共筑中國夢文藝活動主持詞
只要我們各民族上下一心,祖國定能繁榮昌盛,永遠(yuǎn)屹立世界的東方。只要我們各民族齊心協(xié)力,中華民族的偉大復(fù)興夢定將實(shí)現(xiàn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于
共筑中國夢文藝活動主持詞,歡迎查閱!
共筑中國夢文藝活動主持詞1
一、相約古漢,逐夢譜新章
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,各位老師:
大家下午好!
歡迎來到“全民愛語文”全國公益巡講長沙站。
猶記三月陌上花開日我們“共筑新課程”,今日陰陰夏木時(shí)我們“共筑中國夢”,更迭的是時(shí)光,未改的是語文人逐夢的執(zhí)著與堅(jiān)定。今日我們相聚大同古漢城小學(xué),繼續(xù)覓語文之博雅,仰名師之神韻,悟習(xí)作之文道!今日與我們一同逐夢大語文的有我們的良師益友型男神:教育學(xué)博士,編審,湖南教育報(bào)主編黃耀紅老師和原長沙市小語會理事黃祖訓(xùn)老師、薛根生教授。優(yōu)雅知性的楊紅副局長(因另有會務(wù)安排,晚點(diǎn)到場)、我們敬仰愛戴的芙蓉區(qū)大同終生名譽(yù)校長伍英校長以及大同家族、育英小學(xué)、育英西垅、東郡小學(xué)、雙新小學(xué)的行政、教師代表,對于各位嘉賓的到來表示衷心的感謝與熱忱歡迎!
首先有請大同古漢城小學(xué)熊曉玲校長為活動致辭,掌聲有請!
(溫馨提示:為了便于更好的交流,請老師們及時(shí)關(guān)注活動微信二維碼,參與互動交流感想。同時(shí)填好活動反饋表,會后交給工作人員。)
二、領(lǐng)略風(fēng)采,名師導(dǎo)航向
“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!弊x書如此,教書亦如此:借助一些必要的思想源泉和外在的源頭活水來不斷提煉和提升。今天,我們就有幸請到了全國陽光喔作文首席名師——王安民老師。
下面請?jiān)试S我隆重介紹王老師(電子屏幕出示簡介):
王安民,國家教育部“十二。五”課題研究小組成員;“愛語文”俱樂部金牌講師;從事作文教育9年,善于在課堂上點(diǎn)撥學(xué)生思維火花,呵護(hù)學(xué)生智慧的種子。指導(dǎo)學(xué)生屢次在春蕾杯、華人杯等多項(xiàng)作文競賽中獲得獎項(xiàng)。20年參加中國教育學(xué)會“十一。五”課題《成就思想,創(chuàng)造快樂》課題組研究。此次王老師將與我們共赴語文習(xí)作之夢,為我們引來習(xí)作教學(xué)的一汪活水。作文教學(xué)一直是困擾我們語文老師的一個(gè)難題:該如何有效指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作?如何讓學(xué)生愛上習(xí)作?王老師將用他精深的專業(yè)造詣,獨(dú)特視覺角度為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。
三、妙言趣引,課堂展新象
接下來,讓我們一起走進(jìn)王老師的習(xí)作課堂。參與作課班級:四5班。歡迎老師們將聽課所思所感及教學(xué)困惑及時(shí)上傳微信平臺上進(jìn)行交流分享。話不多說,讓我們一起聚焦聆聽。
“成就思想、創(chuàng)造快樂”謝謝王老師為我們呈現(xiàn)的精彩課例,也謝謝我們
四5班的孩子們,為你們精彩表現(xiàn)點(diǎn)贊!王老師扎實(shí)到位的系統(tǒng)訓(xùn)練,能化“眼到、耳到、心到”為“手到”,做到了真正拓展孩子的文學(xué)思維,升騰孩子想象的翅膀。給我們帶來了諸多啟迪與思索。
四、集思廣益,交流促發(fā)展
1、蕭伯納說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想?!?/p>
接下來的讓我們集思廣益,交換聽課所得、所思、所惑,一起收獲吧!這可是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會哦,現(xiàn)場交流的老師我們也準(zhǔn)備了一份禮物,讓話筒飛起來吧。(請您先簡單做個(gè)自我介紹)
老師對作文教學(xué)都有自己獨(dú)特的思考,雖然是簡語簡評,但對今后的作文教學(xué)一定也能帶來諸多幫助。
2、專家點(diǎn)評:有請我們語文方面兩位專家點(diǎn)石成金,掌聲有請!(進(jìn)入專家點(diǎn)評環(huán)節(jié))。
謝謝!專家們的點(diǎn)評,既是一次理論的進(jìn)修,更是一次實(shí)踐的思考。為我們作文教學(xué)指明了方向。
場內(nèi)智慧的碰撞讓人目不暇接,而場外微信互動同樣精彩。讓我們一起進(jìn)入第一輪微信抽獎,幸運(yùn)者是()、(),恭喜兩位老師。請繼續(xù)關(guān)注活動,稍后將有第二輪驚喜。
五、名家解讀,講座獲新知
讓孩子在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下培養(yǎng)寫作的能力,追求的是教育者、教育環(huán)境、教育方法和學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)的和諧。讓每一位孩子沐浴在學(xué)習(xí)的陽光里,快樂開心地成長。今天王老師的習(xí)作課堂讓我們印象深刻,受益頗多。相信接下來王老師關(guān)于作文教學(xué)的專題講座,一定更讓人期待!掌聲有請王老師!
