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大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人體會(huì)總結(jié)

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  軍訓(xùn)總是先苦后甜的,用“苦盡甘來(lái)”四個(gè)字來(lái)修飾軍訓(xùn)最合適不過了。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人體會(huì)總結(jié),歡迎參考。

  大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人體會(huì)總結(jié)篇一

  軍訓(xùn)是根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進(jìn)行的,是高等院校改革教育內(nèi)容,學(xué)生接受國(guó)防教育的基本形式;是培養(yǎng)“四有”人才的一項(xiàng)重要措施;是培養(yǎng)和儲(chǔ)備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官,壯大國(guó)防力量的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)愛國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)和技能。

  意義

  學(xué)生軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要

  學(xué)校教育擔(dān)負(fù)著傳授科學(xué)文化知識(shí)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類專門人才的重要任務(wù)。要完成這個(gè)任務(wù),需要通過多種途徑,而學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項(xiàng)重要措施。學(xué)生軍訓(xùn),除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外,還要進(jìn)行政治教育,組織他們學(xué)習(xí)我國(guó)近代史,了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,增強(qiáng)同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性;組織他們到農(nóng)村、工廠、部隊(duì)搞社會(huì)調(diào)查,體驗(yàn)生活,了解我國(guó)的國(guó)情和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí),由于軍事本事也是一門科學(xué),有著自己的規(guī)律和特點(diǎn),并且包含了許多自然科學(xué)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)軍事,也可以促進(jìn)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。

  學(xué)生軍訓(xùn)是加速人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要

  隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,人民解放軍武器裝備現(xiàn)代化的步伐將進(jìn)一步加快。這就需要成千上萬(wàn)具有較高軍事素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)的人去掌握。高等院校和高級(jí)中學(xué)的學(xué)生具有較高的文化程度,經(jīng)過一段軍事訓(xùn)練以后,挑選一部分適合服現(xiàn)役的學(xué)生入伍,這對(duì)人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)是有好處的。我軍已從全國(guó)各地方大學(xué)選撥了一大批大學(xué)畢業(yè)生入伍服役,在部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了很好的作用。今后,根據(jù)國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展和人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要,我軍將不斷從高等院校和高級(jí)中學(xué)畢業(yè)選拔軍人,吸收軍官。通過這樣的改革,必將更好地改善人民解放軍官兵的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高官兵的素質(zhì),加速人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)。

  學(xué)生軍訓(xùn)是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要

  堅(jiān)持走精干的常備與強(qiáng)大的國(guó)防后備力量相結(jié)合的道路,這是我國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路。對(duì)高等院校學(xué)生和高級(jí)中學(xué)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,是黨中央、中央軍委從加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)出發(fā)作出的戰(zhàn)略決策。我們對(duì)高等院校和高級(jí)中學(xué)的學(xué)生實(shí)施軍事訓(xùn)練,使他們牢固樹立國(guó)防觀念,掌握一定的軍事知識(shí)和技能,就能為我軍實(shí)行戰(zhàn)時(shí)快速動(dòng)員,儲(chǔ)備基層指揮軍官、技術(shù)軍官和后備兵員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前,我國(guó)已有高等院校1000余所,在校學(xué)生150萬(wàn)余人,每年招收新生60余萬(wàn)人;已有高級(jí)中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中)2.4萬(wàn)余所,在校學(xué)生700余萬(wàn)人,每年招收新生400余萬(wàn)人。如果他們都經(jīng)過一定的軍事訓(xùn)練,掌握一定的軍事知識(shí)和軍事技能,做到寓兵于民,寓兵于校,我國(guó)的國(guó)防后備力量將會(huì)更加強(qiáng)大。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,將會(huì)源源不斷地滿足兵員動(dòng)員的需要,保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  學(xué)生軍訓(xùn)是加強(qiáng)全民國(guó)防教育的需要

  國(guó)防教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是當(dāng)代大、中學(xué)生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系。大、中學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識(shí),又年輕力壯,他們是國(guó)家最有希望的一代,是國(guó)防兵員的主要來(lái)源。加強(qiáng)全民的國(guó)防教育,首選要加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育,要從娃娃抓起,提高他們的國(guó)防觀念。要做到這一點(diǎn),最有效的途徑就是對(duì)他們進(jìn)行軍事訓(xùn)練。通過軍事訓(xùn)練,對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義、革命英雄主義和人民軍隊(duì)的傳統(tǒng)教育,激發(fā)他們的愛國(guó)主義熱情,增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感,從而推動(dòng)全民國(guó)防教育的發(fā)展,弘揚(yáng)中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德,使全體公民都樹立起居安思危、常備不懈、有備無(wú)患的國(guó)防觀念。

  大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人體會(huì)總結(jié)篇二

  為期12天的軍訓(xùn)已然過去,作為進(jìn)入大學(xué)的第一課。軍訓(xùn)對(duì)于我們有著無(wú)可取代的重要意思。

  軍訓(xùn)是辛苦的,烈日驕陽(yáng)之夏,辛苦的站軍姿,耐心的練習(xí)齊步正步,每一次一聽到休息的哨聲,就會(huì)暗自松一口氣,但辛苦堅(jiān)持下來(lái)的我們何嘗不是磨練了自己的意志,又強(qiáng)健了自己的體魄?而現(xiàn)在的堅(jiān)持更使自己明白了面對(duì)未來(lái)的一切困難,唯有勇敢的面對(duì),才能真正的走出來(lái),而不是幼稚的被困在圍城之中怨天尤人。

  軍訓(xùn)又是快樂的,這為我們大家提供了相互熟悉的機(jī)會(huì),又讓我們認(rèn)識(shí)了一位既嚴(yán)肅負(fù)責(zé)任,又不失幽默風(fēng)趣的教官,休息時(shí)大家會(huì)一起說笑唱歌,歡樂的氣氛減輕了軍訓(xùn)時(shí)辛苦的感受。

  軍訓(xùn)磨練了大家的意志,這次難忘的體驗(yàn)正如同一塊磨刀石,而我們這群待磨的軍刀經(jīng)過這次打磨,必將變的更有戰(zhàn)斗力,更加鋒利,閃閃發(fā)光,正如《亮劍》中所說的:劍已出鞘,所向披靡!

