婦聯(lián)家庭建設(shè)好經(jīng)驗(yàn)
婦女干部充分發(fā)揮婦女和家庭抵御邪教的特殊作用,用家庭的真情和愛(ài)心溫暖家人和他人。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理婦聯(lián)家庭建設(shè)好經(jīng)驗(yàn)的范文,歡迎閱讀!
婦聯(lián)家庭建設(shè)好經(jīng)驗(yàn)篇一
孩子是民族的未來(lái),家族的希望。他們有無(wú)限美好的明天,象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),冉冉升起又熠熠生輝。一個(gè)孩子的健康、順利、快樂(lè)成長(zhǎng),是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育共同作用的結(jié)果,而家庭教育又是其他一切教育的根與魂。
寓德育于身教之中。孩子天生是利已的,這是孩子的自然屬性。如何在父母的影響和教導(dǎo)下利他,這才是孩子的社會(huì)屬性。在利已和利他之間做出正確的選擇,這是家長(zhǎng)給孩子的第一課。也是永遠(yuǎn)上不完的一課。孝敬長(zhǎng)輩,尊敬師長(zhǎng),艱苦樸素,禮貌待人,熱愛(ài)勞動(dòng),遠(yuǎn)離低俗,等等都屬于德育教育的范疇。在品德養(yǎng)成這個(gè)問(wèn)題上,什么能做,什么不能做,家長(zhǎng)要旗幟鮮明。但是話雖說(shuō)起來(lái)容易,但要把這些東西傳輸給成長(zhǎng)中的孩子,卻不是一件容易的事情。需要做家長(zhǎng)的言傳身教。德育的內(nèi)容是無(wú)形的。怎樣把這種無(wú)形的東西有形化,讓孩子看得見(jiàn),摸得著,做得到。內(nèi)化于心,外化于行。這絕不是一個(gè)早晨的事情。為完成這種從無(wú)形向有形的轉(zhuǎn)化,我專門(mén)給孩子做了一本《XXX美德銀行》,每天由我們做家長(zhǎng)的,根據(jù)孩子的表現(xiàn),每天往這個(gè)美德銀行里記一些孩子的點(diǎn)滴美德,使之文字化、貨幣化、常態(tài)化。讓孩子自已的表現(xiàn)在父母的心中有體現(xiàn),在自己的美德銀行中有存儲(chǔ),在可預(yù)見(jiàn)的將來(lái)能變現(xiàn)。每一次的點(diǎn)滴美德究竟該給對(duì)應(yīng)著存入多少錢(qián),那要根據(jù)自己家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而定,采取零存整取的辦法,統(tǒng)一在一定的時(shí)點(diǎn)支付給孩子,作為生日禮物、春節(jié)禮物、外出旅游等重點(diǎn)項(xiàng)目資金支出。這樣孩子也高興,家長(zhǎng)也高興。有了這個(gè)美德銀行作為德育指揮棒,孩子的美德會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地多起來(lái),家長(zhǎng)也會(huì)看著孩子一天一天地健康成長(zhǎng)。
寓體育于游玩之中。孩子有了一個(gè)好的品德,家長(zhǎng)下一步應(yīng)該關(guān)注的就是孩子的身體健康。身體是一切智慧的載體,沒(méi)有一個(gè)好的身體,家長(zhǎng)會(huì)為孩子擔(dān)心一輩子。“欲文明其精神,先野蠻其體魄”這是毛澤東主席1917年對(duì)自己的苛求,也是對(duì)我們的教導(dǎo)。"為祖國(guó)健康工作五十年",這是清華大學(xué)校長(zhǎng)蔣南翔1957年對(duì)全校師生提出的號(hào)召。在培養(yǎng)孩子的健康的體質(zhì)方面,除了合理的飲食、科學(xué)的作息之外,就是隨著孩子年紀(jì)的增長(zhǎng),帶著他們看外面的世界。按由近及遠(yuǎn),由熟及生的原則,先從家庭居住地的公園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)校開(kāi)始,再到省域內(nèi)的各個(gè)景點(diǎn),再到全國(guó)各大景點(diǎn)。如果經(jīng)濟(jì)條件好的,還可以訂個(gè)周游列國(guó)的計(jì)劃。這樣的安排,應(yīng)該在孩子上大學(xué)之前完成?;蛘哒f(shuō),至少在上大學(xué)之前,讓孩子走遍中國(guó)。我的孩子,今年高中畢業(yè),她已經(jīng)基本上游完了大半個(gè)中國(guó)。這對(duì)于開(kāi)闊孩子的視野,鍛煉孩子的體魄,熟悉中國(guó)的國(guó)情,熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水,培養(yǎng)孩子對(duì)祖國(guó)的情感大有益處。為了讓孩子看到更多的景點(diǎn),除了告訴孩子積累一定數(shù)量的美德,還要告訴孩子自己要積累一定質(zhì)量的體能。這樣把孩子的體能與其自身的眼界捆綁在一起,告訴孩子遠(yuǎn)行不僅需要金錢(qián),需要美德,還需要有好的心情和足夠的體能。于是,無(wú)論你帶著去跑步,還是游泳,還是其他多么無(wú)聊的運(yùn)動(dòng),孩子都不會(huì)反感,于是家長(zhǎng)的目的也就達(dá)到了。
