怎樣寫初中家長會發(fā)言稿（素材15篇）

發(fā)言時要控制好語速和音調(diào)，避免過快或過慢的語速影響聽眾的理解。想知道如何寫出優(yōu)秀的怎樣寫初中家長會發(fā)言稿嗎？這里為大家分享怎樣寫初中家長會發(fā)言稿，快來學(xué)習(xí)吧！

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友：

你們好！

我是20__級5班__同學(xué)的家長，今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法，在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。

現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，非常辛苦，老師更辛苦。“師者，父母心”，老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，每天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血，如果說我們的孩子有所長進(jìn)，很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意！老師們辛苦了，謝謝！(鞠躬)

老師和家長的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，做到有的放矢。

首先，營造一個“民主”的家庭氛圍，與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的，對孩子也不例外。初中階段的孩子，正處于由兒童向青少年過渡的時期，自我意識和自尊心較強(qiáng)，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處，不把自己擺在高高在上的位置，多與孩子閑聊，既傾聽孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告訴孩子，家里的事情也讓孩子參與討論，使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴，便于了解孩子的思想動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好，于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴，或者其他方式的交流和幫助?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。當(dāng)然，這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中，老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息，鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動，承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè)，復(fù)印費等)，并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂，同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼，從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚的樣子，我總是在心存感激。

其次，盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與孩子共同進(jìn)步。這是個信息互通的`時代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界，我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲，成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話，他自己也意識到自我控制力不夠，主動要求斷網(wǎng)，目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時，我們家基本上也不看電視，當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策，約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí)，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境，以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白；還能夠與孩子用英文簡單對話，說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸，我們基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自己，面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時，我們曾經(jīng)憤怒過，也失望多，更多的或許還是傷心，但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了，在老師的幫助和指導(dǎo)下，面對著孩子頹喪的表情，我實在是不忍心再責(zé)怪他什么，忍住內(nèi)心的焦躁與不安，告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退，我相信你是好樣的”。說完這句話時，真的感覺自己和孩子都是好樣的。

最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時間少，科學(xué)合理的搭配膳食，告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前，準(zhǔn)備一些水果，糕點，湯水；等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準(zhǔn)時在12鐘睡覺……如此往復(fù)循環(huán)，作為一個母親，我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。

在這里，原本有很多話想要述說，但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求，用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵，成功時適當(dāng)?shù)丶?。老師們、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、成功的！

最后，請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好！我的話講完了，有不到不當(dāng)之處，請大家多多包涵。謝謝大家！

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇2

尊敬的各位家長們：

你們好!我是初一(5)(6)班的數(shù)學(xué)老師。首先，我對各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會表示熱烈的歡迎。借此機(jī)會，我想就“如何配合學(xué)校的教學(xué)，有效地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)”和家長們做一個溝通。下面我談?wù)労⒆釉趯W(xué)習(xí)中要注意的一些地方，供家長們參考：

1、要重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個體會：一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1.專心致志。有的孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，上課注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確、書寫工整、按時完成等方面。作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括作業(yè)做起后勤于檢查的習(xí)慣，每天晚上能自己整理好第二天的學(xué)習(xí)用具等多方面。

2、在作業(yè)方面

作業(yè)是課堂教學(xué)的升華，作業(yè)可以檢查孩子的學(xué)習(xí)效果，完成作業(yè)，是學(xué)生最基本、最經(jīng)常的學(xué)習(xí)活動;家長要培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手。

(1)培養(yǎng)按時完成作業(yè)的習(xí)慣，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，這就希望大家能配合，檢查作業(yè)的書寫和正確率;

(2)獨立思考的習(xí)慣。當(dāng)孩子在作業(yè)中遇到問題時，家長要做一個引導(dǎo)者，鼓勵孩子多讀題，仍然不懂時引導(dǎo)孩子去理解，不要直接講解，這樣避免孩子形成依賴;

(3)做完作業(yè)認(rèn)真檢查。為什么很多聰明的孩子卻不一定就能取得優(yōu)異的成績呢?主要是孩子沒有良好的檢查習(xí)慣。

3、在期中考試方面

1.總體分析：這次考試的數(shù)學(xué)試卷難度適中，比較注重基礎(chǔ)的考查，最高分的同學(xué)考了滿分120分，有一半的同學(xué)有100分以上，總體情況還可以。

從試卷上可以發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生解題思路、方法都是對的，只是粗心將結(jié)果算錯了，因為粗心而失分太可惜了，這一點家長應(yīng)該引起重視。

2.正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，作為家長，我們應(yīng)該清楚，分?jǐn)?shù)只是對孩子一段時間的檢測，不要因為孩子的進(jìn)步而自滿，也不要因為孩子的退步而失去信心，考試分?jǐn)?shù)不理想，家長也不要抓住不放，過去的也無法禰補(bǔ)，重要的是應(yīng)該與孩子一起研究問題所在，爭取下一次考出優(yōu)異成績!好成績應(yīng)該是和平時的好習(xí)慣劃上等號的，是和平時的努力分不開的，在平時生活中家長要鼓勵孩子獨立鉆研，分析問題，解決問題，經(jīng)常讓孩子用“我認(rèn)為”、“我的想法是”、“讓我再來試一試”、“我還有更好的方法”等方式提出意見，同時在學(xué)習(xí)中還要善于聯(lián)想、想象，敢于假設(shè)。因為任何創(chuàng)造都離不開這種思維習(xí)慣。

4、學(xué)會欣賞自己的孩子

“智慧之子，使父親歡樂。愚昧之子，叫母親擔(dān)憂?！弊龈改傅亩枷Ｍ⒆幽苡谐鱿?，而孩子的成長過程，受多種因素的制約和影響。其實，如果父母能夠看到孩子的優(yōu)點，表揚并鼓勵他，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。所以作為家長要“以欣賞的眼光看孩子”，讓孩子在欣賞中看到自己的價值，體會到自己的重要性。

5、讓孩子學(xué)會感恩

現(xiàn)在的孩子一般都是以自我為中心，作為家長，應(yīng)該經(jīng)常與孩子溝通、交流，讓他體會到你的艱辛、你的不容易，你為了他做了哪些付出，都應(yīng)該讓他知道，讓他學(xué)會感激你，心疼你!讓他學(xué)會感恩!這樣比較容易激起他發(fā)奮學(xué)習(xí)的斗志。

我想，只要家校攜起手來，我們一定能培養(yǎng)出家長滿意，學(xué)校驕傲的優(yōu)秀學(xué)子的。

我的講話完了，謝謝大家!

2、重視孩子計算能力的培養(yǎng)

計算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，孩子必須學(xué)好，并能夠達(dá)到熟練計算的程度，正確率達(dá)90—95%。由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的，因此還需要各位家長做有心之人，多督促子女利用晚上的時間認(rèn)真做做練習(xí)冊，重在引導(dǎo)孩子理解計算的方法。

4、讓孩子享受成功的喜悅

俗話”數(shù)子千過，莫如夸子一長”，每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和贊賞。與其說“你不要這樣做”還不如“你那樣能夠做更好”;與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏與做過的錯事，還不如讓適時的表揚給孩子的每次進(jìn)步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特別害怕出錯，家長更應(yīng)盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞。有進(jìn)步!繼續(xù)努力!沒關(guān)系，我相信你一定能行!不要吝嗇真心的表揚。

5、注重孩子學(xué)習(xí)過程，正視孩子考試成績

有些孩子在學(xué)習(xí)前可能就已學(xué)會了課本的知識，掌握一些簡單的運算，這樣在老師講這部分內(nèi)容時，孩子看上去豪不費力就懂了，但事實并不完全如此，有些孩子可能并非建立起有效的學(xué)習(xí)方法，并非真正適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)他們面對新內(nèi)容，特別是思維含量較高的問題時，孩子就會感到困難，因此常會出現(xiàn)這樣的狀況：家長在家看孩子的計算很熟練，就以為孩子的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，但真正考查或解決實際問題時，孩子往往有些不適應(yīng)?；蛘哒f不能如家長之意。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，關(guān)注孩子的數(shù)學(xué)思維方法，因為數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算。同時，在評價孩子的學(xué)習(xí)成績時，不要只看分?jǐn)?shù)，“唯分?jǐn)?shù)是問”，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是其它的原因等等。要“多向比較”，關(guān)鍵看孩子有沒有進(jìn)步。如果成績不夠理想，要和孩子一起分析原因，這樣會更有利于孩子將來的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

各位家長，“父母是孩子一生的老師”，您對孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，來實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起，和各位家長一道共同教育好你的子女，我們的學(xué)生。我相信，你們的到來，將會使孩子們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

最后，祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才!祝各位家長身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

五、聽故事

孩子是我們的希望，孩子是我們的未來，作為家長都希望自己的孩子將來能出類拔萃，那么做父母的該怎么對孩子實施教育，才能讓孩子成才呢?聽完下面的故事，大家也許能從中受到一點啟發(fā)。

中學(xué)生國際信息學(xué)金牌得主——李申杰的家教故事

今天我給大家講一個成功家教的故事，故事的主人公是：優(yōu)秀中學(xué)生代表，國際信息學(xué)奧林匹克競賽金牌得主—李申杰。

李申杰出生時正值猴年的農(nóng)歷新年，沒有多少文化的父母請舅舅給取名：申杰，希望他成為同齡人中的俊杰;后來李申杰終于不負(fù)眾望，1996年作為中國隊年齡最小的參賽隊員，從布達(dá)佩斯捧回了第8屆中學(xué)生國際信息學(xué)奧林匹克競賽金牌。

和李申杰家熟悉的人都說，李申杰的成功是一個奇跡，他既無家學(xué)淵源，又無優(yōu)裕的生活學(xué)習(xí)條件，電腦也只學(xué)了短短5年。李申杰成功的奧秘在哪里呢?

