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慶祝教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)幕式講話(huà)稿大全五篇

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一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是我們最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。下面是小編給大家整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)幕式講話(huà)稿,僅供參考。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)幕式講話(huà)稿大全五篇

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慶祝教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)幕式講話(huà)稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,深感榮幸,同時(shí)也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說(shuō)些什么。思來(lái)想去,恐怕只能說(shuō)說(shuō)心里點(diǎn)滴感受了。

作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。

老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。才對(duì)得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo),才對(duì)得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,讓我們攜起手來(lái),把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè),謝謝大家!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)幕式講話(huà)稿篇2

各位老師:

9月10日是我們自己的節(jié)日教師節(jié),首先謹(jǐn)讓我以校長(zhǎng)并以我個(gè)人的名義,向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝同志們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

大家知道,五中自96年創(chuàng)辦以來(lái),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入不斷加大,校園環(huán)境日新月異,教師素質(zhì)不斷加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)日益上升,特別是近兩年來(lái),高考本科達(dá)線(xiàn)人數(shù)蟬聯(lián)全區(qū)第二,20__年更是突破了百人大關(guān),達(dá)到了117人,20__年達(dá)到207人,20__年則達(dá)到了259人。這些成績(jī)的取得,是與廣大一線(xiàn)教師的辛勤努力分不開(kāi)的。我校在生源情況十分不理想的情況下,能夠取得這樣的成績(jī),說(shuō)明了我們的師資隊(duì)伍確實(shí)是非常優(yōu)秀的,說(shuō)明了我們的教師確實(shí)是愛(ài)崗敬業(yè)的。

目前,我校已有了一批較為成熟的教師,我們還要鼓勵(lì)更多的年輕教師盡快成熟起來(lái),今后我們?cè)诮處熽?duì)伍的培養(yǎng)上要注意做到有層次、緊密銜接,要充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;同時(shí),在努力抓好教育教學(xué)的同時(shí),我們還要做好自身的再學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)提高,抓好教科研工作,提倡大家要有名師意識(shí),要向?qū)W者型、研究型方向發(fā)展。另外,我們每個(gè)人作為五中大家庭的一員,要倡導(dǎo)主人翁精神,把自己的命運(yùn)與五中的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),愛(ài)校如家,以校興為榮,以校衰為恥,只要我們大家擰成一股繩,勁往一處使,充分發(fā)揮大家的潛力,我校的師資優(yōu)勢(shì)將會(huì)越來(lái)越突出。

在管理上,我們將努力使學(xué)校的內(nèi)部管理朝著科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化的方向發(fā)展,完善管理制度,健全管理機(jī)構(gòu),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,希望大家對(duì)名部門(mén)的工作多加監(jiān)督,多加指導(dǎo)。

同志們,我校是一所年輕的學(xué)校,但同時(shí)也是一所朝氣蓬勃、發(fā)展很快的學(xué)校。同志們?cè)诠ぷ骱蜕钪须y免會(huì)遇到這樣或那樣的困難或疑慮,請(qǐng)同志們多向?qū)W校反映,學(xué)校關(guān)心不到的地方,也請(qǐng)大家多多反映。我想,這些困難肯定都是暫時(shí)的,只要大家本著同舟共濟(jì)、共同發(fā)展的思想,我們一定能夠克服這些困難。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)幕式講話(huà)稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

節(jié)日好!我代表所有學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

老師!敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。

您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路; 您是雨水,澆灌著株株幼苗;

您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以?xún)?yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花,讓青春在油高寫(xiě)下美麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為一中的驕傲!

最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)幕式講話(huà)稿篇4

尊敬的陳友隆書(shū)記、林梅副理事長(zhǎng)、唐章林書(shū)記、曹代軍老師、鐘代玲理事長(zhǎng)助理、親愛(ài)的老師們:

金秋季節(jié),碩果飄香;金色特校,成績(jī)輝煌。我代表學(xué)校,以最美麗的心情,首先向前來(lái)參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全校的32名教師送上最美好的祝愿和真誠(chéng)的祝福,學(xué)校因教師而精彩,教師因?qū)W校而美麗。