寓智育于書(shū)本之中。古人講,“祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng);子孫雖愚,詩(shī)書(shū)不可不讀。”這句話應(yīng)該成為我們每一個(gè)家庭的家訓(xùn)?,F(xiàn)代的教育已經(jīng)不是私塾教育,而是公學(xué)教育。除了學(xué)校設(shè)計(jì)的各個(gè)時(shí)段,各個(gè)學(xué)期的課程之處,家長(zhǎng)也還是可以大有作為的。一是適度的超前教育孩子一些東西。比如孩子上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)亟探o孩子一些三年級(jí)的知識(shí),孩子上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)亟探o他一些五年級(jí)的東西,以此類推,當(dāng)孩子上初中的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)亟趟恍└咧械闹R(shí)。我把這種方法稱之為疊加教育;如果孩子的智力好,就多講一些,否則就少講一些。二是營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)的好壞,成績(jī)的優(yōu)劣,很大程度上取決于孩子的注意力。如果一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,他的注意力能超過(guò)兩個(gè)小時(shí),他那一定是個(gè)神童。因?yàn)橥g孩子的注意力大都在一小時(shí)左右,所以小學(xué)的一節(jié)課才定為45分鐘。那么怎么辦,要學(xué)會(huì)利用無(wú)意識(shí)記憶。比如,我家里就有個(gè)小黑板。我經(jīng)常會(huì)在上面寫(xiě)一些英語(yǔ)單詞、名言警句、數(shù)學(xué)公式或是每天的日程安排,一旦我家里要來(lái)重要的客人,我還要在黑板上寫(xiě)上熱列歡迎的詞語(yǔ),等等,這些內(nèi)容孩子就會(huì)在不知不覺(jué)中記在心里了。三是恪守家教禁忌。家長(zhǎng)不要在家里玩麻將,不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候長(zhǎng)期看電視劇,更不要在家里喝大酒、上網(wǎng)。這對(duì)孩子是一種非常消極的影響。四是藐視一切學(xué)習(xí)中的困難。人生中的困難在所難免,何況孩子呢?孩子遇到學(xué)習(xí)上的挫折或波折時(shí),家長(zhǎng)要鼓勵(lì),這正是點(diǎn)燃孩子心靈和希望的時(shí)候,家長(zhǎng)這時(shí)候絕對(duì)不能缺位。讓孩子學(xué)會(huì)迎難而上,不能讓孩子知難而退。當(dāng)困難過(guò)去后、風(fēng)雨過(guò)去后,家長(zhǎng)再與孩子一起總結(jié),一起分享這成長(zhǎng)中的成就感。
寓高雅于愛(ài)好之中。業(yè)余愛(ài)好,好比生活中的調(diào)料。有的人愛(ài)收藏,有的人愛(ài)游泳,有的人愛(ài)打球,有的人愛(ài)畫(huà)畫(huà),有的人愛(ài)遠(yuǎn)足,等等。只要不是不良嗜好,都應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子形成一種或多種愛(ài)好,這樣他們會(huì)樂(lè)此不疲,從中感受到生活的樂(lè)趣,提升自己的品位,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)。我的孩子喜歡畫(huà)畫(huà),即使在春運(yùn)時(shí)擁擠的火車(chē)上,她興致一來(lái)都可以畫(huà)上幾筆,把一個(gè)“春運(yùn)眾生圖”展現(xiàn)在畫(huà)紙上;她還喜歡游泳,學(xué)習(xí)不緊張的時(shí)候,往往都是一周去一次全民健身中心的游泳池;她還喜歡篆刻,一些小石頭,一個(gè)小印章,在她手里很快就可以與自己同學(xué)的名字連結(jié)在一起,然后作為生日禮物送給此人;她還喜歡周游世界,家里有兩本書(shū),一本是《走遍中國(guó)》,一本是《走遍世界》,她經(jīng)常是愛(ài)不釋手,手里一旦有了積蓄,或是“美德銀行”里一旦有了大筆資金進(jìn)賬,她就開(kāi)始籌劃下一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只要家庭還在,那么家庭教育永遠(yuǎn)只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。因?yàn)榻逃谋澈笫菒?ài),是溫暖,是傳承。
這些粗略的認(rèn)識(shí)和想法,不可能適合每個(gè)家庭和孩子,有不當(dāng)之處,請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)!
