文藝聚會(huì)開(kāi)幕詞串詞
開(kāi)幕詞是在重要會(huì)議或重大活動(dòng)開(kāi)始時(shí),為會(huì)議主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人講話所用的文稿。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于文藝聚會(huì)開(kāi)幕詞串詞，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
文藝聚會(huì)開(kāi)幕詞串詞1
開(kāi)場(chǎng)白：
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位親愛(ài)的小朋友們?cè)缟虾?幼兒園是五彩的樂(lè)園，幼兒園是廣闊的天空，幼兒園是歡樂(lè)的世界!今天在我們白幼這所樂(lè)園里茁壯成長(zhǎng)的藝術(shù)之苗們歡聚一起，又將為我們共譜迎新的詩(shī)篇。
(一)接下來(lái)就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎大2班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菀魳?lè)劇《飛翔的小鷹》。
(二)大班的小朋友果然有哥哥姐姐的風(fēng)采，不過(guò)我們小班的弟弟妹妹也不賴(lài)噢!有請(qǐng)小3小4班的小朋友為我們表演音樂(lè)劇《戰(zhàn)勝大灰狼》。
(三)哎，看了剛才表演節(jié)目的小帥哥小美女們，一個(gè)個(gè)都英俊瀟灑，美麗迷人呢!真像王子和公主呢。原來(lái)我們白幼啊是王子公主集中營(yíng)，瞧，大一班的白雪公主真的來(lái)了。
(四)今天可真是熱鬧，送走了白雪公主，來(lái)了一只小兔乖乖。有請(qǐng)小1小2的寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
(五)今年是什么年你們知道嗎?，對(duì)了，今年可是虎虎生威的虎年，小五班的寶貝虎也來(lái)給我們拜年啦。
(六)最近天氣特別冷，小動(dòng)物都已經(jīng)躲起來(lái)過(guò)冬了。你們知道大雁是去哪里過(guò)冬的呢?有請(qǐng)大4班帶來(lái)的音樂(lè)劇《雁南飛》。
(七)大班小班的小朋友為我們表演了這么多好看的節(jié)目，中班的小朋友們也等不及了。有請(qǐng)中三班為我們表演音樂(lè)劇《城市讓生活更美好》。
(八)城市讓生活更美好，而小水滴則讓生活更滋潤(rùn)?？墒怯袀€(gè)小淘氣卻不愛(ài)護(hù)水資源，我們一起來(lái)看看中六班為我們表演的節(jié)目《小水滴和小淘氣》。
(九)小朋友們都知道種瓜得瓜種豆得豆的道理，于是有個(gè)人啊就想種錢(qián)得錢(qián)，他會(huì)成功嗎?請(qǐng)大三班的小朋友為我們表演《種子的秘密》
(十)今天很多小動(dòng)物都來(lái)湊熱鬧了。中2班也帶來(lái)了一只可愛(ài)的小熊，還是一只大方的小熊，請(qǐng)大家欣賞《小熊請(qǐng)客》!
