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幼兒園家長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿

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幼兒園家長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿5篇

演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。下面是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園家長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿5篇,以供大家參考!

幼兒園家長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的大班全體小朋友們:

大家好!非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長(zhǎng)們,在這里發(fā)言!

3年前,我們可愛(ài)的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下,懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬,來(lái)到了__實(shí)驗(yàn)

幼兒園。這里有窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。3年來(lái),孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸!

親愛(ài)的小朋友們,花兒又開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,你們長(zhǎng)大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,小朋友們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!

尊敬的老師們,你們勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)孩子,給他們知識(shí)、給他們快樂(lè),教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹(shù)苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長(zhǎng),是你們毫無(wú)保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信,充滿愛(ài)心的大孩子。在這里,我想真誠(chéng)的說(shuō),親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?,感謝你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。版權(quán)所有

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),向你們說(shuō)聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝愿__實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好!

幼兒園家長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家好!今天,有幸作為家長(zhǎng)代表站在這里,榮幸的同時(shí)又不知道說(shuō)些什么。

我一直這樣認(rèn)為:幼兒園,是孩子的另一個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,在有著這么多小朋友的生活圈子里,她已經(jīng)悄悄地在這個(gè)懵懂的年齡學(xué)著與人相處,適應(yīng)著集體的環(huán)境,也在無(wú)形中鍛煉著他的自立能力,同時(shí),在幼兒園保教結(jié)合的原則下,在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,孩子的進(jìn)步是不可否認(rèn)的,也是有目共睹的:飯前知道主動(dòng)洗手了,睡覺(jué)前知道刷牙了,看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽:“粒粒皆辛苦”了。性格也比入園前活躍了,書(shū)本上的知識(shí)也有了一定程度上的認(rèn)知。

這些舉動(dòng)和變化足以證明我們的孩子進(jìn)步了,有時(shí)候累的疲憊不堪,孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首:“我的好媽媽”,甭提心里多高興了,哪兒還知道累呢!細(xì)想一下,我們此時(shí)的喜悅與滿足正是幼兒園給的。我們不得不承認(rèn)幼兒園讓孩子成長(zhǎng)了,在全面提高中成長(zhǎng)了,這得感謝各位啟蒙老師,現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的寶貝,雖然幼小無(wú)知,還打不得,罵不得,老師們要在“哄”的過(guò)程中傳達(dá)給他們文化知識(shí),教給他們?nèi)粘6Y儀和道理,這不是件容易的事。一個(gè)周末也就僅僅兩天的休息日,孩子不經(jīng)意間說(shuō)了一句:“我想小朋友了,想郄老師,劉老師,張老師了…”這句話似乎讓我有些嫉妒,但這是孩子對(duì)中三班這個(gè)家庭的肯定,更是對(duì)老師的肯定。他覺(jué)得她的老師是可愛(ài)的,是可以依賴的??吹竭@樣的結(jié)果,我們還用質(zhì)疑老師的付出嗎?

所以,在這里,我要誠(chéng)懇地向各位老師說(shuō)聲:“謝謝”!各位家長(zhǎng):讓我們攜起手來(lái),給我們的孩子一個(gè)溫暖而和諧的家,同時(shí)理解老師,尊重老師,和老師們共同努力,用我們的愛(ài)輔助并激勵(lì)孩子更好的成長(zhǎng)。最后:我忠心地祝愿可愛(ài)的孩子們健康、快樂(lè)!祝可敬的老師們?cè)谶@個(gè)童心包圍的氛圍中永遠(yuǎn)年輕!祝和我心情一樣的、可愛(ài)的家長(zhǎng)們:身體健康,萬(wàn)事如意!

幼兒園家長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

大家好!

