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中學(xué)家長會演講稿

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中學(xué)家長會演講稿5篇

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見,看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途,性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。下面是小編給大家?guī)淼闹袑W(xué)家長會演講稿5篇,以供大家參考!

中學(xué)家長會演講稿1

各位老師、家長以及同學(xué)們:

大家好!

我是__班___同學(xué)的家長。首先,我要感謝__中學(xué)召開的這次家長會,也十分謝謝__老師能給我這樣一個發(fā)言的機會,和大家來共商關(guān)于我們孩子今后的成長和學(xué)習(xí)問題。

最多一名家長,我相信我和在座的各位學(xué)生家長都有許多共通的感受。孩子是我們作為家長最關(guān)心的事情。過去他們還小的時候,我們照顧起來都較為輕松,孩子也都處在一個較為聽話,愿意和父母溝通交流的層面。

但隨著孩子的成長自進入初中階段后,學(xué)生們所面對的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,加上他們青春期思想的活躍,我們一定也有感到孩子的管理變得越來越困難,越來越難以交流。這是自己深有體會,而經(jīng)常能在其他鄰里的家長身上看到的。

不得不說,初中的變化,給學(xué)生們身邊的環(huán)境帶來了極大的改變,不僅孩子們不適應(yīng),我們作為家長也有許多的問題。我們沒有重視到孩子在心靈上的成長,以及在學(xué)習(xí)和生活中的壓力!孩子因為成長開始不愿意主動依賴我們,而如果我們再不去關(guān)心孩子,在不去了解他們心中的壓力,那么只會帶來更加糟糕的隔閡!

當然,在這方面,我相信___班的老師們一定也做了很多的工作和努力。自從進入初中后,我家的__也與我們產(chǎn)生了間隙,和我們父母的溝通更是大大的減少了。但隨著學(xué)習(xí)時間的推進,孩子在校園中也漸漸重新變得開朗,也開始愿意和我們分享自己在學(xué)校中的經(jīng)歷和體會。我相信,這與老師的努力是分不開的。

但此次我們既然聚集到了這里,我認為我們必須要讀此更進一步的溝通、交流。孩子和父母作為家人,作為最親密的人,我們應(yīng)該更加的信任彼此,更加互相的了解和依靠。當然,在生活的約束下,我們也不可能時時刻刻的照顧到孩子內(nèi)心的問題。為此,我們更需要在此,通過家長、學(xué)生、老師,三方的互相溝通,互相了解!真正做到敞開心扉,才能讓我們更好的在孩子成長的道路上,幫助他們,指引他們!

一直以來,我們都不應(yīng)該放松自己作為父母的教育職責(zé),這次,讓我們一起暢談自己的想法,互相理解,為學(xué)生們掃除成長道路上的問題和疑惑吧!

謝謝大家!

中學(xué)家長會演講稿2

各位家長:

晚上好。我是這學(xué)期剛接任這個班語文課教學(xué)工作的科任老師,很高興有機會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學(xué)習(xí)的情況。開學(xué)才兩三周,對于每個孩子的了解也只是皮毛,不能深入與你們交流。不過,這兩三周給我留下了印象是:孩子的學(xué)習(xí)自覺性較差,有待家長的密切配合,督促你們的孩子回家及時完成作業(yè),溫習(xí)當日的功課。

