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素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

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素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

  素質(zhì)拓展活動(dòng)有利于工作部每一個(gè)成員的發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié),歡迎參考!

  素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)篇一

  質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然過(guò)去已經(jīng)很久了,但回想起和隊(duì)友們共同度過(guò)的短短 一天不到的時(shí)間,心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素質(zhì)拓 展活動(dòng),更是一次有意義的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)友誼的交流活動(dòng)!整個(gè) 活動(dòng)中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)! 閉 上眼睛仿佛又能看見隊(duì)友們那親切的笑臉,鼓勵(lì)的眼神。在我們團(tuán)隊(duì)里的成 員各有各的特色:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永 不言敗、小心謹(jǐn)慎……真希望還有機(jī)會(huì)和你們一起再組成團(tuán)隊(duì),去征服那一 個(gè)個(gè)未知的困難! 我們信任相互、互相鼓勵(lì)、互相配合,跨過(guò)了斷橋、完成了背摔、走鐵 軌、爬救生墻……每一項(xiàng)活動(dòng)做完之后,教練都會(huì)組織團(tuán)隊(duì)暢談體會(huì)并逐一 點(diǎn)評(píng),將每項(xiàng)活動(dòng)的深層意義都揭示出來(lái),使我們每個(gè)人得到了思想覺悟和 心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項(xiàng)目我個(gè)人認(rèn)為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效的 培訓(xùn)項(xiàng)目。一開始我們接受任務(wù)時(shí)簡(jiǎn)直是一片茫然,不知所措,真的難以想 象,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員不能借助任何工具都要爬過(guò) 2 米多的救生墻,不過(guò)我們 一起開動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊(duì)的成員一起完美地 完成了最后求生的項(xiàng)目。 真的很讓人佩服, 團(tuán)結(jié)就是力量啊! 在這些項(xiàng)目中, 課本上的教條變成了活潑生動(dòng)的案例,我們深刻理解了計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與 控制這四大管理職能在完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)中缺一不可。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們?cè)S多啟迪,團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、創(chuàng)新思維、戰(zhàn) 勝自我等等,這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊 的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn) 行自我反思,獲得某些感悟: 一是團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和,并且成 功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須 同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì) 里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會(huì)了"人的潛力"是 深不可測(cè)的這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí),就覺得自已 還是很棒的。世上無(wú)難事,沒有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是 自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。 三是決不輕言放棄。你體會(huì) 到,能多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,面對(duì)機(jī)會(huì)要勇敢去把 握,要相信自己。今日的自我一定會(huì)更好。四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人要多設(shè) 身處地替他人著想,對(duì)事要換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

  總而言之,素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多的是思考和體會(huì)。希望以后還有更 多類的活動(dòng)。

  素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)篇二

  一、 活動(dòng)背景:

  新學(xué)期,新風(fēng)氣,新開始。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),社會(huì)對(duì) 大學(xué)生的要求不斷提高:從個(gè)人能力的需求到團(tuán)體能力的要求;從單 一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。 我校青年志愿者工作部本著不斷開 拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神,積極配合校團(tuán)委的各項(xiàng)工作,為促進(jìn)各支 部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團(tuán)結(jié)內(nèi)部各成員,增強(qiáng) 工作部的整體實(shí)力,努力實(shí)現(xiàn)整體實(shí)力之和大于個(gè)人能力之和,特開 展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)目的:

  1、為工作部成員提供一個(gè)互相交流的平臺(tái),增加彼此之間的了 解; 2、通過(guò)本次素質(zhì)拓展活動(dòng),提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進(jìn)內(nèi) 部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。 3、促進(jìn)各支部的間的相互了解,增強(qiáng)整個(gè)工作部的運(yùn)行能力, 提高創(chuàng)新能力和工作效率。

  三、活動(dòng)概況:

  我校青年志愿者工作部對(duì)本次活動(dòng)做了詳細(xì)的安排, 在活動(dòng)開展 前做了充分的準(zhǔn)備(包括節(jié)目安排,人員安排,場(chǎng)地布置等) ,以確 保此次志愿者服務(wù)活動(dòng)的正常開展,取得更好的效果。 1.活動(dòng)時(shí)間 1.活動(dòng)時(shí)間:2012 年 02 月 24 日 19:00 開始 活動(dòng)時(shí)間

  2.活動(dòng)地點(diǎn): 2.活動(dòng)地點(diǎn):福建工程學(xué)院北區(qū)小舞池 活動(dòng)地點(diǎn): 3.活動(dòng)人員: 3.活動(dòng)人員:校青年志愿者工作部全體人員 活動(dòng)人員: 4.活動(dòng)形式: 4.活動(dòng)形式:節(jié)目表演、游戲互動(dòng)和 K 歌環(huán)節(jié) 活動(dòng)形式:

  四、活動(dòng)成果:

  此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)整個(gè)過(guò)程都充滿著歡聲笑語(yǔ), 各個(gè)節(jié)目的 表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。它的成功 舉辦,不但豐富了大家的大學(xué)生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使得大家 的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時(shí)也 讓大家對(duì)以后工作部的各種活動(dòng)充滿著無(wú)限的期待與激情。

  五、活動(dòng)意義:

