新生家長會精彩講話稿10篇
教育孩子,當(dāng)然離不開老師們的辛勤培和精心教育,同樣也離不開家長的努力,為了讓家長配合好老師工作,可以通過家長會交流溝通實現(xiàn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于新生家長會精彩講話稿,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
新生家長會精彩講話稿篇1
各位家長朋友:
晚上好!你們能配合學(xué)校安排準時來參加這次家長會,我們?nèi)w老師感到很高興孩子從幼兒園步入學(xué)校,是一個非常大的飛躍,所以做好小幼銜接的工作十分要。孩子在幼兒園以玩為主,而到了小學(xué)則是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),我們老師會導(dǎo)孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活,家長們也要在思想上和行動上予以高度重視,讓們一起幫助孩子順利渡過這個關(guān)鍵期。
首先我想還有必要再強調(diào)一下報名時各位家長拿到的《告家長書》上的部分內(nèi)容:
一、學(xué)習(xí)用品的準備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力較容易分散。因此,家長在給孩子準備筆、尺、橡皮等學(xué)習(xí)用品時,一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。所以請家長為孩子準備削好的5支HB鉛筆,一塊繪圖橡皮,不讓孩子帶卷筆刀到學(xué)校。另外,文具盒盡量選擇簡單的,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,就是一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力。逐漸訓(xùn)練孩子自己整理書包的能力,家長可以提醒他,帶上所有的書和文具盒、筆等。另外,請家長給孩子的鉛筆做上記號,當(dāng)然我相信家長都不在乎那么幾毛錢,但是這樣做的目的是讓孩子學(xué)會保管好自己的物品,同時也能避免一些不必要的麻煩。
二、給孩子包書,用透明的包書皮,包好以后里面有個夾層的,學(xué)生寫完作業(yè)后,將本子夾在書里,既可以保持本子整潔不卷曲,又容易拿取。
父母是孩子的第一任老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,
孩子們在學(xué)校已經(jīng)生活了一星期,這星期孩子的進步是非常大的,他們對自己的學(xué)校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正。總結(jié)一下,孩子們共同的問題在于以下幾個:
1、上課聽講習(xí)慣不好。有些孩子,上課時管自己,老師說什么都沒挺清楚,這樣對他的學(xué)習(xí)肯定是非常不利的。
2、動作慢。孩子是父母的寶貝,出于愛,家長在家里什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時候動作非常慢,包括吃飯,拿書。
3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是往往不能做到,更不能堅持。
不過這些現(xiàn)象對于一年級新生來說,是很正常的,請各位家長放心,我們定當(dāng)盡全力,幫助孩子健康快樂地成長,但是在孩子的成長道路上,我們伴隨走過的最多不過六年,而你們卻要伴隨他們走一生,所以良好的家庭教育對孩子來說是必不可少的!因此,我們對各位家長提出如下建議:
第一方面是關(guān)于接送:
1、請您送孩子的時候送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,家長不要隨意走進教室,我們將逐漸培養(yǎng)班級小干部管理班級,您不離開的話會影響學(xué)生的晨讀。
2、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外就比較麻煩。所以家長最好提前10分鐘到校門口,盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。來接孩子的家長請在咱們一年級指定的地點,招呼自己孩子回家一定要跟老師說再見,一是讓老師心中有數(shù)誰接走了,二是從小培養(yǎng)孩子的文明禮貌。如果遇到特殊情況實在不能及時接孩子,請您一定要和老師提前打好招呼,告訴孩子不要亂跑或獨自回家,應(yīng)該在值日老師那里等您來接。
第二方面是紀律:
1、孩子的合群教育。教育孩子與同學(xué)友好相處,有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,家長不要為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。
2、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學(xué)后,家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另外孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機會大大增加,各種危險也會容易出現(xiàn),所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧等等。
第三方面是關(guān)于衛(wèi)生:
1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶,盡量別給孩子帶飲料,學(xué)校有飲用水,對孩子的身體有好處。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校,也不要讓孩子帶錢,要讓他們懂得節(jié)約。
2、為孩子準備好一塊抹布。每天來到學(xué)校先擦擦自己的桌椅,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、教育和幫助孩子注意個人衛(wèi)生,比如勤剪指甲等。
4、會勞動的孩子多半也會學(xué)習(xí)。
各位家長要教會孩子系鞋帶、掃地、擦桌子、自己整理書包、整理書桌,盡量讓孩子自己的事情自己做,同時還要讓孩子多幫助您做一些力所能及的事情。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房間等。要從小培養(yǎng)孩子的勞動意識,培養(yǎng)他們的責(zé)任心。因為,勞動有助于培養(yǎng)孩子做事的有序性,還可以培養(yǎng)他們的判斷力和洞察力,所以一般會勞動的孩子多半也是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。
孩子是我們整個家庭的希望,家長朋友們肯定十分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方面班主任和任課老師可能更熟悉,所以等分班級開家長會各位家長與老師進行交流。
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”印度有一句古諺語:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!庇纱丝梢娕囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。所以,各位家長一定要注意孩子的習(xí)慣培養(yǎng),有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)和生活。
新生家長會精彩講話稿篇2
各位同學(xué)大家好!
在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月,迎來了20__級莘莘學(xué)子。上大學(xué)是人生的一件大事、喜事,也是我院的喜事。在此我代表###全體教職員工向20__級新學(xué)表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎。我們今天利用上課前時間開學(xué)典禮,目的是讓同學(xué)們盡快轉(zhuǎn)變角色、了解學(xué)院、適應(yīng)大學(xué)生活,下面談三個問題:
一、###的基本情況
幾年來,###是學(xué)校的起家系,創(chuàng)建自1958年,20__年11月撤體系建院,目前有本科生1252人,研究生132人,教職工55人,博士21人,碩士30人。教授9人,副教授15人。省市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視生科院建設(shè),20__年時任省長的王憲魁到我院參觀考察,給予高度重視,現(xiàn)場辦公,批建食用菌研發(fā)中心,撥款50萬元,教育廳前任和現(xiàn)任廳長張永洲,徐梅多次來我院調(diào)研。幾年來我院也抓機遇,深化改革,不斷探索發(fā)展思路,強化發(fā)展措施,事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康的良好態(tài)勢,進入了一個快速發(fā)展期。我院現(xiàn)有生物科學(xué)、園林、技術(shù)、制藥四個系八個方向;有省級重點實驗室和省科譜教育基地標本館。近幾年來,生科院獲得省級教學(xué)管理先進集體、省級先進基層黨委和省級教書充人先進單位和市級科研先進單位等集體榮譽20多項,在科研上也排在學(xué)校的前列,20__年獲申請科研經(jīng)費210多萬元,20__年生科院開始招收研究生,目前正在準備申請博士點,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,近五年我院學(xué)生考取研究生的人數(shù)和比例都排在全校前列,20__年研究生上線131人,考走121人,有中科院、中山大學(xué)、哈工大等985、211院校多人, 選擇了牡丹江師范學(xué)院###就是選擇了一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴謹、管理規(guī)范的集體。
二、在大學(xué)里學(xué)什么學(xué)知識、學(xué)做人、學(xué)做事,
這個問題是同學(xué)們都十分關(guān)心事,做下簡單介紹。很多學(xué)生考上大學(xué)就意味著進了人生的“保險箱”,可以松口氣了,可以好好放松一下了,這種觀念是完全不正確的。多年的經(jīng)驗和當(dāng)前的社會現(xiàn)實告訴我們,只有終身學(xué)習(xí)的孩子才有可能成大氣。大學(xué)不過是讓我們走向獨立學(xué)習(xí)和生活的驛站,也是人生成長的比較重要的轉(zhuǎn)折點,上大學(xué)的目的是將來更好地生活,大學(xué)不再是只會讀書。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識的灌輸、人文精神及道德品質(zhì)的培養(yǎng),大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園,面臨的是一個全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,既要學(xué)專業(yè)知識,也要學(xué)專業(yè)外的知識;既要理論知識,也要掌握實踐方法;既要學(xué)做事,也要學(xué)做人。成長的道路并非一帆風(fēng)順,稍有不慎就有可能掉隊。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還有獨立生活能力的培養(yǎng),教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式變化的適應(yīng),新的人際交往環(huán)境的和諧等,可以說大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,從很多方面給孩子的成長成材帶來不小的壓力。很多學(xué)生上中學(xué)時出類拔萃,上大學(xué)后所參照的坐標系發(fā)生了變化,一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,容易發(fā)生自我評價的錯位,有的甚至在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)問題,影響了學(xué)業(yè)。大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女,以前在家里有人照顧,現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了。對此,我們要有思想準備,注意與家長老師溝通,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各位同學(xué)應(yīng)注意的以下幾個方面:
一是學(xué)習(xí),督促孩子努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的社會競爭的是知識、能力和學(xué)歷,三者缺一個都很難,且要終身學(xué)習(xí),不積極主動,就是畢業(yè)就失業(yè),要爭取考研,走知識改變命運的道路,
二是關(guān)注學(xué)生的身心健康,沒有好的身心一切都是O,所以定期和孩子交流學(xué)習(xí)、生活和工作情況給予正面的引導(dǎo),讓孩子多和同學(xué)老師溝通,避免孩子孤獨、自閉,造成心理問題。
三是學(xué)會自立、自律、自強、自重意識,孩子早晚要放到社會的大環(huán)境中去成長,老師和家長不可陪孩子走一生,所以要讓孩子學(xué)生自己處理自己的事,不要大包大攬,讓孩子多碰壁,多受挫折,他才會長大,才能抵得住風(fēng)雨嚴賽;
四是強化安全意識:交友、上網(wǎng)、交通、心理、飲食、實習(xí)實踐打工、傳銷、水電。
三、如何把握大學(xué)的四年
弄清楚三個問題:1、來干什么,目標、夢想,2、怎么做,方法和努力程度;3、看結(jié)果, 北大新任校長王恩哥送給大學(xué)生的十句話:
第一句話,結(jié)交“兩個朋友,一個是運動場,一個是圖書館。到運動場鍛 煉身體,強健體魄;到圖書館博覽群書,不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”
第二句話,培養(yǎng)“兩種功夫” 一個是本分,一個是本事。做人靠本分,做事靠本事,靠“兩本”起家靠得住。
第三句話,樂于吃“兩樣?xùn)|西—,一個是吃虧,一個是吃苦。做人不怕吃虧,做事不怕吃苦。吃虧是福,吃苦是福。
第四句話,具備“兩種力量,一種是思想的力量,一種是利劍的力量。思 想的力量往往戰(zhàn)勝利劍的力量。這是拿破侖的名言。一個人的思想走多遠,他就有可能走多 遠。
第五句話,追求“兩個一致”,一個是興趣與事業(yè)一致,一個是愛情與婚姻 一致。興趣與事業(yè)一致,就能使你的潛力最大限度地得以發(fā)揮。恩格斯說,婚姻要以愛情為 基礎(chǔ)。沒有愛情的婚姻是不道德的婚姻,也不會是牢固的婚姻。
第六句話,插上“兩個翅膀”,一個叫理想,一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”,他就能飛得高,飛得遠。
第七句話,構(gòu)建“兩個支柱”,一個是科學(xué),一個是人文。這是大科學(xué)家錢學(xué) 森一再強調(diào)的。一個大寫的“人”,必須由科學(xué)與人文這兩個支柱來支撐。
第八句話,配備兩個“保健醫(yī)生”,一個叫運動,一個叫樂觀。運動使你生理健 康,樂觀使你心理健康。我這個人沒有什么別的興趣與愛好,就是幾十年來養(yǎng)成了兩個習(xí) 慣:日行萬步路,夜讀十頁書。
第九句話,記住“兩個秘訣”,一個是健康的秘訣在早上,一個是成功的秘訣 在晚上。黎明即起,鍛煉身體,強健體魄,爭取健康地工作50年。必要時晚上還要加班加 點,主要用來讀書、思考、寫作。大科學(xué)家愛 因斯坦說過:人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間。業(yè)余時間能成就一個人,也能毀滅一個人。 第十句話,追求“兩個極致”,一個是把自身的潛力發(fā)揮到極致,一個是把 自己的壽命健康延長到極致?,F(xiàn)在人們的潛力一般才發(fā)揮到據(jù)說如能發(fā)揮到10%, 你就能背過120部英國的百科全書,所以要爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快。
謝謝大家。
新生家長會精彩講話稿篇3
各位家長朋友:
大家下午好。
在這秋高氣爽的季節(jié),我校迎來了20__級高一新生,在此我代表學(xué)校向高一新同學(xué)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!
