復(fù)旦考博涉及知識點很全面，不僅如此，也是對人際關(guān)系、心理素質(zhì)、體力的考驗，一定要有堅定的信念和信心，有志者事竟成!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理復(fù)旦大學(xué)考博經(jīng)驗的范文，歡迎閱讀!

　　復(fù)旦大學(xué)考博經(jīng)驗篇一

　　一段你剛開始進(jìn)入這行，對PMOS/NMOS/BJT什么的只不過有個大概的了解，各種器件的特性你也不太清楚，具體設(shè)計成什么樣的電路你也沒什么主意，你的電路圖主要看國內(nèi)雜志上的文章，或者按照教科書上現(xiàn)成的電路，你總覺得他們說得都有道理。你做的電路主要是小規(guī)模的模塊，做點差分運放，或者帶隙基準(zhǔn)的仿真什么的你就計算著發(fā)文章，生怕到時候論文湊不夠?？偟膩碚f，基本上看見運放還是發(fā)怵。你覺得spice是一個非常難以使用而且古怪的東西。

　　二段你開始知道什么叫電路設(shè)計，天天捧著本教科書在草稿紙上狂算一氣。你也經(jīng)常開始提起一些技術(shù)參數(shù)，Vdsat、lamda、early voltage、GWB、ft之類的?？傆X得有時候電路和手算得差不多，有時候又覺得差別挺大。你也開始關(guān)心電壓，溫度和工藝的變化。例如低電壓、低功耗系統(tǒng)什么的?；蛘呤浅咚俑呔鹊氖裁礀|東，時不時也來上兩句。你設(shè)計電路時開始計劃著要去tape out，雖然tape out看起來還是挺遙遠(yuǎn)的。這個階段中，你覺得spice很強大，但經(jīng)常會因為AC仿真結(jié)果不對而大傷腦筋。

　　三段你已經(jīng)和PVT斗爭了一段時間了，但總的來說基本上還是沒有幾次成功的設(shè)計經(jīng)驗。你覺得要設(shè)計出真正能用的電路真的很難，你急著想建立自己的信心，可你不知道該怎么辦。你開始閱讀一些JSSC或者博士論文什么的，可你覺得他們說的是一回事，真正的芯片或者又不是那么回事。你覺得Vdsat什么的指標(biāo)實在不夠精確，仿真器的缺省設(shè)置也不夠滿足你的要求，于是你試著仿真器調(diào)整參數(shù)，或者試著換一換仿真器，但是可它們給出的結(jié)果仍然是有時準(zhǔn)有時不準(zhǔn)。你上論壇，希望得到高手的指導(dǎo)?？伤麄円彩钦Z焉不詳，說得東西有時對有時不對。這個階段中，你覺得spice雖然很好，但是幫助手冊寫的太不清楚了。

　　四段你有過比較重大的流片失敗經(jīng)歷了，你知道要做好一個電路，需要精益求精，需要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的仔細(xì)檢查每一個細(xì)節(jié)。你發(fā)現(xiàn)在設(shè)計過程中有很多不曾設(shè)想過的問題，想要做好電路需要完整的把握每一個方面。于是你開始系統(tǒng)地重新學(xué)習(xí)在大學(xué)畢業(yè)時已經(jīng)賣掉的課本。你把能能找到的相關(guān)資料都仔細(xì)的看了一邊，希望能從中找到一些更有啟發(fā)性的想法。你已經(jīng)清楚地知道了你需要達(dá)到的電路指標(biāo)和性能，你也知道了電路設(shè)計本質(zhì)上是需要做很多合理的折中?？赡愀悴磺暹@個“合理”是怎么確定的，不同指標(biāo)之間的折中如何選擇才好。你覺得要設(shè)計出一個適當(dāng)?shù)哪軌蛘９ぷ鞯碾娐氛娴奶y了，你不相信在這個世界上有人可以做到他們宣稱的那么好，因為聰明如你都覺得面對如此紛雜的選擇束手無策，他們怎么可能做得到?這個階段中，你覺得spice功能還是太有限了，而且經(jīng)常對著"time step too small"的出錯信息發(fā)呆，偶爾情況下你還會創(chuàng)造出巨大的仿真文件讓所有人和電腦崩潰。

