教師干好工作決心書
教師干好工作決心書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導:
為了加強師德師風建設(shè),樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業(yè)道德,認真履行教師職責,展示人民教師教書育人、
為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。
現(xiàn)具體承諾如下:
一、擁護黨的領(lǐng)導,遵守黨紀國法,維護三尺講臺尊嚴,堅持以先進文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止文明,衣著端莊大方,穿著打扮符合教師職業(yè)要求。
時時處處做學生的表率,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領(lǐng)導,服從學校管理。
團結(jié)同志,正確對待競爭。
同事之間互相協(xié)作,互相幫助。
工作積極主動,不互相推諉扯皮。
四、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。
五、相信科學,拒絕邪教,宣傳先進文化,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說,不參加封建迷信、賭博活動。
六、尊重學生人格,平等、公正對待每一個學生。
不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,不謾罵、挖苦、諷刺學生,不擅自讓學生停課。
不訓斥、羞辱家長,不擅自讓學生回家叫家長。
七、廉潔從教,作風正派,不讓學生為自己做事,不利用職責之便謀取私利,不索要和收取學生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業(yè),八、不向?qū)W生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具,不擅自向?qū)W生收費。
九、工作作風嚴謹,嚴格遵守學校紀律。
努力提高教學效率,授課認真,按時上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。
不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。
十、尊重學生家長,認真聽取家長的意見和建議。
家訪和家長來校,接待要熱情,與家長交談時,不諷刺,不侮辱,不一味責怪。
承諾人:
20xx年xx月xx日
教師干好工作決心書 篇2
尊敬的全體師生及家長:
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我鄭重承諾:
1、堅持正確育人方向,及時了解學生思想動態(tài),加強思想引導和心理輔導。
2、教學工作中認真嚴謹,精心上好每一節(jié)課,注意因材施教,調(diào)動學生的積極性,做好課后輔導,力爭教學效果達到最好。
3、班主任工作中細心,耐心,做好學生的引路人,爭取每星期找兩到三個學生談心,讓每個學生主動學習,不僅使學生成材,更要注重培養(yǎng)學生成人!
4、作為年級組長認真落實學校的工作,并團結(jié)年級各位委員創(chuàng)造性的做好年級工作。
承諾人:
20xx年xx月xx日
教師干好工作決心書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
很高興來到青州實驗中學教學,作為一名剛從大學畢業(yè)接著就踏上三尺講臺開始執(zhí)教的新人,心里難免有些忐忑和不安,和藹的領(lǐng)導和各位老師、以及秀麗的校園風景親切給我留下了深刻的印象,而這,使我感到大家庭般的溫暖,寬容的氛圍,令我更好更快地實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。
自8月19號到24號為期6天的高效課堂培訓以及現(xiàn)代教育信息技術(shù)在課堂中的應用培訓,使我大受啟發(fā),高效教學的理念,滲透的是促進學生全面而個性化發(fā)展的精神,“不破不立,破而后立”,只有打破老師片面的傳授知識的現(xiàn)狀,才能樹立學生自主學習、主動求知的探索精神,用全新的方式來教育學生,培養(yǎng)獨立人格,此外,達成教育教學質(zhì)量和效率提升的目標。
陳麗超、亓志德等優(yōu)秀老師的報告,結(jié)合自身的教學經(jīng)驗,深中肯綮,全方位解析了高效課堂,有很多值得我學習的地方,而且我相信我們實驗中學的其他老師都有自己獨到見解,古語說見賢思齊,我要虛心向領(lǐng)導請教,向各位老師看齊,努力提高自身的教學水平。為此,我決定從以下幾個方面提升自己。
首先,端正態(tài)度。擺正自己的位置,我知道自己離優(yōu)秀教師、骨干教師等還有較長的一段路要走,道阻且長,但是我不會急躁浮躁,須要踏踏實實鉆研教學,把心放在為學生服務上,態(tài)度誠懇,思學生所思,想學生所想,每一天都愉快、興致昂揚地去上課,傳遞給學生們正面力量,春去秋來,我相信總會有收獲。