家長朋友,高一學(xué)生報到今天上午結(jié)束,感謝各位家長的支持和配合,同時歡迎家長朋友參加下午的這個會議,因為你們的支持、配合,就是我們前行的動力!
根據(jù)學(xué)校的安排,我講以下五點內(nèi)容,即學(xué)校基本情況、高考奮斗目標、年級工作、高中學(xué)習(xí)、給家長朋的幾點建議。
一、學(xué)?;厩闆r
我校成立于20__年,現(xiàn)有50個教學(xué)班,在校學(xué)生近3000人,教職工__6人。學(xué)校建設(shè)標準化,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅、舒適,分別由教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。建校以來,學(xué)校堅持“以人為本、文化立校、以校為本、特色立校”的辦學(xué)目標,認真踐行“包容開放、萃集智慧、文化育人、個性發(fā)展”的辦學(xué)理念,著眼師生人文素養(yǎng)持續(xù)提升,狠抓常規(guī)精細管理,打造人文生態(tài)校園,加強教師隊伍建設(shè),深化教育教學(xué)改革,完善學(xué)校課程體系,深入推進素質(zhì)教育,唱響提升教學(xué)質(zhì)量主旋律,夯實課堂教學(xué)主陣地,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校先后獲得“甘肅省快樂校園示范學(xué)校”、“甘肅省第四批中小學(xué)德育示范學(xué)校”、“甘肅省省級綠色學(xué)?!薄ⅰ叭珖@足球特色?!钡榷囗検鈽s。被《甘肅經(jīng)濟日報》、《平?jīng)鋈請蟆啡嗣窬W(wǎng)、新華網(wǎng)、靜寧電視臺等多家媒體作了專題報道。
經(jīng)過幾年的努力奮斗,20__年,文萃中學(xué)被評為“平?jīng)鍪惺屑壥痉缎云胀ǜ咧小?。為靜寧教育事業(yè)的發(fā)展和靜寧學(xué)子走向全國增色添彩。20__年高考中,二本上線人數(shù)突破600人,學(xué)校獲得了“20__年度高考市級示范性普通高中組第一名”,有__名教師榮獲“平?jīng)鍪?0__-20__學(xué)年度高中教育質(zhì)量學(xué)科優(yōu)秀教師”。
20__年高考中,二本上線突破800人,有兩位學(xué)生考入“2+7”高校(“2+7”高校是由國家教育部確定的,2即清華大學(xué)和北京大學(xué),
被定位為世界一流大學(xué);7即復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué),被定位為國際知名高水平大學(xué)),多名學(xué)生考入北航、南開、川大等全國知名高校,標志著我校向“2+7”高校輸送學(xué)子的沖刺道路上取得標志性、突破性成績。
20__年高考中,二本上線人數(shù)突破了1000人,一本上線人數(shù)246
,上線率34.6%,比上屆增加5.43個百分點,在我校全縣前400名簽約生中,文科實驗班僅僅有3人,卻有樊萌萌、張燕飛、馮飛飛、羅嬌嬌、劉倩瑜、劉曙光的高考成績居全縣前6名。理科實驗班僅僅有全縣前400名的33人,但靳艷艷、尹繼強、李劍艷、呂雕暉、李東東、胡艷暉6人的高考成績都在600分以上,均居全縣前55名。
20__年高考中,應(yīng)屆一本上線254人,理科應(yīng)屆一本上線__9人,文科應(yīng)屆一本上線55人,一本上線總?cè)藬?shù)比去年增加__人,超出縣局三指標91人;理科應(yīng)屆考生楊喜苗入口成績是全縣1__名,高考成績651分,居全縣第4名,王濤入口成績是全縣47名,高考643分,居全縣第7名;文科應(yīng)屆考生李昊博入口成績是全縣836名,高考611分,居全縣第7名,劉景午入口成績是全縣673名,高考608分,居全縣第9名,無論本屆還是前幾屆,我校尖子生培養(yǎng)效果很顯著。
為此,對本屆孩子,我們更有信心、有決心經(jīng)過三年奮斗,在20__年高考實現(xiàn)更大突破、取得更好成績。
二、我們的奮斗目標
20__屆高考目標:爭取2人上清北,100人上211以上學(xué)校,確保300人上一本,全體學(xué)生上二本。
我們的信心來源:
一是我校過去幾年的高考成績。
近幾年來,我校在招生形勢十分嚴峻、生源狀況較差的情況下,在高考中連續(xù)取得遠超出當(dāng)年生源狀況的成績,一本人數(shù)及比例、名校比例均遠遠高于當(dāng)年招生狀況,真正實現(xiàn)了“低進高出、高進優(yōu)出”。
二是20__級高一年級全體老師的教學(xué)實力和敬業(yè)精神。
我們高一全體老師有著精湛的教學(xué)實踐能力,有著良好的職業(yè)操守和奮進的工作態(tài)度。多年的實踐已經(jīng)證明,我們的老師團隊是一支耐得住寂寞、沉得下心思甘愿奉獻的團隊。我們也有嚴格而科學(xué)的管理規(guī)范來更好的引領(lǐng)學(xué)生的行為、調(diào)動老師的積極性。
三是本屆學(xué)生的錄取的成績和綜合素質(zhì)。
從今年我校錄取分數(shù)線看,無論簽約生還是普通生,均比往年要高,特別是報名之初,應(yīng)該說你們的孩子還是一群對新學(xué)校充滿了期待、同時也充滿了迷茫、而且也十分缺乏組織紀律性的散漫的一群小孩。但從今天新生報名情況來看,他們已經(jīng)蛻變成具有高度組織紀律性、強烈集體榮譽感和較明確奮斗目標的新高中生。
所以,我們對我們的學(xué)校有信心,對我們的教師團隊有信心,對我們的學(xué)生有信心。所以,我們的家長一定要對我們有信心、對三年后的高考有信心。一定要記住,我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績都是進步。
三、我們的年級工作
第一,適應(yīng)期的養(yǎng)成教育。
從初中升入高中,對于學(xué)生而言是一個全新的開始,他們既對未來充滿了憧憬,又對高中學(xué)習(xí)充滿了迷惑;既有奮斗三年沖擊名校的雄心壯志,又有已經(jīng)考上一中后“船到橋頭車到站”的懈怠心理;既有渴望獨立自由的自我意識發(fā)展,又有初離家人無所適從的孤獨心理伴隨……所以,年級要求九月份甚至高一上學(xué)期班主任要做到全程跟班、全面關(guān)注、全方位輔導(dǎo),對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、環(huán)境適應(yīng)、紀律觀念、理想目標和學(xué)習(xí)方法的各方面提供全方位指導(dǎo)。目前而言,重點抓好以下三方面工作,即生活上的自理教育、學(xué)習(xí)上的適應(yīng)教育、交往上的共處教育,使之能夠更好、更快的融入高中生活。
第二,課堂教學(xué)及月考。
新學(xué)期,我們將全面實行新課堂教學(xué)模式,實行先學(xué)后教、合作探究和小組建設(shè),全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這種教學(xué)模式在我校已經(jīng)推行多年,已經(jīng)具有比較成熟的經(jīng)驗,請家長們放心、支持。
另外,根據(jù)我校整體工作安排及高一年級具體實際,今年內(nèi)我們將安排三次大型考試,即十月考試、期中考試和期末考試。每次考試前年級和老師們都會做好合理安排,并在考后進行及時的總結(jié)反思和教學(xué)改進措施。所以,請家長們一定告訴重視并教育孩子認真?zhèn)淇?,誠信應(yīng)考,以良好的考風(fēng)帶動形成良好的學(xué)風(fēng)。
第三,禁止手機進入校園。
我們家長給孩子配備手機,初衷都是方便自己與孩子聯(lián)系,但是事實上,學(xué)生將手機用于與家長聯(lián)系又有多大的比重呢?其實,手機的使用頻率和成績成反比。大部分孩子都會用手機玩游戲,不少男生已經(jīng)沉迷于游戲,甚至無法自拔。不少孩子給自己要手機找這樣的借口:我要查字典,我要看時間,我要刷題等等。還是不要自欺欺人吧,查單詞有字典,看時間教室里有鐘,刷題你手頭的資料還不夠嗎?別人都在堅持做一件事情,就是埋頭學(xué)習(xí),而你就是堅持玩手機。還提什么夢想,簡直就是白日做夢了。
第四,希望你們的陪讀是真陪讀。
現(xiàn)在不少的家庭給孩子在校外租房,進行陪讀,讓孩子能安靜地學(xué)習(xí)和生活,這本是好事情。但以往有的家長跟班主任說是陪讀,實際上是假的,經(jīng)常因為這事那事離開了。這樣孩子在校外就失去了監(jiān)督,就會放任自流。因為自覺性強的學(xué)生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊缺少父親或母親監(jiān)控,哪里還想到搞學(xué)習(xí),校外就睡懶覺、聊天、手機上網(wǎng),甚至發(fā)現(xiàn)三五個人一起喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學(xué)生首先是你的孩子,在孩子成長的關(guān)鍵時期,你要切實負起監(jiān)護人的職責(zé)。千萬不要跟學(xué)校簽了協(xié)議,人卻走得遠遠的。一個學(xué)期下來,孩子也許早就變了樣,變得讓你驚訝。到那個時候再想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。
第五,學(xué)生周末、節(jié)假日的管控。
家長要讓孩子充分利用好周末、節(jié)假日時間,把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上來。孩子一周一個月乃至一學(xué)期所上的課程要消化、吸收、鞏固,周末、節(jié)假日這個時間尤為重要。做父母的要管控好這個時間,盡量陪著孩子。三年里少看電視少上網(wǎng)少娛樂少應(yīng)酬,不能出現(xiàn)經(jīng)常讓孩子一個人待在家里,而自己外出應(yīng)酬、釣魚,甚至打麻將。那樣是會誤掉孩子前途的。
第六,學(xué)生資助問題。
