸煙，雖然我們的關(guān)系很好，但是我還是罰了他5元錢，之后他心理上鬧矛盾，我就私下找他談心讓他知道少吸煙既能節(jié)省開支還能減少對身體的危害。他聽了之后對我說：“紅軍哥，你放心吧，以后你在看到我在會議室里吸煙不用跟我說直接在日清卡上扣分。”
一個班組整體隊伍的技術(shù)水平提高，對預防危險點有著非常重要的促進作用。目前我們的現(xiàn)狀是，班組長和老師傅有較好的技術(shù)和較強的責任心，能夠考慮整體作業(yè)的危險，而其余的班組成員則基本保持著：“你叫我做什么，我就做什么”的工作狀態(tài)，對身邊諸多的危險很難發(fā)現(xiàn)。因此，我們班組對職工進行安全教育時，著力加強職工的技術(shù)素質(zhì)教育，要讓職工不僅僅對設備有所認識，更主要的是對整個系統(tǒng)有全面和深入的了解。通過新老成員“結(jié)對子”的形式，學習生產(chǎn)的經(jīng)驗和技術(shù)，特別是我們組的任帥鋒，這個人不但熱情而且樂于助人，今年3月份我隊招了幾個20歲左右的年輕人，其中有個叫魯寶江的分到了我們組，任帥鋒自告奮勇帶新來的職工熟悉井下環(huán)境，閑暇時還教寶江認識井下的各種設施、安全上的知識和生產(chǎn)上的各種技能;同時我們也通過各種形式的技術(shù)練兵、技術(shù)考核、安全知識學習、生產(chǎn)知識學習、反事故演習等開展職工的安全教育，充分調(diào)動職工的學習積極性，不斷提高職工隊伍的技術(shù)水平，更不斷增強職工的安全意識。
實行OPM精細化管理后，班組成員積極開展競賽，大大增強了員工的團隊意識，提高了班組的向心力和凝聚力，促使各項工作任務的提前完成。我們班組在平常的工作中，常常調(diào)動工人能動性和積極性，讓他們提出自己在生產(chǎn)上的好建議，然后自己歸納匯總，和伙計們商量可行的建議，結(jié)合實際加以應用，如張營昌提出在開綜掘機的時侯把使用的材料準備好，做好準備工作，以便節(jié)省時間，其他不運材料的人員在后面打錨索或者清理綜掘機后的積渣。我們組采納了很多好的建議，大大提高了工作效率，在進尺上我們創(chuàng)出單班進5.3米月進127.6米的好成績。在20xx年3月我們班組再創(chuàng)出佳績，創(chuàng)出了單班進尺8排6.4米，月進尺138.3米的好成績。我們的成績得到了礦井領(lǐng)導的一致好評，4月份礦井為了犒勞完成生產(chǎn)任務最多的班組，出資讓我們的家人去北京旅游，雖然我們還要工作不能去，但是家里人去了我們的心里也是非常高興的，我們?yōu)樽约簰陙淼臉s譽而自豪。
我們班組還是一個團結(jié)友愛的班組，在麥收的季節(jié)，我們班組成立了麥收小組，在收麥期間有的組內(nèi)成員家里沒有勞動力，我們就組織組里人員去他們的家中幫忙收麥子。不單如此，有一次隊里職工楊紅杰在工作時被扒渣機的鋼絲繩甩傷，家中只有他一個勞動力，他一受傷家里塌了半邊天，我們組里的成員主動要求為楊紅杰籌集捐款，并發(fā)動隊里所有職工為他捐款，最后我們把捐來的1500余元送到了楊紅杰的手中。
做為一個班組，面對新環(huán)境、新設備、新工藝、新的管理機制，我們感到壓力很大。但我們不會氣餒，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、關(guān)懷下，努力提高自身素質(zhì)。2011年我們班組雖榮獲了煤電公司“明星班組”的稱號，但我們深知自己做的還遠遠不夠，還有很多我們做的不到位的地方，我們會在以后的工作中更上一層樓，我們要在OPM精細化管理的基礎(chǔ)上認真學習和總結(jié)，更好地帶領(lǐng)班組職工搶抓機遇、努力工作，爭取讓職工得到更多的實惠，讓我隊的工作再上新臺階!
我的匯報完了，謝謝大家!
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