婦聯(lián)家庭建設(shè)好經(jīng)驗(yàn)篇二
多年來(lái),××市婦聯(lián)在市委、市政府的支持重視下,發(fā)揮婦聯(lián)優(yōu)勢(shì),整合社會(huì)資源,積極推進(jìn)家庭教育,開(kāi)展“雙合格”活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。
一、營(yíng)造氛圍,讓家庭教育工作深植社會(huì),影響家庭
我們深知,婦聯(lián)作為群團(tuán)組織,既無(wú)職,又無(wú)權(quán),但婦聯(lián)具有做群眾工作的天然基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。工作中,我們注重“借勢(shì)”、注重“整合”,便形成了一股巨大力量。做好家庭教育工作,必須首先營(yíng)造濃厚的家庭教育氛圍。我市的家庭教育工作一直受到市委、市政府高度重視,我市已形成婦聯(lián)牽頭、協(xié)調(diào),教育、民政、衛(wèi)生等職能部門(mén)職責(zé)明確、齊抓共管和關(guān)工委等社會(huì)各界共同關(guān)心、共同促進(jìn)的良好局面。我們建立了市、鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級(jí)家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并制定了家庭教育工作總體目標(biāo)和實(shí)施方案。目前,我市家庭教育工作已形成以婦聯(lián)干部和教育行政人員為主的家庭教育管理者隊(duì)伍;以專家學(xué)者和專業(yè)人員為主的理論研究隊(duì)伍;以教師、醫(yī)務(wù)人員、優(yōu)秀家長(zhǎng)、老干部等社會(huì)熱心人士為主的教學(xué)隊(duì)伍;以新聞工作者為主的宣傳隊(duì)伍。我們依靠政府及相關(guān)部門(mén)的大力支持,舉辦各種培訓(xùn)班46期,受教育者達(dá)20000余人,使這些家庭教育骨干成為“播種機(jī)”,將家庭教育知識(shí)的火種傳遍和龍大地。在此基礎(chǔ)上,我們選好角度,明確定位,抓好載體,在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)踐中,把指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育工作作為工作重心,明確工作對(duì)象,有針對(duì)性地開(kāi)展了工作。
二、強(qiáng)化建設(shè),充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校陣地作用
家長(zhǎng)學(xué)校是家庭教育的重要陣地,多年來(lái),我們一直致力于家長(zhǎng)學(xué)校主陣地建設(shè),積極創(chuàng)建全市幼兒園、中小學(xué)、鎮(zhèn)村及社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校。 積極組建家教組織網(wǎng)絡(luò)。1991年,市婦聯(lián)組建成立了和龍市家庭教育指導(dǎo)中心,在和龍市五中、六中兩個(gè)學(xué)校開(kāi)展家庭教育試點(diǎn)工作。2000年,市婦聯(lián)把城市家庭教育工作的重點(diǎn)放在學(xué)校,全面推廣家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),確定以中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校為基地,配合學(xué)校文化建設(shè),以愛(ài)子工程為切入點(diǎn),廣泛建立了和龍市家長(zhǎng)學(xué)校,積極組建家庭教育工作組織網(wǎng)絡(luò),成立了全市67個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校,并下發(fā)了家庭教育有關(guān)文件,使之明確了各單位的責(zé)任分工,規(guī)范了學(xué)校家庭教育工作。 自2000年開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),和龍市家庭教育工作深受家長(zhǎng)的喜愛(ài)。2001年我們又和社區(qū)聯(lián)合,成立了旨在為家庭排憂解難、培育健康家庭基地的社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,并積極引進(jìn)香港家庭教育的先進(jìn)理念,在3個(gè)社區(qū)舉辦了“溫馨家庭樂(lè)融融”和“如何啟發(fā)孩子智能”等講座,開(kāi)展了暑期“我愛(ài)我家”、智力競(jìng)賽等系列活動(dòng),努力營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
三、積極探索,不斷增強(qiáng)家庭教育工作的影響力