我校的辦學(xué)思想和理念,受到社會各界的關(guān)注和支持?!案拭C興華助學(xué)基金會”于20__年在該校設(shè)立了“興華助學(xué)金”,每年資助該校100名貧困學(xué)子每人20__元愛心助學(xué)金,并資助考入大學(xué)的家庭困難學(xué)生2萬元。所以,學(xué)校絕對不會讓任何一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難輟學(xué),在助學(xué)金問題上學(xué)校一定會做到公平、公正、公開。
四、關(guān)于高中學(xué)習(xí)的提醒
高中的學(xué)習(xí)與初中變化很大,主要表現(xiàn)在難度明顯加大、綜合性增強、邏輯推理變多、作業(yè)和考試時題量更大、留給學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)時間大幅度增加等等。所以很多學(xué)生上了高中一下子不適應(yīng),成績下滑比較嚴重;還有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)似乎感覺還不錯,課也能夠聽得懂,但就是考不好。
從學(xué)習(xí)方法上看,知識的記憶是基礎(chǔ)性的,沒有知識的積累,再強的學(xué)習(xí)能力、再好的方法都是白搭,所謂“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,指的就是這個。對于學(xué)生來說,首要的學(xué)習(xí)方法就是勤快動腦多記憶,但是,僅僅有記憶遠遠不夠。我們常聽學(xué)生說:老師,我什么都背了,課也聽懂了,但是為什么還不會做題、不會考試?這就是要提高對知識的總結(jié)整理能力。
再有一點,在轉(zhuǎn)化知識的過程中一定要專心致志,能夠靜得下、坐得住、學(xué)得進。有同學(xué)會說,我作業(yè)會做、小測驗也不錯,但大型考試就不行了。這就要求他們能夠靜下來、集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率,做到作業(yè)考試劃、考試高考化。想一想,如果平時邊作業(yè)邊閑話、吃零食、轉(zhuǎn)筆等怎么能夠做到專注,怎們能夠提高效率,考試又怎么能夠有好的結(jié)果呢?
最后一點,學(xué)習(xí)一定要有目標。確立合乎實際的學(xué)習(xí)目標尤為關(guān)鍵,每個人都應(yīng)該訂立一個符合自身實際的近期目標和長期目標、分數(shù)目標和名次目標、知識目標和能力目標,等等,不一而足。希望這能夠?qū)议L指導(dǎo)自己的孩子確定奮斗目標有一定幫助。
五、給家長朋友的幾點建議
一是信任學(xué)校,寬容老師。
無論你的孩子是怎么進的文萃,也無論你是懷著什么樣的心態(tài)走進文萃,從今以后,文萃就是你孩子成長、發(fā)展、圓夢的地方,你們都是我們學(xué)生的家長,今后三年我們都將在同一個戰(zhàn)壕里戰(zhàn)斗。我們的學(xué)校、我們的任何一名老師都和你們一樣希望經(jīng)過三年的努力,看到自己的學(xué)生金榜題名,都不愿意自己的學(xué)生名落孫山。所以,家長們要相信我們學(xué)校、相信我們的老師會為了學(xué)生的前程全力以赴。
要寬容、理解老師。我們老師也都是一個個鮮活的生命,也有自己的個性、有自己的七情六欲,有自己處理問題的方式。所以,你的寬容、你的理解對他工作的開展、對他激情的調(diào)動、對你孩子的成長,都是有百利而無一害的。
二是和老師做朋友,多和老師溝通。
對于學(xué)生來說,最親近的人大概就是:家人、親戚、老師、同學(xué)、朋友。常聽有的家長說:沒有時間關(guān)心小孩,沒有機會了解信息,或小孩成績太差,不好意思見老師。正當(dāng)中年的你們,當(dāng)然有忙碌的工作,生活的壓力也會常常讓你們感受疲憊。但是,家長朋友們,你們五十歲以后的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)將會在很大程度上取決于你的子女的成材與否。所以請家長朋友努力創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會和環(huán)境。
三是注意形象,做孩子的表率。
關(guān)于家庭教育,我校周春老師有這樣一段話,我給大家分享一下:父母是孩子的一面鏡子,子女是父母的折光鏡,在孩子身上可以折射出父母為人處世的哲學(xué)和做人的準則。就拿今天的家長會來講,你是抱著什么樣的心態(tài)來的?是學(xué)習(xí)的心態(tài)還是挑剔、排斥的心態(tài)?每一個家長,在孩子眼中就是一個世界,你傳遞給他什么,他就會獲得什么,所以,我們都應(yīng)該以自己正向的心態(tài)、積極的人生態(tài)度引導(dǎo)孩子向著陽光生長,而不是給孩子一個憤世嫉俗、偏激極端的丑惡的內(nèi)心世界。大家仔細想一想,人一生幸福的根本是什么?不就是擁有一顆健康向上、懂得感恩的心嗎?
各位家長,我們深知尚高取得的每一點進步都離不開家長的支持。正是因為家長的理解和支持,增添了我們辦好尚高的信心。在座各位家長的孩子現(xiàn)在開始了高中生活,20__年參加高考。這三年里我們老師將竭盡全力教育好培養(yǎng)好我們的學(xué)生,讓他們能健康快樂地成長,同時能磨練自己的意志品質(zhì),完善自己人格,潛心讀書,順利完成高中學(xué)業(yè),并能跨入理想的高等院校。希望在今后三年時間里,各位家長能理解支持我們的工作,讓我們共同努力,實現(xiàn)我們共同的美好目標。
謝謝!再一次感謝你們的支持和參與!
新生家長會精彩講話稿篇4
各位家長、各位朋友:
俗話說:有緣千里來相會。為了青少年教育這個難得的緣份,今天,借家長見面會的機會,我們從不同的地域、不同的崗位走到一起來,我們在這里有幸相逢相識相知。從今天起,我們將是青少年教育的合作伙伴,我們將是家校配合的誠摯朋友?,F(xiàn)在,我占用大家的一點時間講幾句話:
首先向各位談?wù)勎业慕虒W(xué)經(jīng)歷。我略感欣慰的是,在我的教學(xué)經(jīng)歷中,無論是任教平行班,還是任教實驗班,我的教學(xué)效果都經(jīng)得起考驗。平時測驗、期中、期末考試和中考,我所任教的班級學(xué)生成績都能在同年級同層次班級中居第一名。我指導(dǎo)的學(xué)生每年還能在市以上報刊上發(fā)表習(xí)作20多篇,并在一些作文競賽中獲獎。而我自己也能為學(xué)生做表率,潛心鉆研教學(xué),曾在沙市區(qū)課堂教學(xué)競賽中獲得過一等獎,還先后承擔(dān)過全國、盛市課堂教學(xué)課題研究,是全國課題———創(chuàng)新作文教學(xué)的實驗教師,是荊州市中學(xué)語文教學(xué)研究會會員,是荊州市中學(xué)語文課堂教學(xué)藝術(shù)研究組成員,并有10多篇教學(xué)論文在市、省以及全國獲獎。
在教學(xué)教研中,我不斷探索,走出了一套自己認為行之有效的教學(xué)路子,那就是:注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)!一位知名教育專家說得好:如果上帝一手拿著真理,一手拿著獲取真理的能力,讓我任選其一的話,那么,我寧要獲取真理的能力!我總希望班上的每一位孩子都能掌握這種能力。語文學(xué)科是一切學(xué)科的基礎(chǔ),所以,語文學(xué)習(xí)和語文學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。
而在多年與學(xué)生相處中,我深深地體會到:無論是班主任,還是科任教師,都要管教管導(dǎo),不僅要教書,而且要育人。我的教育理念是:教孩子求真、行善!教孩子求真,就是要教他們做實在的人,不虛偽。教孩子行善,就是要引導(dǎo)他們用一顆善良之心去愛家人、愛同學(xué)、愛社會、愛祖國。在家行孝,為國盡忠。我注重以情動人,以心換心,教育孩子做一個知書達理、講禮貌、講文明、有善心的人。坦率地說:一所學(xué)校、一個教師教育學(xué)生成人比教育孩子成才更為重要。教學(xué)生成人,就是要教孩子成長為一個好人!人是情感動物,好起來會把自己的器官、鮮血甚至生命,都奉獻出來;一個人要是壞起來,他可以為所欲為、無惡不作,給家庭、給社會、給人類帶來災(zāi)難。過去,我是這樣教育孩子們的,今后,我仍將這樣努力,并爭取不斷完善。
第二、我想談?wù)勚行W(xué)銜接的問題。我們知道:家長是孩子的第一任老師!各位朋友把孩子送到英華來,孩子基本上是住校,教育的主要職責(zé)落到我們老師的肩上,但家長的配合、支持、關(guān)心、幫助,對于孩子順利地從小學(xué)向中學(xué)過渡仍然很重要。
本學(xué)期,我將接受學(xué)校從小學(xué)六年級升入初一的一個班的班主任和語文教學(xué)任務(wù),從小學(xué)到初一是孩子們的一個跳躍,它不僅僅是一個時段的變化,而且是一個學(xué)段的變化。在這個變化中,請家長能配合學(xué)校和老師做好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)工作。其中最主要的是孩子的心理銜接、學(xué)業(yè)銜接和學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接。進入初中,孩子就將從少年兒童向小青年過渡,孩子的心理和生理都會發(fā)生相應(yīng)的變化,也是孩子逆反心理最強的時期。如果我們忽視孩子的生理與心理變化,對孩子的成長是不利的!同時,由于中學(xué)課程陡增,如果在學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法上銜接不好,那也會影響孩子的學(xué)業(yè)進步。如何逐漸地讓孩子適應(yīng)“扶著走到放手走”這個過程,并養(yǎng)成孩子們自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是一個大課題,也是一個大難題。作為老師責(zé)無旁貸,也請家長多多費心!