今天我想就三個方面的問題和大家交流交流。

第一個方面:中學(xué)語文學(xué)科的特點。和小學(xué)語文比較,中學(xué)語文所教的知識內(nèi)容更豐富,能力要求更高,難度系數(shù)更大。既有詞語、文學(xué)常識的積累,又有對修辭方法、表現(xiàn)手法、表達方式的學(xué)習(xí)和運用,更有對學(xué)生的口語交際能力、閱讀鑒賞能力和語言表達能力的提高等等。我們有心的家長可能也發(fā)現(xiàn),中學(xué)語文的文章篇幅較長,生詞較多,有些練習(xí)的形式、要求都與我們上學(xué)時完全不一樣。有的孩子學(xué)得比較吃力。怎樣解決這種問題呢?這就需要我們做老師的、做家長的幫助和引導(dǎo)。首先是課前預(yù)習(xí)。學(xué)生不預(yù)習(xí),根本就參與不了課堂教學(xué),在課堂只能做聽眾,能力怎能提高。因此,在每篇文章的新授課之前,我總是布置預(yù)習(xí)。積累文學(xué)常識、積累詞語(中學(xué)語文在課堂上是不教詞語的,只是檢查掌握情況)、完成三句話閱讀法(這道題的設(shè)置就是要求學(xué)生去有意識的讀文章,并且有意識地去賞析,從而培養(yǎng)他們的.閱讀能力。有了這樣的鋪墊,課堂上他就會有意識的去賞讀、去評析)。經(jīng)過兩三周的訓(xùn)練,預(yù)習(xí)的要求,有部分學(xué)生完成得較好,但有相當一部分學(xué)習(xí)欠自覺的孩子希望家長督促完成。其次是引導(dǎo)學(xué)生課上積極參與。各位家長,現(xiàn)代文閱讀只考課外的,這就需要我們的孩子具備一定的閱讀理解能力,能力從哪兒來?重點是課堂上培養(yǎng)。所以,我建議我們的家長多鼓勵學(xué)生課上舉手,積極發(fā)言。舉手的好處很多,至少表明他積極參與課堂教學(xué),不容易走神,同時也能提高他的閱讀理解和表達能力。三是課后扎扎實實做好練習(xí)。我們的練習(xí)主要就是《練習(xí)冊》。平常的檢查中發(fā)現(xiàn)有不少的孩子馬虎、了事,這就起不到練習(xí)的效果,這就需要我們家長的配合。有空時,檢查檢查,看看、說說、督促督促,我相信一定會有好處的。四是課后的復(fù)習(xí),孩子們有個習(xí)慣總認為書面的作業(yè)才算作業(yè),復(fù)習(xí)背誦的作業(yè)就不是作業(yè),凡是布置背誦的任務(wù),他們常常說,沒有作業(yè),更談不上去完成任務(wù)了,語文這科初中階段要求積累的背誦的非常多,如果課后孩子們沒有背誦,課堂的時間有限,那肯定是沒辦法完成的,這一階段我們的教學(xué)進度較慢(因為我們在學(xué)習(xí)文言文單元,要求記憶積累的很多)就是因為他們回家沒有完成好背誦的任務(wù),往往小測不能過關(guān)。還懇請家長大力支持,督促好孩子們完成好書面作業(yè)意外的背誦的作業(yè)。

第二個方面:希望家長關(guān)注學(xué)生的課外閱讀。新的語文課程標準要求初中生的閱讀量總量不少于260萬字,這就需要家長支持孩子課外閱讀,買一些經(jīng)典名著(初中生必讀的名著)、雜志如《讀者》、《青年文摘》等等。當然,學(xué)生的課外閱讀也是有選擇的,網(wǎng)絡(luò)小說就不要推薦給孩子讀,表述極不規(guī)范的文章不要給孩子讀。當然,我們對孩子的課外閱讀也要提出相應(yīng)的要求。譬如說,教育孩子閱讀時不能只關(guān)注作品的情節(jié),更要關(guān)注作品的語言表達,可以要求孩子在閱讀中積累自己喜歡的成語、名言警句和精彩語段等,有些美的篇章可以加強誦讀和記憶,如果能寫些讀后感的話,效果會更好。學(xué)習(xí)語文,最好的辦法,就是多讀、多寫、多積累、多思考。功夫花在平時,能力提高在平時。一時半刻可能看不出大的成效,但時間一長,習(xí)慣好的、平時積累多的、善于寫作的、善于閱讀的,能力自然就上去了。能力提高了,分數(shù)自然也就高了。作為語文老師,也就只能起到一個穿針引線的作用。各位家長,一定不能急功近利,放棄對孩子課外閱讀的要求。我們這學(xué)期名著閱讀是《水滸傳》,其實暑假已經(jīng)要求孩子們?nèi)プx了,可是這周我們做了一張考卷,發(fā)現(xiàn)只有個別同學(xué)讀了名著,這是中考必考的書目,還請家長督促你們的孩子利用課余時間認真閱讀。

第三個方面:要培養(yǎng)孩子端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們知道態(tài)度決定高度,從這一周做的練習(xí)考卷看來,有些孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,有些題目是整題留空白,特別是一些課外題目,問其原因,他就說:“我不會?!边@樣的態(tài)度,就是神仙也無能為力,是無法幫助他們提高語文的能力的,所以還請家長幫忙教育。

我今天的發(fā)言到此結(jié)束,說得不對的地方請大家批評指正。

謝謝。

中學(xué)家長會演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

很榮幸站在這里代表我們?nèi)w的家長在此發(fā)言,我也感到無比的榮幸,此時此刻,自己的內(nèi)心也是無比的激動和緊張,首先,請允許我代表我們__班全體同學(xué)的家長向我們孩子的老師說一句謝謝,感謝他們一直以來的辛勤工作,才會讓我們的孩子在這里接受如此優(yōu)質(zhì)的教育,擁有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都是離不開學(xué)校的所有老師的辛苦工作的,還有就是感謝老師給我們家長提供一個如此好的平臺和機會,讓我們可以在這里相聚,更好的交流我們在教育上的一些問題和心得,更好的為了我們的孩子的成長而努力。