王老師妙語連珠,滔滔不絕,讓我們真切地感受了專家的風(fēng)采。他智慧的語言,形象的表述,深刻的思考給我們帶來的啟發(fā)正如源源不斷的活水,為我們的語文習(xí)作教學(xué)提供了方法,注入了新的生命力。再次把掌聲送給王老師,謝謝您!
活動到此處,讓我們輕松一下,進(jìn)入本次活動第二輪抽獎環(huán)節(jié)。準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起倒計(jì)時(shí),幸運(yùn)之神降臨了()、()恭喜兩位老師。謝謝大家的積極參與。獲獎的老師是幸福的,能參與此次全民愛語文的老師更是是幸福的。
六、撥云見月,逐夢路不止:
我們優(yōu)雅美麗睿智的楊局百忙之中也抽空參與我們的全民愛語文活動,從“共筑新課程”到“共筑中國夢”感謝您一路相伴,給予活動的關(guān)心與支持。有請楊局做活動總結(jié)。
讓我們從陽光喔帶來的一節(jié)作文課和講座中吸取精髓,立足平時(shí)作文教學(xué)的陣營,認(rèn)真總結(jié)和思考,努力提高作文教學(xué)質(zhì)量。并以此為起點(diǎn),繼續(xù)逐夢大語文。最后,讓我們再次將熱烈的掌聲送給王老師,謝謝您!也謝謝在座的每一個(gè)小語人。因?yàn)槟銈兊膱?jiān)守才成就如今語文的繁花似錦,讓我們繼續(xù)尋覓語文的“活水”!相約下一個(gè)美好的約定!今天的活動到此結(jié)束!
共筑中國夢文藝活動主持詞2
開篇語:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:依青山,臨堯河,青青我校園。小草鮮花沐春色,詩韻書香遠(yuǎn)。弦歌千載,師愛綿綿。
女:陽光下,雨露前,翩翩我少年。知行明禮求至善,心美歌聲甜。健康成長,快樂天天。
男:創(chuàng)建美好校園,爭做文明學(xué)生。在過去的時(shí)光里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。
女:在過去的時(shí)光里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來,前景燦爛,我們 滿懷。實(shí)小給了我們一個(gè)展示的舞臺,在競爭中我們學(xué)習(xí),我們成長:在濃厚的藝術(shù)氛圍中我們欣賞,我們贊嘆
男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的 互動中,欣賞到我們實(shí)小學(xué)生的多才多藝。
女:今天,你將在舞臺上看到實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采,也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
女:東至縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“創(chuàng)美好校園共筑中國夢”文藝匯演——合:現(xiàn)在開始!