(十一)聽(tīng)，“是誰(shuí)敲打窗戶(hù)沙沙沙沙沙，是我是我，我是小雪花，我從天空中飄下來(lái)，告訴你，告訴他，冬天來(lái)到了。”冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，尤其當(dāng)天空中有雪花飛舞的時(shí)候，接下來(lái)有請(qǐng)中5班為我們帶來(lái)音樂(lè)劇《雪花》。
(十二)看過(guò)了美麗的雪花，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大五班為我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《丑小鴨》。
(十三)我們小朋友們喜歡在幼兒園快樂(lè)的成長(zhǎng)，而小鳥(niǎo)們則喜歡在美麗的綠色家園自由飛翔。有請(qǐng)中1班為我們表演音樂(lè)劇《綠色家園》
(十四)大家都知道我們白鶴幼兒園啊有一個(gè)滬劇特色班，這不是快過(guò)年了嘛，他們敲鑼打鼓辦喜事咯。大家掌聲歡迎。
一出出精彩的音樂(lè)劇仿佛帶我們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)童話故事，讓我們置身于純真又美好的童話世界。衷心的感謝為我們表演的小朋友們以及在背后默默付出的辛勤園丁們。雪絨花幼兒音樂(lè)劇匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
文藝聚會(huì)開(kāi)幕詞串詞2
一、開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
二、節(jié)目串詞
1、聰明的一休：大家看沒(méi)看過(guò)一部日本動(dòng)畫(huà)片，里邊有一個(gè)特別聰明的小和尚，總能在最困難的時(shí)候想到好的辦法來(lái)解決，大家說(shuō)他是誰(shuí)呀?對(duì)，真聰明，他就是小一休?？?，小一休來(lái)了……
2、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。
3、春曉：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，今天我們中班的小朋友給大家?guī)?lái)不同風(fēng)采的《春曉》。
4、快樂(lè)兒歌：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
5、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
6、我是女生：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》。
7、小書(shū)包：詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái)，我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí)，努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多治式來(lái)促進(jìn)身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。下面，讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦《小書(shū)包》。
8、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
9、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點(diǎn)被大灰狼吃掉，小朋友想知道這是怎么回事嗎?請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
10、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
11、小雨點(diǎn)：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧，一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。
12、世界真美好：----你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演--世界真美好》。
13、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
14、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
15、拔蘿卜：豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。
16、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
17、未來(lái)與希望：媽媽真?zhèn)ゴ?，我們?ài)媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié)，兒童是祖國(guó)的未來(lái)與希望，請(qǐng)看---小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》。
18、夸夸我們的幼兒園：---是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友，是最棒的……我們--幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，聽(tīng)，---小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
19、酷炫男孩：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，現(xiàn)在的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看，那你就來(lái)了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
20、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》
21、小小英雄：彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美麗的家園，為了不許有人來(lái)侵犯，我們不如做個(gè)小小英雄，來(lái)保衛(wèi)這美滿(mǎn)的生活。請(qǐng)欣賞中班的小朋友為你們帶來(lái)的舞蹈《小小英雄》。
22、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
23、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
24、花兒和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
25、寧夏：是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由---和---為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》。
26、鼓娃：開(kāi)心的日子，總是少不了快樂(lè)的鑼鼓，請(qǐng)看--小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓娃》。
27、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
28、數(shù)鴨子：激情的火苗已經(jīng)燃起，小動(dòng)物們也敢來(lái)相聚，看這就來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子。下面就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》。
