三、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的幾點要求
我們要突出重點，強化措施，真正把“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作落到實處。
一是抓好理論和業(yè)務知識學習，進一步提高廣大教職員工的思想素質(zhì)。要把學習貫穿于整個“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的始終，組織全體教職員工認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以先進的理論武裝頭腦。要通過學習，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，全面樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀、求真務實的治學觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀，切實增強使命感和責任感，增強服務意識，做到敬業(yè)、愛崗、嚴謹、務實。
二是嚴格遵循教育活動的基本原則。一要堅持理論聯(lián)系實際的原則。在這次活動中我們一定要把“創(chuàng)先爭優(yōu)”這個主題提到一個質(zhì)的高度來認識，與促進教育教學的各項工作結合起來，決不能流于形式，不做表面文章，不搞一刀切，必須立足實際，堅持以人為本、實事求是，切實做到“創(chuàng)先爭優(yōu)”學習教育和推動學校各項工作“兩不誤、兩促進”。二是堅持以正面教育為主的原則。通過正面教育，引導教職工主動查找自身在思想、學習、工作、生活等方面存在的問題，相互談心，虛心聽取多方意見，認真開展批評與自我批評，增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。三是堅持黨員帶頭的原則。要認真履行好“雙重職責”，既要以普通干部職工的身份參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，又要帶頭參加學習宣傳，不斷推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入進行，取得實效。
三是切實加強師德建設，努力提高教職工職業(yè)道德水平。要把這次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動工作和貫徹落實國家教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》精神有機地結合起來，以“當人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標，以“學為人師、行為世范”為準則，以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵，以轉(zhuǎn)變教育思想為先導，真正樹立“以人為本”的教育思想和正確的育人理念。
四是不斷改進教育方法提高教育教學質(zhì)量。每位教師要結合這次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動工作，不斷改進教育方法，努力營造“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭先進位”的良好氛圍。一方面廣大教師要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，深入推進課程改革，積極學習、借鑒和推廣新的教育教學經(jīng)驗，因材施教；另一方面要突出重點，改進方法，強化管理，要進一步轉(zhuǎn)變作風，積極探索研究和借鑒先進的教育管理體制和教育教學方法，加強學校管理，狠抓措施落實，不斷提高教育管理水平和教學質(zhì)量，促進學校教育工作上一個新臺階。
五是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動工作中要著重解決教師隊伍中存在的突出問題。要著力解決不思進取，敷衍塞責，不履行責任，譏諷、歧視、體罰和變相體罰學生，嚴重違反“五條禁令”和教師職業(yè)道德標準，尋找對策，落實整改措施，進一步塑造教師健康的人格、完美的師表和良好的形象。
六是切實加強五個方面的緊密結合。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與我校的領導班子建設和教師隊伍建設相結合，進一步優(yōu)化我校兩支隊伍建設，形成良好的師德師風；要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與養(yǎng)成教育和課堂教學改革、打造高效課堂，推動我校特色辦學工作相結合，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，全面提高教師和學生素質(zhì)；要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學校精細管理、科學評價相結合，進一步健全工作機制，改進工作方法，推動我校精細化管理進程；要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建衛(wèi)生、文明、平安、和諧校園相結合，進一步完善我校安全衛(wèi)生管理體制和安全衛(wèi)生工作面貌；要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學校整體的科學內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建全區(qū)有影響力的農(nóng)村名校的目標相結合，努力實現(xiàn)我校向自主內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。
老師們，“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。教師是教育的第一資源，是實施素質(zhì)教育的基本保證，教育質(zhì)量的提高在很大程度上依賴于教師質(zhì)量的提高。廣大教職工要以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，進一步增強事業(yè)心和責任感，不斷提高自身的素質(zhì)，為我校的蓬勃發(fā)展做出應有的貢獻！