　　五段你覺得很多競爭對手的東西不過如此而已，你開始有一套比較熟悉的設(shè)計方法。但是你不知道如何更加優(yōu)化你手頭的工具。你已經(jīng)使用過一些別人編好的腳本語言，但經(jīng)常碰到很多問題的時候不能想起來用awk或者perl搞定。你開始大量的占用服務(wù)器的仿真時間，你相信經(jīng)過大量的仿真，你可以清楚地把你設(shè)計的模塊調(diào)整到合適的樣子。有時候你覺得做電路設(shè)計簡直是太無聊了，實在不行的話，你在考慮是不是該放棄了。這個階段中，你覺得spice好是好，但是比起fast spice系列的仿真器來，還是差遠(yuǎn)了;你開始不相信AC仿真，取而代之的是大量的transient仿真。

　　六段你開始明白在這個世界中只有最合適的設(shè)計，沒有最好的設(shè)計，你開始有一套真正屬于自己的設(shè)計方法，你會傾向于某一種或兩種仿真工具，并能夠熟練的使用他們評價你的設(shè)計。你開始在設(shè)計中考慮PVT的變化，你知道一個電路從開始到現(xiàn)在的演化過程，并能夠針對不同的應(yīng)用對他們進(jìn)行裁減。你開始關(guān)注功耗和面積，你tape out的芯片開始有一些能夠滿足產(chǎn)品要求了。但是有時候你還是不能完全理解一些復(fù)雜系統(tǒng)的設(shè)計方法，并且犯下一些愚蠢的錯誤并導(dǎo)致災(zāi)難性后果。你開始閱讀 JSSC時不只是挑一兩片文章看看，或許把JSSC作為廁所讀物對你來說是一個不錯的選擇。在這個階段中，你覺得spice是一個很偉大的工具，你知道如何在spice中對精度和速度做合理的仿真，并隨時做出最合適的選擇。

　　七段你開始真正理解模擬電路設(shè)計的本質(zhì)，無論對于高精度系統(tǒng)還是高速度系統(tǒng)都有自己獨有的看法和經(jīng)驗。你可以在系統(tǒng)級對不同的模塊指標(biāo)進(jìn)行折中以換取最好的性能。你會了解一個潛在的市場并開始自己的產(chǎn)品定義，并且你知道只要方法正確，你設(shè)計出的產(chǎn)品會具有很好的競爭力。你可以從容的從頭到腳進(jìn)行整個電路的功能和指標(biāo)劃分，你了解里面的每一個技術(shù)細(xì)節(jié)和他們的折中會對于你的產(chǎn)品有怎樣的影響。你開始關(guān)注設(shè)計的可靠性。在這個階段中，你覺得spice是一個很實用的工具，并喜歡上了蒙特卡洛仿真，但你還是經(jīng)常抱怨服務(wù)器太慢，雖然你經(jīng)常是在后半夜運行仿真。

　　八段這個時候成功的做出一個芯片對你來說是家常便飯，就象一名駕駛老手開車一樣，遇到紅燈就停、綠燈就行。一個產(chǎn)品的設(shè)計對于你來說幾乎都是無意識的。你不需要再對著仿真結(jié)果不停的調(diào)整參數(shù)和優(yōu)化，更多時候只需要很少量的仿真就可以結(jié)束一個模塊的設(shè)計了。你能夠清楚地感覺到某一個指標(biāo)的電路模塊在技術(shù)上是可能的還是不可能的。你完全不用關(guān)心具體模塊的噪聲系數(shù)或者信噪比或者失真度。你只需要知道它是可以被設(shè)計出來就可以了，更詳細(xì)的技術(shù)指標(biāo)對你來說毫無意義。你開始覺得JSSC上的東西其實都是在湊數(shù)，有時候認(rèn)為 JSSC即使作為廁紙也不合格(太薄太脆)。你覺得spice偶爾用用挺好的，但是實在是不可靠，很多的時候看看工作點就差不多夠了。