29、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
30、加油歌：燦爛的六月，上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
31、布谷播谷：聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌曲，也來(lái)祝賀小朋友們的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷播谷》。
32、不怕不怕：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè)，還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是勇敢，請(qǐng)看--帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》。
33、快板：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?
34、小小竹籃：我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿(mǎn)了我們童年的喜悅，裝滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中，體味童真童趣。
35、昨天今天明天：今天我們請(qǐng)來(lái)了兩位特殊的人物，白云和黑土夫婦，他們聽(tīng)說(shuō)我們幼兒園要舉行六一文藝演出，心里特別的興奮，一定要來(lái)給我們表演一個(gè)節(jié)目，那讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨天今天明天》。
36、小毛驢：我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。
37、豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
38、我和奶奶來(lái)比賽：三輪車(chē)，跑得快，上面坐個(gè)老太太，要五毛，給一塊，你說(shuō)奇怪不奇怪。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我和奶奶來(lái)比賽》。
39、眉飛色舞：快樂(lè)的符號(hào)是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?還是……，讓我們看看小朋友們對(duì)快樂(lè)是怎樣詮釋的，請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
40、搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他-的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
41、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
42、小紅花：(出示小紅花)問(wèn)：小朋友，你們看，這是什么?非常正確，對(duì)小朋友們來(lái)說(shuō)，小紅花是特別熟悉的了。但是，我們今天所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽(tīng)、認(rèn)真的看，就知道了!請(qǐng)欣賞歌伴舞《小紅花》。
43、花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
44、喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
45、小男子漢：好戲，好戲連成臺(tái)，你方唱罷我登臺(tái)。瞧，這群可愛(ài)的小男子漢已經(jīng)等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿，小男子漢》。
46、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
47、不想長(zhǎng)大：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的撫摸下，我們是幸福的。好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
48、寶蓮燈：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
49、葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
50、辣妹子：現(xiàn)在的小朋友總是很挑食，喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè)，在大班就有一群偏愛(ài)吃辣的小姑娘，讓我們一起來(lái)看看我的小朋友到底有多辣。
51、大家一起來(lái)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
52、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵，下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。
53、大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
54、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
55、向前沖：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就注定了我們的一生--那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力的向前，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
56、六一樂(lè)：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》。
57、珠心算直加：如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具，而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的角色同時(shí)，使人們發(fā)現(xiàn)了：人腦，潛力無(wú)窮;教育，潛力無(wú)限——請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》。
58、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
59、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
文藝聚會(huì)開(kāi)幕詞串詞3
1首先，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校體操隊(duì)為我們帶來(lái)健美操《創(chuàng)造奇跡》。
2寂靜的山谷，有一株野百合在悄然綻放。清淡高雅，嫻靜美麗，循著幽幽清香。我仿佛看到那婀娜的身姿緩步而來(lái)，請(qǐng)欣賞高二六班《野百合也有春天》
3他們雖然稚嫩但是他們的感情發(fā)自?xún)?nèi)心，純真，真摯，接下來(lái)有請(qǐng)欣賞由初二一班舞出的愛(ài)和抱歉《perfect》