開篇:大合唱
女:首先請欣賞學(xué)校蓓蕾藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱《明日歌》、《我是媽媽寫的詩》
1、舞蹈:《歡樂中國年》204班
女:讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗,仿佛舉起心中跳躍的火苗。
男:讓我們跳起歡快的舞蹈,就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請欣賞204班的小天使們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
2、表演唱:《握緊頭拳頭》205班
男:童年的小船要遠(yuǎn)航,祖國給我一只槳。
女:讓我劃起蘭色的祝福,讓我拍響銀色的波浪。
男:小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸,紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。
女:請欣賞205班同學(xué)的表演唱:《握緊拳頭》。
3、小合唱:《我還是個(gè)小糊涂》202班、《蟲兒飛》203班
男:接下來請聽兩組小合唱,首先是202班的《我還是個(gè)小糊涂》,接著是203班的《蟲兒飛》
4、街舞《嘻唰唰》302班
女:動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來、唱起來吧!請欣賞由302班同學(xué)表演的街舞《嘻唰唰》。
5、電子琴獨(dú)奏:《一個(gè)師傅三徒弟》201班
女:下面請欣賞201班同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《一個(gè)師傅三徒弟》
6、大合唱:《青青園中葵》303班
男:清晨走進(jìn)校園,校園的鐘聲起的最早。
女:露珠還在花瓣上滾動,霞光還在葉片上跳躍。
男:校園里響起瑯瑯的讀書聲,煮沸一個(gè)金色的拂曉。
女:那是我們在點(diǎn)燃曙光,點(diǎn)燃希望。
請欣賞303班學(xué)生的大合唱《青青園中葵》
7、舞蹈:《和諧陽光》306班
女:今天是 飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動的日子,童年的我們充滿朝氣活力,童年的我們充滿夢想希望,請欣賞306班的一群小鳥兒表演《和諧陽光》讓我們的心一起飛揚(yáng)。
8、古詩聯(lián)唱《讀唐詩》、《長歌行》404班305班
女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。
男:唐詩宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:請欣賞404班、305班同學(xué)表演的古詩聯(lián)唱《讀唐詩》、《長歌行》
9、拉丁舞502班
女:下面請欣賞502班同學(xué)給大家?guī)淼睦∥?/p>
10、小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》《江南》301班和304班
男:接下來請欣賞301班和304班的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》《江南》
11、獨(dú)舞《雨中情》406班
男:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!
女:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律展示我們蓬勃的生機(jī)!
男:下面請欣賞優(yōu)美的舞蹈,406班同學(xué)表演的的獨(dú)舞《雨中情》
12、二胡合奏402班
女:二胡是民族音樂百花園中的一只奇葩,他扎根于民間音樂的沃土,充滿著神奇的魅力,在音樂藝術(shù)的殿堂里流光溢彩。請欣賞402班的二胡合奏
13、現(xiàn)代舞《日不落》504班
男:下面請欣賞504班同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《日不落》
14、表演電子琴合奏《阿里山的姑娘》503班
男:絲竹管弦,悅耳動聽,
女:吹拉彈唱,樣樣都行。請欣賞一組器樂表演
首先請503班同學(xué)表演電子琴合奏《阿里山的姑娘》
15、情景劇《搖籃》校蓓蕾藝術(shù)團(tuán)
男:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將遠(yuǎn)去,為創(chuàng)建美好校園,學(xué)校蓓蕾藝術(shù)團(tuán)編排了情景劇《搖籃》,請欣賞。
16、彈唱《荷塘月色》401班
女:下面請欣賞401班同學(xué)給大家?guī)淼牡膹棾逗商猎律?/p>
17、街舞表演《兩個(gè)人》501班
男:舞臺上,他們盡情放縱、活力四射、 洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動感詮釋美好的青春活力,自由不羈,請欣賞501班同學(xué)帶來的街舞表演《兩個(gè)人》
18、電子琴合奏《紫竹調(diào)》405班
女:下面請聽405班同學(xué)的電子琴合奏《紫竹調(diào)》
19、舞蹈《粉可愛》403班
男:接下來請欣賞403班同學(xué)帶來的可愛舞蹈《粉可愛》
20、大合唱《爸爸的雪花》505班
女:我們感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長,感謝朋友。當(dāng)然,我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國。讓我們祝福我們的校園更加美好,祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。請欣賞505班的大合唱《爸爸的雪花》。
結(jié)束語:
男:真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們,感謝你們的熱心支持!
女:20年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
男:所有的歡歌笑語我們共同珍藏
女:讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎20年
男:愿雨中有我們的收獲
女:愿風(fēng)中傳來我們的捷報(bào)!
男:祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!
女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!
(合)今天的匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
共筑中國夢文藝活動主持詞3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓男:親愛的觀眾朋友們合:大家好!