(一)媽媽雖然只有初中文化，可說的話句句在理

幼時的李申杰跟所有的孩子一樣在媽媽的懷里學(xué)數(shù)數(shù)、學(xué)認(rèn)字，所不同的是和吃零食、買玩具相比，他對到書店買書有著更深厚的興趣。李申杰的母親是一校辦工廠的工人，10年動亂耽誤了她的學(xué)業(yè)。看著兒子對書的摯愛，她深感欣慰，每個月都精打細(xì)算，省吃儉用，從很少的家用中擠出一部分錢為申杰買書。在這個普通的家庭里，油漆斑駁的__X中最顯眼的就是摞滿書籍的書櫥。

“孩子，老師比媽親，媽只能給你吃穿，是老師教給你知識，讓你長大后有出息。爸媽文化都不高，不能輔導(dǎo)你，你在學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)，仔細(xì)聽，不要浪費時間。”上小學(xué)時，媽媽常常這樣叮囑小申杰。李申杰從一開始就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績一直名列前茅。

小學(xué)五年級時，李申杰被推薦到南京市鼓樓區(qū)少年電腦班學(xué)習(xí)，只學(xué)了半年就在市電腦比賽中獲第一名，小學(xué)畢業(yè)又被保送到省重點中學(xué)南京金陵中學(xué)。接二連三的榮譽(yù)使年僅12歲的少年有點飄飄然，這時母親的話又像警鐘一樣在他耳邊敲響，“杰杰，你被保送上重點，是因為你在電腦方面有特長，真要考的話你不一定能考上。記著，不管是兔子還是烏龜，謙虛謹(jǐn)慎的人才能取得最終的勝利?！鳖^腦冷靜下來的李申杰很快恢復(fù)到原來狀態(tài)，在這之后的20多次省市電腦、數(shù)學(xué)大賽中不斷得獎。

(二)籌錢買電腦，申杰至今難忘那一幕

1992年，李申杰第一次參加南京市電腦比賽，初試通過后，父母拿出全部積蓄為他買了一臺中華學(xué)習(xí)機(jī)配上驅(qū)動器，1300元在當(dāng)時相當(dāng)于他們夫婦倆半年的工資。

隨著電腦學(xué)習(xí)的逐步加深，學(xué)習(xí)機(jī)已不能滿足申杰的需要?！耙怯幸慌_真正的電腦就好了!”申杰常常這樣想。不過，懂事的申杰深知自己的家境，他沒有向家里開口，而只是更加珍惜有限的上機(jī)機(jī)會。每天放學(xué)，為了有更多時間上機(jī)操作，他啃饅頭、喝白開水。休息天也是一有機(jī)會就去有電腦的同學(xué)家練習(xí)。知子莫如母，看著

3為電腦而癡迷的兒子，申杰的母親一陣陣心痛。

那時申杰的父親因單位效益不好，已3年沒拿工資，一家三口全靠媽媽每月二三百元的收入，并且其中有1/3要拿出來給申杰買書、交輔導(dǎo)費和培訓(xùn)費，況且只有14歲的申杰，營養(yǎng)也是不能缺的。怎么辦?只有借錢。叔叔、舅舅、姨媽都來了，大家鼎力相助，一臺價值4000多元的386電腦終于抬回了家。至今，申杰仍忘不了那一天，全家像過節(jié)一樣，有淚不輕彈的小小男子漢眼中噙滿淚水，暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，一定要報答所有愛我的人。直到今天，這臺電腦依然是他家中最值錢的東西。

(三)對清貧的家，申杰有著更多的依戀

從匈牙利載譽(yù)歸來的李申杰，在外面參加了大大小小熱熱鬧鬧的慶功會，而他的家里卻平靜如?！改笡]有給他什么物質(zhì)獎勵。

多年前申杰的母親就給一家三口定下任務(wù)：爸爸開好車，媽媽上好班、做好家務(wù)，杰杰把學(xué)習(xí)搞好。所以申杰從小就養(yǎng)成了，自己的事情自己做的習(xí)慣。懂事的申杰從不向父母提出任何非分的物質(zhì)要求，每月零花錢他也從不亂花，攢到一起，學(xué)校要交一些費用時就可以不向家里要了。實在不夠，他總會先問媽媽，家里有沒有錢，每每遇此，申杰的母親都含著眼淚說：“杰杰，以后別這樣問，你問得媽媽心酸，只要你好好學(xué)習(xí)，媽借錢也愿意。”

她還時常對申杰說：“媽媽不和別人的媽媽比，我不要金項鏈、金戒指，我只要我兒子有點出息。我現(xiàn)在吃的苦比當(dāng)年在農(nóng)村插隊時少多了，只要你好好學(xué)習(xí)，媽再苦也不覺得苦，因為苦中結(jié)出的是個甜果子!”

在父母的言傳身教下，李申杰養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次春游、秋游，母親總想給他買點飲料什么的，可申杰卻說：白開水最好，又能解渴又能洗手。被選入國家集訓(xùn)隊去北京集訓(xùn)前，媽媽要給他買套新衣服，但申杰堅決不要：“去比賽又不是去比哪個穿得好?！焙⒆釉蕉?，做媽的心里越不好受，申杰的母親常說：“杰杰，你生在我們這個家真是虧了你了，和別人家的孩子相比，在物質(zhì)上家里能給你的真是太少了!”“那不一定，我如果生在條件好的家庭還不一定能成才呢?！鄙杲艿脑捵屇赣H的心得到一絲寬慰。俗話說：家貧出孝子。李申杰對這個清貧的家有著更多的依戀，當(dāng)申杰載譽(yù)歸來時，清華大學(xué)許諾，申杰高中畢業(yè)后可以免試入學(xué)，這是多少少年學(xué)子夢寐以求的事呀!可申杰卻說：“如果能在南京上大學(xué)更好，我不想離開家?！?/p>

六、(評)教育孩子我們每個人只有一次機(jī)會，不可能失敗了從頭再來!所以我們要緊緊抓住現(xiàn)在。李申杰的父母以自己人格修養(yǎng)去潛移默化地影響孩子的成長，為孩子創(chuàng)造良好的受教育的環(huán)境，并幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們尊重知識、尊重老師，諄諄叮囑孩子：“老師比媽親，媽只能給你吃穿，是老師教給你知識?！彼麄儗Υぷ髡J(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，說的話句句在理：“不管是兔子還是烏龜，謙虛謹(jǐn)慎的人才能取得最終的勝利?！彼麄兊慕?jīng)濟(jì)收入不高，自己省吃儉用，也要擠出一部分錢為孩子買書，不惜借貸為孩子購買電腦。良好的家風(fēng)培養(yǎng)了孩子刻苦好學(xué)、奮發(fā)向上的精神，讓孩子養(yǎng)成了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這是父母給孩子的最最可貴的財富，是幫助孩子走向成才之路的無價之寶。

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友：

你們好！

我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

在此，首先讓我代表在場的家長們對x老師、x老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝！

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

一、明確教育方向

我是一名學(xué)校教育工作者，深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育，智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對孩子教育的方向應(yīng)重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅強(qiáng)的意志，健康的心理，積極的情緒，有一顆感恩的心等等。（針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解）

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂，忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以陪著他做，給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的，我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書，讀書對一個人的成長是非常重要的，要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。星期一的我聽了中國教育報主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強(qiáng)調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品，他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶，有些東西你刻意讓他去記，他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽，多遍之后你再讓他背，他在腦海中就有了記憶。（舉女兒小時候在上學(xué)路上背的例子）

三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多鼓勵，少批評，不指責(zé)

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子，該擺家長架子的時候要擺，不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子，俗話說：好孩子是夸出來的就是這個道理。比如上次曹宇曦做的數(shù)學(xué)題錯了來道，她一看見我就不好意思的多我說：媽媽，我今天的數(shù)學(xué)題做錯了兩道。我說：怎么會出錯呢？很難嗎？她說：不難，我看錯了?；氐郊抑笏湍贸鰜斫o我看，的確是由于粗心大意出的錯，當(dāng)時我并沒有批評她。而是說：其他的都做得很好，這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做，并提醒她要認(rèn)真做。一會她就非常準(zhǔn)確的做完了。

作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。

孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好！

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇4

親愛的家長朋友：

下午好!