　　九段這時候的你對很多電路已經(jīng)了如指掌，你以提前預(yù)知很多技術(shù)下一輪的發(fā)展方向。一年你只跑上幾次仿真，也可能一仿真就是幾年。你很少有畫電路圖的時候，多數(shù)時間你在打高爾夫或是在太平洋的某個小島釣魚。除了偶爾在ISSCC上湊湊熱鬧，你從不和別人說起電路方面的事，因為你知道沒人能明白。

　　從復(fù)旦攻讀微電子專業(yè)模擬芯片設(shè)計方向研究生開始到現(xiàn)在五年工作經(jīng)驗，已經(jīng)整整八年了，其間聆聽過很多國內(nèi)外專家的指點。最近，應(yīng)朋友之邀，寫一點心得體會和大家共享。我記得本科剛畢業(yè)時，由于本人打算研究傳感器的，后來陰差陽錯進(jìn)了復(fù)旦逸夫樓專用集成電路與系統(tǒng)國家重點實驗室做研究生?，F(xiàn)在想來這個實驗室名字大有深意，只是當(dāng)時惘然。電路和系統(tǒng)，看上去是兩個概念， 兩個層次。

　　我同學(xué)有讀電子學(xué)與信息系統(tǒng)方向研究生的，那時候知道他們是“系統(tǒng)”的， 而我們呢，是做模擬“電路”設(shè)計的，自然要偏向電路。而模擬芯片設(shè)計初學(xué)者對奇思淫巧的電路總是很崇拜，尤其是這個領(lǐng)域的最權(quán)威的雜志JSSC (IEEE Journal of solid state circuits)， 以前非常喜歡看， 當(dāng)時立志看完近二十年的文章，打通奇經(jīng)八脈，總是憧憬啥時候咱也灌水一篇，那時候國內(nèi)在此雜志發(fā)的文章鳳毛麟角， 就是在國外讀博士，能夠在上面發(fā)一篇也屬優(yōu)秀了。讀研時，我導(dǎo)師是鄭增鈺教授，李聯(lián)老師當(dāng)時已經(jīng)退休，逸夫樓邀請李老師每個禮拜過來指導(dǎo)。鄭老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，女中豪杰。李老師在模擬電路方面屬于國內(nèi)先驅(qū)人物，現(xiàn)在在很多公司被聘請為專家或顧問。 李老師在87年寫的一本(運算放大器設(shè)計);即使現(xiàn)在看來也是經(jīng)典之作。李老師和鄭老師是同班同學(xué)，所以很要好，我自然相對于我同學(xué)能夠幸運地得到李老師的指點。李老師和鄭老師給我的培養(yǎng)方案是：先從運算放大器學(xué)起。所以我記得我剛開始從小電流源開始設(shè)計。那時候感覺設(shè)計就是靠仿真調(diào)整參數(shù)。但是我卻永遠(yuǎn)記住了李老師語重心長的話：運放是基礎(chǔ)，運放設(shè)計弄好了，其他的也就容易了。

　　當(dāng)時不大理解，我同學(xué)的課題都是AD/DA，鎖相環(huán)等“高端”的東東，而李老師和鄭老師卻要我做“原始”的模塊，我僅有的在(固體電子學(xué)) (國內(nèi)的垃圾雜志)發(fā)過的一篇論文就是軌到軌(rail-to-rail)放大器。 做的過程中很郁悶，非常羨慕我同學(xué)的項目，但是感覺李老師和鄭老師講的總有他們道理，所以我就專門看JSSC運放方面的文章，基本上近20多年的全看了。當(dāng)時以為很懂這個了，后來工作后才發(fā)現(xiàn)其實還沒懂。所謂懂，是要真正融會貫通，否則塞在腦袋里的知識再多，也是死的。但是運算放大器是模擬電路的基石，只有根基扎實方能枝繁葉茂，兩位老師的良苦用心工作以后才明白。