第三、簡要談?wù)勎业墓ぷ飨敕ā?jù)初步了解,我即將接任的這個班學(xué)生學(xué)習(xí)程度相對而言不太齊整,但我相信:一份耕耘,一份收獲。加盟英華,是我無悔地選擇!有王校長的正確領(lǐng)導(dǎo),有各位領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),有學(xué)校同事的熱情幫助,有各位家長的大力支持,我將以最大的熱情投入班級管理和學(xué)科教學(xué)之中,善待每一個孩子,用教師的愛心培養(yǎng)孩子的善心,用教師的熱情激發(fā)孩子做人求知的熱情,用耐心細致的教學(xué)提高孩子的學(xué)業(yè)水平。盡最大努力,讓孩子各得其所,盡最大的耐心,讓孩子在各自的基礎(chǔ)上不斷進步。我工作的目標是:盡心讓孩子成人,盡力讓孩子成才!請家長支持我們,幫助我們,也相信我們,更相信選擇英華也是您及您孩子無悔的選擇!以后,希望我們的共同努力培育出讓家長稱心的艷麗的花朵,結(jié)出讓家長滿意的豐碩的果實!
謝謝大家!
新生家長會精彩講話稿篇5
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開高一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學(xué)生們教好。
三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學(xué)生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學(xué)習(xí)非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的高中生,當(dāng)?shù)綍r畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進步,他們的收獲,同時也是希望他們都能進入到理想的大學(xué),去成材,去為社會做出一些貢獻。當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,高中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學(xué)生的成長情況,學(xué)習(xí)的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒恚尨蠹伊私庾约旱暮⒆釉趯W(xué)校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學(xué)生們在家里也是有在認真的去學(xué)習(xí),去把習(xí)慣保持好的。
學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,從高一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,高中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松娜?,是需要去努力,去學(xué)好知識,去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的,三年的時間,我們老師也是一直會在學(xué)生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學(xué)生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學(xué)生們樹立信心,和初中相比知識點也是更多,學(xué)習(xí)相對也是困難一些,有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng)。
新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學(xué)這個工作,讓學(xué)生們成長進步。謝謝!
新生家長會精彩講話稿篇6
各位家長:
首先,我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!我們各位家長把孩子送到學(xué)校來,表明對我校的信任,但僅有信任還不夠,還需要同學(xué)校和老師密切配合,共同加強教育管理。從我們家長決定孩子讀高中起,多半就樹立了一個遠大或者說明確的目標,這個目標最終的實現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師,我利用這個機會,想跟家長們交換一下意見。我先談幾點意思,供家長們參考。
一、明確家長會的意義。
對于家長會應(yīng)該是學(xué)校及老師同家長相互溝通的會,應(yīng)該是相互交換教育管理的會,應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理得更好的會。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素,如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流,盡力形成教育合力,從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學(xué)生和家長都不要害怕開家長會,學(xué)生應(yīng)主動告訴家長,家長應(yīng)盡可能參加,不能找借口請假而躲避家長會。
二、我校教育培養(yǎng)學(xué)生的目標是:
對于基礎(chǔ)扎實,學(xué)有專長,和諧發(fā)展,個性飛揚;盡力使學(xué)生會學(xué)、勤學(xué)、博學(xué),健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎(chǔ)教育的一個重要階段,是學(xué)生生理心理日趨成熟、個性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時期,是學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期,所以我們每一個家長都不能等閑視之。
三、師生關(guān)系需要注意的地方
1、高一開學(xué)磨合期要注意心態(tài)。
很多同學(xué)依戀初中的老師和同學(xué),難以及時調(diào)整心態(tài),磨合期短,就容易進入學(xué)習(xí)良好循環(huán);磨合期過長就會直接影響學(xué)科成績。所以,希望各位家長能抓住機會引導(dǎo)學(xué)生有意識的用積極的開放的心態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活。
2、如何面對老師的批評。
我們提倡賞識教育,但一味的夸獎賞識只能粉飾太平,掩蓋問題,反而不利于孩子的成長。師愛和父愛母愛是不同的。如果說父母之愛表現(xiàn)在關(guān)懷和包容,那么除了關(guān)懷和包容,老師得愛還體現(xiàn)在嚴格的要求上。希望各位家長給予理解和支持。孩子可以沖動,不理解,但希望各位家長能理解。讓孩子學(xué)會如何面對錯誤,面對批評,學(xué)會如何在錯誤中汲取教訓(xùn),獲得成長。袒護和姑息只會強化孩子的錯誤行為,對孩子本身百害無一利。
3、和老師保持及時有效地溝通。
希望各位家長能多主動和我以及各位任課老師聯(lián)系,溝通學(xué)生的基本情況,尤其是開學(xué)這個階段。了解學(xué)生,可以使老師更有針對性的做工作。
四、學(xué)校相關(guān)紀律要求
1、不帶手機、電子詞典等回學(xué)校
2、按時回學(xué)校上課,不遲到,不早退
3、不打架,不抽煙,不喝酒,不到網(wǎng)吧上網(wǎng)
4、認真聽課,不開小差,不打瞌睡,勤做筆記,按時完成作業(yè)
5、注意安全問題
6、儀表端莊,按要求穿校服上學(xué)
五、高一新學(xué)期學(xué)習(xí)方面的問題
1、從零開始,重新出發(fā)
高中的知識難度和廣度是初中無法相比的。高中課堂容量相對較大,高考的成績不是高三一年能拼出來的,如果你高三才省悟絕對晚了。高考的成績是三年每節(jié)課,每次作業(yè)積累出來的。所以不能想著,高一先玩,高三再拼。也不能以為初中成績不錯,高中成績就會理所當(dāng)然的好。小聰明在初中也許行得通,但高中不僅要求你聰明,更要求你努力。因此,希望每位同學(xué),每位家長能夠建立從零開始,重新出發(fā)的積極心態(tài),保證未來的一路坦途。
2、全面發(fā)展,絕不偏科。
語數(shù)外三門課哪門課弱,就要在高一解決,否則就會成為三年的問題。盡早聯(lián)系到該科任課老師,一是讓老師能在第一時間了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生;二是要咨詢老師的建議,如何有效利用時間采取正確方式,變?nèi)鯙閺姟?/p>
3、合理期待,逐漸進步
把你對孩子的期待建立在孩子已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)潛力每個孩子都有。希望各位家長能采取合理的積極地方式幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心,以便更好的面對繁重的高中學(xué)業(yè)。
創(chuàng)造環(huán)境讓你的孩子承擔(dān)更多的責(zé)任,挑戰(zhàn)自己,變得更加主動。引導(dǎo)您的孩子獨立完成一件他沒做過的事情,讓他在實踐中發(fā)掘自己的潛力,鍛煉動手能力。比如,做一頓飯;策劃一次出游等等。自信是在自己的實踐中生成的,不實在別人激勵的語言中獲取的。
4、輔導(dǎo)絕不限于功課。我們有的家長說,現(xiàn)在的課程我們一點不懂,無法輔導(dǎo)孩子。說實話,就是所有學(xué)科都懂,莫非你就要全部輔導(dǎo)?如果我們的家長能全教學(xué)生的功課,那恐怕就沒有必要送到學(xué)校來讀書了。還有的說,我們實在太忙,沒時間輔導(dǎo)孩子。我以為家長對學(xué)生的“輔導(dǎo)”應(yīng)著重兩個方面:一是幫助輔導(dǎo)學(xué)生樹立遠大志向,這對于孩子的成長與發(fā)展大有裨益,樹立了遠大理想,明確了學(xué)習(xí)目標,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,解決了思想問題,這才是學(xué)生能認真努力學(xué)習(xí)的根本所在;二是雖說孩子所學(xué)功課不懂,但可以抽點時間檢查其作業(yè)完成情況,如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等,至少可以看出他學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,作業(yè)完成是否認真。我們每個家長都有具體工作,但抽出一點時間引導(dǎo)孩子樹立遠大理想或者給檢查一下作業(yè),我想是能做到的。
結(jié)束語:我管理班級的理念可以用十二個字概括——自律、自省、自勵,超越自我、實現(xiàn)自我。
衷心希望能夠得到各位家長的配合,衷心希望在家長和老師的共同努力下,能夠幫助孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)少走彎路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子們能展翅高飛,實現(xiàn)他們的理想!謝謝。
新生家長會精彩講話稿篇7
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及七年級全體教師,對各位在百忙中抽出時間來我校參加七年級家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。我想,每一位家長都會望子成龍、望女成鳳,每一位教師都希望自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,每一位校長都希望自己的學(xué)生成為祖國的棟梁。但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零”。什么意思呢?是說學(xué)校花了五天時間對學(xué)生進行正面教育,一個雙休日,學(xué)生回到社會,就把學(xué)校的教育給全忘了。更為嚴重的是兩個長假期后,每一個新學(xué)期開始時的摸底測試,孩子們的成績都會下降。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,成績下降了。就其原因不言而喻。為此,每當(dāng)放長假的時候,我們會給每一位家長寫《致家長的信》,不知道這是否能給家長們一點啟示和幫助?更希望我們加強配合,各自認真履行監(jiān)管責(zé)任,共同教育好我們的孩子。
多數(shù)家長應(yīng)該都孩子的班級及任課教師有所了解,七年級的班主任及科任情況我就不再介紹了。今天的家長會,分兩個階段進行,先是年段集中………,然后分班級進行…………......