  古語(yǔ)有古之大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。成功的大門永遠(yuǎn)都是向著意志堅(jiān)定的人敞開,在以后人生的道路上即使是滿路泥濘,即使布滿荊棘,但只有拿出自己的意志,用自己的腳步去丈量,去摸索,去行進(jìn)!軍訓(xùn)使我們擁有了鋼鐵般的意志,教會(huì)了我們什么是軍人的風(fēng)范,教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)就是力量大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)20篇心得體會(huì)。當(dāng)我們用力踢出正步,用力唱響口號(hào)的時(shí)候,我們從中體會(huì)到了這次軍訓(xùn)的真正意義,他使我們由幼稚逐漸走向成熟,心智得到了磨礪,勇敢的面對(duì)風(fēng)雨。

  大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人體會(huì)總結(jié)篇三

  一轉(zhuǎn)眼,軍訓(xùn)已經(jīng)過去一周。這一周,給我留下太多太多回憶,很親切、很感動(dòng)....

  軍訓(xùn)第一天就給了我們當(dāng)頭一棒,在那驕陽(yáng)似火的天氣里站在操場(chǎng)上紋絲不動(dòng),真的很難受大。但我知道,這就是紀(jì)律,這就是軍隊(duì)!只有這樣的軍隊(duì)在有能力保衛(wèi)我們的國(guó)家。

  第一天,累,但執(zhí)著。

  真正的考驗(yàn)是接下來(lái)的兩天:齊步、正步、跑步,站姿、蹲姿、坐姿以及步法之間的變換,這些都是死要求,不能有絲毫含糊的。印象最深的是站軍姿,“抬頭,挺胸,手貼好”已經(jīng)深深地嵌入我的腦子里。以至于,以至于我在夢(mèng)里都在念這句話。

  第二、三天,訓(xùn)的我徹底沒脾氣....

  我時(shí)常想,我軍訓(xùn)是為了什么,我冒著滿頭大汗、頭頂烈日立于太陽(yáng)底下收獲了什么。直至今天,教官的一句話讓我明白我為什么要軍訓(xùn)“你們軍訓(xùn),是要你們學(xué)會(huì)組織跟紀(jì)律性,要有鋼一樣的意志!”,是的,組織與紀(jì)律。是存在于社會(huì)的人要生存永遠(yuǎn)不能缺少的?;叵肫饎傑娪?xùn)大家一起走路時(shí)稀稀拉拉與今天會(huì)操時(shí)我們邁出整齊一致的步伐相比,真是天壤之別啊!

  隨著時(shí)間的深入,我們同教官的感情日益深厚起來(lái),我們的教官是一名二年級(jí)的軍人,來(lái)自八中隊(duì)。是個(gè)很健實(shí)的小伙子,與我們是同齡人,作風(fēng)正直,我們都很尊敬他。軍訓(xùn)休息的時(shí)候,他會(huì)帶我們拉隔壁排的歌,或是給我們講講他在軍隊(duì)中的一些故事。這是我們最放松、最開心的時(shí)間。教官,最為我們的同齡人,一個(gè)比我們經(jīng)歷的多得多的同齡人,對(duì)我們的指導(dǎo)是非常有價(jià)值的。

  軍訓(xùn)中有很多樂事,只說其中兩個(gè)吧,一次是第二天晚上的訓(xùn)練期間的休息時(shí)間,我們都坐在操場(chǎng)上,教官在隊(duì)列前面教我們唱軍歌,他首先自己唱了一遍,不料在他唱歌的過程中,有一個(gè)當(dāng)天生病的同學(xué)打報(bào)告說:“報(bào)告,我想吐”...頓時(shí),大家先是楞了一下,接著笑翻了....還有一次也是在一個(gè)晚上休息時(shí)間,教官問我們要玩什么,有一名同學(xué)提出數(shù)天上的星星。好吧,數(shù)就數(shù),想想看,幾十個(gè)男生挨在一起數(shù)天上的星星,那是一個(gè)多“浪漫”的場(chǎng)面啊!

  我們的排全由男生組成,男人就要有鋼鐵一般的意志。面對(duì)任何困難,我們不服輸,面對(duì)任何挑戰(zhàn),我們敢接受。還記得那是軍訓(xùn)第四天的晚上,臺(tái)風(fēng)來(lái)臨,在我們正要開始訓(xùn)練的時(shí)候突然下起了暴雨。頃刻間,同學(xué)們?nèi)頋裢?,操?chǎng)上也是一片積水。但天上的雨就像焦油一樣,徹底點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情。暴雨中,同學(xué)們就像剛出籠的雄獅一樣,充滿著力量。在水中跑步,在水中踢正步,那濺起不水珠足以達(dá)到上半身。但是我們走出來(lái)的隊(duì)列,卻比平時(shí)更整齊!雨中的回憶,誰(shuí)能忘得了?

  智者積蓄純樸與寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅(jiān)強(qiáng)”軍訓(xùn)使我以堅(jiān)強(qiáng)的信念,努力成為生活的強(qiáng)者。

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