首先，感謝老師給這樣一個機(jī)會，與各位家長進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。說實話，符老師安排讓我就如何提高孩子學(xué)習(xí)興趣、端正學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)言，我感到誠惶誠恐。我知道，在座的每個家長在教育培養(yǎng)孩子方面，肯定都積攢了許多好的經(jīng)驗和做法。而我在這方面，做得很不夠，還需要向各位老師、向各位家長多多學(xué)習(xí)。

既然接受了邀請，就不能推辭。下面，我就拋磚引玉，結(jié)合自己在培養(yǎng)教育孩子方面的一些思考和做法，向大家作以簡要匯報。

我始終認(rèn)為，每個孩子都是獨一無二的生命，都有求知的愿望，都有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，關(guān)鍵是我們怎樣培養(yǎng)教育，才能更好地激發(fā)他的自身潛能，發(fā)揮好他自身的主觀能動性。

我的體會有三點：

一是要保護(hù)孩子的自信，給他們以樂觀向上的信心。我曾經(jīng)讀到過一個關(guān)于增強(qiáng)孩子自信心的科學(xué)實驗。美國心理學(xué)家羅森塔爾來到一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)，對學(xué)生們進(jìn)行了一次小小的測試，測試前，隨機(jī)選出了其中20%的學(xué)生。測試結(jié)束后，告訴他們的老師，這20%的學(xué)生比其他學(xué)生更有潛力，將來能取得更高的成就。八個月后，當(dāng)羅森塔爾再次出現(xiàn)在這所學(xué)校時，他發(fā)現(xiàn)那20%的學(xué)生成績有了明顯的提高。

這個實驗揭示了在其他條件不變的情況下，被老師或其他人報以更高期望的學(xué)生，能夠從這種期待中得到鼓勵，進(jìn)而增強(qiáng)自信心，努力學(xué)習(xí)提高成績。因此，針對杭家樂以前自信稍有不足的特點，我比較注意保護(hù)他的自信心。他的成績不太穩(wěn)定，有時考得好，有時考得不好。取得好成績時，我就及時肯定，給予表揚鼓勵;考得不好時，也別上綱上線、發(fā)火生氣、不給孩子好臉色，只告訴他事情已經(jīng)發(fā)生，關(guān)鍵是找到原因，解決問題，確保下次不犯同樣的錯誤。這樣，慢慢的，孩子的自信心強(qiáng)了，他對自己的期望值也會逐漸提升，從而更努力學(xué)習(xí)。

二是要重視孩子的自尊，給他們以自己做主的空間。電影《蜘蛛俠》里有一句臺詞“能力越大，責(zé)任越大”，對于正在成長的孩子來說，年齡越大，自尊心越強(qiáng)，希望自己做主的地方越來越多。小時候，孩子的衣服是家長買什么他就穿什么，到現(xiàn)在這個年齡段肯定不行了，什么顏色、什么款式必須得得到孩子認(rèn)可。學(xué)習(xí)方面，同樣如此。小學(xué)期間，我們要每天督促孩子完成作業(yè)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。進(jìn)入中學(xué)后，周一至周五，孩子在校學(xué)習(xí)，有老師教育督促，學(xué)習(xí)任務(wù)都能很好完成，雙休日和放假期間，我們要注意找合適機(jī)會多與孩子溝通交流，盡量放下家長的架子，以平等的姿態(tài)，多聽聽孩子的想法，多考慮孩子的感受，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)這個總目標(biāo)的前提下，盡量讓孩子自己做主，提高自我管理能力，合理安排自己的學(xué)習(xí)、玩耍等時間。在這方面需要防止兩個極端，一是完全放任不管，二是干涉過多。對于孩子決定什么時間學(xué)習(xí)、什么時間玩耍等，只要沒有大問題，我們要給予支持，同時，經(jīng)常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，在他遇到不會的問題時及時幫助，在他忘記時間、玩瘋了的時候，及時提醒。這樣，在經(jīng)常關(guān)注的目光下，慢慢放手孩子的管理，逐漸的，孩子就會學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自我管理。

三是要培養(yǎng)孩子的自強(qiáng)，給他們以百折不撓的意志。孩子成長中肯定會遇到很多挫折，學(xué)習(xí)困難、老師講的沒聽懂、考試發(fā)揮失常、同學(xué)關(guān)系障礙等等，都不可避免地會偶爾出現(xiàn)，甚至有時會幾樣問題同時出現(xiàn)。這個時候，孩子會情緒不適、很苦惱，如果處理不當(dāng)不及時、沒有效果，很可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。家長在這時就必須多加關(guān)注，多與孩子溝通交流，找準(zhǔn)問題所在，及時進(jìn)行心理開導(dǎo)，幫助他找到解決問題的辦法，及時戰(zhàn)勝困難。同時，也要借此機(jī)會進(jìn)行一些挫折教育，讓他反思體會，使他從親身感受中認(rèn)識到挫折沒有想象中那么可怕、戰(zhàn)勝挫折是寶貴的經(jīng)驗，教育他挫折也是一種不可或缺的歷練、人生中會經(jīng)常遇到挫折、戰(zhàn)勝挫折越多你就會越強(qiáng)大。在挫折教育方面，我們身邊也有很多正反兩方面的例子，從中都可以看到，自強(qiáng)不息、百折不撓的意志，無論是在學(xué)習(xí)上、還是在工作上、生活上，永遠(yuǎn)是最堅強(qiáng)的精神支柱。

最后，孩子的教育必須因材施教、因人而異。以上是我結(jié)合自己孩子教育方面的一些思考，有的地方做的也沒有那么好，只希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)思考，不到之處敬請批評指正。

謝謝大家!

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇5

親愛的老師，家長朋友們：

大家下午好。

今天學(xué)校安排我在這里談家庭教育，其實很惶恐，因為覺得自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但恭敬不如從命，我就簡單交流一下育兒的心得體會。

一、給孩子正能量

如今社會比較浮躁、功利，而作為中學(xué)生，正是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。在這個階段，他們極易受到別人的影響，不管是好的還是壞的，所以，我們家長能做的就是給他們正能量。

我們家里每天都放著“中國之聲”新聞頻道，邊聽邊與孩子討論新聞中的人與事，大到國際形勢，小到身邊的誠信榜樣……在這過程中，孩子的心胸越來越開闊，解決問題也越來越理性。因為她把小我放到了整個世界中。

而我，也成為她的正能量老媽，不僅給她正向的、積極的能量，而且每當(dāng)她遇到挫折、困惑，難過的時候我都會默默地陪伴她，靜靜地給她寫一張張紙片，或鼓勵或共情或者什么也不做，把她抱在懷中，讓她盡情地把情緒發(fā)泄出來，然后慢慢平復(fù)。人，沒有一帆風(fēng)順的，失敗了再爬起來，收拾好心情，重新出發(fā)。

二、做孩子的知心朋友

我們70后是聽著老師、家長的話長大的，因為那時候，長輩們的經(jīng)驗是最難得的。而如今，信息爆炸的時代，孩子們獲取知識的渠道不再僅僅是父母、長輩，更多是互聯(lián)網(wǎng)。所以，他們在我們眼中成為叛逆的一代，跟我們頂嘴、時時質(zhì)疑我們的觀點。如果還按老一套，對孩子壓制是行不通的。這時候，我們需要走進(jìn)孩子的內(nèi)心，成為他們的知心朋友。

中學(xué)生，正值青春期，青春期的特點是：一方面，他們想要獨立，想極力擺脫父母的束縛，而另一方面，他們又是不成熟的，對父母還有著深深的依賴，正是這一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑，再加上交友的渴望而深深的不安。這時候，孩子們需要的是一個朋友，能聽他們傾訴、給他們建議、鼓勵與理解的朋友;如果這時候，你去嘮叨、訓(xùn)責(zé)，不能理解這個“心理斷乳期”，也稱為“人生第二反抗期”的孩子，那只能是針尖對麥芒，青春期碰上了更年期。青春期的孩子比任何時候更需要關(guān)心與愛護(hù)。

我與女兒，親子關(guān)系較好，她遇到什么事都會跟我訴說，學(xué)校的、老師的、同學(xué)的、有趣的、好玩的……所以，雖然女兒班上的老師和同學(xué)很多不認(rèn)識，但感覺卻是那么的的熟悉。

三、學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)

女兒一直熱衷于參加各種社會活動、學(xué)?；顒樱赡芤驗樗男愿癖容^活潑、開朗，用老師的話說就是---陽光。我很支持女兒，因為在這些活動中，她鍛煉了各方面的能力，并提高了自己的綜合素養(yǎng)。但同時我告訴她一句話：“學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛好，那是錦上添花，如果因為活動耽誤學(xué)習(xí)，那就是本末倒置。”

學(xué)習(xí)一定是要放到首位的，這就要求上課認(rèn)真聽講、仔細(xì)完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)，提高效率，有不會不懂的一定要去請教老師和同學(xué)。說句實話，咱們孩子是比較幸運的，作業(yè)相對來說比較少，一方面給孩子保證了充足的睡眠，另一方面，學(xué)有余力的孩子可以根據(jù)個人情況查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行有的放矢的復(fù)習(xí)。

我始終相信：沒有隨隨便便就能成功的，一份耕耘一份收獲。學(xué)習(xí)不能耍小聰明，只有腳踏實地，刻苦努力。其實從孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)能預(yù)知到孩子的考試成績，只要看他在書桌前都做了些什么就明白了。孩子還是小，約束力、自制力不強(qiáng)，容易受到同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)的影響，這時候家長一定要把好關(guān)，幫助孩子克服愛玩游戲、愛看網(wǎng)絡(luò)小說的習(xí)慣，把他拉回到現(xiàn)實中來。

特別喜歡的這段話：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感與尊嚴(yán)，給你快樂!

四、適時放手，給孩子成長的空間與時間

不得不承認(rèn)，孩子們長大了。當(dāng)升入中學(xué)，女兒跟我說：“媽媽，學(xué)習(xí)是我自己的事”時，心里確實有些失落，但該放手還是要放手，孩子就像手中的風(fēng)箏，你只有把線放得長一些再長一些，他才能飛得越來越高。

孩子是一個獨立的個體，她從來不屬于我們，做父母的總是想把孩子當(dāng)成私有財產(chǎn)，想去控制他，管理他，想讓孩子按照自己設(shè)定的目標(biāo)前行。我以前也有這種想法，但通過不斷地閱讀育兒書籍，特別是專業(yè)學(xué)習(xí)心理咨詢師后有了很多的感悟。

給孩子時間，讓她有機(jī)會跟自己在一起，傾聽自己內(nèi)心的聲音，整理自己紛繁的心情;給孩子空間，學(xué)習(xí)的時候不要去打擾他，他有自己的世界，他可以有自己做主的機(jī)會。女兒經(jīng)常對我說“媽媽，你真好?！币驗楹芏嗍虑椋視o她建議，但做決定的權(quán)利屬于女兒。因為是自己做出的決定，她就要盡力去努力去拼搏，并且也要承擔(dān)選擇后的結(jié)果。這同時也是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的最好方法。

五、孩子是家長的復(fù)印品

父母是孩子的榜樣，從孩子身上能看到我們家長的影子，是積極的還是消極的?是正能量的還是負(fù)能量的?是愛閱讀的還是只玩手機(jī)、電腦的?是上進(jìn)的還是得過且過的?