下面先進行會議的第一階段,先由我來向各位家長介紹學(xué)校近一個半學(xué)期以來,學(xué)校工作情況及七年級的工作概況,并與各位家長共同探討孩子的教育問題。我校,自薛校長來了以來,在各級黨委政府的關(guān)懷支持下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體團結(jié)一心,通過全校師生的共同努力,學(xué)校各項工作取得長足的進步。當(dāng)然,這也離不開各位家長的熱心幫助支持。學(xué)校近一個半學(xué)期以來,學(xué)校工作進展主要以下幾個方面:
一是學(xué)校的校容校貌有較大改觀,師生的學(xué)習(xí)生活條件得到逐步改善。各位家長
應(yīng)該有所感覺,聽孩子說過或看到了;我們學(xué)校,現(xiàn)有18個教學(xué)班,八百多名學(xué)生,80來名教職員工,市縣骨干教師25人,市縣名師13人,學(xué)校配備有較規(guī)范的理、化、生實驗室,勞技、美術(shù)、體育室、圖書室、閱覽室一應(yīng)俱全,借閱方便、資料豐富,兩個多媒體教室,各教室都將裝備“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備(已裝備初三6個教室,還有初一初二12個教室逐步會裝好)。宿舍、食堂設(shè)備逐步改進,為孩子創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、健康、優(yōu)美的飲食環(huán)境。校園的優(yōu)化美化工作也正在進行之中。
二是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)務(wù)實、拼搏進缺的敬業(yè)精神,堅持“以人為本、以德育人、自立立人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,團結(jié)進取,求真務(wù)實,追求卓越,不斷創(chuàng)新。學(xué)校在教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫(強化了師生管理,教師坐班制,學(xué)生全封閉管理),狠抓校風(fēng)校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量正向更好更高的層次邁進。
三是學(xué)校大力推行均衡教育,平均分配各班人數(shù),平衡各班師資力量,老中青結(jié)合;不設(shè)重點班、實驗班,對待學(xué)生一視同仁。學(xué)優(yōu)生促其更優(yōu),學(xué)困生絕不言棄。
學(xué)校的目標是:建成一所負責(zé)任、黨委政府信任、群眾滿意,社會認可的農(nóng)村中學(xué)。
就七年級工作而言,這邊也向家長們作個通報。
回顧一個學(xué)期來,年級重視學(xué)生的思想品行教育,狠抓規(guī)范管理和教學(xué)常規(guī),盡力把工作做細做實(全校集中次數(shù)最多);大力加強學(xué)困生的扶持力度,不放松對他們的思想教育;加強教師隊伍建設(shè),切實提高教師的敬業(yè)精神;六個班主任跟班勤快(全校最勤的),做了大量工作,如:學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強了早晚自習(xí)、上課、寢室的巡查、跟蹤管理,學(xué)生自覺性、上課效率得以提高,逐步學(xué)會了適應(yīng)初中生活。生活上同學(xué)們相互幫助、共同進步。寢室、教室的衛(wèi)生按時打掃,愛護公共財物和資源,做到了人走關(guān)燈、人走鎖門,節(jié)約用電。珍愛學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀枝摘朵。撿到物品及時交公或還給失主。按時就餐,有序排隊。尊敬
師長,路遇領(lǐng)導(dǎo)老師主動打招呼。學(xué)習(xí)上許多同學(xué)逐步養(yǎng)成好學(xué)、好問,上課積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。在課余時間,布置了適量的學(xué)習(xí)任務(wù)基本能按時完成,各班級自習(xí)課紀律良好。
家長朋友們,聽到這,您是否認為把孩子放到學(xué)校,就可以高枕無憂了?撒手不管了?以前的舊觀念說的,認為:生子…。生女…。。教育不關(guān)家庭的事呢?
不,請您千萬不要這么想,也千萬不要這么做。家庭教育是一切教育的基矗這不是推脫學(xué)校教育的責(zé)任,從主次上看,家庭教育為首,在孩子成長的過程中,家庭教育起到很重要的作用。
接下來就與各位家長共同來探討孩子的教育問題。
(1)經(jīng)常和老師溝通。孩子是你們的希望,你們也都希望他們將來有出息。我常聽到家長滿臉歉意地對我說:“老師啊,我就把孩子就交給你們老師了,或者說:孩子只聽老師的話,不聽我們的話。等等”其實這樣是不對的。在座的每一位家長,你們是無師自通的教育家!父母是孩子的第一老師,要教育好學(xué)生,必須家長老師配合好。我們班級的學(xué)生比較多,作為班主任和各位家長的聯(lián)系不是很頻繁,其他科任老師和家長交流的機會就更少了。如果您能多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們雙方對孩子的教育更有針對性,另一方面,有您的關(guān)心也可以對孩子的學(xué)習(xí)形成一種動力。我們共同來做孩子的思想工作,我想至少可以使他們更進步一些,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),所以我倡導(dǎo)家長多和老師溝通。
(2)要全面而準確地估計自己的孩子。對孩子的評估不能過高,也不可過低。您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高;您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心。不過在這里我還要強調(diào)一點:一張試卷的分數(shù)并不能代表孩子的全部,我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展。時代變化了,人才的標準也
在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
(3)理智地去愛孩子,教育孩子遇事多做自我批評,進行換位思考。有一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥。”作為家長要理智愛子,要正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾,訴說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。當(dāng)孩子受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你?老師的批評教育是對孩子負責(zé),表揚是愛,批評更是一種愛。一定要維護老師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話您孩子的前途就葬送了。你們的理解和信任是對我工作的最大支持,也是我們老師工作不怕苦、不怕累的動力所在。
(4)注重培養(yǎng)孩子的日常修養(yǎng)
不管是家庭教育還是學(xué)校教育,其目的都是一個,將孩子教育好。學(xué)會做人是第一重要的,然后才是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)。我常常對學(xué)生說,要想學(xué)習(xí),就要先學(xué)做人,如果做人都做不好,就不要談學(xué)習(xí),所以在今天這個家長會上我依然將做人這個話題放在重中之重來談?,F(xiàn)在有的家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一回家就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時間孩子學(xué)習(xí)怎么樣?”卻很少有家長問:“這一段時間在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架了嗎?和老師關(guān)系處得好嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。我認為一個好孩子應(yīng)該熱愛勞動、熱愛班集體、不罵人不打架、能獨立自主,有自信心、責(zé)任心、懂得感恩、誠實,講信用、待人有禮貌、能與同學(xué)、老師和睦相處、尊重老師和父母等。我們知道,一個人的才能有高低,但只要他是一個好人就多多少少會對社會有貢獻,對他人有益。因此,我們一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。
下面我講三個實例,家長們可以細細體味一下做人的重要性:1。復(fù)旦大學(xué)的一名
大學(xué)生多次頂撞老師,和老師處不好關(guān)系而被開除2。有一位老教授要資助四川某中學(xué)的一些貧困學(xué)生,這位老教授事先要了這些貧困學(xué)生的名單,并告訴校方不要將他的資助計劃告訴任何人,并于此同時給這些貧困學(xué)生每個人郵了一本價格非常便宜的書,結(jié)果只有一個學(xué)生給老教授回了信表示感謝,最后,老教授只資助了這個回信的學(xué)生。事后,老教授講:“只有這個學(xué)生懂得感恩,所以我資助了他。"3。北京一個著名的大型企業(yè)要招聘幾名職員,有上千人來應(yīng)聘,但應(yīng)聘者沒有回答任何問題結(jié)果便出來了,大家都很吃驚:這里有博士、碩士、有留學(xué)生,但為什么最終只錄用了一個相貌平平,而且文憑較低的沒有任何工作經(jīng)驗的年青人,主考官解釋說:“我讓勤雜員在你們必經(jīng)的路上扔了一張又臟又破的報紙,但許多人都視而不視,只有這位年青人撿了起來,從中可以看出這個年青人的的人品要高于其他人,所以我們錄用了他。從這三個事例中我們不難看出,現(xiàn)今社會需要的是德才兼?zhèn)涞娜?。所以即便你有在高的能力,沒有好的品德,同樣也會被社會所淘汰。所以作為家長在家里一定要注重孩子良好的品行培養(yǎng),要明白,有怎樣的父母,將培養(yǎng)出怎樣的孩子,孩子就是父母的一面鏡子。所以我們家長要做好榜樣的作用,給孩子做一個正面教材。
“小樹易直也易彎”,家長們,我們一這定要注重從小事教育引導(dǎo)孩子什么事該做,什么事不該做,以此培養(yǎng)良好的習(xí)慣。要知道正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
(5)注意觀察孩子平時的一舉一動
作為家長一定要孩子注意觀察孩子平時的一舉一動,孩子學(xué)壞的第一步往往表現(xiàn)在:愛打扮自己、染頭發(fā)、注重化妝、結(jié)交陌生朋友、抽煙、早戀等。孩子一旦學(xué)壞,會逐漸喪失學(xué)習(xí)興趣,聽不進老師的規(guī)勸,發(fā)展下去,其后果可想而知?,F(xiàn)在有的家長忙著賺錢,忽視了對孩子關(guān)注,這樣對孩子的教育的結(jié)果肯定是失敗的!而家長對孩子關(guān)注多的,孩子在各方面都很優(yōu)秀,進步也快!所以家長一定要注意觀察孩子平
時的一舉一動,多關(guān)注一下孩子。
(6)不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不
有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。我這里建議各位家長在家不要溺愛你們的孩子,讓他們的生活有規(guī)律,不能由著孩子的性子來。教育孩子必須嚴格要求,俗話說嚴師出高徒,慈母多敗兒。在我們家庭也一樣,不要等到孩子有問題了,上網(wǎng)吧徹夜不歸了,早戀了等等,這時你再去嚴格要求也晚了,所以我們決不能嬌慣孩子。
(7)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
(8)不要給孩子帶手機最近我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生將手機帶入學(xué)校,有的上網(wǎng)聊天結(jié)交不良朋友,有的上網(wǎng)玩游戲花錢買Q幣、有的冒充家長跟班主任請假,以此逃學(xué),幾天不回校也不回家,后果可想而知,所以家長千萬不要給孩子帶手機。
(9)規(guī)劃孩子的周末活動雙休日的管理很重要,首先,家長要督促孩子有計劃完成家庭作業(yè),但我要提醒家長一點,學(xué)生不是完成了作業(yè)就是完成了任務(wù),而是要督促孩子及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這對提高成績尤其重要。其次,家長要關(guān)注孩子的活動:是否進入游戲廳和網(wǎng)吧,更不能讓孩子跟行為不良的孩子來往,同時要看適當(dāng)控制孩子看電視的時間。
(10)請假制度如果孩子沒有特殊的事請家長不要給孩子請假,不要有一點小病或因一點小事就給孩子請假,這樣不利于孩子意志力的鍛煉,也容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法。如果學(xué)生想請假,家長必須親自打電話,我們這樣做的目的是怕學(xué)生撒謊而中途逃學(xué),另外如果學(xué)生病了,第二天還不能來,家長還要親自打電話,為了您的孩子,希望您配合班主任做好這項工作。
(11)要教育孩子注意各項安全,不要讓孩子騎摩托車上學(xué),不要讓孩子乘坐無證、超員的車輛。
家長朋友們,今日的付出,影響著孩子的未來。說實在的,就這講話稿,我也一直修改修,每看一遍,都做改動,怎樣才能讓家長朋友們聽著舒服,不產(chǎn)生抵觸情緒,如何使這次家長會更有成效,都在認真思考。目的是,讓我們攜起手來,為了孩子的明天,共同為孩子撐起一片藍天白云,讓孩子在藍天白云下,沐浴著陽光雨露,快樂健康的成長,!