4都說(shuō)現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)生壓力大，想賺學(xué)生錢(qián)的商家也多，這不學(xué)校旁開(kāi)了一家公司么?聽(tīng)說(shuō)這公司還專(zhuān)門(mén)為學(xué)生服務(wù)，什么代做作業(yè)，代替家長(zhǎng)去學(xué)校，樣樣都占，那讓我們一起去公司瞧瞧，請(qǐng)欣賞初二四班的小品《減負(fù)公司》
5小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn) 雖然我們聽(tīng)不到周杰倫動(dòng)聽(tīng)的歌聲，但是我們會(huì)跳舞!接下來(lái)有請(qǐng)初一一班表演青花瓷扇子舞!請(qǐng)大家歡迎!
6欣賞了這么多精彩的舞蹈，接下來(lái)請(qǐng)大家靜下來(lái)，聽(tīng)首抒情的歌，放松放松，有請(qǐng)高一四班謝葦為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《說(shuō)謊》。
7我們高二二班的同學(xué)充滿(mǎn)這激情與活力。我們高二二班更充滿(mǎn)著勁爆的力量!他們，魅力四射，在音樂(lè)中，其樂(lè)無(wú)窮!下面，有請(qǐng)高二二班的同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《i will be back》
8我們揮灑的是汗水，我們舞動(dòng)的是靈魂，請(qǐng)欣賞高一三班舞蹈表演《再見(jiàn)青春》
9《你的微笑》是一首優(yōu)美的歌曲，它深受大家的喜愛(ài)，讓我們伴隨迷人的旋律去尋找微笑，下面有請(qǐng)初一四班帶來(lái)的《你的微笑》
10青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只有一次，下面有請(qǐng)欣賞高一七班帶來(lái)的《歌舞青春》
11是電影?是神話?不，是小品，有請(qǐng)高二三班帶來(lái)的小品《大話西游》
12下邊有請(qǐng)欣賞初一二班的歌舞節(jié)目《早上好》(待定)
13大家想看看恰恰舞么?下邊請(qǐng)欣賞初一三班的恰恰舞表演
14清風(fēng)拂過(guò)，翠竹輕語(yǔ)，展開(kāi)一段自然的回歸。空靈的敲擊，飛炫起大地的歡歌。讓我們的青春跟著節(jié)拍一起飛揚(yáng)吧。下邊請(qǐng)欣賞高一六班的竹竿舞《翠打清語(yǔ)》
15剛剛欣賞完竹竿舞的歡快，下邊請(qǐng)大家欣賞一下初二三班帶來(lái)的舞蹈《風(fēng)中的故事》(音樂(lè)沒(méi)交)
16在寧?kù)o而祥和的平安夜里，千家萬(wàn)戶(hù)都在家里，坐在溫暖的火爐旁，度過(guò)幸福團(tuán)圓的時(shí)刻，然而在冰冷的大街上，有一個(gè)小女孩，頂著風(fēng)雨，走著……下面請(qǐng)欣賞由高一五班所帶來(lái)的舞臺(tái)劇《賣(mài)火柴的小女孩》
17風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是那么燦爛,風(fēng)雨后的彩虹格外鮮艷,好象一個(gè)童話世界,請(qǐng)欣賞高二五班的歌曲《四十八中的日子》。
18舞蹈將展現(xiàn)出我們的個(gè)性，是一場(chǎng)既活躍又洋溢著青春氣息的節(jié)目，下邊請(qǐng)欣賞高一二班的的舞蹈《dream high》
19多難興邦，在災(zāi)難面前經(jīng)受住考驗(yàn)是人間真情。友誼長(zhǎng)存，同學(xué)間的友誼會(huì)伴隨我們一生一世。下面請(qǐng)欣賞由實(shí)習(xí)老師帶來(lái)的表演《we are together》
20同學(xué)們音樂(lè)舞蹈已經(jīng)欣賞了這么多，你們看過(guò)音樂(lè)劇嗎?今天就有初二 2班為我們帶來(lái)了《hands up》
21同學(xué)們，如果你們能穿越。那么你們想回到哪個(gè)朝代呢? 如果是我，我就想回。。。 因?yàn)槟悄阌羞@樣清姿漫舞。。。。 (高一四) 落花
22欣賞完這么美妙的舞蹈，我們穿越回現(xiàn)代，我們從韓國(guó)請(qǐng)來(lái)了一批跆拳道高手。有請(qǐng)他們。
23同學(xué)們，走出校門(mén)你們即將面臨的是社會(huì)的考驗(yàn)。找工作的時(shí)候大家都會(huì)展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面。請(qǐng)看《如此面試》。
24請(qǐng)欣賞熱情與浪漫集合的拉丁舞表演。。。有請(qǐng)高二6班。
25印度是一個(gè)古老而神秘的音樂(lè)民族，印度舞更是有著它獨(dú)特韻味。。。。請(qǐng)欣賞高二1班 4位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈?！秏y love is for real》
26這里的山等你來(lái)，綠珊瑚蕩云彩;這里的水等你來(lái)，白翡翠俊俏擺;這里的小姑娘等你來(lái)，穿起紅裝跳起舞……請(qǐng)欣賞高一一班的斗笠舞;《等你來(lái)》
27夢(mèng)想離我們很近，童年離我們很近。我們一起度過(guò)童年的歡笑走在青春的歲月，盡是無(wú)限美好的回憶。請(qǐng)欣賞高二4班 帶來(lái)的 歌曲串燒《我的青春不后悔》
28春給人以希望，春給人以夢(mèng)想。春意味著秋的碩果累累。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎蒙老師為我們帶來(lái)《田野的春天》
文藝聚會(huì)開(kāi)幕詞串詞4
女生：親愛(ài)的同學(xué)們 、家長(zhǎng)朋友們
合： 大家下午好!
男生：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光.
女教:六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，今天，我們又歡聚在了快樂(lè)的“六一”國(guó)
際兒童節(jié)這個(gè)舞臺(tái)上。
女生：我們的心像怒放的花朵 ，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男生：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女教：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男教：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女生：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日 。 男女同學(xué)合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
男生：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
男女同學(xué)合： 謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們， 辛勤的老師!
女教：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是孩童的天性。
男教：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女生：在這歡樂(lè)的日子里， 讓我們共同祝愿：
合： 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
男生：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女生：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男教：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處 花兒開(kāi)放.
女教：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!