我也是在今天通過與各位家長的交流和溝通,才更好的了解到自己的教育方式的問題,以前,我一直都覺得盡自己最大的能力去給他們最好的物質(zhì)生活,跟他們提供最為優(yōu)質(zhì)的教育以及最好的生活環(huán)境,這些就是我們作為家長最重要的責(zé)任和義務(wù),但是直到今天,我才發(fā)現(xiàn)自己做錯了,我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)初中了,不再是一個小孩子了,他們都有了自己獨立的思想,所以在日常的生活當中,我們也要去多多的了解他們的想法,在精神上給他們的鼓勵要比物質(zhì)上的更加的充實,相信我們在座的所有的家長都會有這樣的錯誤思想。

但是通過這次的家長會,也要及時的去反思自己在教育孩子的方面的問題和不足,盡可能的彌補這些缺陷, 更好的去完善自己的教育方式,我們也要多多的孩子溝通,站在他們的角度思考問題,多問他們的意見,但他們在學(xué)?;蚴巧町斨杏龅嚼щy或是傷心的時候,要像是一個朋友一樣去做一個安靜的傾聽者,成為還在最忠實,最信任的傾聽者,這樣才可以更好的去了解到自己的孩子,才能夠更好的幫助他們?nèi)コ砷L,特別是對于初中生來說,對于青春期的他們來說,精神上的陪伴要比物質(zhì)上的給予更加的重要,現(xiàn)在也是一個關(guān)鍵的時期,需要我們?nèi)ジ玫闹敢麄兺_的道路上走,稍有不慎,可能就會導(dǎo)致他們在錯誤的路上無法回頭。所以我們也要做好一個家長所應(yīng)該要去努力完成的事情。

家長會過后,我相信所有的家長都會找到屬于自己的教育方式,我們也要多和老師溝通,做到學(xué)校和家庭雙管齊下,共同努力的去為孩子們的未來提高一個良好的條件,積極的去和他們相處,在生活上給他們做好表率作用,相信我們所有的孩子都會有一個出色的未來。

我的講話就到此結(jié)束了,謝謝大家!

中學(xué)家長會演講稿4

各位家長:

大家好!

首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流、學(xué)習(xí)的機會。在這里發(fā)言,我感到很慚愧,因為對于教育孩子,在座的每位家長都做得比我好,今天我的發(fā)言不是介紹我的經(jīng)驗,而是向大家學(xué)習(xí),浪費大家的時間感到很不安,希望大家諒解。

一、《媽媽,只有你欣賞我》這是一篇小短文,不少家長都看過,我想再和大家復(fù)習(xí)一下。

第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!?/p>

回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!?/p>

那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”

回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在21名?!?/p>

說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。

孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!?/p>

她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”

高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。

兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……

讀完這篇文章,使我想起了一句俗語,“好孩子是夸出來的.”。在對孩子的表揚和鼓勵方面,在座的家長可能做得都比我好,尤其是孩子的母親做得會更好。我經(jīng)常想,我對孩子的表揚太少了,以后真得要多表揚孩子。

二、《物質(zhì)獎勵不靈了》。

“兒子,這次考試考上雙百分,媽媽就帶你去吃麥當勞?!薄昂谩?兒子高興的答應(yīng)了,結(jié)果沒讓媽媽失望,上四年級的王志果然考了雙百。

“兒子,這次升學(xué)考試,如果你能考上重點初中,就實現(xiàn)你最大的一個愿望”,上五年級時,媽媽對自己的兒子說。

“好,如果我能考上重點初中,你就給我買我最想要的超級機器人”

“一定給你買,而且買最好的。”雖然這個機器人得花好幾百塊錢,但媽媽為了孩子的學(xué)習(xí)還是爽快的答應(yīng)了。

結(jié)果,小王志如愿以償?shù)氐玫搅藱C器人。

“王志,這次如果你考上重點高中,你有什么愿望,媽媽都答應(yīng)幫你實現(xiàn)”?上初四時,媽媽還是用老辦法。

兒子低頭想了想,說:“我想買一個筆記本電腦,你能給我買嗎?”