再次感謝你們能來參加這次家長會!說的不對、不妥之處,請家長朋友們批評指正!謝謝大家!
新生家長會精彩講話稿篇8
尊敬的各位家長:大家好!
在這秋高氣爽的季節(jié),我校迎來了1000余名高一新生,在此向新同學(xué)和家長表示熱烈歡迎!
家長朋友,高一學(xué)生報到今天上午結(jié)束,感謝各位家長的支持和配合。歡迎家長朋友參加下午的會議,你們的支持、參與,就是我們前行的動力!
“杏花枝上著春風(fēng),十里煙村一色紅?!背刂萘校踊ù逯袑W(xué),就坐落在這古老的杏花村里。學(xué)校創(chuàng)建于1957年,1998年被原池州行署命名為“池州地區(qū)示范高中”,20__年9月高中部遷入新校區(qū)。20__年9月更名為“池州市第六中學(xué)”。20__年5月,池州六中被省教育廳正式批準為“安徽省示范性普通高中”,簡稱省示范高中。
學(xué)?,F(xiàn)有53個教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人,教師學(xué)歷合格率100%。
學(xué)校建設(shè)標準化,校園環(huán)境優(yōu)雅、舒適。由教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。
學(xué)校堅持實施全面素質(zhì)教育,在重視抓教學(xué)質(zhì)量的前提下,開展豐富多彩的課外活動。注重搭建文化平臺,為學(xué)生藍色夢想插上翅膀。校報《杏中學(xué)苑》和??缎踊ㄔ贰冯p雙獲得全國中小學(xué)校報校刊特等獎。
家長朋友,孩子從初中到高中是一個很大的跨度。從生理到心理,從知識到能力,都發(fā)生了較大的變化。初中的知識比較淺,相對容易;高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了飛躍,從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中對孩子們提出了更高的要求,如抽象概括能力、邏輯思維推理能力、分析綜合能力,包括自學(xué)能力等等。有些孩子思想準備不足,銜接不上,不到半年,就掉隊了。相反,有部分孩子,雖然中考成績不很理想,但他進入高中后,要求自己嚴,自控能力強,家庭、學(xué)校配合好,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),很快就適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,一年后沖上來,并且三年后能考上理想的大學(xué)。所以我們的家長朋友要注意前面的那種現(xiàn)象,防止孩子學(xué)習(xí)成績的滑坡。
在家庭教育上,很多的家長有豐富的教育經(jīng)驗,有行之有效的好方法,和孩子甚至處成了朋友關(guān)系,孩子才得以健康成長。在今天的家長會上,對于如何更好地教育孩子,我想跟各位交流一些看法。
一、要支持學(xué)校對孩子的嚴管理。家有家規(guī),校有校紀,班級也有公約。這些紀律和規(guī)定,是孩子提高成績的保證。孩子們只有嚴格遵守,才能形成良好的班風(fēng),才能全面提高自己的水平。要讓孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能時刻按照規(guī)矩辦事,才能使自己進步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。假如哪位學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅影響自己,對于班上那些刻苦學(xué)習(xí)、一心求學(xué)的學(xué)生來說,也是受到影響的,從而影響到班風(fēng)。
二、要經(jīng)常騰出時間與孩子交流。孩子并不僅僅滿足物質(zhì)上的給予,更需要的是家長和他的真誠交流。往往一個孩子的學(xué)習(xí)動力就來源于家長的期望。家長要經(jīng)常性地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、在校的表現(xiàn),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子就會在學(xué)習(xí)上更加用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。家長對孩子的教育投資是最明智的投資,是回報率最高的投資。
三、要多給孩子信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了孩子們的成績有好有差。孩子如果是不肯學(xué)習(xí)而導(dǎo)致差的,可以適時地提出批評。但是孩子很盡力了,成績卻還不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不能一味地潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感心里。這里還想說幾句,也許你認為自己孩子中考成績不夠理想,沒達到你所希望的高度。即便真的如此,請你也不要在孩子面前嘮叨,更不要發(fā)牢騷,那樣只會增加孩子的心理負擔(dān),增大壓力,不利于今后的學(xué)習(xí)。說實話,學(xué)習(xí)真的是一件苦事,家長都是從學(xué)生時代過來的,有著深刻體會。只有不多的孩子享受到學(xué)習(xí)的快樂。
四、要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。要讓孩子認識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)習(xí)能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力。要經(jīng)常對他說,你能行。孩子的每一點進步,家長要及時肯定。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他很滿足,充滿動力了。家長不要吝嗇自己鼓勵的話,即便是一句違心的鼓勵的言語又何妨!
五、要多與班主任、老師進行交流。家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如班主任、老師了解得多,何況有的孩子向家長匯報假情況,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長朋友就要更多地和我們的班主任、老師進行交流。和老師交流的方式很多,平常你可以到學(xué)校直接找到班主任、老師,也可以通過電話進行聯(lián)系。各班級都要建立QQ群,家長可以在那里進行交流。每次考試結(jié)束,家長都要了解孩子的學(xué)習(xí)、考試情況,在校的表現(xiàn)。家長和老師的經(jīng)常交流是能提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。
六、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才,家、校合作固然重要,父母之間的配合也很重要。事實證明,家庭關(guān)系的和睦對孩子的正面影響很大。我們都希望孩子健康成長,所以父母之間要互敬互愛,有商有量。不同意見,背后溝通,千萬不要當(dāng)著孩子的面爭吵,甚至打鬧,也不要當(dāng)著孩子的面說對方的壞話,讓孩子產(chǎn)生陰影,影響孩子健全人格的形成。
我們還想請家長配合學(xué)校做好以下四項工作:
1、管控好孩子的手機。能做通孩子工作,不買不用手機的,高中階段可以不買。一時做不通的,要管控好孩子的手機。孩子將手機帶入學(xué)校有幾大弊端。一是頻繁使用手機,有損身心健康;二是一考試就容易想到用手機作弊;三是容易分散注意力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降;四是炫耀攀比,助長享樂思想。
2、家長陪讀就要真陪讀?,F(xiàn)在不少的家庭父親或母親給孩子在校外租房,也跟學(xué)校簽訂陪讀安全協(xié)議。以往有的家長簽完協(xié)議后,人就到外地做事去了,年底才回家。這樣孩子在校外就失去監(jiān)督,就會放任自流。自覺性強的學(xué)生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊沒有父親或母親監(jiān)督,哪里還想到搞學(xué)習(xí),課外就睡懶覺、聊天、進網(wǎng)吧,甚至喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學(xué)生首先是你的孩子,在孩子成長的關(guān)鍵時期,你要切實負起監(jiān)護人的職責(zé)。千萬不要簽了一紙的協(xié)議,人就走得遠遠的到年底回來。一個學(xué)期下來,孩子也許早就變了,變得讓你驚訝。那時候才想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。
3、管控好孩子的周末、節(jié)假日時間。要讓孩子充分利用周末、節(jié)假日時間,把精力投入到學(xué)習(xí)上來。孩子一周、一學(xué)期所上的課要消化、吸收,晚自習(xí)、周末、節(jié)假日這個時間尤為重要。做父母的要管控好這個時間,盡量陪著孩子。三年里少看電視少上網(wǎng)少娛樂少應(yīng)酬,不能出現(xiàn)經(jīng)常讓孩子一個人待在家里,而自己外出應(yīng)酬、釣魚,甚至打麻將。那樣也是會誤掉孩子前途的。
4、支持孩子積極參加軍訓(xùn)。今天下午教官就將進駐校園,我們將用一周的時間,組織學(xué)生參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)能增強學(xué)生的組織紀律觀念,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)。能強健體魄,磨練意志,培養(yǎng)合作意識,增強班級凝聚力,也激發(fā)他們的愛國熱情。學(xué)校對軍訓(xùn)工作嚴格要求,狠抓管理落實,不搞形式,重在實效。當(dāng)然如有先天性的疾病或體質(zhì)過于虛弱,不能參加軍訓(xùn)的,家長要提前和班主任講。軍訓(xùn)期間的明天上午,學(xué)校邀請全國知名勵志演講家楊青松老師給高一新生作主題為“點燃學(xué)習(xí)激情”的演講,希望家長也盡量參加,這個演講是值得期待的喲!