其次,制定計劃。在新學期開始時,按照本學科的教學工作藍圖,設(shè)計符合自身特點的計劃,在學期計劃的指導下,擬定月計劃和周計劃,并根據(jù)教學的實際情況作反思與相應調(diào)整。計劃并不是單純?yōu)榱送瓿山虒W任務,而是要發(fā)揮學生“學”的主體作用,培養(yǎng)其學的能力。歷史教學更要創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生思考探究,在教學中,我要努力“導”多于“教”,引導學生,讓課堂充滿生機。
第三,注意方法。昌樂二中有“271課堂”、兗州一中有“循環(huán)大課堂”,魏書生有六步教學法、李鎮(zhèn)西有分層遞進教學法,林林總總,不一而足。無論采用什么樣的方法,目的是相同的,那就是充分調(diào)動學生學習的積極性、增強其學習的信心。結(jié)合暑期高效課堂培訓及自身條件,我認為自己要注意以下三點。
(一)做到老師教學主導,學生學習主體
我是新老師,教學經(jīng)驗少,在實際教學過程中更要避免把知識一股腦兒傳授給學生,講再多也代替不了學生學,“授人以魚不若授人以漁”,培養(yǎng)學生形成獨立思考的習慣,才能使他們在學習的路上走的更遠。此外,實現(xiàn)高效優(yōu)質(zhì)課堂。
(二)實踐互動探究,培養(yǎng)學習能力
鑒于歷史學科本身的特點,互動探究顯得尤為必要,古今中外的歷史事件離現(xiàn)實都很遙遠,而在場景再現(xiàn)中,通過老師設(shè)計的問題,使學生感同身受,變枯燥學習為興趣記憶,互動探究也可以使課堂氣氛活躍,使大部分學生能夠參與到學習活動中來,在活動中提升其學習能力,而學習小組的劃分也會樹立學生的團隊意識和集體榮譽感。運用辯證史觀來看,這里,對我問題設(shè)計的能力、課堂駕馭能力和課堂有效時間的利用能力也提出了更高的要求。
(三)不同課型有不同要求
課型有新授課、復習課、講評課,每一種課型都有自身的特點,如何更好地把握處理,除了自己在教學過程中逐漸熟悉外,我還要主動向歷史組的教師們多多請教,多聽他們的課,不斷觀摩、比較,盡快彌補自己的不足,溫總理曾說災情就是命令,而在自己的教學工作中“學情就是命令”,鉆研業(yè)務,提高能力,刻不容緩。
總之,我要以極大的熱情投身到教育事業(yè)中去,現(xiàn)在社會上有人認為當老師只是謀生的手段,這種說法其實使缺乏熱情和上進心的表現(xiàn),任何工作只要灌注了一腔熱情,并持之以恒,那它就可以作為一項值得奮斗的事業(yè)來對待!還有什么能比事業(yè)上獲得成功更讓人有自豪感呢!
承諾人:
20xx年xx月xx日
教師干好工作決心書 篇4
尊敬各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
我很榮幸代表特崗教師在這里發(fā)言,首先,請允許我代表全體新教師向在場各位領(lǐng)導、老師致以新學期最美好祝愿和最真摯祝福!
作為一名新教師,我深知自己在起步階段存在諸多不足,我們業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。在工作中我們總會碰到各種各樣困難,但作為一名新教師,年輕就是資本,現(xiàn)在正是學習時候,我們會在學習過程中變得成熟,我會盡快適應新工作環(huán)境,爭取在最短時間內(nèi)讓自己教學工作步入正軌,早日成為一名優(yōu)秀特崗教師。為此,我代表新教師決心做到以下幾點:
第一,愛崗敬業(yè),無私奉獻。我們要繼承和發(fā)揚老教師那種愛崗敬業(yè),埋頭苦干工作精神,教書育人,嚴謹治學教學態(tài)度,成為一名富有愛心、耐心、上進心特崗教師。
第二,虛心學習,認真請教。我們一定會虛心地向老教師學習,真誠地向老教師請教,學習他們精湛教學藝術(shù),豐富教學理念,吸收消化并形成了自己獨特教學風格,我會抓住一切學習機會,進行聽課,課后及時寫反思,吸取經(jīng)驗,總結(jié)方法,盡快提高自己業(yè)務水平。
第三,精心鉆研,不斷提高。我們要仔細地研究教法,鉆研課程標準,提高自己教學能力,在備課過程中,我們一定要做到精心,一定要精心備好每一堂課,認真傾聽老教師指導,修改后再上,爭取做到每一次備課都有提高,每一次上課都有進步,每一次反思都有成效。我們還要誠心請各位領(lǐng)導,各位老教師去聽我們課,給我們進行指導,糾正錯誤,讓我們在指導中不斷成長,不斷完善。
第四,為人師表,注重細節(jié)。在教學上我們要求進步,但我們還要注意一些細節(jié),我們要培養(yǎng)學生口頭和書面表達能力,我們要做到真正為人師表,自己語言就要正確、通俗、簡練、有感染力,書寫要工整等;我們要有觀察課堂能力,觀察學生學習狀態(tài);要學會聆聽,耐心傾聽學生表達與心聲,走進學生內(nèi)心世界。
第五,言傳身教,富有愛心。作為新教師,尤其是班主任,要做好學生榜樣,要培養(yǎng)學生良好生活、學習習慣。我們要愛學生如自己弟弟妹妹,會把更多責任心、愛心,投入到我們工作中去,以平等心態(tài)、欣賞目光、發(fā)展眼光去對待每一位學生,真正發(fā)自內(nèi)心關(guān)心愛護他們,發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚他們優(yōu)點,多鼓勵少批評,培養(yǎng)他們自信與勇氣。我們會成為學生學習上良師,生活上益友。
我相信,有各位領(lǐng)導和老教師言傳身教,以你們深厚思想內(nèi)涵,豐富文化知識,精湛教學技藝,再加上我們誠懇認真學習態(tài)度,不斷進取工作熱情,我們一定會在最短時間內(nèi)取得最大進步,我們一定不會讓給予我們殷切期望領(lǐng)導和老教師失望,請相信我們!
謝謝大家!