女:這里是“桃李頌清風(fēng),共筑中國夢”——清正尚廉文藝晚會的現(xiàn)場。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。女:風(fēng)清氣正民康樂,法嚴(yán)紀(jì)肅國太平。
男:清正廉潔,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已深深融入了民族的精神和血脈。
女:新時(shí)期,黨中央高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),作出了一系列重大決策。男:今天,廉政清風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶,廉政意識深入人心,全社會已經(jīng)形成了“清正尚廉”的良好氛圍。
女:時(shí)光的流逝沖不走永恒的思念,歲月的交替磨不去歷史的豐碑?;厥讔槑V歲月,老一輩無產(chǎn)階級革命家淡泊奉獻(xiàn)的教誨仍在耳邊回蕩。
請欣賞第一篇章——
第一篇章:淡泊奉獻(xiàn)(共4個(gè)節(jié)目)
節(jié)目1
串詞:首先上場的是來自第二幼兒園的老師和孩子們,請欣賞他們帶來的綜藝表演——請不要忘記節(jié)目2
串詞:孩子們表演的真好!請不要忘記,是啊,請不要忘記中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長,請不要忘記歷史的天空中那些值得我們銘記的清官廉吏。下面請欣賞化工鎮(zhèn)中心校的——戲劇小品:白居易怒打行賄人。
節(jié)目3
串詞:爸爸的愛像那無邊的大海,廣闊深沉;爸爸的愛像那巍峨的高山,堅(jiān)毅偉岸。正是因?yàn)橛羞@些成千上萬的好爸爸,我們的生活才充滿陽光,我們的事業(yè)才蓬勃向上。請欣賞韓愈小學(xué)帶來的——群口相聲《夸爸爸》。節(jié)目4
串詞:當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧,能吃虧自然就少是非;當(dāng)干部就應(yīng)該肯吃虧,肯吃虧自然就有 ;當(dāng)干部就應(yīng)該常吃虧,常吃虧才能有所作為;當(dāng)干部就應(yīng)該多吃虧,多吃虧才能有人跟隨,下面大家將要欣賞到的是戲曲聯(lián)唱:前門情思大碗茶、吃虧歌、沁園春雪、紅燈記(表演者:大定中學(xué)、五中、明珠小學(xué))讓我們掌聲歡迎他們!
串詞:春雷的震響,春日的陽光,孕育著無窮的力量,充滿著無限的希望,我們偉大的時(shí)代正蒸蒸日上。請欣賞第二篇章——
第二篇章:陽光能量(共5個(gè)節(jié)目)
節(jié)目1
串詞:首先請欣賞韓愈小學(xué)的孩子們帶來的舞蹈《筍兒尖尖》。節(jié)目2
串詞:祖國,如果您是一座美麗的花園,我就是花園中的一朵小花,如果您是一首華美樂章,我就是樂譜中的一個(gè)音符。我想驕傲的說:我有一個(gè)家叫祖國!請欣賞明珠小學(xué)的歌伴舞:我有一個(gè)家叫祖國節(jié)目3
串詞:萬惡懶為首,百善孝為先。孝悌文化是傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典。下面請欣賞交通希望小學(xué)、特殊教育學(xué)校帶來的 規(guī)誦讀及手語表演:《孝心到永遠(yuǎn)》。節(jié)目4
串詞:文能定國,武能興邦,文武雙修,健康成長。請欣賞孟州武院帶來的武術(shù)表演《陽光少年》。節(jié)目5
串詞:今天的少年,可以是馳騁曠野的一匹千里馬,也可以是悄悄綻放的一朵茉莉花。請欣賞二胡聯(lián)奏: 、茉莉花(演奏:一中、城伯鎮(zhèn)中,伴舞:一中孫麗)
悠揚(yáng)的音符,跳躍著迎春的活力;柔美的舞姿,展示著迎春的魅
第三篇章:和諧春天(共4個(gè)節(jié)目)
節(jié)目1
串詞:生機(jī)盎然、萬物迎春,看——棲息的天鵝就要從美夢中蘇醒了??請欣賞舞蹈《春之韻》(表演者:西虢中心校)節(jié)目2
串詞:一首好聽的歌曲,可以陶冶人的情操,升華人的境界,振奮人的精神,鼓舞人的斗志。請欣賞孟州幼兒園為我們帶來的《再唱茉莉花》。節(jié)目3
串詞:平凡中透著偉大,細(xì)微處見著精神。接下來是音樂快板《黨旗頌》(表演者:實(shí)驗(yàn)中學(xué))大家掌聲歡迎!節(jié)目4
串詞:打天下,坐江山,一心為了老百姓的苦樂酸甜;謀幸福,送溫暖,日夜不忘老百姓康寧團(tuán)圓。請欣賞歌伴舞《江山》(表演者:會昌中心校)
串詞:植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)中華民族整體利益,承載中華民族未來與希望。民族復(fù)興,國富民強(qiáng),追夢中國,放飛夢想。
尾聲:放飛夢想、追夢中國
下面有請谷旦鎮(zhèn)中心校的小伙子們給大家?guī)砻晒抛迦何琛而櫻恪贰?/p>
結(jié)束詞(背景音樂《旗幟更鮮艷》譚晶)
(甲)飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。(乙)熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。(甲)告別今天,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,(乙)展望明天,我們將站在新的起點(diǎn)。(甲)繼往開來,反對四風(fēng)的立場堅(jiān)定不移,(乙)勇往直前,我們的旗幟將更加鮮艷!