　　總的來說，在復(fù)旦，我感觸最深的就是鄭老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之風(fēng)和李老師的這句話。碩士畢業(yè)，去找工作，當(dāng)時有幾個offer。 我?guī)熜謱O立平， 李老師的關(guān)門弟子，推薦我去新濤科技，他說里面有個常仲元，魯汶天主教大學(xué)博士，很厲害。我聽從師兄建議就去了。新濤當(dāng)時已經(jīng)被IDT以8500萬美金收購了，成為國內(nèi)第一家成功的芯片公司。面試我的是公司創(chuàng)始人之一的總經(jīng)理Howard. C. Yang(楊崇和)。 Howard是Oregon StateUniversity 的博士，鎖相環(huán)專家。面試時他當(dāng)時要我畫了一個兩級放大器帶Miller補償?shù)模?我很熟練。他說里面有個零點，我很奇怪，從沒聽過，云里霧里，后來才知道這個是Howard在國際上首先提出來的， 等效模型中有個電阻，他自己命名為楊氏電阻。 當(dāng)時出于禮貌，不斷點頭。不過他們還是很滿意，反正就這樣進(jìn)去了。我呢，面試的惟一的遺憾是沒見到常仲元， 大概他出差了。進(jìn)入新濤后，下了決心準(zhǔn)備術(shù)業(yè)有專攻。

　　因為本科和研究生時喜歡物理，數(shù)學(xué)和哲學(xué)，花了些精力在這些上面。工作后就得真刀真槍的干了。每天上班仿真之余和下班后，就狂看英文原版書。第一本就是現(xiàn)在流行的Razavi的那本書。讀了三遍。感覺大有收獲。那時候在新濤，初生牛犢不怕虎，應(yīng)該來說，我還是做得很出色的，因此得到?？偟馁p識，被他評價為公司內(nèi)最有potential的人。

　　偶爾?？倳^來指點一把，別人很羨慕。其實我就記住了常總有次聊天時給我講的心得， 他大意是說做模擬電路設(shè)計有三個境界：第一是會手算，意思是說pensile-to-paper， 電路其實應(yīng)該手算的，仿真只是證明手算的結(jié)果。第二是，算后要思考，把電路變成一個直觀的東西。 第三就是創(chuàng)造電路。 我大體上按照這三部曲進(jìn)行的。Razavi的那本書后面的習(xí)題我仔細(xì)算了。公司的項目中，我也力圖首先以手算為主， 放大器的那些參數(shù)，都是首先計算再和仿真結(jié)果對比。

　　久而久之，我手計算的能力大大提高，一些小信號分析計算，感覺非常順手。這里講一個小插曲，有一次在一個項目中，一個保護(hù)回路AC仿真總不穩(wěn)定， 調(diào)來調(diào)去，總不行，這兒加電容，那兒加電阻，試了幾下都不行，就找?？偭?。因為這個回路很大，所以感覺是瞎子摸象。?？傄贿^來三下五除二就擺平了， 他仔細(xì)看了，然后就導(dǎo)出一個公式，找出了主極點和帶寬表達(dá)式。通過這件事，我對?？偱宸梦弩w投地， 同時也知道直觀的威力。所以后來看書時，都會仔細(xì)推導(dǎo)書中的公式，然后再直觀思考信號流， 不直觀不罷手。一年多下來， 對放大器終于能夠透徹理解了，感覺學(xué)通了， 通之后發(fā)現(xiàn)一通百通。

　　復(fù)旦大學(xué)考博經(jīng)驗篇二

　　1、考博前準(zhǔn)備

　　(1)潛規(guī)則：第一點就說這個，可見其重要性，考博和考碩不同，考博前去見見導(dǎo)師，問問有沒有內(nèi)定的，最好還有認(rèn)識的師兄師姐打探內(nèi)部情況，別以為導(dǎo)師當(dāng)面說得好聽就行，初試考高分沒進(jìn)復(fù)試的太多了，就算進(jìn)了復(fù)試也不一定真的要你，任何事情都可能發(fā)生，只有最后拿到錄取通知書才能吃定心丸。別說黑，與其讓別人潛規(guī)則你，不如你去潛規(guī)則別人，叢林法則就是適者生存，沒辦法呀。