我是學(xué)生的媽媽。我很高興今天站在這里和你說(shuō)話。今天我要講的是孩子的安全意識(shí)。

昨天放假,有時(shí)間在家就來(lái)接孩子放學(xué)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了幼兒園的各種問(wèn)題。不知道幼兒園有沒(méi)有給孩子上安全教育課。如果還沒(méi)有,我非常建議你安排課程,抽時(shí)間給他們上安全教育課。如果是,那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力。昨天放學(xué)來(lái)接孩子,回家的路上,遇到一個(gè)十字路口。那些沒(méi)有父母來(lái)接的孩子,粘在紅色的路燈上,一點(diǎn)安全感都沒(méi)有。不管是紅燈還是綠燈,他們都跟著大部隊(duì)??粗鴦e人經(jīng)過(guò),他就跟著走,或者看著兩邊的車走著不動(dòng)。他們不在乎這時(shí)候還是紅燈,左右轉(zhuǎn)彎的車都會(huì)過(guò)去。看到這讓我膽戰(zhàn)心驚。要知道他們雖然是大班的學(xué)生,但是個(gè)子還是有點(diǎn)高,所以很容易出現(xiàn)在車的盲區(qū)?,F(xiàn)在汽車開(kāi)得很快,一不小心就會(huì)發(fā)生事故。我該怎么辦?到時(shí)候會(huì)后悔嗎?

也有一段時(shí)間孩子充滿了同情。當(dāng)他們?cè)诼愤吙吹搅骼素埡土骼斯窌r(shí),他們總是想去逗逗,摸摸它們,給它們喂點(diǎn)吃的。但是他們沒(méi)有意識(shí)到存在很大的安全隱患。這些流浪動(dòng)物大多具有攻擊性,可能攜帶一些病菌。一旦被抓傷咬傷激怒,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?

雖然我們家長(zhǎng)可以教這些安全意識(shí),但是難免有什么意想不到的地方。現(xiàn)在的父母大多忙于工作,有時(shí)間就花時(shí)間教孩子這些東西。不然不會(huì)有那么多孩子,安全意識(shí)差到可以說(shuō)幾乎為零。幼兒園雖然安排了校車,但是每學(xué)期都要收費(fèi),導(dǎo)致很多家長(zhǎng)不愿意交錢(qián),覺(jué)得孩子走路沒(méi)問(wèn)題,但是也不遠(yuǎn)。家長(zhǎng)的放松,幼兒園的疏忽,最后受傷的不是這些孩子。

看著幼兒園的學(xué)生,都是含苞待放的花骨,極其脆弱。一旦發(fā)生意外,不僅會(huì)影響孩子的健康,還會(huì)對(duì)他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至?xí)绊懞⒆拥纳睢?quot;一旦被蛇咬了,他會(huì)害怕十年."可能他會(huì)覺(jué)得我明明想對(duì)那些小貓小狗好,但是他們咬我,太可怕了。也許他將來(lái)會(huì)害怕動(dòng)物。

我說(shuō)這些希望可以引起老師和家長(zhǎng)的警惕,多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和身心健康。我們是他們生活的向?qū)?,要盡到自己的責(zé)任,保護(hù)好他們。

我演講完了,謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

今天,我很榮幸地站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向哈佛幼兒園所有教職工們說(shuō)一聲:“謝謝!”感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用責(zé)任和智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿多彩的世界,用愛(ài)心豐富著孩子們幼小的童年。

現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子,孩子就是家里的太陽(yáng),是父母的寶貝。常說(shuō)不能讓自己的孩子輸在起跑線上,相信很多家長(zhǎng)和我一樣,在孩子去哪個(gè)幼兒園上學(xué)的問(wèn)題上是經(jīng)過(guò)慎重考慮和考量的,最終,我們都選擇了哈佛幼兒園。把孩子交給各位老師,我們放心、安心,為什么呢?

因?yàn)?,哈佛幼兒園的設(shè)施配備完善。寬敝明亮的教室,標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地,嚴(yán)格的管理制度,高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,均讓我們做家長(zhǎng)的放心、安心。

管理者和老師們教育理念先進(jìn),教學(xué)方式靈活多樣。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)寶貝們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,好習(xí)慣越來(lái)越多,學(xué)會(huì)了和小朋友們?nèi)谥蜗嗵?,學(xué)會(huì)了分享,也越來(lái)越講衛(wèi)生了,這離不開(kāi)老師的耳濡目染。哈佛幼兒園進(jìn)行雙話教學(xué),孩子在幼兒園就可以接觸到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí),為將來(lái)學(xué)英語(yǔ)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)熱情很高,經(jīng)常放學(xué)回來(lái)給我們講新學(xué)到的英語(yǔ)單詞和各種游戲、安全常識(shí)及兒歌,看到寶貝們充滿自信的臉,我們做家長(zhǎng)的開(kāi)心、安心。