(甲)親愛的朋友們,“桃李頌清風(fēng),共筑中國夢”——清正尚廉文藝晚會到此結(jié)束。(合)謝謝大家,再見!
共筑中國夢文藝活動主持詞4
一、開場白:
女:五月是豐收的季節(jié),五月是夢想起飛的時(shí)刻!
男:夢想,是我們每一個(gè)人生活的動力。
女:夢想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。
男:夢想,周而復(fù)始,夢想,鍥而不舍。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
男:各位老師
女:親愛的同學(xué)們:
男:大家
合:下午好!
女:中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長的夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。
男:終于匯聚成了一個(gè)偉大的夢——中國夢。
女:穿越浩瀚歷史,浩浩湯湯,雄渾壯美。
男:夢回神州大地,滄海桑田,氣貫長虹。
女:少年時(shí),我們懷著夢來,輕狂中仍顯嬌嫩。
男:青年時(shí),我們踏著夢來,稚嫩中多了一份擔(dān)當(dāng)。
女:少年的夢,絢爛著多彩的青春。
男:中國的夢,綻放著華夏的榮光。
女:為深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的指示精神,進(jìn)一步激發(fā)青春正能量;
男:為了全面學(xué)習(xí)理解zsj對“中國夢”的深情闡釋,暢想民族復(fù)興的光明前景!
學(xué)校決定開展“我的夢?中國夢”德育主題活動。
二、歡迎詞及比賽規(guī)則
【男】在比賽開始之前,非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
【女】讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝!
【女】下面,讓我們認(rèn)識一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是:
【男】讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作!
【女】下面宣布比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
【男】接下來,讓我們用最熱烈的的掌聲有請為本次演講比賽致辭!
【女】感謝一番鼓舞人心的講話,更感謝對本次比賽的美好祝愿。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的到來表示誠摯的歡迎,感謝他們對演講比賽的支持和重視。
三、比賽開始
【男】饑寒的年代里,夢想是溫飽;
【女】溫飽的年代里,夢想是文明;
【男】離亂的年代里,夢想是安定;
【女】安定的年代里,夢想是繁榮。
【男】夢想是石,燃起星星之火;
【女】夢想是火,點(diǎn)燃希望之燈;
【男】夢想是燈,照亮前進(jìn)方向。
【女】可以說,我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)中國夢!
【男】曾幾何時(shí),泱泱華夏沉淪于列強(qiáng)的炮火之中,那時(shí),我們要實(shí)現(xiàn)的是爭取民族自由、民族獨(dú)立、民族富強(qiáng)的中國夢;
【女】今天,一個(gè)民族全面復(fù)興的世紀(jì),作為中華民族的子孫,我們定會豪情滿懷,身肩重任,意氣風(fēng)發(fā),為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而縱情高歌!
男:在這里,我們匯聚青春的夢想。
女:在這里,我們高頌激昂的中國夢。
男:下面我宣布新安二高“我的夢??中國夢”演講比賽
合:現(xiàn)在開始!