家長在做，孩子在復(fù)制。言傳身教一個都不能少。其實教育孩子最好的方法就是做好自己，而育兒只是副產(chǎn)品。孩子從父母身上感受到愛與快樂，那她也會笑起來。

如果她在家寫作業(yè)的時候，你捧著一本書在讀，孩子會是什么心情?換言之，如果是在玩電腦游戲，看手機(jī)微信呢?如果你時時抱怨這個社會如何不公平，全是假的、空的，那孩子又如何能去拼搏，想用自己的能力去證明自己呢?

六、加強(qiáng)家校溝通，積極配合老師的工作

其實算起來，孩子在學(xué)校的時間比和我們父母待在一起的多的多，老師對孩子的觀察與了解也會更加細(xì)致、全面，并且是放到了群體中的，所以也更加直觀、準(zhǔn)確。當(dāng)孩子在學(xué)校遇到問題的時候，要及時跟老師溝通，多聽老師的建議。如果你每天在孩子耳邊說的都是老師如何辛苦、如何不容易，面對的是一個班四、五十個孩子，而爸爸媽媽只你一個就那么累，孩子就會從心底尊重老師、感激老師、喜歡老師，隨便也會喜歡上這門功課。有句話叫----興趣是最好的老師，因為喜歡會迸發(fā)出更多的熱情與動力，想不學(xué)好都難哦。

有機(jī)會，我們要多與老師交流，不管是在學(xué)習(xí)上，還是品行上、習(xí)慣上的。記得剛?cè)氤跻?，女兒的閱讀理解總是扣很多分，我有些著急，便給韓老師打了電話。老師說，一是閱讀，不一定是大部頭的，像《意林》《讀者》這些都很好、二是摘抄，三是聽新聞，四是多跟孩子討論。經(jīng)過這一年多的努力，孩子的閱讀水平進(jìn)步很大。還有上次，女兒的物理成績不理想，家長會后我去了老師辦公室，讓老師幫忙分析一下卷子，看看問題到底出在哪里，經(jīng)過老師的指點，孩子有了進(jìn)步。當(dāng)然，跟我們聯(lián)系最多的還是班主任，孩子有時浮躁了、貪玩了、哪地方做得不對了，臧老師都及時跟我聯(lián)系。孩子遇到問題的時候正是教育的最好契機(jī)，也是孩子進(jìn)步的一個臺階，就看家長如何去看待，如何去處理。還有，孩子們都比較聽老師的話，她的一句話能抵上我們家長的十句，所以遇到問題能請老師幫忙也是一個捷徑。

每個老師都希望家長能多多關(guān)注自己的孩子，也樂于家長與他們溝通交流，共同把孩子的學(xué)習(xí)成績提高上去，所以，我們不要有什么顧慮，在不打擾老師的前提下，大膽溝通吧。

每個孩子都有自己的特色，做父母最重要的任務(wù)是找出自己孩子的優(yōu)勢所在，并不斷地去鼓勵他、激勵他，讓他在體驗中獲得成功，找到自信，并將這種熱情與自信帶到學(xué)習(xí)中去。

每個孩子都是天使，都是上天派來幫我們完成父母這個角色的。讓我們懷一顆感恩的心，多給孩子擁抱與親吻，讓他們感受到來自父母真切的愛與關(guān)懷。今天剛巧是世界微笑日，回家對孩子微笑吧，不管他的成績是進(jìn)步了還是暫時退步了，有你的鼓勵與支持，孩子們一定會越來越好。

最后套用一句網(wǎng)絡(luò)流行語來結(jié)束我的發(fā)言：養(yǎng)兒雖易，育兒不易，且行且珍惜吧!謝謝大家。

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好!

時間一眨眼便過去了，我們小學(xué)的六年級的學(xué)生們也要升入初中了，前提也是要經(jīng)過考試的洗禮才行，這是你們?nèi)松械牡谝淮未罂荚?，也是你們?nèi)松谝淮蔚姆植砺房?，今后該走什么樣的路，?jīng)歷什么樣的生活，這就是最關(guān)鍵的一步，我作為你們的老師，我是真心的希望你們能順利，完美的完成小升初。

我雖然是你們的班主任，但是我也是臨時接管你們的，帶領(lǐng)你們的時間并不長，僅僅只有三個學(xué)期，但是就這三個學(xué)期讓我看到了你們最可愛的樣子，我對你們信心十足，希望這次的動員大會能再給你們加一把烈火，更好的進(jìn)行沖刺。

作為你們的老師，我必須得給你們一些建議：

第一、要有自己的目標(biāo)

在這個關(guān)鍵時期，有一個目標(biāo)是很重要的，但是這個目標(biāo)不能太過于大，沒有可行性的目標(biāo)也是沒用的，大家要根據(jù)自己的實際情況去制定目標(biāo)，就比如你的語文歷史最高都沒有過70分，你給自己定個95分的目標(biāo)，你們覺得可能性大嗎?在制定目標(biāo)這方面，我建議你們可以跟自己的父母共同探討，只有我們有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能讓我們事半功倍，這關(guān)系到自己在這個沖刺的階段能否擁有無限的動力以及激昂的斗志。

第二、堅持自己，不畏艱苦

可能在這個沖刺階段，對一些成績不好的學(xué)生來說，非常的難以煎熬，要對著自己不喜歡的學(xué)習(xí)，使勁的學(xué)，但是你們要知道，只有偏科的那幾門學(xué)科，發(fā)展的空間才是最大的，就比如你語文成績一直都很差，每次考試都不及格，如果你能趁著這段時間把作文給學(xué)好，那對自己到時候考試的總分肯定非常的有幫助，學(xué)習(xí)上的這些辛苦算得了什么?想想自己的父母在外辛苦工作打拼的時候，我們這點苦算得了什么，咬咬牙一下子就堅持過去了，一個堅守自己目標(biāo)，堅持不懈的人，難道他還會離自己的夢想遠(yuǎn)嗎?

第三、學(xué)習(xí)方法、至關(guān)重要

留給我們時間不過了，小升初可能在之前來看，遠(yuǎn)在天邊，可是現(xiàn)在它就近在鄰尺，我們要在有限的時間里，學(xué)到無限的知識，復(fù)習(xí)沖刺階段的學(xué)習(xí)非常的重要，但是要講究學(xué)習(xí)方法，一個好的、適合自己的學(xué)習(xí)方法，能讓自己在學(xué)習(xí)的過程中事半功倍，提高學(xué)習(xí)效率，千萬不要再把時間浪費了，現(xiàn)在的時間對你們來說，比黃金還貴，請務(wù)必珍惜!

即將迎來的小升初，不是模擬考試，一定要重視起來，不會給你再來一次的機(jī)會，同學(xué)們加油吧，相信你們一定能行!我等著你們的好消息。

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長：

大家好!

我是初三三班李子怡的家長，很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望，借此機(jī)會，我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹，學(xué)校以較高的教育質(zhì)量，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，得到了社會認(rèn)可。孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的，如果把初中比作一場長跑，那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反，不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子，我們家長只有密切配合和支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯，昨天的呀呀學(xué)語，好象還歷歷在目，可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了，她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了?，F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感?講話玻把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好，受和咱一樣的苦? 作為家長，我們不求孩子辦驚天動地的大事，但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。一次沒考好，老師、家長幫著孩子找原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯誤，目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。

孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一份子，是社會未來的主人，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，孩子們一定會健康地成長，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!

最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳，再造輝煌。謝謝大家!

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇8

尊敬的老師們，家長朋友們：

你們好!

我是__市市直二初中七年七班的學(xué)生徐榕繁的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。

作為住校生家長，我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作，以及對孩子住校生活付出的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是符合現(xiàn)代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長的應(yīng)該做些什麼呢?我個人認(rèn)為應(yīng)該做好以下三個方面的工作：

一、營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩，關(guān)心他人，寬待他人，說話算話，言行一致，關(guān)心集體，積極參加集體勞動，積極參與班級管理，要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。

二、全面關(guān)心孩子，了解、理解并幫助孩子。

在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的，也是希望孩子將來是有出息的'，但是對于現(xiàn)在的獨生子女，我認(rèn)為愛要恰到好處，我們表達(dá)愛的方式有許多種，比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛，但是孩子要什么就給什么，特別是滿足他們的一些無理過分的要求，則變成了溺愛，則有百害而無一利。做家長的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績，更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程，了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，和在校生活中的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進(jìn)行教育，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話，說真話，哪怕做錯了，只要說真話都應(yīng)該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，對于孩子身上存在的壞脾氣，壞習(xí)慣，不能用簡單的打、罵方式，而應(yīng)該耐心地講道理，并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那麼這種努力一定有收益。

三、積極配合老師和學(xué)校。

老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師教的這門課，最終受影響的還是孩子，如果覺有什么地方不妥可以直接與老師溝通，我們學(xué)校開通的校信通就是家長與學(xué)校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大是很難想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長，教育是一門藝術(shù)，教育又是一份責(zé)任，孩子的成長離不開學(xué)校這份沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法，不當(dāng)之處歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二初中的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師付出的辛勤勞動，并預(yù)祝市直二初中的明天會更美好，預(yù)祝我們孩子的明天會更美好!

我的講話完了，謝謝大家!