家庭教育具有明顯的時(shí)代特征,只有不斷適應(yīng)新形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),充實(shí)家庭教育工作的內(nèi)容,才能提高家庭教育工作的影響力。 為配合中央提出的“以德治國(guó)”方略,我們以家庭為陣地,開(kāi)展了家庭文明建設(shè)。光明街婦聯(lián)以“婦女喜歡不喜歡、家庭需要不需要、群眾歡迎不歡迎”為出發(fā)點(diǎn),在全區(qū)重點(diǎn)開(kāi)展了“美德在我家”活動(dòng),開(kāi)展“五方面知識(shí)”進(jìn)家庭活動(dòng),即:文明道德、法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育和衛(wèi)生保健、環(huán)保和婚姻家庭知識(shí)進(jìn)家庭等系列活動(dòng),使600多人受到教育,在整個(gè)社區(qū)形成了一種熱愛(ài)社區(qū)、熱愛(ài)生活、自覺(jué)抵制邪教的良好風(fēng)尚,提高了廣大家長(zhǎng)的整體素質(zhì)和文明水準(zhǔn)。 我們始終把德育工作作為家長(zhǎng)學(xué)校的首要任務(wù)來(lái)抓,走學(xué)校、社會(huì)和家庭育人一體化之路。我們要求全市學(xué)生、家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校接受一輪德育教育,把“怎樣培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)”、“怎樣創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境”等內(nèi)容納入家長(zhǎng)學(xué)校的課程,開(kāi)展“警校共建文明學(xué)校”活動(dòng),各中小學(xué)與轄區(qū)派出所結(jié)成一對(duì)一的警民共建關(guān)系,以達(dá)到凈化校園治安環(huán)境、凈化校園周邊環(huán)境和凈化學(xué)生心靈的“三凈化”目標(biāo)。 總之,××市婦聯(lián)以家庭為陣地,農(nóng)村為重點(diǎn),找準(zhǔn)位置,發(fā)揮婦聯(lián)在家庭教育中的優(yōu)勢(shì),鞏固發(fā)展家長(zhǎng)學(xué)校,不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì),在“雙合格”活動(dòng)中總結(jié)了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。
婦聯(lián)家庭建設(shè)好經(jīng)驗(yàn)篇三
以“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)為載體 增強(qiáng)做好婦女的思想政治工作的感召力和滲透力 2001年以來(lái),為了繼續(xù)深入貫徹全國(guó)婦聯(lián)、省婦聯(lián)思想政治工作會(huì)議的精神,我市各級(jí)婦聯(lián)組織堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指針,緊緊圍繞我市經(jīng)濟(jì)趕超發(fā)展戰(zhàn)略和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局開(kāi)展思想政治工作,進(jìn)一步深化創(chuàng)建“文明家庭工程”,提高了家庭成員的素質(zhì),強(qiáng)化了思想政治政治作。注重把解決婦女的思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把教育引導(dǎo)與具體服務(wù)結(jié)合起來(lái),把婦女思想政治工作與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)做好婦女思想政治工作的感染力、滲透力和針對(duì)性、實(shí)效性。我們的具體做法是:
一、精心設(shè)計(jì)載體,將“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)同家庭美德建設(shè)相結(jié)合
家庭美德建設(shè)是實(shí)施公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)之一,各級(jí)婦聯(lián)發(fā)揮了實(shí)施家庭文明工程這一傳統(tǒng)工作領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開(kāi)展公民。