  1.提高志愿者工作部和個(gè)人的組織能力,促進(jìn)工作部人員的情感 交流, 增強(qiáng)整個(gè)部門的團(tuán)隊(duì)實(shí)力, 有利于推進(jìn)工作部?jī)?nèi)部的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。 2.此次活動(dòng)的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語(yǔ),將成為大家大 學(xué)生活中共同度過(guò)的一段美好回憶,極大的促進(jìn)大家友誼的發(fā)展。 3.一定程度提高了大家的精神境界,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn) 個(gè)人素質(zhì)的不斷發(fā)展。 4.有利于大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,鑄造自己的開朗性格,對(duì)以后步入社會(huì) 的工作和社交層面起到積極作用。

  六、活動(dòng)感言:

  通過(guò)此次素質(zhì)拓展活動(dòng),我看到的我們工作部活躍的氣氛,這非 常有利于工作部每一個(gè)成員的發(fā)展。大家對(duì)于活動(dòng)前的積極、充分的 準(zhǔn)備以及活動(dòng)后認(rèn)真的清理場(chǎng)地, 這種良好的工作態(tài)度和責(zé)任心也充 分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。一個(gè)部門的良好發(fā)展,不能缺少這種 驅(qū)動(dòng)力,就好比如一個(gè)運(yùn)行良好的系統(tǒng)不能沒有它所必需的驅(qū)動(dòng)一 樣。在這次活動(dòng)中,大家都有著多多少少的收獲,不論是友誼或個(gè)人 的自我改變。如果僅僅把這次活動(dòng)當(dāng)成是一次普通的活動(dòng),那我想是 不全面的,在這次活動(dòng)中,我看到的是一個(gè)正在不斷壯大的團(tuán)隊(duì),一 個(gè)充滿的輝煌的明天的團(tuán)隊(duì),就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會(huì)更 好》 ,我相信每一個(gè)人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實(shí)! 在這整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來(lái),但 也有少部分人的積極性有待提到。 本次活動(dòng)的開始和結(jié)尾環(huán)節(jié)有待改 善,開頭過(guò)于倉(cāng)促,我想應(yīng)該更多的加入一些語(yǔ)言表達(dá),結(jié)尾應(yīng)該以 更好的方式來(lái)結(jié)束,比如說(shuō)整個(gè)工作部一起唱歌來(lái)結(jié)束,或者其它。 總之開頭和結(jié)尾的氣氛應(yīng)該更加充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。 我相信工作部以后 的每次活動(dòng)都會(huì)在總結(jié)得失中辦得越來(lái)越好的。

  七、結(jié)束語(yǔ):

  志愿者工作部的每一次活動(dòng)都是凝結(jié)著大家智慧的結(jié)晶, 不論是 舞臺(tái)上表演節(jié)目還是舞臺(tái)下欣賞的人員,都有著極大的激情,這種激情終將凝聚成一股強(qiáng)大的動(dòng)力,推動(dòng)整個(gè)工作部的不斷發(fā)展。一次活 動(dòng), 多一分收獲, 這也終將對(duì)工作部每個(gè)人的發(fā)展起巨大的推動(dòng)作用。 工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時(shí), 每個(gè)部員也在積極健康的環(huán)境中成 長(zhǎng)。我期待著工作部的每一次活動(dòng),期待著它精彩無(wú)限。

  素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)篇三

  11月28日,株洲規(guī)劃展覽館、湘江風(fēng)光帶留下了機(jī)電系飛翔學(xué)子 求知探索的腳印,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,飛翔電子協(xié)會(huì)組織了 一次新穎獨(dú)特、別具風(fēng)格的大型素質(zhì)拓展活動(dòng)。協(xié)會(huì)主管老師沈老師 陪同出席了此次活動(dòng),并就安全問(wèn)題,協(xié)會(huì)發(fā)展方面做了重要講話。 此次活動(dòng)在系晨會(huì)上也得到了湯書記的充分肯定與認(rèn)可。

  本次活動(dòng)的主題是“感悟株洲魅力,瞻望未來(lái)生活”,上午 8 點(diǎn) 同學(xué)們?cè)谀显簢?guó)旗臺(tái)準(zhǔn)時(shí)集合完畢, 搭乘T63路公交車在長(zhǎng)江廣場(chǎng) 站下車后同學(xué)們參觀了株洲規(guī)劃展覽館,其中“魔幻 4D 電影,體驗(yàn) 立體株洲”展區(qū)給同學(xué)們留下了深刻印象。館內(nèi)工作人員對(duì)我們協(xié)會(huì) 提出了高度評(píng)價(jià),說(shuō)此次活動(dòng)組織的非常成功,并要我們選幾張好的

  照片發(fā)給他們。緊接著我們?cè)谥曛迍P歌土菜園會(huì)餐,會(huì)餐完畢后我們 邁向了湘江風(fēng)光帶, 在“火車?yán)瓉?lái)的城市”廣場(chǎng)景區(qū)我們組織了大量有 利于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的互動(dòng)游戲以及有利于智力開發(fā)的趣味知識(shí) 搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,并且都有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng) 勵(lì),比如讀卡器、儲(chǔ)錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉 新田的同學(xué)感慨真后悔當(dāng)初沒加入飛翔這個(gè)大家庭。 下午 4 點(diǎn)我們按 計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)起身返程,結(jié)束了這次尋覓之旅。此次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們感 悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個(gè)腳印,讓 我們更清楚的了解株洲這個(gè)城市的發(fā)展?fàn)顩r以及給我們帶來(lái)的驚喜, 豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的相互溝通與交流,從而 塑造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、積極向上的集體形象!


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