男生：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：黑石頭小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、女生：天邊的太陽(yáng)微微笑，樹(shù)上的小鳥(niǎo)吱吱叫，乖乖寶寶精神好，溫馨的園
地真奇妙，你也早，我也早，可愛(ài)的小朋友早早早，拍拍拍，跳跳跳，瞧，一
群活潑可愛(ài)的小天使在陽(yáng)光的照耀下，用優(yōu)美的舞姿伴著歡快的旋律向我們走
來(lái)了，請(qǐng)欣賞一年級(jí)組的舞蹈《快樂(lè)的小天使》，請(qǐng)四年級(jí)組的舞蹈《幸福的
苗家娃》做準(zhǔn)備。
2、男生：感謝一年級(jí)同學(xué)的精彩表演。
欣賞了快樂(lè)的小天使帶來(lái)的精彩舞蹈，讓我一起走進(jìn)苗家，去見(jiàn)識(shí)一下苗家娃的幸福生活，去感受一下他們的優(yōu)美舞姿，請(qǐng)欣賞四年級(jí)組的舞蹈《幸福的苗家娃》，掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)，請(qǐng)五年級(jí)組的舞蹈《七月火把節(jié)》做準(zhǔn)備。
3、男教：感謝四年級(jí)同學(xué)的精彩表演
走進(jìn)了苗家，感受了苗家舞蹈的輕柔，下面讓我們一起走進(jìn)彝家，去看看彝家的小伙、彝家的姑娘，他們豪邁、奔放，有著火一樣的熱情，讓我們一起去感受這火一樣的熱情，請(qǐng)欣賞五年級(jí)組的舞蹈《七月火把節(jié)》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)中心幼兒園的音樂(lè)劇《貓和老鼠》做準(zhǔn)備。
4、女教：感謝五年級(jí)組的精彩表演。
風(fēng)靡全球的卡通片《貓和老鼠》令人愉悅，即將表演的音樂(lè)劇《貓和老鼠》也反映的是貓和老鼠之間發(fā)生的趣事，令人忍俊不禁，請(qǐng)欣賞中心幼兒園的音樂(lè)劇《貓和老鼠》。請(qǐng)教師舞蹈《中國(guó)夢(mèng)》做準(zhǔn)備。
5、女生：感謝五年級(jí)同學(xué)的精彩表演。老師是辛勤的園丁。他們像不知疲倦的蜜蜂，他們像燃燒的紅燭，他們像吐絲的春蠶，他們像普照大地的陽(yáng)光。 男生：他們犧牲了自己，用自己青春釀出知識(shí)的甜蜜，哺育自己的學(xué)生。 女生：他們犧牲自己，用自己的熱血鑄成紅燭，為學(xué)生點(diǎn)亮前進(jìn)的方向;
男生：他們犧牲自己，用自己的忠誠(chéng)化成一縷縷思想的蠶絲，為學(xué)生織就美好的明天;
男女生合：在此，我們僅代表黑石小學(xué)的全體學(xué)生向關(guān)心、愛(ài)護(hù)、辛勤教育我們的全體老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了!”
女生：為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，老師們付出了很多心血，為了慶祝我們的六一兒童節(jié)，老師們利用課余時(shí)間排練了精彩的舞蹈，下面讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎教師的舞蹈《中國(guó)夢(mèng)》隆重登場(chǎng)。請(qǐng)中心幼兒園的舞蹈《親親茉莉花》做準(zhǔn)備。
6.男教：同學(xué)們你們的掌聲都去哪兒了，讓我再次用熱烈的掌聲感謝老師的精彩表演。
潔白無(wú)瑕茉莉花，馨香飄入您的家，淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞中心幼兒園帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。請(qǐng)三年級(jí)組的舞蹈《魅力無(wú)限》做準(zhǔn)備。
7.女教：感謝中心幼兒園小朋友的精彩表演。
魅力是智慧的閃光，魅力是才華的展示，多年來(lái)，我們黑石小學(xué)秉承“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的校訓(xùn)，營(yíng)造文明和諧校園，以獨(dú)特的魅力，獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)組的舞蹈《魅力無(wú)限》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)女教師的舞蹈《火火的姑娘》做準(zhǔn)備。
8.女生：感謝三年級(jí)同學(xué)的精彩表演。
火火的歌曲火火地唱，火火的舞蹈火火地跳，火火的歌兒唱天籟，快樂(lè)裝滿(mǎn)了銀酒杯，綿綿的情意醉在心窩窩，請(qǐng)欣賞女教師的廣場(chǎng)舞《火火的姑娘》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)中心幼兒園教師的舞蹈《花木蘭》做準(zhǔn)備。
9.男教：感謝女教師的精彩表演。