庭示范點(diǎn)”的經(jīng)驗(yàn),另外7家進(jìn)行了書(shū)面交流。從而,極大地推動(dòng)了文明家庭示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。平定縣婦聯(lián)開(kāi)展了“綠色文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng),要求村村都有“三八”林基地,戶戶在房前院后、房頂上都要種花、種草、種樹(shù),并且選樹(shù)了10戶創(chuàng)建“綠色文明家庭”的示范戶,形成了一個(gè)良好的創(chuàng)建綠色家庭氛圍。同時(shí),在“三八”節(jié)評(píng)比出10名“模范丈夫”,在全縣引起了極大的反響,此活動(dòng)被省婦聯(lián)授予“三八”活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng);盂縣婦聯(lián)在“三八”節(jié)發(fā)出了繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“五好文明家庭”活動(dòng)的倡議書(shū),通過(guò)新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,評(píng)選出1000戶文明家庭(十星級(jí)文明戶),4個(gè)文明社區(qū),申報(bào)了2個(gè)出席市的“十佳文明家庭”示范點(diǎn);郊區(qū)婦聯(lián)開(kāi)展了“五爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng),即爭(zhēng)當(dāng)互敬互愛(ài)好夫妻、爭(zhēng)當(dāng)尊老敬老好兒女、爭(zhēng)當(dāng)互幫互學(xué)好妯娌、爭(zhēng)當(dāng)和睦相處好婆媳、爭(zhēng)當(dāng)文明家庭好鄰里,并且開(kāi)展創(chuàng)建“文明特色戶”、“文明新風(fēng)進(jìn)家庭”活動(dòng)。
二、依托新聞媒體,將宣傳各類優(yōu)秀婦女典型與職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合
我市各級(jí)婦聯(lián)充分利用現(xiàn)代化的宣傳工具,在各新聞媒體,通過(guò)開(kāi)辟專欄、專版,在全社會(huì)廣泛深入地宣傳我市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的“三八”紅旗手標(biāo)兵、“三八”紅旗集體標(biāo)兵、“巾幗文明示范崗”、“雙學(xué)雙比”女能手、“巾幗建功標(biāo)兵”、“下崗女工再就業(yè)明星”、“文明家庭”、“十星級(jí)文明戶”等先進(jìn)集體和個(gè)人。2001年“三八”節(jié),市婦聯(lián)開(kāi)展了__市首屆“十大女杰”評(píng)選活動(dòng),此舉得到全市各界群眾的積極響應(yīng),踴躍參與,共收到選票近2萬(wàn)張,通過(guò)對(duì)有效票的準(zhǔn)確計(jì)票,評(píng)出了以史廣淑為代表的十名杰出女性,她們中有干部、工人、教師、農(nóng)民、科技人員、新聞工作者等,“十大女杰”的評(píng)選不僅受到我市各界的好評(píng),而且還受到市委程步云書(shū)記的高度贊揚(yáng),并在省婦聯(lián)的“三八”活動(dòng)評(píng)選中此活動(dòng)獲創(chuàng)意獎(jiǎng)。在舉國(guó)上下歡慶建黨八十周年的時(shí)候,市婦聯(lián)積極宣傳了這些典型并與市衛(wèi)生局和省電視臺(tái)聯(lián)合宣傳報(bào)道了全市一院退休老黨員郭德華的先進(jìn)事跡。2002年“三八”期間,我們表彰了100戶“五好文明家庭”(十星級(jí)文明戶),在市報(bào)社組織了“實(shí)施趕超發(fā)展、巾幗再鑄輝煌”的專版,報(bào)道刊登了10名“三八”紅旗手標(biāo)兵和10個(gè)“三八”紅旗集體標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,市有線臺(tái)圖文頻道開(kāi)辟了專欄—巾幗英雄贊,將這些被表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了為期一個(gè)月的追蹤報(bào)道,在社會(huì)上引起極大的反響。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),“三八”期間,在縣級(jí)以上新聞單位播發(fā)的稿件計(jì)100余篇。通過(guò)宣傳典型,大造輿論,極大地調(diào)動(dòng)了各行各業(yè)婦女參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的積極性,弘揚(yáng)了時(shí)代精神,推進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。
三、借助文體活動(dòng),將豐富群眾文化建設(shè)活動(dòng)同社會(huì)公德建設(shè)相結(jié)合。
2002年1月16日,市婦聯(lián)向全市下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“寄家書(shū)、郵鄉(xiāng)音、喚親情、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)的通知》,要求全市各級(jí)婦女組織和廣大婦女干部充分發(fā)揮婦女和家庭抵御邪教的特殊作用,用家庭的真情和愛(ài)心溫暖家人和他人。