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇9

尊敬的各位家長朋友們：

大家好！

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，您的孩子在我校求學(xué)已過半學(xué)期。為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，今天，我們舉行高一年級學(xué)生家長會，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校及高一全體教師對您們的到來和對學(xué)校工作的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

我校從20__年建校至今，學(xué)校硬件建設(shè)不斷完善，近幾年來，新建的操場、餐廳、微機(jī)室，同時教室、宿舍、餐廳安裝了冷暖兩用空調(diào)，最大限度地改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?，F(xiàn)在學(xué)校占地面積150余畝，有60個教學(xué)班，學(xué)生4000多人，教職工304人。近幾年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步上升，高考成績一直位例全市同類學(xué)校前茅，多次受到市、縣教育局的表彰。20__年高考，全校包括藝術(shù)生在內(nèi)一本上線100多人，本科上線300多人，牛__同學(xué)考入北京電影學(xué)院，入學(xué)成績只有200多分的張__同學(xué)，經(jīng)過三年培養(yǎng)和自己的努力，考入__師范學(xué)院，劉__同學(xué)入學(xué)時只有240分，今年高考以420分的文化課成績及260分的美術(shù)成績，考入一本大連大學(xué)，王__、吳__考入__理工大學(xué)，許昊天考入__大學(xué)等，像這樣的例子舉不勝舉，真正實現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，如今的希望中學(xué)已成為莘莘學(xué)子求知成才、鑄就夢想的樂園。

今年我校高一招收新生1400余人，分16個教學(xué)班。從軍訓(xùn)到現(xiàn)在，已三個多月了。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況怎么樣？生活習(xí)不習(xí)慣？我想，這是家長們很關(guān)心的問題。因此，借本周二這個機(jī)會，召開高一學(xué)生家長會。大家在百忙之中抽出時間到學(xué)校來，充分體現(xiàn)了各位家長對孩子的無限關(guān)愛和深切期望，也體現(xiàn)了對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。這種關(guān)愛、期望與支持，正是今后三年學(xué)校家庭通力合作，將你們的子女培養(yǎng)成才的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

從20__年開始，我校就開始新一輪管理上的改革，外學(xué)石家莊精英中學(xué)，內(nèi)學(xué)南樂職業(yè)中專，全力打造“激情校園、跑步校園、安靜校園、無聲宿舍”，并已初見成效，早操、課間操學(xué)生宣誓、口號的聲音振耳發(fā)聵，早晨讀書的聲音更是響徹宇寰。下課后，為了節(jié)省時間，學(xué)生一律跑步行動，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的時間觀念，提高了學(xué)習(xí)效率，特別是今年，學(xué)校實行全封閉管理，杜絕走讀生，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為。晚上，為了保證無聲宿舍的落實，學(xué)校所有中層干部輪流帶班進(jìn)宿舍檢查、值班，逐人逐鋪對照，防止學(xué)生外出曠寢，確保安全，熄燈鈴一響，整個宿舍樓鴉雀無聲，為學(xué)生的休息創(chuàng)造了良好的條件，學(xué)生的睡眠質(zhì)量高了，白天的精神狀態(tài)好了，學(xué)習(xí)效率高了，成績也在一點一滴的進(jìn)步。

特別是我們高一，本著對學(xué)生、家長、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們高一年級部提出了“把這屆高一當(dāng)高三抓，從頭開始，狠抓不放，奠基20__，收獲20__”的口號。為此我們主要做了以下幾個方面的工作：

1、配精配強(qiáng)高一班主任和任課教師。高一的十六位班主任，絕大多數(shù)是有著多年班主任工作經(jīng)驗，久經(jīng)考驗的優(yōu)秀教師，也是從高一到高三循環(huán)多次的骨干，不僅經(jīng)驗豐富，而且年富力強(qiáng)，工作兢兢業(yè)業(yè)，高度負(fù)責(zé)。他們的共同之處就是愛生、奉獻(xiàn)、勤奮、鉆研，能夠在短時間內(nèi)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，令學(xué)校滿意，受學(xué)生歡迎，讓家長放心。高一的任課教師也非常成熟，他們有著扎實的專業(yè)功底，豐富的執(zhí)教經(jīng)驗，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我們有理由相信，你們的子女在這樣一支教師隊伍的培養(yǎng)下，三年后，經(jīng)過個人的努力，一定會實現(xiàn)心中的愿望，喜圓理想大學(xué)之夢！

2、教學(xué)上，我們嚴(yán)格教學(xué)管理，狠抓課堂教學(xué)改革。課堂上，我們嚴(yán)格控制教師的講課時間，努力把更多的時間留給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的能力?？傊覀兏扇阂恍?，每天想為學(xué)生所想，干為教學(xué)所干，通過走出去，請進(jìn)來，推門聽課，教研、座談、示范課、過關(guān)課比賽等形式提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)而使課堂教學(xué)能動、高效，最終達(dá)到提高學(xué)生成績的目的。

3、學(xué)生管理上，我們強(qiáng)化學(xué)生品德的培養(yǎng)，狠抓養(yǎng)成教育。我們通過“大練基本功，養(yǎng)成好品行”一系列的德育教育活動，以弟子規(guī)為德育教育抓手，來提高學(xué)生的思想素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。年級管理人員每天對學(xué)生的上課情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律、行為習(xí)慣等進(jìn)行檢查記錄，一天一公布，一周一總結(jié)，優(yōu)秀表揚，差的通報批評，同時還利用課間操期間，通報上一天違紀(jì)學(xué)生的名單，形成輿論壓力，減少學(xué)生犯錯機(jī)會。高一學(xué)生的犯錯率正逐漸降低，可以說，目前的高一，已達(dá)到歷屆高一同期的最好水平。

4、開展小語種教學(xué)，為學(xué)生升學(xué)另辟新徑。自去年開始，我校結(jié)合自身實際，積極引入小語種日語教學(xué)，有效解決了部分同學(xué)英語偏科影響升學(xué)的問題，從目前高三的日語學(xué)習(xí)看，學(xué)生外語這一科能提高50——80分，特別是對于一些藝術(shù)、體育生，能助力他們順利考入本科院校、重點大學(xué)甚至名校，希望家長能理解并接受這種小語種教學(xué)，盡管需要交納一萬多塊錢的培訓(xùn)費，但是對于一個本科學(xué)歷來說，真是太微不足道了。

養(yǎng)成教育，常抓不懈。軍訓(xùn)期間，要求各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，日常行為管理規(guī)范，讓學(xué)生一開始就樹立衛(wèi)生、紀(jì)律、作息觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，我們年級部配合學(xué)校組織開展一系列活動。8月份進(jìn)行了軍訓(xùn)匯演，高一4、2、1、16、14等8個班級被評為軍訓(xùn)模范班級；9月份啟動了“大練基本功、養(yǎng)成好品行”系列德育教育活動，規(guī)范了學(xué)生在校的各種行為，從教室內(nèi)學(xué)習(xí)狀態(tài)、坐立姿勢、聽課習(xí)慣，到嚴(yán)查吸煙、帶手機(jī)，規(guī)范學(xué)生在食堂內(nèi)就餐完畢自覺收拾餐盤餐碗的行為，督促學(xué)生每天練習(xí)中英文書法，背誦弟子規(guī)等，活動中涌現(xiàn)了一大批拾金不昧者和助人為樂者，還有我們年級的學(xué)生自主管理委員會成員，認(rèn)真負(fù)責(zé)，已成為年級管理的好幫手。特別值得一提的是，我們各班每天的晨會課形成了一大特色，真正的成為了學(xué)校德育工作的主陣地。11月份開展優(yōu)秀班級評選，目前有四個班獲得最具激情班級，有6個班級模范班級，同時我們也加大了對違紀(jì)學(xué)生的懲罰力度，在11月初，我們成功的召開了希望中學(xué)法制教育大會，市法院的的領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，為學(xué)生上了一場生動的法制教育課，使學(xué)生受益匪淺。10月份召開了第一次月考表彰會，丁__等100余名同學(xué)受到表彰?？梢哉f，經(jīng)過三個月的培養(yǎng)教育，高一學(xué)生進(jìn)步幅度很大，呈現(xiàn)出穩(wěn)定發(fā)展不斷上升的良好態(tài)勢。

取得的成績振奮人心，令人鼓舞，但全面分析高一學(xué)生情況，還有一些不盡如人意的地方。如個別學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂聽課認(rèn)真程度、專注程度差，與老師互動探索的能力低，缺乏主動學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究的意識，個別學(xué)生行為習(xí)慣不好，著裝儀表不合規(guī)范等。這些都制約著學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，還有待于全體高一師生共同努力，進(jìn)一步提高。

各位家長，目前學(xué)?？赡苡惺鼓妥优粷M意的地方，我們將盡力改善其不足之處。

但現(xiàn)在的關(guān)鍵是：如何通過家長、學(xué)生、學(xué)校的共同努力，使你們的子女在現(xiàn)有條件下，學(xué)得更好，更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理，千萬不要因為某個方面不盡人意而憤懣不平、怨天憂人。為了使你的子女將來更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來，教育好我們的下一代，下邊給各位家長提幾條建議：

（一）、關(guān)注孩子的思想變化并及時與班主任取得聯(lián)系

孩子處于成長階段，每天都會有新的變化，特別是現(xiàn)在的孩子，新聞媒體、通訊傳播速度快的驚人，你不知道的事情有可能他們?nèi)?，因此每個大周末家長要密切關(guān)注孩子的變化，如：言談舉止、接觸人群、行為習(xí)慣等。家長一定要加入班主任的微信群并把準(zhǔn)確電話留給班主任，子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校，要家?；樱鞅M其責(zé)。

