高中生軍訓(xùn)感悟
我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，今天，學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹烁咧猩娪?xùn)感悟，希望大家喜歡!
高中生軍訓(xùn)感悟篇1
印象中的軍訓(xùn)，不是很苦，算是輕松的一類。陰涼的環(huán)境，充足的休息，還有嬉鬧的歡樂。初二的軍訓(xùn)，我學(xué)了軍隊(duì)的一些紀(jì)律和軍人一般要做的動作。而初三的軍訓(xùn)，我學(xué)會了“擒敵拳”一到八動分解動作，有種爽快和充實(shí)的感覺。畢竟是一些陌生的東西，對于好奇的少年，是很吸引的。
我們辛苦，我們快樂，這就是我印象中的軍訓(xùn)。
我一直都有個愿望：在大雨中，用身體去迎接雨水的沖擊，洗去身上的污垢。而今天，我終于如愿以嘗了，只是想不到在這種情況下。
八月的太陽，充滿了無限的能量。真的可謂“炎炎夏日”。而我們，就是要用自己的弱小身軀去承接強(qiáng)烈的紫外線。汗水如湍急的流水一直一直往下流。咸咸的，有點(diǎn)苦澀，流多了之后，就變得甘澀，味道真不好。雖然不好喝，但我卻喝了很多。唉……
神總是很喜戲弄他的人民――兩天連續(xù)的過云雨。衣服濕了又干，干了又濕。粘膩粘膩的，怪難受的。何況，我還分不清是汗水還是雨水，總之就是“濕透”了。
你覺得倒下容易嗎?
高中生軍訓(xùn)感悟篇2
一直以來，我都很堅(jiān)韌的。而經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，我的堅(jiān)韌可以說是剛強(qiáng)了。
三天的訓(xùn)練差不多都站著，并且一動都不行。腳底如火燒，兩腿發(fā)軟，頭重腳輕。很多同學(xué)都倒下了，而我也到了極限，但我堅(jiān)
持了下來。“我一定行的，信就行，不信就不行。”我一遍一遍在心里默誦，結(jié)果我勝利了。雖然很很難受，但戰(zhàn)勝自我的感覺很痛快。
我是不是有點(diǎn)逞強(qiáng)?
讓我咀喪的是——無論我多么努力，動作總是做不好。如“立正”，我不是歪著身體就是頭歪了，身體還隱隱發(fā)抖，被教官罵。
我越來越發(fā)覺有些領(lǐng)域，無論我如何嘗試，我始終無法走進(jìn)。但――我會嘗試的，這是我唯一可以做的。
軍訓(xùn)永遠(yuǎn)的結(jié)束了，但我依然留戀。
高中生軍訓(xùn)感悟篇3
一眨眼，已經(jīng)軍訓(xùn)了五天。我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會怎樣獨(dú)立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個左轉(zhuǎn)一個右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的?；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會銘刻于心。
白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號就來到了眼皮底下?；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝。”
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