初中新生第三天軍訓日記
初中新生在經(jīng)歷了三天軍訓后，軍訓日記里表達的是對軍訓不一樣的體會。小編收集了初中新生第三天軍訓日記，大家一起來看看吧!
初中新生第三天軍訓日記篇1
軍訓已經(jīng)進行到第三天了，我也開始漸漸適應這嚴格的軍事化訓練了。
今天的訓練沒有前兩天那么累了，主要還是練齊步走。因為教官說要把我們的訓練成果展示給大家看，所以我們訓練的格外認真，賣力，教官更是喊口號喊的嗓子都啞了。
幾天軍訓我似乎明白了一條生活哲理：人應該而且能夠適應環(huán)境。如此繁重的任務，如此緊張辛苦的日子，如此一個新環(huán)境，如此一種全新的生活……我適應了，證明我有極強的適應能力。我自信這一點會讓我受用終生。
以前我對“服從命令是軍人的天職”這句話不是很理解，直到今日，我終有所悟。我們軍訓時一切聽教官指揮，竟沒有誰敢違抗命令。這是為什么?也許是如此一個環(huán)境吧，或許是怕受懲罰，或許是我們紀律觀念強。總之，我能理解服從命令的重要，我也學會了服從命令。
一個人總會有精神上的支撐與寄托，一旦沒有，這個人將會崩潰，一事無成。軍訓時，我心里有著要鍛煉身體的目標，有不給班級拉后腿的信念，有堅持到底不服輸?shù)囊饽睢?/p>
我們要像白居易寫得一首詩：“野火燒不盡，春風吹又生?！蔽覀兙褪且豢每眯〔?，任憑烈日驕陽，都壓不垮了我們。
環(huán)境越是艱難，就越需要堅強，毅力和信心。
或許由于漸漸適應了這軍訓生活，時間過得快多了，轉(zhuǎn)眼一天又過去了。我期盼著明天的到來……
初中新生第三天軍訓日記篇2
我們來到了操場。教官來了，他黑黑的，瘦瘦的，穿著一套整齊的軍裝。我們開始訓練了，第一個動作是立正。教官先示范，然后讓我們做。我很不以為然，因為“立正”一年級就會了。開始做了，我們卻讓教官挑出了許多毛病：什么手沒貼緊呀，沒收腹呀，沒挺胸呀。讓我們不敢再小看“立正”這個動作了?！昂?，再保持這個動作幾分鐘，我們就休息!”一聽這話，大家頓時來了精神。“‘立正’這個動作，兩腳尖要張開約60度，身體略向前傾，重心在腳上!”教官大聲指導要領。過了一會兒，我就感到四肢發(fā)麻脹痛，可時間還沒到，我在心里默默說：“教官，讓我動一動吧!”后面幾個動作也一樣，教官依然嚴格地要求我們，一點兒也不馬虎。
不知不覺，一天的軍訓結束了。我們的腳和手都非常酸痛，但我們依然覺得愉快。
初中新生第三天軍訓日記篇3
今天是軍訓的第三天，教官見我們學的太慢而讓我們在晚自習的時候讓我們集合去軍訓的場地。
那天我們還沒有意識到事態(tài)的重要性，到了訓練場之后還一直笑嘻嘻地自顧自玩樂，還記得那天我們是在練轉(zhuǎn)體，有的人轉(zhuǎn)的亂七八糟卻還是嘻嘻哈哈的沒個正形，后來教官生氣了，或者還有深深的挫敗吧。教官說:“其實我現(xiàn)在就可以去睡覺了，可我為什么在這兒?就因為你們學的慢，我著急!可是你們卻一點也不放在心上。”說完教官就走到一邊，不再說一句話，我們也就這么沉默的站著，后來，帶我們班的學姐為我們喊口號，練轉(zhuǎn)體，這期間雖然還是有人轉(zhuǎn)錯了，卻沒有人在嘻笑。晚上的燈火照在大家的身上。視線逐漸變得朦朧起來……
這時候雖然大家的動作不是最整齊的，但我們的心都連在一起，我們都意識到了這次軍訓訓練的并不是我們個人，而是我們集體或者說軍訓教會我們的并不是只有軍姿而已，也不僅僅只是訓練我們個人的毅力，體質(zhì)，更多的還培養(yǎng)了我們的“團結”，以及集體榮譽感，就在今天，我們明白了，所以我們成長了，懂事了，也真正的知道“團結就是力量的真正含義”。