　　(2)準(zhǔn)備材料

　　復(fù)旦報名程序蠻復(fù)雜的，要網(wǎng)上上傳很多材料，有空的時候可以先準(zhǔn)備起來。這些資料很重要，初試就考英語，只占初試分?jǐn)?shù)的40%，另外60%就是專家對你上傳資料進(jìn)行評定。

　　2、初試

　　初試就考英語，復(fù)旦大學(xué)自主命題，自己改卷，據(jù)說上午考試，當(dāng)天就改好卷子了，但分?jǐn)?shù)一般要2周后才公布。

　　復(fù)旦英語一向以難著稱，歷年醫(yī)學(xué)分?jǐn)?shù)線50分左右，考試時間3小時，題型包括詞匯、閱讀、完型、中譯英、寫作。

　　考前有英語輔導(dǎo)班的，因為我時間比較多，強化班和沖刺班都參加了，大家都知道英語主要是靠自己的，但是客觀說，參加輔導(dǎo)班也是有點用的，至少讓你知道復(fù)旦大學(xué)出題和評分的思路。強化班比較系統(tǒng)，對英語能力提高有好處，個人覺得作用比較大。沖刺班純屬押題，押中算運氣，押不中也是很正常的，對此不要抱很大希望。

　　(1)詞匯(15分，15分鐘完成)：這部分題目一向以變態(tài)著稱，基本上就是不準(zhǔn)備讓你得分的，很多GRE詞匯。不過不要沮喪，因為基本上大家都拿不到什么分?jǐn)?shù)的。但今年因為原來出考卷的老師退休了，所以換了出考卷的老師，今年比歷年的題目簡單些，不知以后發(fā)展趨勢如何。復(fù)旦有本《考博詞匯》，可以看看，但實際上是沒有大綱和范圍的。如果時間多的話，復(fù)旦大學(xué)出版社的《研究生綜合英語1-4冊》里面的詞匯題可以做一下。

　　(2)閱讀(40分，90分鐘完成)：從分值和時間安排就知道了——閱讀決定成敗!歷年真題是一定要做的，非常重要!我做了4、5遍。我還做了機械工業(yè)出版社的《考博英語閱讀理解精粹100篇》。考前每天都要按規(guī)定時間做閱讀題，保持狀態(tài)，最好把生物鐘調(diào)整到正式考試時間。

　　(3)完型(10分，10-15分鐘完成)：又是一類變態(tài)題型，由于全是填空題，而且必須所填詞和答案完全一致才能得分，所以比較難，據(jù)說歷年得分率是0-3分，要是做不出來也是很正常的，千萬別影響心情。今年的完型題比較簡單，可能也和出題老師相關(guān)，以后難度趨勢不知道。相關(guān)練習(xí)題比較少，可以做一下復(fù)旦大學(xué)出版社的《研究生綜合英語1-4冊》。

　　(4)中譯英(20分，30分鐘)：無錯原則是基礎(chǔ)，老師改卷子時不會和標(biāo)準(zhǔn)答案字句對照，類似作文那樣閱卷，所以翻不出來的時候，換一種相近的說法，大致意思對就行了，甚至索性可以把這句跳過(當(dāng)然萬不得已不要用此法)。翻譯和寫作是人工閱卷，字跡會影響分?jǐn)?shù)。多數(shù)人在12-15分，拉不開差距

　　(5)寫作(15分，30分鐘)：考前背一下模版就行了，要注意句型句式變化。多數(shù)人在10-12分，拉不開差距。

　　3、復(fù)試

　　考完初試就可以準(zhǔn)備復(fù)試了，別等復(fù)試名單。初試后2周出成績，4周后出復(fù)試名單，復(fù)試通知到正式復(fù)試間隔幾天時間，如果那時候再看書時間很緊張，會無從下手。復(fù)試名單出來后可以抽空再去見見導(dǎo)師。