在全國(guó)普天同慶第25個(gè)教師節(jié)這個(gè)喜悅的日子里,在"尊師重教、奠基未來(lái)"主題的指引下,在"情灑孩子、愛(ài)滿(mǎn)校園"辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,在"外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)"思想的指導(dǎo)下,在"精細(xì)化管理出精品"管理思路的要求下,我們?nèi)熒叱?quot;勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展"的主旋律,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)地行進(jìn)在特殊教育改革的大道上;在學(xué)校近幾年不斷發(fā)展的黃金時(shí)期,我們教師滿(mǎn)懷事業(yè)的責(zé)任感和自豪感,正在帶領(lǐng)每一個(gè)殘疾學(xué)生自信地走好生命中的每一步。雖然道路艱難,但是因?yàn)榻處煇?ài)學(xué)生愛(ài)得深,所以信任、尊重、純真的情感放射出生命的活力。面對(duì)可愛(ài)的殘疾孩子們,我們的教師沉穩(wěn)、剛毅,愛(ài)心與耐心中凸顯母愛(ài),奉獻(xiàn)與激情中彰顯智慧,理解與寬容中充滿(mǎn)期待。永川特殊教育學(xué)校里,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,那一句句勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ),那一次次不厭其煩的說(shuō)教,那是師生情感的溝通,是師生心靈的交融。我們的教師和學(xué)生在共同演繹著生命的精彩,探索著教育的內(nèi)涵。我們都明白了這樣的道理:愛(ài)是教育的真諦,教育是愛(ài)的藝術(shù)。我們?cè)趯?shí)踐中感悟愛(ài)的教育,提升了教育的品質(zhì)。

教師是人類(lèi)最偉大的職業(yè),老師是世間最值得尊敬的平凡人。古往今來(lái),人們賦予教師十個(gè)稱(chēng)謂:老師、先生、人類(lèi)靈魂工程師、園丁,慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯??,每一種稱(chēng)謂都包含了深深的祝福。人們還列出了尊師的十個(gè)理由:教師是偉人培育者,教師是人生引路者,教師是心靈塑造者,教師是品德示范者,教師是愛(ài)的傳播者,教師是知識(shí)淵博者,教師是赤心報(bào)國(guó)者,教師是無(wú)悔奉獻(xiàn)者,教師是甘為平凡者,教師是時(shí)代推動(dòng)者??,每一個(gè)理由都體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師工作的高度評(píng)價(jià)。雖然,特殊教育學(xué)校的教師與十個(gè)稱(chēng)謂和十個(gè)理由在現(xiàn)實(shí)中、在感覺(jué)上,幾乎無(wú)緣,但是,我們用我們的行動(dòng)演繹著一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事......和不懂手語(yǔ)的聾啞學(xué)生吃力地交流、跟腥味熏天的腦癱孩子同桌吃飯、給大小便失禁的智障孩子換洗衣褲......

永川特殊教育學(xué)校在17年的成長(zhǎng)歷程中,我們自信歷練了一支堅(jiān)強(qiáng)和諧的教師團(tuán)隊(duì),凝聚了奮發(fā)向上的精神力量。站在時(shí)代教育發(fā)展的最前沿,我們感動(dòng),我們自豪。我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鞭策,感謝社會(huì)各界同仁的支持和幫助,還要感謝家長(zhǎng)朋友的理解和信任,更要感謝與老師朝夕相處、一路同行的殘疾人朋友純真的笑臉、濃濃的深情?.正因?yàn)橛辛诉@些,才有了我校連續(xù)三年的教育綜合督導(dǎo)評(píng)估特等獎(jiǎng),才有了我校的重慶市殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地的命名,才有了殘疾學(xué)生100%的就業(yè)安置率,才有了重慶市內(nèi)外的50余次演出佳績(jī)連連,才有了重慶市同類(lèi)學(xué)校少有的市級(jí)課題的順利開(kāi)題。

永川特校在實(shí)踐中反思感悟,在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。我們將牢記他在今年教師節(jié)優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出的四點(diǎn)希望,讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園。播種金色的希望,結(jié)出豐碩果實(shí)。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、心情舒暢、身體健康、家庭幸福、事事如意!

祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)幕式講話(huà)稿篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

金色九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。作為一名教師,今天無(wú)疑是快樂(lè)幸福的,因?yàn)榻裉焓俏覀兘處熥约旱墓?jié)日—教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝?!魑焕蠋?,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!在教師節(jié)來(lái)臨之際,同學(xué)們通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師們的感謝和感激之情,在這里,我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)同學(xué)們表示衷心的感謝,謝謝同學(xué)們的祝福,謝謝同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實(shí),作為渡龍學(xué)校的一名老師,不僅今天是快樂(lè)幸福的,我們每天都是快樂(lè)幸福的,快樂(lè)幸福的源泉就是你們,你們這些可親可愛(ài)的孩子們,你們的快樂(lè)幸福也就是老師的幸福。

自我步入小學(xué)起,記得人們總是把學(xué)生比作“祖國(guó)的花朵”,把老師比作“辛勤的園丁”。是的,在我們每一個(gè)人的人生道路上,是父母給予我們生命,是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,在我們的成長(zhǎng)道路上,老師為我們付出了很多很多。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

記得有這樣一句話(huà):“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!保敲?,今天咱們同學(xué)怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的信;也可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫(huà)一幅畫(huà)或是一句簡(jiǎn)短的祝福語(yǔ)??不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),更要表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們感恩老師,其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn):課堂上,聚精會(huì)神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,同樣是感恩; 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

老師們,同學(xué)們,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說(shuō)一聲——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

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