四、比賽進(jìn)行時(shí)(推薦詞):
1號選手(二三班)
每個(gè)人心中都有一點(diǎn)璀璨,那是夢想播下的種子,當(dāng)奮斗之泉澆灌它時(shí),他有力發(fā)芽,茁壯成長。而我們與要做的就是用努力與辛勤助他成長,共鑄我們的中國夢。
題目:
2號選手(二五班)
有一個(gè)民族,屹立于東方巍麗的大地上,他走過歷史的脊梁,穿越歷史的風(fēng)塵,淌過歷史的長河,巋然不動;有一群人,他們有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,更有“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉酚^,因?yàn)樗麄冇袎粝?,為了不滅的中國夢?/p>
題目:
3號選手(二十二班)
攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,多年的風(fēng)雨征程,多年的曲折崢嶸,追逐著子孫心中的夢想,黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和六十五載繽紛雨季。
4號選手(二十班)
曾經(jīng)多少次跌倒在路上,又多少次的彷徨。如今,我們一路高歌,一路輝煌,半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨,六十五載的崢嶸,因?yàn)槲覀冃膽褖粝?,心懷那偉大的中國夢,盛開的花朵承載著我們強(qiáng)大的中國夢。
題目:
5號選手(二八班)
夢因五彩而斑斕,國因團(tuán)結(jié)而強(qiáng)盛,從一滴水看大海,從現(xiàn)在看未來,從我家的故事看國家的夢。一家一夢,一國一夢。我因國夢而傾心。
題目:
6號選手(二四班)
人可以平凡,但不可以沒有夢想,夢想不會因平凡而暗淡無關(guān)。有了夢想,只要你付諸行動,就沒有越不過的高山,渡不過的江河,有了夢想,只要你為此奮斗,就沒有走不完的長路,達(dá)不到的頂峰,而這個(gè)夢想早已埋在我們的心中,生根發(fā)芽。
題目:
7號選手(二二班)
18歲,飽含著對未來的無限憧憬與希望。
18歲,燃燒青春最美的年華。
18歲,凝聚著中國夢的未來和擔(dān)當(dāng)。
中國夢,也因?yàn)槿紵?8歲二光彩奪目。
題目:
8號選手(二十一班)
少年強(qiáng),則國強(qiáng),今日之中國夢,應(yīng)由我們青少年來擔(dān)當(dāng)。我們的 是短暫的,但我們的理想?yún)s可以穿越時(shí)間的限制,在歷史的原野上奔馳。暮鼓晨鐘悠蕩千年,閃耀歷史光輝的中國夢,長盛不衰。
題目:
9號選手(二九班)
夢想是炙熱的,是激情綻放之時(shí)點(diǎn)燃的光;夢想是虔誠的,是一切奮斗的動力;夢想是堅(jiān)毅的,是堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)意志。我們親愛的中國,需要火熱的中國夢的支撐。
題目:
10號選手(二七班)
歌一曲春風(fēng)大地,那是對中國夢的完美詮釋;頌一支歌舞升平,那是對中國夢的信心百倍;書一卷氣勢磅礴,那是對中國夢的深切呼喚。
題目:
11號選手(二一班)
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!倍鳛?0后的我們,不是更應(yīng)該迎著晨曦的步伐,腳踏驕陽的璀璨,為中國之昌盛,為民族之復(fù)興而奮力逐夢。
題目:
12號選手(二六班)
夢,是連接理想與現(xiàn)實(shí)的橋梁,絢爛美好;國,是成就夢想與成功的領(lǐng)地,繁榮昌盛,世界因夢想而挺立,中國因夢想而騰飛華夏大地繽紛九州,如今的中國正是海燕沖擊風(fēng)雨之際,雄鷹翱翔云端之時(shí),一個(gè)國家,億萬華夏兒女,同心協(xié)力共筑彩色中國夢。
題目:
五、頒獎儀式
【發(fā)獎前】(安排的文藝節(jié)目,注意臨場發(fā)揮,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好結(jié)束)
【發(fā)獎時(shí)】
【男】演講是心靈的放歌,夢想是生活的畫筆。只有讀懂生活的人,才能感悟演講的魅力,只有熱愛生活的人,才能聽懂夢想的內(nèi)涵。掌聲是鼓勵(lì),掌聲更是期待!
【女】人生是船,夢想就是帆,我們每個(gè)人的夢又與國家民族興衰、榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的吶喊。因?yàn)椋挥袊液?,大家才能?