是她代父從軍，詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德;是她，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。請(qǐng)欣賞中心幼兒園帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》。請(qǐng)二年級(jí)組的舞蹈《星星的心》做準(zhǔn)備。
10、男生：感謝中心幼兒園小朋友的精彩表演。
星星的眼睛眨呀眨，星星的心兒會(huì)說(shuō)話，今天在這個(gè)特別的日子里，每位小朋友都快樂(lè)無(wú)比，他們都掩飾不住心中的快樂(lè)，紛紛登臺(tái)，用歌聲唱出他們的快樂(lè)，用舞蹈跳出他們的喜悅，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《星星的心》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)中心幼兒園教師的舞蹈《床前明月光》做準(zhǔn)備。
11、男教：皎潔的月光灑滿(mǎn)窗臺(tái)，微醺的和風(fēng)纏繞身旁，抬頭看一輪滿(mǎn)月，仿佛能猜透我那星星點(diǎn)點(diǎn)的情韻。就讓我們駐足停留，再次體味這恒古不變的情韻。請(qǐng)欣賞中心幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《床前明月光》。請(qǐng)六年級(jí)的舞蹈《高山青》做準(zhǔn)備。
12.女教：感謝二年級(jí)同學(xué)的精彩表演。 高山青，澗水藍(lán)。高山上，淳樸的民風(fēng)，優(yōu)美的舞姿傳達(dá)出我們的理想。高山長(zhǎng)青，澗水長(zhǎng)藍(lán)。瞧，一群美麗的姑娘正向我們走來(lái)，歡樂(lè)的節(jié)奏聲中，讓我們跟隨她們，去領(lǐng)略高山之美。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《高山青》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們出場(chǎng)。
男教：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
女生：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男生：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女教：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
男教：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女生：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
男生：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女教：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。 男教：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
女生：童年的生活最最幸福。
男生：愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
女教：愿我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)!
合：黑石頭小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
(男女同學(xué))合：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順利!
男教：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)，天天進(jìn)步!
女教：祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成，萬(wàn)事如意!感謝大家的光臨。
合：我們明年“六一”再見(jiàn)。
文藝聚會(huì)開(kāi)幕詞串詞5
音樂(lè)節(jié)目串詞：
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
2：親愛(ài)的叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
1：光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里，我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，得到了藝術(shù)的熏陶!
2：今天，我們一起來(lái)舉行音樂(lè)會(huì)，讓我們?cè)谝魳?lè)會(huì)中體驗(yàn)快樂(lè)吧!