家長朋友,每位孩子就是每個家庭點燃的希望的明燈,我們所做的就是家庭、學(xué)校合作,將燈芯越撥越亮眼,眼前才有光明的前程。在這里我們也誠懇地希望大家對學(xué)校的教育教學(xué)工作多提寶貴的意見,以便我們能更好地改進工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
最后衷心祝愿你們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進步!祝愿各位家長工作順心,生活幸福!
新生家長會精彩講話稿篇9
尊敬的各位家長:
大家好!
在這陽光燦爛的季節(jié),我校迎來了20__級高一新生,在此我代表學(xué)校向高一新同學(xué)和家長表示熱烈歡迎!
家長朋友,高一學(xué)生報到今天上午結(jié)束,感謝各位家長的支持和配合,同時歡迎家長朋友參加會議,你們的支持、配合,就是我們前行的動力!
開學(xué)的這幾天安排是:今天上午學(xué)生報到,下午1:30學(xué)校召開家長會,然后各班級再召開家長會。3點以后安排市公安局交警支隊進校園,開展“交通安全開學(xué)第一課”活動,要求各班2點40前到運動場排好隊,學(xué)生統(tǒng)一穿新校服。
各家媒體均來報道。今晚開始上晚自習(xí),安排班主任到班。各班自行安排時間發(fā)放教材。9月1日、2日學(xué)校組織學(xué)生入學(xué)檢測,其中的政治、歷史均實行閉卷考試。9月3日(星期四)正式上課。
家長朋友,我校現(xiàn)有__個教學(xué)班,在校學(xué)生近__人,教職工__人。學(xué)校建設(shè)標準化,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅、舒適,分別由教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。
這里是莘莘學(xué)子讀書求知的好地方。學(xué)校以“全面施教,精心育人”為辦學(xué)宗旨,唱響提升教學(xué)質(zhì)量主旋律,夯實課堂教學(xué)主陣地,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今年高考,我校__人報名,考取本科__人,其中一本達線__人。向?qū)W生家長和社會交上了一份合格的答卷
下面,我想對各位家長提以下幾點建議:
1、要對高中的教育教學(xué)有一個基本認識。
家長朋友,孩子從初中到高中是一個很大的跨度。從生理到心理,從知識到能力,都發(fā)生了較大的變化。初中所學(xué)的知識還是比較淺顯的,相對容易。而高中從知識內(nèi)容到知識結(jié)構(gòu)都出現(xiàn)了較大的飛躍,從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提升。在能力方面,高中對孩子們提出了更高的要求,需要培養(yǎng)訓(xùn)練他們抽象概括能力、邏輯思維能力、分析綜合能力,包括自學(xué)能力等等。這就需要學(xué)生有足夠的思想準備。進入高中后,學(xué)生對自己的要求要更嚴,自我控制能力要更強。必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并合理分配好學(xué)習(xí)時間,做學(xué)習(xí)的主人。要摸索掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。
2、要全面關(guān)心子女的思想、學(xué)習(xí)和生活。
不僅在經(jīng)濟上、生活上關(guān)心,最重要的是關(guān)心他們的思想和心理,要經(jīng)常關(guān)注他們的日常行為表現(xiàn),思想狀況,要加強與孩子的溝通,保證每周有一次談心,要營造平等、民主的家庭氛圍,不要單純地說教。我們家長要做孩子健康成長的導(dǎo)師,和孩子交朋友,尊重孩子的意見、想法。家長給孩子最重要的財富是什么?應(yīng)該是孩子受到的良好教育和健康的心理。這是孩子終身受用,取之不盡、用之不竭的寶貴財富。往往一個孩子的學(xué)習(xí)動力就來源于家長的期望。家長要經(jīng)常性地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、在校的表現(xiàn),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子就會在學(xué)習(xí)上更加用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。子女的思想和心理健康發(fā)展,就為他們學(xué)習(xí)成績的提高提供了必要的保障。
要督促孩子把學(xué)習(xí)作為最主要的任務(wù)。高一年級學(xué)生容易存在著一種不好的習(xí)慣,那就是松懈。因為初三一年,為了中考,學(xué)生相當(dāng)?shù)男量?。進入高中,往往容易引起松懈的情緒,抓得不緊,以為高考還早。其實,高一的一年可以說是高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。很多學(xué)科的高考內(nèi)容,不少就在高一教材中。用功的、自覺的學(xué)生,成績進步會很大;反之,松懈的學(xué)生,成績一落千丈。我們每學(xué)期除了期中、期末考試外,每周六都安排有學(xué)科檢測,對學(xué)生所學(xué)的情況進行摸底。
因此,課余時間、周末、節(jié)假日,我們家長一定要有效地監(jiān)控好子女的學(xué)習(xí),對于他們的一些不良行為,如玩電腦游戲、看大部頭的小說、經(jīng)常打電話、發(fā)信息等耗時很多的事情,家長一旦發(fā)現(xiàn),要及時制止。
3、家長要支持學(xué)校對孩子的嚴加管理和教育。家有家規(guī),校有校紀,學(xué)校的紀律和規(guī)定,是孩子提高成績的保證。孩子們只有嚴格遵守,一個班級才能形成良好的班風(fēng)。在這樣的班級氛圍里,孩子也才能全面提升自己。家長要讓孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能時刻按照規(guī)矩辦事,才能使自己進步。如果哪位學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅影響自己,對于班上那些刻苦學(xué)習(xí)、一心求學(xué)的學(xué)生來說,也是受到影響的,從而影響到班風(fēng)。
4、要多給孩子以信心,做孩子成長的堅強后盾。由于孩子的個體差異,免不了孩子們的成績有好有差。孩子如果是不肯學(xué)習(xí)而導(dǎo)致成績差的,要適時地提出批評,并且及時進行干預(yù)。如果孩子已經(jīng)盡力了,成績卻還暫時不夠理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不能一味地潑冷水,如果這樣做就只會使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼心里,甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理。這里還想說幾句,也許你認為自己孩子中考成績不夠理想,沒達到你所希望的高度。即便真的如此,請你現(xiàn)在起也不要在孩子面前嘮叨了,更不要發(fā)牢騷,那樣只會增加孩子的心理負擔(dān),增大壓力,不利于今后的學(xué)習(xí)。說實話,學(xué)習(xí)真的是一件苦事,家長們也都是從學(xué)生時代過來的,有著深刻體會。說真話,其實只有不多的孩子能充分享受到學(xué)習(xí)的快樂,更多的孩子在學(xué)習(xí)中是苦惱多于快樂的。
5、要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。要讓孩子認識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認識到自己很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材的欲望被激活時,學(xué)習(xí)能學(xué)不好嗎?所以父母親要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力。要經(jīng)常對他說:孩子,你能行,爸爸、媽媽相信你。要經(jīng)??洫?wù)f:有兒子真好或有女兒真好。這些話是能激發(fā)孩子的上進心,激起孩子成功欲望的。孩子的每一點進步,家長要及時肯定。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他很滿足,充滿動力了。家長不要吝嗇自己鼓勵的話,即便是一句違心鼓勵的話語,也許真的就成為孩子學(xué)習(xí)的動力了!
6、重言教,更要重身教。身教重于言教,說破嗓子不如做出樣子。要讓孩子做到言行文明,我們做家長的首先要說話得體,做文明人;讓孩子認真學(xué)習(xí),家長首先要有愛讀書的習(xí)慣;讓孩子孝敬老人,家長首先要做好表率;不讓孩子看電視、上網(wǎng),家長自己就不能一天到晚趴在電視上、電腦上;不讓孩子賭博,家長就不能在家里打麻將;不讓孩子抽煙、喝酒,家長就要在這些方面注意場合,有所節(jié)制。
7、要多與班主任、老師進行交流。家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如班主任、老師了解得多,了解得全面,何況有的孩子還向家長匯報假情況呢。所以要想家庭和學(xué)校形成合力,共同對孩子的教育促進提升,家長朋友就要更多地和我們的班主任、老師進行交流。和老師交流的方式很多,平常你可以到學(xué)校直接找到班主任、老師,也可以通過電話進行聯(lián)系。各班級還建有微信群,家長可以在那里和班主任、老師心平氣和地、真誠地進行交流。每次考試結(jié)束,家長都要及時了解孩子的學(xué)習(xí)、考試情況以及在校的表現(xiàn)。家長和老師的經(jīng)常交流是能提高孩子學(xué)習(xí)積極性的。
8、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才,家、校合作固然重要,父母之間的默契配合也很重要。事實證明,家庭關(guān)系的和睦對孩子的正面影響很大。我們都希望孩子健康成長,所以父母之間要互敬互愛,有商有量。不同意見,背后溝通,千萬不要當(dāng)著孩子的面爭吵,甚至打鬧,也不要當(dāng)著孩子的面說對方的壞話,讓孩子產(chǎn)生陰影,影響孩子健全人格的形成。教育孩子,有唱白臉,有唱紅臉的,分工不同,目標一致。千萬不能出現(xiàn),一方正在對孩子批評教育,另一方卻在拆臺。
這里我還想請家長朋友配合學(xué)校做好以下兩項工作:
1、禁止手機進入校園。家長要做通孩子工作,高中階段可以不買手機。讓我們共同努力,希望能做到這一點,這必將大大有利于孩子的專心學(xué)習(xí)。要知道有多少孩子就毀于手機。其實,有的孩子在初中就已經(jīng)深受其害,嘗到苦果了??梢赃@樣說,手機的使用頻率和成績成反比。大部分孩子都會用手機玩游戲,不少男生已經(jīng)沉迷于游戲,甚至無法自拔。不少孩子給自己要手機找各種借口。殊不知,你在玩手機的時候,別人正在發(fā)憤苦讀。
2、家長陪讀就要真陪讀?,F(xiàn)在不少的家庭給孩子在校外租房,進行陪讀,讓孩子能安靜地學(xué)習(xí)和生活,這本是件好事情。但以往有的家長跟班主任說是陪讀,實際上是假的,人到外地做事去了,年底才回家。這樣孩子在校外就失去了監(jiān)督,就會放任自流。自覺性強的學(xué)生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊缺少父親或母親監(jiān)控,哪里還想到搞學(xué)習(xí),校外就睡懶覺、聊天、手機上網(wǎng),甚至發(fā)現(xiàn)三五個人一起喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學(xué)生首先是你的孩子,在孩子成長的關(guān)鍵時期,你要切實負起監(jiān)護人的職責(zé)。千萬不要跟學(xué)校簽了協(xié)議,人卻走得遠遠的到年底才回來。一個學(xué)期下來,孩子也許早就變了樣,變得讓你驚訝。到那個時候你再想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。
家長朋友,徹底想來,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過就兩件,一件是做好自己的事業(yè);另一件就是要教育培養(yǎng)好自己的孩子。一位知名教育家說得好:國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與老師、與學(xué)校共同合作,著力培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
最后衷心祝愿您的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進步!六中的三年,必將是您孩子難忘的歲月。祝愿各位家長工作順心,家庭幸福!