【男】下面進(jìn)行頒獎儀式
現(xiàn)在我榮幸的宣布,獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎的選手是:
【女】現(xiàn)在我榮幸的宣布,獲得本次演講比賽三等獎的選手是:
【男】現(xiàn)在我榮幸的宣布,獲得本次演講比賽二等獎的選手是:
【女】現(xiàn)在我榮幸的宣布,獲得本次演講比賽一等獎的選手是:
【男】請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為上臺頒獎
六、結(jié)束語:
女:豪言壯語猶在耳畔回響,激勵(lì)人心,鼓舞斗志。
男:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。
女:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。
男:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。
女:強(qiáng)國夢里有你,強(qiáng)國夢里有我。
男:強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國的選擇。
女:做的自己,你就在為強(qiáng)國夢添磚加瓦。
男:發(fā)展你自己,你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
女:努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識,成為國家建設(shè)的棟梁之才。
男:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。
女:老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,并肩戰(zhàn)斗,迎接中華民族的偉大復(fù)興吧!
男:我宣布,“我的夢,中國夢”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
共筑中國夢文藝活動主持詞5
合:“我的中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始;
易:zsj講話為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際情況,集中開展系列主題實(shí)踐活動。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),積極作為,為國家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國夢”奔向復(fù)興路做出更大的貢獻(xiàn)。
田:我們談到中國夢,人人都有夢想,可夢想是什么?夢想是不斷突破和實(shí)現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去為將來、為祖國而奮斗。有了夢想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢想嗎?
首先來聽四年級胡緣緣的《我的夢是中國夢》
易:鳥兒因?yàn)橛辛藟粝?,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟粝?,能在大海更深處漫?.....一起來聽聽三年級戚依妮的《讓夢想高飛》
田:每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們一起來聆聽二年級劉羽欣的《中國夢》
易:童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。【我的中國夢”演講比賽主持詞】我的中國夢”演講比賽主持詞。我們來聽聽一年級李睿戰(zhàn)同學(xué)的《我的夢想》
田:夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。我們一起和二年級的曾鵬飛看看《大家的中國夢》是什么?
易:有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。掌聲歡迎三年級的許如意《我的夢,中國夢》
田:在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。一年級的劉渝誠是怎樣來建設(shè)中國夢的呢。掌聲歡迎。
易:夢想是不斷突破和實(shí)現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽四年級的田雙陽朗誦《放飛夢想》
易:“少年智則國智,少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過,鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢想就會實(shí)現(xiàn)。
掌聲歡迎二年級的曾志娜《我的中國夢》。
田:人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出。掌聲歡迎四年級的張星悅為我們朗誦《中國夢,我的夢》
易:人生因夢想而高飛,人生因夢想而偉大。掌聲歡迎一年級的鄧浩朗誦《我的中國夢》
田:“中國夢”不再是虛空幻想,它是破土而出的萌芽,它已被喚醒。我的中國夢深深地扎根在泥土之中,它在民族復(fù)興中成長。請欣賞三年級肖雨為什么帶來《中國夢,我們的夢》
易:無論我們的夢想有多大,都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚,黑眼睛,龍的血脈已注定;神州大地上,華夏兒女,每個(gè)人的夢想,已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里,炎黃子孫,已凝聚成吉祥的圖騰。掌聲歡迎二年級熊后羿朗誦《我的中國夢》
田:一年級的胡修齊在觀看了《開學(xué)第一課》之后,有許多觀后感要和大家分享。掌聲歡迎。
易:如果我是魔術(shù)師,我要變出一大筆錢給希望工程,如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來快樂,同學(xué)們,你們想成為一名魔術(shù)師嗎?三年級的熊涵冰想成為一名魔術(shù)師,掌聲歡迎她。
田:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的,請聆聽四年級的譚雨婷為我們朗誦《我的中國夢》。
易:同學(xué)們,聽了這么多的夢想,那你的夢想是什么呢?我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)我們的理想呢?這就需要你自己去思考和行動了。
田:最后請大家放飛你的夢想吧。夢想來自心靈的世界。輕輕推開,一個(gè)美麗的憧憬。輕輕丟棄,所有的不高興。仰望天空,看著皎潔的月亮,神奇的傳說也許就要開始……那朦朧而精彩的夢,成為照亮你的蠟燭;用畫筆描繪七彩的世界;在舞臺上感動觀眾;架起飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空上翱翔……讓我們向夢想出發(fā),沿著彎曲的小道,走過美麗的彩虹橋,踏過潔白的云朵,一步一步地走向我們美好的夢想。
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