（二）學(xué)校明令禁止的事情請家長予以配合

1、禁止帶手機(jī)、上網(wǎng)、早戀

帶手機(jī)、上網(wǎng)、早戀并稱中學(xué)生的三大腫瘤，一旦染上，后果非常嚴(yán)重。以帶手機(jī)為例，盡管現(xiàn)在不少家庭能負(fù)擔(dān)起子女的手機(jī)費。但是學(xué)生帶手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利：一是學(xué)生帶手機(jī)，幾乎沒有學(xué)生是為了學(xué)習(xí)，而是看電子書、打游戲，并且打游戲很容易上癮，部分時間、地點，總想著游戲，甚至晚上蒙著被子也看，危害之大，不可想象。有人說，想毀掉一個孩子嗎，給他一部手機(jī)就可以了。二是手機(jī)上有一些不健康的內(nèi)容，很容易使孩子誤入歧途?，F(xiàn)在學(xué)校為方便學(xué)生裝了磁卡電話，用平安卡可以免費打，很方便。因此，學(xué)校規(guī)定：學(xué)生在校不準(zhǔn)帶手機(jī)，否則將按五條禁令處理，請各位家長予以配合。

2、不要給太多的錢

每月的基本生活費三、四百元就可以了。當(dāng)然，男女同學(xué)還應(yīng)該有差別，男同學(xué)可以適當(dāng)多給一點，因為男孩子的飯量要大一些。如果學(xué)生因為學(xué)習(xí)需要購買資料或?qū)W校收費向家長提出要錢，請家長及時與班主任或?qū)W校聯(lián)系，了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生，最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況。不要大手大腳的給，孩子說要多少就給多少，這樣會給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣，真正是得不償失，也使孩子丟掉了節(jié)儉的優(yōu)良品德。

3、反對留長發(fā)、怪發(fā)、染燙發(fā)、戴首飾。在校就穿校服，不準(zhǔn)穿奇裝怪服，不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā)，也不允許化妝、戴首飾等，這樣既整齊美觀又經(jīng)濟(jì)實用。因此，學(xué)校準(zhǔn)備統(tǒng)一校服，希望家長們能予以理解支持。

4、禁止吸煙、喝酒、打架、住宿生私自出校門、逃宿等現(xiàn)象的發(fā)生。如果違反了，學(xué)校將依據(jù)新修訂管理制度嚴(yán)肅處理。

現(xiàn)在我送給所有家長和你們的孩子一份雖無價但很重要的禮物——快樂人生三句話，即：面對生活，要微笑著說：“太好了！”面對困難，要勇敢說：“我能行！”與人相處要主動說：“你有困難嗎？我來幫助你！”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。

一個成功的父母，應(yīng)該是子女登天的梯，而不是吊車的臂；是鋪路的石，而不是飄飛的云。有句話說得很重“每個人都有做父母的權(quán)利，但未必都有做父母的資格?！闭埓蠹矣涀。簩⒆舆^高的期待會帶來孩子的無望；過多的保護(hù)會帶來孩子的無能；過多的溺愛會帶來孩子的無情；過多的指責(zé)，會帶來孩子的仇恨。父母對子女應(yīng)該做到：

生活上關(guān)心多一點；思想上溝通多一點；

言語上表揚多一點；學(xué)生回家餐桌上營養(yǎng)多一點；

房間里笑聲多一點；家庭里和睦多一點。

這才能讓孩子舒心、凝神、聚力，在學(xué)業(yè)上發(fā)展，在做人上成功。

家長朋友們，教育是一項復(fù)雜的、系統(tǒng)的社會工程，讓孩子成才，讓家長放心，讓社會滿意，是我們的共同心愿。讓我們攜起手，為把孩子培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人而共同努力奮斗吧！

最后，祝各位家長工作順利，身體健康，合家歡樂，萬事如意！

謝謝大家！

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇10

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

大家好!

實施“雙減”政策，從本質(zhì)上說，是對一系列教育觀念的糾偏。

第一，糾正育人初心之偏。教育的本質(zhì)是立德樹人。要宣傳教育引導(dǎo)全社會凝聚共識，尊重兒童的休息權(quán)、健康權(quán)，減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。

第二，糾正違規(guī)競爭之偏。不少地方、不少學(xué)校、不少家庭，為了在升學(xué)競爭中搶得先機(jī)，堅信所謂“不讓孩子輸在起跑線上”，各種違法違規(guī)教育行為大行其道。實施“雙減”政策，就是依法依規(guī)治教，恢復(fù)和重建良好教育生態(tài)。

第三，糾正超前學(xué)習(xí)之偏。學(xué)校教育是專門的教育機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著國家培養(yǎng)和教育下一代的公共職責(zé)，而校外教育則是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。遺憾的是，當(dāng)下的校外教育儼然成為了學(xué)校教育的另外一個實施主體。

實施“雙減”政策，要調(diào)整優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活結(jié)構(gòu)，既要做好減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“減法”，又要做好促進(jìn)兒童全面發(fā)展、個性發(fā)展的“加法”。

謝謝大家!

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇11

各位家長：

大家上午好!

我是__班的班主任，應(yīng)該不用我過多的介紹。首先歡迎大家來參加此次的家長會，開家長會的目的也是希望我們老師和家長能夠聯(lián)合起來，幫助孩子們更好的學(xué)習(xí)，在中考中取得更好的成績。

在期中考試之后召開這次家長會，也是想向家長匯報一下孩子們的成績，從成績看出孩子們這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力的程度。中考馬上就要來了，如果孩子們還沒有全身心的投入學(xué)習(xí)的話，那么在中考的時候肯定考不出一個理想的成績。在學(xué)校，我們各課老師合作，在各個地方監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)，在家里，也希望家長們能夠監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)。雖然說學(xué)習(xí)是自己的事情，但是這一個年齡段的學(xué)生自制力還不夠強(qiáng)，需要一定的監(jiān)督，才能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

下面我先來匯報一下此次期中考試的情況：本班各科總平均分排在年紀(jì)第_，相比上個學(xué)期期末考試的成績，排名沒有變化。語文平均分排在第_，數(shù)學(xué)平均分排在第_，英語平均分排在第_，物理平均分排在第_，化學(xué)平均分排在第_，政治平均分排在第_，歷史平均分排在第_，相比期末考試，進(jìn)步的有__，退步的有__，穩(wěn)定的有__。成績進(jìn)步的同學(xué)有__、__，退步的學(xué)生有__、__，穩(wěn)定的同學(xué)有__、__。進(jìn)步的同學(xué)值得鼓勵，退步的同學(xué)需要找找原因，成績穩(wěn)定的同學(xué)同樣值得表揚，但還有進(jìn)步空間的同學(xué)需要再加一把勁。

距離中考只有__天了，需要同學(xué)們一鼓作氣，保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，迎接中考。家長們在家不要說一些喪氣的話，以免打擊到孩子們的自信心。要相信你們的孩子，不需要用那種以批評為激勵的方式來讓孩子們產(chǎn)生挫敗感。每個同學(xué)的資質(zhì)都不一樣，不需要跟那些天資聰穎的孩子比，而是要跟孩子之前的成績比。只要自己的孩子肯努力、在努力，就一定可以拿到一個好的成績。只要孩子有進(jìn)步，就值得鼓勵。

如果孩子一直在努力，成績卻沒有起色，可能是因為方法不對，也可能是因為資質(zhì)問題。雖然我們不愿意承認(rèn)，但是有些同學(xué)的資質(zhì)確實比別人差。所以家長們，我們需要的是監(jiān)督，而不是批評孩子。我知道家長們都很著急，但是還是要注意方法，不要產(chǎn)生相反的效果。我們現(xiàn)在可以做的，就是相信孩子們。

最后，祝愿所有的同學(xué)都能夠在中考中取得一個好的成績，也希望家長們都能夠得到一個滿意的結(jié)果。

謝謝大家!

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇12

尊敬的家長們：

你們好！

大家在百忙中來學(xué)校參加期末總結(jié)表彰暨家長大會，我代表學(xué)校向在座的各位家長表示歡迎！衷心感謝你們對__學(xué)校初中部的大力支持！

在今天的家長會上，我向你們著重交流如下幾個方面的問題：

一、__的學(xué)生家長最重視培養(yǎng)孩子。

你們舍得讓孩子離開家庭進(jìn)__讀書、鍛煉，學(xué)會獨立生活。你們有遠(yuǎn)見，你們高人一招。____講：“百年大計，教育為本?！蓖瑯?，家庭大計，教育為本。孩子興則家庭興，孩子衰則家庭衰。家庭最寶貴的財富是什么？不是房子、票子，而是優(yōu)秀的下一代。人們常說：“養(yǎng)兒勝過父，要錢干什么？教育培養(yǎng)好孩子不僅事關(guān)國家，事關(guān)實現(xiàn)民族復(fù)興的大事，而且確實是事關(guān)家庭的頭等大事。千重要，萬重要，培養(yǎng)孩子最重要。寧可少賺錢，少享受，也要舍得用盡心血教育、培養(yǎng)好孩子。當(dāng)初，我在最困難的時候，也是不惜一切代價培養(yǎng)孩子，獲得成功。因此，我佩服你們舍得下真功夫培養(yǎng)孩子，我和你們有共同的語言，愿意跟你們說說心里話，我相信，你們一分耕耘一分收獲，善有善報，你們付出的代價一定有回報，你們的心血絕不會白白的花。

二、__的學(xué)生家長要相信孩子能夠?qū)W得好。

家長們，我向你們?nèi)鐚崊R報：我校初三不久前參加__一檢，成績特別好。全市前十名，都在我們學(xué)校，全市前二十名，我校21名，前五十名我校45名、前100名我校75名。