　　復(fù)試由各學(xué)院自行安排，本人考心內(nèi)科，僅供參考。

　　復(fù)試內(nèi)容：專業(yè)基礎(chǔ)(內(nèi)科學(xué))、專業(yè)課(心內(nèi)科)、專業(yè)英語、面試

　　(1)專業(yè)基礎(chǔ)(2小時)：問答題，8題選5題回答，不能選報考專業(yè)的相關(guān)題目。有難有易，總體而言都是臨床必須掌握的知識。

　　(2)專業(yè)課、專業(yè)英語(4小時)：各教研組自行命題，心內(nèi)科專業(yè)課題型有填空、選擇、名解、問答。有難有易，有臨床基礎(chǔ)知識，也有很多新進(jìn)展的知識。專業(yè)英語就是翻譯一篇英文文獻(xiàn)，估計有幾千字吧。

　　(3)面試：導(dǎo)師組面試，基本是你報考的導(dǎo)師提問，問題難易因人而異?；旧弦韵聝?nèi)容常規(guī)準(zhǔn)備一下，包括英語自我介紹、碩士課題介紹(中英文版本)、本專業(yè)最新進(jìn)展和發(fā)展方向，最好了解一下導(dǎo)師的研究方向和最新研究成果。

　　復(fù)旦考博涉及知識點很全面，不僅如此，也是對人際關(guān)系、心理素質(zhì)、體力的考驗，一定要有堅定的信念和信心，有志者事竟成!

　　復(fù)旦大學(xué)考博經(jīng)驗篇三

　　我曾經(jīng)參加博士生入學(xué)考試，現(xiàn)已經(jīng)順利通過，并已經(jīng)獲得了錄取通知書?，F(xiàn)就本人的考博英語備考復(fù)習(xí)，談?wù)勔恍┙?jīng)驗，希望對大家有所幫助。考博英語值得注意的是翻譯和閱讀的比重較大，其次是寫作(沒有聽力，復(fù)試時加考口語)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　我的復(fù)習(xí)英語的指導(dǎo)思想是：

　　1、通過閱讀來帶動翻譯能力的培養(yǎng)，包括英翻譯漢和漢翻譯英，以此來進(jìn)行閱讀和翻譯的復(fù)習(xí)備考。

　　2、通過利用零星時間來熟悉單詞，通過閱讀來擴大和鞏固詞匯量。

　　3、每天2個小時的復(fù)習(xí)時間足以應(yīng)付備考。

　　在整個英語的復(fù)習(xí)過程中，我一直堅持這樣的指導(dǎo)思想，2個月下來就收到了良好的效果，獲得了72分的成績。

　　二、選擇輔導(dǎo)書

　　對于輔導(dǎo)書的選擇，我覺得不需要太多，只需要一本詞匯書，一本閱讀書還有就是一本作文書共三本書即可。詞匯書我用的是新東方編的6級核心詞匯(1500詞左右)，建議書中附有例句為宜，一方面是可以增強語感，另一方面還可以練習(xí)翻譯，可謂一舉幾得;閱讀材料我用的是研究生英語閱讀，選擇這本書主要是因為書中每一篇閱讀都有詞匯，還有比較精美的翻譯，在遇到不懂得句子時可以參考，還可以參照檢驗一下自己對文章的理解是否準(zhǔn)確。

　　三、關(guān)于閱讀

　　在練習(xí)閱讀時有幾點尤其值得注意：

　　1、快速閱讀一遍文章，務(wù)求理解文章大意。在第一遍閱讀文章的時候，不要太在意對細(xì)枝末節(jié)的追究，主要是要弄清楚文章的大體意思即可。有時候一遍還是難以把握其大意，這時候就需要耐心的多讀幾遍，主要是要弄清楚作者寫作的意圖和文章的主要說明的問題，這一步相當(dāng)重要，要直到弄清楚大意才能進(jìn)入第二個階段的學(xué)習(xí)。