謝謝!
新生家長會精彩講話稿篇10
各位家長:
大家好
很高興你們信任__,選擇了我們,很榮幸能成為你們孩子的老師。大家的心中一定會充滿了期待,充滿了疑問:幼兒園與小學(xué)有什么不同?我要注意什么?我要如何輔導(dǎo)孩子?開學(xué)要準備些什么?下面我將從四個方面與家長們一起探討"孩子入學(xué)之初,家長應(yīng)該做些什么"。
作為家長一定要在孩子第一天入學(xué)起開始關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。這種關(guān)心不是口頭問一下,今天學(xué)習(xí)怎樣,今天作業(yè)完成了嗎?而是要靜下心花時間與孩子一起度過學(xué)習(xí)的時間。因為新課程改革后我們在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的量比較多,剛?cè)雽W(xué)的孩子可能一下子難以適應(yīng),因此我們家長要幫助孩子度過剛?cè)雽W(xué)的這段生活。
一、新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個問題。
孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上的所有行為都是被動的,為了讓你的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭。
1、關(guān)注孩子入學(xué)后第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)
進入小學(xué)的頭一個月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)、最不穩(wěn)定的一個月,是一些習(xí)慣、行為培養(yǎng)的最佳期,也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好,最喜歡那位老師,)通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會,或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。
2.關(guān)注孩子第一個星期的學(xué)習(xí)(特別是在家的學(xué)習(xí)安排)
良好的開端是成功的一半。必須重視開學(xué)的第一個星期,讓孩子確立這樣的觀念:現(xiàn)在是小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外,回家還得自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會使你很頭疼。到時后悔也沒用了。特別要提醒家長:低年級的作業(yè)中有許多是口頭作業(yè),如:讀書3遍、動手擺一擺等,家長們千萬不要覺得只有寫的才叫作業(yè),要記住聽、讀、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),都是作業(yè),現(xiàn)在如果沒有這個觀念那以后孩子的學(xué)習(xí)就相當(dāng)困難。
依據(jù)教學(xué)進程,可以讓孩子準備些明天課堂上的學(xué)習(xí)用品,把今天老師教的內(nèi)容讀一讀,再把明天老師可能要教的也看一看,試著用老師講課的方法自己說一說。這其實也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3.注意你對孩子的評價(評價是一種導(dǎo)向,評價不能急功近利)
現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出:孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),知識、技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。因而,對孩子學(xué)習(xí)的評價不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,更不應(yīng)該片面到孩子的考試分數(shù)。
請家長注意,不要太看重分數(shù),要給孩子科學(xué)的評價。因為科學(xué)的評價起著導(dǎo)向作用,會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子們來自于不同的幼兒園,不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同,有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過,而有的幼兒園可能還未涉及,這在學(xué)習(xí)的開始階段會呈現(xiàn)差異,當(dāng)家長的要注意,沒有學(xué)過的,可能上一節(jié)課是無法完全掌握的,因此要反復(fù)地進行練習(xí),我們絕不要以此來批評孩子不用功,上課不專心,這會挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性。從以往的經(jīng)驗看,經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),孩子原有的知識差異基本都能消除,當(dāng)然前提是你們家長能認真配合我們老師的教學(xué)。這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計算的學(xué)生家長,給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園,也不要心急,更不要對孩子講:"你怎么會這么笨"這類的話。早學(xué)未必一定優(yōu)秀,有的學(xué)生在一二年級考不及格,到了高年級卻在班級名列前茅,我教過的許多學(xué)生就是這樣。還有,不要把孩子的短處與別人的長處來比較,因為每個孩子都是不同的,你們的工作我做不來,但是當(dāng)老師你們肯定不如我。所以我們要因勢利導(dǎo),鼓勵孩子彌補自身不足,千萬不能罵孩子,傷了孩子的自尊,讓他們破罐子破摔,那樣就毀了孩子的一輩子。
4.關(guān)注孩子的行為習(xí)慣:
關(guān)注身邊的小事,抓住時機,適時指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)(家庭教育與學(xué)校教育要達成,目標要一致。)
學(xué)會整理書包:教會孩子整理書包,堅持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識——只能指導(dǎo),不要替代。整理書包是學(xué)生的事,是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程(今天有那些學(xué)習(xí)活動,所有的準備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。當(dāng)家長的,要投入點時間,督促孩子認真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。
學(xué)會應(yīng)急:放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長有事不能準時來接或不能來接,孩子應(yīng)該知道怎么辦。建議家長要訓(xùn)練訓(xùn)練。如在哪里等,遇到有陌生人對孩子說:"是你的爸爸媽媽讓我來接你的。"時應(yīng)該怎么做,特別強調(diào)家長要讓孩子有防范意識,不要隨意跟陌生人走,每年開學(xué)都有一些人販子游蕩在校門口,看到落單的孩子就上前搭訕,騙孩子跟他們走,這是經(jīng)常發(fā)生的事,非??膳隆K约议L一定一定要記住,如果有可能,千萬準時來接。還有要告訴孩子爸爸媽媽的電話號碼、詳細的家庭住址。這是以防在課堂上發(fā)生意外,如生病時,上課的老師可以及時通知家長。我過去經(jīng)常遇到孩子因為大小便搞不清楚,弄臟了褲子,卻沒有家長的聯(lián)系方式,只能干著急。
學(xué)會勞動:在家教孩子怎么掃地,免得輪到你的孩子做值日生時不會做。
學(xué)會吃飯:家長在家里不要喂飯給孩子吃。有人說:一個人不會吃飯不要緊,但是一代人不會吃飯這個民族就岌岌可危了,非??膳?。如果你的孩子將在學(xué)校吃飯,家長可以給孩子買一塊塑料桌布,吃飯時攤在課桌上,保證桌面干凈,簿本干凈。
另外還要教會孩子養(yǎng)成"不亂扔垃圾的習(xí)慣"。這點特別重要,我覺得家長自己首先要做到。很遺憾地說,有的家長習(xí)慣不太好,一進校就隨手把紙扔在地上,這對孩子的影響很不好。
當(dāng)然,人一生中需要好多的習(xí)慣,習(xí)慣的培養(yǎng)是一格復(fù)雜而精細的系統(tǒng)工程,習(xí)慣培養(yǎng)不是以朝一夕就能完成,家長要有耐心、有辦法,最后才能獲得成功。
二、您可以這樣輔導(dǎo)您的孩子。
在語文方面:
1、孩子已學(xué)過的要求會認的生字卡片。每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學(xué)生認讀,并在認讀的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生組詞,積累詞語。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說一句話或一段話,鍛煉學(xué)生的口語交際能力。比如,當(dāng)您抽出"草"字時,他能組詞"草原",并能說出一句或一段話,如"小羊在草原上快樂地吃草。"這需要家長您足夠的耐心和一定的時間,只要您每天努力與堅持,您的孩子就會有不斷的提高。
2、要求學(xué)生會讀的課文或會背的課文,在家里讀或背的時候,家長要給孩子讀或背的時間,并且家長要有傾聽的時間,并在書上簽字。這樣,一方面家長督促和培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。
3、聽寫寫字表里已學(xué)過的生字,堅持多聽寫,多練習(xí),這樣學(xué)生就會積少成多。不會寫,不要責(zé)罵孩子,給孩子一定的時間,多些鼓勵,少些急躁,因為學(xué)習(xí)是一個過程。但這并不等于不管或放任自流,督促和表揚同樣重要。
4、孩子給您講故事時,要傾心去聆聽。老師給學(xué)生講故事,學(xué)生聽,并且要把聽到的內(nèi)容講給家長。這時,就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽,哪怕孩子講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長的您也要有一個全神貫注的表情,并且多鼓勵孩子:"真好聽,下次講得再好一點,好嗎?""真不錯,我的孩子會講故事了。""真了不起,下次再努力講得更好。"千萬別說:"什么呀,亂七八糟的,去去去,難聽極了。""沒有時間,忙著呢,自己講一講。"這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環(huán)境,鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學(xué)校里時間有限,每個學(xué)生講一遍故事,一堂課的時間遠遠不夠的。我們需要您配合我們,提高孩子的綜合能力。
5、語文中的有些內(nèi)容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界,一是找找新奇有趣的東西,二是幫助孩子認識很多的字。這個活動一定要實踐,這對于您的孩子來說,是一個很好的學(xué)習(xí)機會。因為我們的生活環(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去了解。并且在滿街的廣告牌中能認識很多字,這無疑又是一個學(xué)習(xí)的好方法。這樣的活動并不是只有一次就可以了,而是在平時的生活中讓孩子多觀察,多留心,培養(yǎng)學(xué)生接觸社會,觀察生活的能力??梢愿銈€認字積累競賽,把每次上街認識的生字寫在或貼在一個專門的大本子上,看看一個星期、一個月、一年下來認識了多少字。這樣做,可以激發(fā)學(xué)生的識字興趣。