1、這一次__初一初二期末統(tǒng)考試卷難，但是，我校成績?nèi)匀蝗械谝?，遙遙領(lǐng)先，冒尖生多。例如：全市初一英語滿分只有9人，而我校就有8人，英語高分的學(xué)生多數(shù)在我校；初一數(shù)學(xué)全市滿分只有17人，而我校就有11人，我校數(shù)學(xué)比滿分差1分的4人、差2分8人、差3分的12人、差4分的13人，總之，數(shù)學(xué)高分的學(xué)生多數(shù)在我校，初一年級前200名學(xué)生數(shù)學(xué)平均分112。13分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一中精英班高；全市作文滿分、語文總分滿分的學(xué)生只有1名，這名學(xué)生就是我校初一6班學(xué)生康起瑄，其它英語的高分也在我校。

2、我校學(xué)生不及格人數(shù)大大減少。例如，初一入校時500多名學(xué)生數(shù)學(xué)不及格，現(xiàn)在只有109名學(xué)生不及格，平均每班5名，這些不及格學(xué)生的成績也明顯上升，已經(jīng)接近及格。

但是，我校也存在著發(fā)展過程中的不可忽視的問題。例如，班與班不夠平衡，學(xué)生人與人不夠平衡。不過，只要大家共同努力，狠狠地解決存在問題，后進(jìn)班級、后進(jìn)學(xué)生一定會很快上升，成績令人滿意，因為不及格的學(xué)生不是不能學(xué)得好，而是因為這個那個原因努力不夠，缺課多，問題成堆造成的。只要不停地?fù)寱r間補(bǔ)，就一定能夠趕上先進(jìn)；另一個原因是__學(xué)校有正確的教育理念，不放棄一個學(xué)生，__學(xué)校有全國聞名的能讓學(xué)生緊張、高效學(xué)習(xí)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法，__學(xué)校有以教書育人責(zé)任制為核心的嚴(yán)格的管理，__學(xué)校有年輕的優(yōu)秀教師隊伍，__學(xué)校有一流的學(xué)習(xí)條件，能夠讓每個孩子都能享有公平而高質(zhì)量的教育。

我向家長承諾，我一定帶領(lǐng)老師，努力教好每位學(xué)生，生命不息，戰(zhàn)斗不止。為了獎勵冒尖學(xué)生，期末我個人從工資中拿出5000元給高中發(fā)獎學(xué)金，給初三發(fā)獎學(xué)金3200元，給初一、初二發(fā)獎學(xué)金2300元。

我堅信，__的學(xué)生都是能教好的，__學(xué)校是毫無疑問的中國名校，一定越辦越好，讓每一位家長滿意。請大家相信自己、相信學(xué)校、相信老師。

三、不要驕傲，要追求卓越，勇爭第一。

請優(yōu)生的家長們要教育孩子不要驕傲，為什么呢？因為每個學(xué)生不管多好，也都存在著問題。

1、教育孩子不要小看存在的問題。有的學(xué)生成績達(dá)到優(yōu)秀，好像跟別人成績差不多，有的比滿分只差一分或幾分，看起來是小問題，其實是大問題，即使差一分，也說明你掉隊，說明你記不準(zhǔn)或者審題不及別人，計算沒有別人細(xì)心、沒有別人準(zhǔn)，解題速度沒有別人快。再說，今天的問題不解決，成了堆，就變成大問題，越來越難解決，越來越掉隊。

2、本學(xué)期的成績不等于新學(xué)期的成績。到了新學(xué)期，要學(xué)習(xí)新課本、新知識，要難一些。本學(xué)期的好成績是干出來的，新學(xué)期的好成績更要靠大干。如果驕傲，不大干，新學(xué)期就不會有好成績，更不會有更好的成績，甚至成績下降。我們要想下學(xué)期成績好，要想今后每學(xué)期成績好，就要堅持天天大干，月月大干，大干不停。

總之，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。請家長教育孩子不要驕傲，盲目樂觀、松勁、泄氣，一定要增強(qiáng)憂患意識和競爭意識，追求卓越，努力成為杰出人才。

四、__的家長要教育孩子過好寒假生活。

為了實現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)，建議家長們要做到如下幾點：

1、請家長配合學(xué)校教育學(xué)生完成好老師布置的寒假作業(yè)。學(xué)校將給不及格的學(xué)生無償補(bǔ)課，不讓一個學(xué)生掉隊，請家長要理解，要幫助做好孩子的思想教育工作，要安排好孩子補(bǔ)課期間在校的食宿，確保孩子安全、高效地補(bǔ)課，達(dá)到及格的水平。

2、鼓勵學(xué)生買一本自己喜歡的書，認(rèn)真讀，要求孩子向家長介紹讀書的體會或講書中的故事。

3、鼓勵優(yōu)生在寒假中認(rèn)真修改20__年秋學(xué)期的作文、日記，并請人幫助輸入電腦，準(zhǔn)備學(xué)年末匯編一本書，即《自己的作文集》。

4、要引導(dǎo)孩子參加春節(jié)拜年、看文藝晚會、參加各種有趣的活動。堅持寫好日記。

5、要教育孩子注意安全，尤其要注意交通安全。

6、請家長們從嚴(yán)要求、下功夫教育孩子品德好，做個好人，不要以為讓孩子吃好、穿好，要錢給錢，就萬事大吉，要教育孩子愛勞動，主動幫助做家務(wù)，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。

7、請家長處處給孩子做好榜樣，自覺地接受孩子的監(jiān)督。凡是要孩子不做的，家長自己帶頭不做；凡是要孩子做到的，家長自己帶頭做到，如果家長不能從嚴(yán)要求自己，或者表里不一，言行不一，就不知不覺地影響了孩子的健康成長。

最后，向家長們拜個早年，祝福家長們?nèi)f事如意，闔家歡樂！

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇13

親愛的老師，家長朋友們：

大家下午好。

今天學(xué)校安排我在這里談家庭教育，其實很惶恐，因為覺得自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但恭敬不如從命，我就簡單交流一下育兒的。

一、給孩子正能量

如今社會比較浮躁、功利，而作為中學(xué)生，正是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。在這個階段，他們極易受到別人的影響，不管是好的還是壞的，所以，我們家長能做的就是給他們正能量。

我們家里每天都放著“中國之聲”新聞頻道，邊聽邊與孩子討論新聞中的人與事，大到國際形勢，小到身邊的誠信榜樣……在這過程中，孩子的心胸越來越開闊，解決問題也越來越理性。因為她把小我放到了整個世界中。

而我，也成為她的正能量老媽，不僅給她正向的、積極的能量，而且每當(dāng)她遇到挫折、困惑，難過的時候我都會默默地陪伴她，靜靜地給她寫一張張紙片，或鼓勵或共情或者什么也不做，把她抱在懷中，讓她盡情地把情緒發(fā)泄出來，然后慢慢平復(fù)。人，沒有一帆風(fēng)順的，失敗了再爬起來，收拾好心情，重新出發(fā)。

二、做孩子的知心朋友

我們70后是聽著老師、家長的話長大的，因為那時候，長輩們的經(jīng)驗是最難得的。而如今，信息爆炸的時代，孩子們獲取知識的渠道不再僅僅是父母、長輩，更多是互聯(lián)網(wǎng)。所以，他們在我們眼中成為叛逆的一代，跟我們頂嘴、時時質(zhì)疑我們的觀點。如果還按老一套，對孩子壓制是行不通的。這時候，我們需要走進(jìn)孩子的內(nèi)心，成為他們的知心朋友。

中學(xué)生，正值青春期，青春期的特點是：一方面，他們想要獨立，想極力擺脫父母的束縛，而另一方面，他們又是不成熟的，對父母還有著深深的依賴，正是這一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑，再加上交友的渴望而深深的不安。這時候，孩子們需要的是一個朋友，能聽他們傾訴、給他們建議、鼓勵與理解的朋友;如果這時候，你去嘮叨、訓(xùn)責(zé)，不能理解這個“心理斷乳期”，也稱為“人生第二反抗期”的孩子，那只能是針尖對麥芒，青春期碰上了更年期。青春期的孩子比任何時候更需要關(guān)心與愛護(hù)。

我與女兒，親子關(guān)系較好，她遇到什么事都會跟我訴說，學(xué)校的、老師的、同學(xué)的、有趣的、好玩的……所以，雖然女兒班上的老師和同學(xué)很多不認(rèn)識，但感覺卻是那么的的熟悉。

三、學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)

女兒一直熱衷于參加各種社會活動、學(xué)校活動，可能因為她的性格比較活潑、開朗，用老師的話說就是---陽光。我很支持女兒，因為在這些活動中，她鍛煉了各方面的能力，并提高了自己的綜合素養(yǎng)。但同時我告訴她一句話：“學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛好，那是錦上添花，如果因為活動耽誤學(xué)習(xí)，那就是本末倒置。”

學(xué)習(xí)一定是要放到首位的，這就要求上課認(rèn)真聽講、仔細(xì)完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)，提高效率，有不會不懂的一定要去請教老師和同學(xué)。說句實話，咱們孩子是比較幸運的，作業(yè)相對來說比較少，一方面給孩子保證了充足的睡眠，另一方面，學(xué)有余力的孩子可以根據(jù)個人情況查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行有的放矢的復(fù)習(xí)。

我始終相信：沒有隨隨便便就能成功的，一份耕耘一份收獲。學(xué)習(xí)不能耍小聰明，只有腳踏實地，刻苦努力。其實從孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)能預(yù)知到孩子的考試成績，只要看他在書桌前都做了些什么就明白了。孩子還是小，約束力、自制力不強(qiáng)，容易受到同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)的影響，這時候家長一定要把好關(guān)，幫助孩子克服愛玩游戲、愛看網(wǎng)絡(luò)小說的習(xí)慣，把他拉回到現(xiàn)實中來。

特別喜歡的這段話：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感與尊嚴(yán)，給你快樂!