　　2、反覆思量，力猜大意。弄懂大意后，要對閱讀過程中存在的難點和沒有完全弄明白的句子反復(fù)琢磨，實在不明白時再去參閱翻譯部分，對于生詞要結(jié)合上下文來進(jìn)行猜測，相信當(dāng)你猜出的意思與翻譯意思相近時，這將帶來很大的成就感，無疑會增強考博士氣。

　　3、注重結(jié)構(gòu)分析、提高閱讀速度。在平時練習(xí)閱讀時，要有意識的對于遇到的長句河難句進(jìn)行分析，熟練后就可以提高做題的閱讀速度和準(zhǔn)確率。同時要有耐心，不能急躁。我在備考期間，對于遇到的難句和長句我總是在理解文章大意后，選出一兩個難句或長句(參照閱讀)來進(jìn)行分析，直到想明白為止。當(dāng)然對于每天的閱讀任務(wù)也不宜過多，我認(rèn)為2篇為好，因為認(rèn)真學(xué)習(xí)2篇文章效果會比較好。

　　四、關(guān)于寫作

　　關(guān)于寫作，這一部分是我復(fù)習(xí)過程中相對比較薄弱的環(huán)節(jié)，基本上沒有怎樣復(fù)習(xí)。唯一的方式就是在育明考博網(wǎng)上察看考博的作文題，然后進(jìn)行審題，偶爾進(jìn)行一次?，F(xiàn)在想想這次考試還是有些缺憾，作文寫的不好，只要平時多留心一下就可以考更好的分?jǐn)?shù)。不過失敗這是有益的經(jīng)驗之談。我認(rèn)為，英語作文備考還是要在平時練習(xí)，一定要動筆寫寫作文，最好是每個星期練習(xí)一篇，最好還是要按照模式來寫，這樣可以節(jié)省考博寫作的時間。

　　五、關(guān)于利用零星時間

　　在英語復(fù)習(xí)備考過程中要學(xué)會利用零星時間學(xué)習(xí)單詞，這樣的做法是復(fù)習(xí)的效果比較好，記憶也比較準(zhǔn)確，而且有利于騰出時間進(jìn)行專業(yè)課的復(fù)習(xí)。

　　我是這樣利用零星時間我是這樣做的：早上醒來掙開眼睛我就看(或讀)單詞，讀完單詞后就去吃早餐，然后去上班，在路上我總是攜帶著一本詞匯書方便在陸上或在早餐過程中閱讀，這樣下來每天可完成3到5篇大約50到100個單詞左右的任務(wù)，完成任務(wù)后就不再看單詞書。2個月下來，整個詞匯書看了近4遍。別忘了，一定不要整天背單詞，因為在看閱讀的過程中，也在實踐單詞的記憶，而且是一種更高級的記憶方式。

　　六、關(guān)于臨場考試

　　經(jīng)過平時的分塊復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，對于要考的內(nèi)容就有了比較清楚的認(rèn)識和了解，在考場上拿到試卷時先通篇瀏覽一下試卷，計算一下每個部分應(yīng)該花費的時間，做到心中有數(shù)?？疾┯⒄Z最主要的是三個部分：閱讀(30%)、翻譯(英譯漢和漢譯英，各占15%)還有就是寫作(20%)，這三個部分總共占了80%。考博閱讀理解的量比較大，一般有6篇，其中有1-2篇是比較難做的，對于這樣的題目最好不要花太多的時間，在規(guī)定的時間(每篇10-12分鐘完成)中如果還不能看懂文章，這時就應(yīng)該主動放棄，根據(jù)自己的理解隨機選擇即可，因為后面30分的翻譯量也比較大，英譯漢的文章長度相當(dāng)于一篇閱讀理解，這一部分相對比較容易，但是要花相當(dāng)多的時間才能做完。

　　考博是對意志和心力的考驗，希望大家目標(biāo)堅定，排除萬難。