2：這是我們童年那熟悉的旋律，這是大自然賦予我們最美麗的聲音，每個(gè)孩子的心中都會(huì)有一個(gè)藍(lán)精靈，下面請(qǐng)欣賞嚴(yán)單為我們帶來(lái)的《藍(lán)精靈》。 1：伴著晨曦我們高興上學(xué)來(lái)，披著晚霞我們開(kāi)心回家去。請(qǐng)欣賞《上學(xué)歌》，表演者王濼琪。
2：可愛(ài)的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊，上演了一個(gè)洋娃娃和小熊的故事，下面有請(qǐng)?jiān)怕对谝魳?lè)中為我們講述《洋娃娃與小熊》。
1：大家還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密，我想大家一定都會(huì)很熟悉。讓毛奕翔給我們帶來(lái)《我是一條小青龍》。
2：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。我們同樣有白天的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞趙子萌的《小星星》。
1：鋼琴的練習(xí)不是一朝一夕的事情，而是長(zhǎng)時(shí)間不斷的付出，這是一種堅(jiān)持也是一種毅力，所以黃語(yǔ)沁同學(xué)經(jīng)過(guò)不間斷的付出為我們帶來(lái)十級(jí)技能(賦格)。
2：瑜伽是一種健康的運(yùn)動(dòng)，也是塑造形體美的過(guò)程，讓我們?cè)凇秱髌妗返囊龑?dǎo)下領(lǐng)略瑜伽的別樣魅力。
1：五月是一個(gè)美好的季節(jié)，也是一首唱不完的贊歌。讓我們?cè)趨怯晷赖囊龑?dǎo)下共同體會(huì)《五月》。
2：一首美妙的小曲,會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的奇思妙想,下面請(qǐng)欣賞:徐牧祺帶來(lái)的《拜厄小曲》。
1：剛剛欣賞完五月，緊接著就是秋天的氣息，請(qǐng)欣賞《秋日私語(yǔ)》，表演者：段力嘉。
2：一望無(wú)際的草原，在空曠的地方譜寫(xiě)著屬于自己的夢(mèng)想，即使不能親眼所見(jiàn)美麗的大草原，那也能在夢(mèng)里構(gòu)建藍(lán)圖。請(qǐng)欣賞徐靜妍的聲樂(lè)獨(dú)唱《夢(mèng)見(jiàn)草原》。
1：電話成了我們大家生活中不可缺少的一部分，那么在我們?nèi)粘５纳钪写螂娫挾紩?huì)說(shuō)些什么呢?下面欣賞由葛金辰帶來(lái)的自彈自唱《打電話》。
2：啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家?！币皇住顿u(mài)報(bào)歌》在中國(guó)大地上傳唱了半個(gè)多世紀(jì),想必大家對(duì)著這首歌不陌生吧!請(qǐng)徐圖為我們大家?guī)?lái)《賣(mài)報(bào)歌》。
1：《音樂(lè)之聲》這部電影有一首比《哆唻咪》更受歡迎的歌曲,那就是《雪絨花》，請(qǐng)欣賞《雪絨花》，表演者：邵婧菁。
2：不久前才領(lǐng)略了草原的意境，那么接下來(lái)由姜懿洋帶來(lái)的《草原上的故事》。
1：在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,同學(xué)們用自己的青春舞動(dòng)理想,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞《讓我們蕩起雙槳》，表演者：徐源鵬。
2：一群天真可愛(ài)的小天使，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈，那就是《采蘑菇的小姑娘》，表演者：嚴(yán)詞
1：靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫,把玩著神奇的音符,演澤著動(dòng)人的旋律。接下來(lái),由毛含之帶來(lái)《拜厄小曲》。
2：每個(gè)人都是伴隨著美好的童年記憶中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的，童年也將伴隨著自己的一生，請(qǐng)欣賞《童年》，表演者：柴雨宣。
1：青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來(lái)，一曲《蝴蝶》訴說(shuō)著怎樣的故事，由周藍(lán)瀾帶來(lái)《蝴蝶》。2：Summer代表著熱情如火，代表著永不消失的熱情，更是代表著一種態(tài)度。由周雯霖帶來(lái)《Summer》。
1：爸爸去哪兒是一個(gè)永恒的話題，在同學(xué)們的家庭中，大家的爸爸經(jīng)常去哪里呢?還是有時(shí)間就陪陪自己的孩子多出去玩玩。下面欣賞《爸爸去哪兒》，表演者：李恒毅。
2：同學(xué)們的童年是夢(mèng)幻的,是七彩的,是充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表《娃哈哈》，由徐一浩。
1：烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪，赫哲人撒開(kāi)千張網(wǎng),船兒滿(mǎn)江魚(yú)滿(mǎn)艙!但愿這像金色陽(yáng)光灑滿(mǎn)一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》表演者毛奕文。
2：相信很多人都聽(tīng)過(guò)《出埃及記》，這是一本小說(shuō)，也是一部電影，更是一部美好的音樂(lè)作品。相信童爍今能夠?yàn)槲覀儙?lái)美好的《出埃及記》。
(合)音樂(lè)會(huì)帶給我們美好的享受，讓音樂(lè)陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。本次音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!謝謝大家!再見(jiàn)!