四、適時放手，給孩子成長的空間與時間

不得不承認(rèn)，孩子們長大了。當(dāng)升入中學(xué)，女兒跟我說：“媽媽，學(xué)習(xí)是我自己的事”時，心里確實有些失落，但該放手還是要放手，孩子就像手中的風(fēng)箏，你只有把線放得長一些再長一些，他才能飛得越來越高。

孩子是一個獨立的個體，她從來不屬于我們，做父母的總是想把孩子當(dāng)成私有財產(chǎn)，想去控制他，管理他，想讓孩子按照自己設(shè)定的目標(biāo)前行。我以前也有這種想法，但通過不斷地閱讀育兒書籍，特別是專業(yè)學(xué)習(xí)心理咨詢師后有了很多的感悟。

給孩子時間，讓她有機(jī)會跟自己在一起，傾聽自己內(nèi)心的聲音，整理自己紛繁的心情;給孩子空間，學(xué)習(xí)的時候不要去打擾他，他有自己的世界，他可以有自己做主的機(jī)會。女兒經(jīng)常對我說“媽媽，你真好?！币驗楹芏嗍虑椋視o她建議，但做決定的權(quán)利屬于女兒。因為是自己做出的決定，她就要盡力去努力去拼搏，并且也要承擔(dān)選擇后的結(jié)果。這同時也是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的最好方法。

五、孩子是家長的復(fù)印品

父母是孩子的榜樣，從孩子身上能看到我們家長的影子，是積極的還是消極的?是正能量的還是負(fù)能量的?是愛閱讀的還是只玩手機(jī)、電腦的?是上進(jìn)的還是得過且過的?

家長在做，孩子在復(fù)制。言傳身教一個都不能少。其實教育孩子最好的方法就是做好自己，而育兒只是副產(chǎn)品。孩子從父母身上感受到愛與快樂，那她也會笑起來。

如果她在家寫作業(yè)的時候，你捧著一本書在讀，孩子會是什么心情?換言之，如果是在玩電腦游戲，看手機(jī)微信呢?如果你時時抱怨這個社會如何不公平，全是假的、空的，那孩子又如何能去拼搏，想用自己的能力去證明自己呢?

六、加強(qiáng)家校溝通，積極配合老師的工作

其實算起來，孩子在學(xué)校的時間比和我們父母待在一起的多的多，老師對孩子的觀察與了解也會更加細(xì)致、全面，并且是放到了群體中的，所以也更加直觀、準(zhǔn)確。當(dāng)孩子在學(xué)校遇到問題的時候，要及時跟老師溝通，多聽老師的建議。如果你每天在孩子耳邊說的都是老師如何辛苦、如何不容易，面對的是一個班四、五十個孩子，而爸爸媽媽只你一個就那么累，孩子就會從心底尊重老師、感激老師、喜歡老師，隨便也會喜歡上這門功課。有句話叫----興趣是最好的老師，因為喜歡會迸發(fā)出更多的熱情與動力，想不學(xué)好都難哦。

有機(jī)會，我們要多與老師交流，不管是在學(xué)習(xí)上，還是品行上、習(xí)慣上的。記得剛?cè)氤跻唬畠旱拈喿x理解總是扣很多分，我有些著急，便給韓老師打了電話。老師說，一是閱讀，不一定是大部頭的，像《意林》《讀者》這些都很好、二是摘抄，三是聽新聞，四是多跟孩子討論。經(jīng)過這一年多的努力，孩子的閱讀水平進(jìn)步很大。還有上次，女兒的物理成績不理想，家長會后我去了老師辦公室，讓老師幫忙分析一下卷子，看看問題到底出在哪里，經(jīng)過老師的指點，孩子有了進(jìn)步。當(dāng)然，跟我們聯(lián)系最多的還是班主任，孩子有時浮躁了、貪玩了、哪地方做得不對了，臧老師都及時跟我聯(lián)系。孩子遇到問題的時候正是教育的最好契機(jī)，也是孩子進(jìn)步的一個臺階，就看家長如何去看待，如何去處理。還有，孩子們都比較聽老師的話，她的一句話能抵上我們家長的十句，所以遇到問題能請老師幫忙也是一個捷徑。

每個老師都希望家長能多多關(guān)注自己的孩子，也樂于家長與他們溝通交流，共同把孩子的學(xué)習(xí)成績提高上去，所以，我們不要有什么顧慮，在不打擾老師的前提下，大膽溝通吧。

每個孩子都有自己的特色，做父母最重要的任務(wù)是找出自己孩子的優(yōu)勢所在，并不斷地去鼓勵他、激勵他，讓他在體驗中獲得成功，找到自信，并將這種熱情與自信帶到學(xué)習(xí)中去。

每個孩子都是天使，都是上天派來幫我們完成父母這個角色的。讓我們懷一顆感恩的心，多給孩子擁抱與親吻，讓他們感受到來自父母真切的愛與關(guān)懷。今天剛巧是世界微笑日，回家對孩子微笑吧，不管他的成績是進(jìn)步了還是暫時退步了，有你的鼓勵與支持，孩子們一定會越來越好。

最后套用一句網(wǎng)絡(luò)流行語來結(jié)束我的發(fā)言：養(yǎng)兒雖易，育兒不易，且行且珍惜吧!謝謝大家。

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇14

大家好！

我受班主任的委托，作為學(xué)生代表，向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為初二年級學(xué)生的今后學(xué)習(xí)打算。

首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

尊敬的叔叔、阿姨們，今天，雖然是我來發(fā)言，也代表了我們班級同學(xué)的主要心聲。開會之前，我征求了同學(xué)們的意見，現(xiàn)在，把大家想說的話，尤其是想給家長們說的話，借此機(jī)會，和親愛的'父母們好好的交流一下?，F(xiàn)在，就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。

1

文學(xué)生活多姿多彩

一、我們班級是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。

我切實感覺到我們班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，感覺到我們班每一個同學(xué)都是努力上進(jìn)的。同學(xué)間互相幫助，相處融洽。

我們付出了汗水，也得到了回報。中段考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次考試，我們考出了好成績，這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。

二、希望家長對我們的理解和支持。

作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，是我們減輕各種壓力的最好保..我們希望家長能與我們交流，多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我，我相信，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，一定會取得一個滿意的成績。

三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的，別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同。

1、學(xué)習(xí)一定要有目的有計劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。如果沒有不念舊惡目標(biāo)。就會在學(xué)習(xí)中迷茫，如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。

2、學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。

3、及時、定時復(fù)習(xí)。知識是會遺忘的，我們只有及時定時復(fù)習(xí)才會牢固地融會貫通掌握知識。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。。?/p>

最后我要說，請老師們，父母們放心吧，我們在這個優(yōu)秀的集體中，我們會學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會健身，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強(qiáng)的后盾吧。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，我的講話完畢，謝謝大家?。ň瞎?/p>

怎樣寫初中家長會發(fā)言稿篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：

你們好！

我是小妮的爸爸，很榮幸作為家長代表參加今天的會議。能有這么一個難得的機(jī)會和各位老師及家長朋友面對面交流，首先感謝學(xué)校給我們安排這樣的活動，十分感謝學(xué)校對孩子們的培養(yǎng)。學(xué)校對家庭教育的重視也使我們家長時刻牢記自己作為家長的責(zé)任，所以，作為家長，我們一定會盡力支持老師的工作，配合老師共同教育孩子，使他們健康成長。

關(guān)于教育孩子的問題，我覺得最重要的對孩子的贊美。每次孩子取得進(jìn)步的時候，我和孩子的媽媽都會贊美她，從心底里為她感到驕傲，但是偶爾也有情況不太理想的時候，我們就會鼓勵她，讓她不要放松，爭取下一次的成功，做到勝不驕，敗不餒。作為家長，我們的文化程度并不高，所以也不會去干涉孩子太多的事情，讓一切順其自然發(fā)展，孩子的成長也是有規(guī)律的，在這個過程中，我們會充分的去尊重她，讓她按照自己的想法去選擇，比如當(dāng)初我們在給她選初中學(xué)校的時候就充分聽取了她的意見。我們相信別人說的最好的不一定是最好的，只有適合孩子的才是最好的。另外一個重點就是我們會言傳身教來引導(dǎo)孩子。孩子的模仿能力是最強(qiáng)的，所以在日常的生活中，我們都會以身作則，教導(dǎo)她要尊重長輩，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同時，我們也不會給孩子太多的壓力，現(xiàn)在很多家長都望子成龍，望女成鳳，這種感受大家都能理解，但是如果把自己的感受強(qiáng)加在了孩子身上，就會變成負(fù)擔(dān)了。孩子放假休息的時候，我們會讓她發(fā)展自己的&39;愛好，比如給她報了跆拳道的培訓(xùn)班，或者她自己會看看報紙或其他一些讀物，擴(kuò)大自己的知識面。周末的時候，我們?nèi)胰伺紶栆矔黄鸪鋈ネ嬉幌?，放松一下，讓孩子在一個快樂健康的環(huán)境里成長。

但是我自己覺得和孩子的溝通交流還不是很多，可是大部分中國的父母都不大善于表達(dá)自己的感情。今天在這里，我想對小妮說一句：小妮，爸爸愛你，你永遠(yuǎn)都是爸爸的驕傲。

說了這么多，以上只是我們的一些不成經(jīng)驗的做法，在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經(jīng)。其實，孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一個孩子都能健康成長。

謝謝大家！