孩子們學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果良好,學(xué)習(xí)開(kāi)心快樂(lè)。我認(rèn)為,孩子在幼兒園,最重要的就是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平時(shí)上課,老師們經(jīng)常教孩子們繪畫(huà)、手工,并把孩子們的作品展示在教室和樓梯走廊的墻面上,更多的作品則讓孩子們帶回家保存。園里重視養(yǎng)成教育,經(jīng)常進(jìn)行21天好習(xí)慣打卡活動(dòng),促使孩子們學(xué)會(huì)了自已的事情自己做,回家后還幫助大人做家務(wù),尊敬老人,關(guān)心別人,喜人的進(jìn)步還有很多很多,這讓我們家長(zhǎng)甚感心慰!園內(nèi)活動(dòng)豐富多彩,意義深遠(yuǎn),像今天這樣的大型會(huì)演活動(dòng),每年至少會(huì)進(jìn)行一次,還有元旦迎新活動(dòng)等等,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)舞蹈的熱情,也讓家長(zhǎng)們近距離的走進(jìn)孩子們的幼兒園生活,這對(duì)孩子和家長(zhǎng)都有著無(wú)比重要的意義。作為家長(zhǎng),我們渴望了解孩子們?cè)谟變簣@的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),今天哈佛幼兒園給我們提供了個(gè)這樣的平臺(tái),讓我們的孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與其他小朋友合作,在活動(dòng)中找到快樂(lè),同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與,讓孩子們體驗(yàn)了別樣的親情,這也是我個(gè)人選擇讓自己的兩個(gè)孩子一直在哈佛幼兒園上學(xué)的一個(gè)重要原因。

昨天,我們滿懷希望,把寶貝們送到哈佛幼兒園,種下了丑小鴨變白天鵝的美好期望;今天我們欣喜于孩子的成長(zhǎng),他們一天比一天懂事,就像一棵棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng);明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

最后,我代表各位家長(zhǎng)祝愿哈佛幼兒園六一會(huì)演活動(dòng)取得圓滿成功!祝辛勤的園丁們身體健康,祝家長(zhǎng)朋友們工作順利,祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快快樂(lè)樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

幼兒園家長(zhǎng)優(yōu)秀發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,

大家上午好:

我是大一班,__的媽媽,今天有幸能在這里代表大一班的家長(zhǎng)發(fā)言,非常高興。還記得,三年前,__在這里報(bào)名入園,那時(shí)她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對(duì)她最有吸引力的那是門(mén)口草地上那架滑滑梯,如今,時(shí)間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,心中真是感慨萬(wàn)千!相信在座的家長(zhǎng)們也和我一樣,現(xiàn)在的心情是激動(dòng)、而又高興還有一點(diǎn)的期盼吧。__讀小班的時(shí)候,有一天她回家對(duì)我說(shuō),老師像媽媽,有點(diǎn)吃醋的我問(wèn)她,那我是誰(shuí),你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個(gè)媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實(shí)要對(duì)我們孩子的老師說(shuō)一聲,謝謝!謝謝你,三年來(lái),像媽媽一樣對(duì)我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無(wú)私和博愛(ài),讓我們的孩子今天會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)穿衣。她們一步步走在自己的人生臺(tái)階上,走得越來(lái)越精彩,越來(lái)越棒。中班的時(shí)候,她捧回來(lái)一個(gè)故事大王的獎(jiǎng)狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報(bào)名哈哈講故事,見(jiàn)人不怕生了,遇事也大膽多了。大班的時(shí)候她回來(lái)會(huì)自己閱讀書(shū)本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點(diǎn)一滴,許許多多的進(jìn)步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說(shuō)幾句知心的話:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請(qǐng)相信,在將來(lái)的道路上,我們會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!

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