媽媽猶豫了一下,因為當時5000多元的價格對于一個普通家庭來說,是一筆不小的開支,但為了學(xué)生的學(xué)習(xí),媽媽還是答應(yīng)了。

結(jié)果,王志考上了重點高中,但媽媽沒有高興幾天,上高中后,王志對學(xué)習(xí)失去了興趣。當問及他的原因時,他說,現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)都實現(xiàn)了,我為什么還要學(xué)習(xí)呢。

這個結(jié)果,讓我們做家長的感到心酸,上了高中都不知道學(xué)習(xí)的真正目的,但反過來想,是不是我們家長好心害了學(xué)生,是我們在不斷地用物質(zhì)激勵,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)就是為了得到物質(zhì)獎勵,他們不懂得學(xué)習(xí)的真正目的是什么?這是不是引起我們家長的重視,不要過于夸大物質(zhì)獎勵的作用,而要從小對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育。

三、《先表揚后再批評》。

這次期中考試后的周一,兒子回到家后一臉的不高興?!霸趺戳?,出什么事了?我問?!坝⒄Z沒考好,媽媽批評我了。”兒子一臉的委屈。一聽考試成績不好,當時我一下就火了,可這次我強忍著沒發(fā)火?!捌渌麑W(xué)科考得怎樣”,我盡量用和氣的語氣問?!捌渌麑W(xué)科大部分還行?!眱鹤舆吇卮疬吥贸隽嗽嚲?。政治、地理、生物幾門學(xué)科都是90多分?!斑@幾門功課考得不錯嗎?!蔽疫吙丛嚲磉呎f?!斑€行,尤其是政治,您看后邊的問答題一分也沒扣?!眱鹤雍茯湴恋卣f,我發(fā)現(xiàn)他的心情也好了不少?!罢娴?,不錯,比上一次進步了不少?!蔽掖蟠蟮氐谋頁P了他一翻,隨著不斷的交談,兒子的心情也逐漸好起來?!斑@次英語、語文考得不好,是什么原因呢?”我適時地問兒子,于是兒子邊認真的反思自己,并做出了下一步提高成績的打算……

這次教育很成功,我心里很高興,要知道以前都是對他批頭蓋臉的批評一通后,再逼著他反思、制定提高計劃。每次他都是那樣不情愿,看得出來,每次雖然嘴上答應(yīng)了,但心里都是那樣不情愿。于是我想,我們在教育孩子的時候是不要先找到孩子的優(yōu)點,采取先表揚再批評的方法,是不是更好一些呢?

四、孩子健康成長是我們家長最大的心愿,我們都希望自己的孩子身體好、學(xué)習(xí)好、品德好。

我們家庭教育一定好學(xué)校教育相一致,只有家校合力,才能收到好的效果。

最后,感謝初二五班所有的老師,感謝他們對孩子的付出,特別感謝班主任鞠老師。祝各位家長工作順利、家庭幸福。也祝愿我們的孩子身體健康、學(xué)習(xí)進步。

謝謝大家!

中學(xué)家長會演講稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

首先我要感謝學(xué)校邀請學(xué)生家長來參加這個隆重的畢業(yè)典禮,經(jīng)過三年艱苦的學(xué)習(xí),我們的孩子終于以優(yōu)良的成績畢業(yè)于實驗中學(xué)這樣一所名校,作為學(xué)生家長,在這樣一個時刻,我們感到由衷的欣慰和高興。三年時間、一千多個日夜的朝夕相處,學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情,留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過許多年,也許同學(xué)們早就忘記了哪一次哪一門功課考了多少分,排了多少名,但是某個老師講課時生動有趣的表情,和藹可親的笑貌,某位同學(xué)的軼聞趣事,一定還會帶領(lǐng)大家回到今天的校園。

在這里,本人代表學(xué)生家長,謹向?qū)嶒炛袑W(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠摯的感謝,感謝他們?nèi)陙碛米约盒燎诘膭趧訐Q來了同學(xué)們的成長和進步,保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),同時也希望同學(xué)們在今后的學(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng),為實驗中學(xué)這個優(yōu)秀的品牌增添光彩。

個人認為,一個人的成長,大抵上離不開三個主要方面的教育:一是家庭教育,二是學(xué)校教育,三是社會自主教育。就教育層次來說,家庭是人生教育的起步,是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的首任老師。家庭教育應(yīng)該幫助孩子分清善惡,是非,以及美丑與道德的一般概念,培養(yǎng)孩子富于同情心,責(zé)任感,誠實的品質(zhì),包括與人溝通的能力,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢哉f,社會不良青年的種種問題,最初都是因為家庭教育的缺失。因此每個家長都應(yīng)該肩負起家庭教育的責(zé)任,向?qū)W校、向社會提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們怎樣做父母》中指出:父母對于孩子,應(yīng)該是健全地產(chǎn)生,教育孩子合理地做人,將來幸福地度日。

學(xué)校教育是家庭教育的繼續(xù),是學(xué)生學(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)科知識的階段,也是學(xué)生人格形成的重要階段,中學(xué)教育是各學(xué)科基礎(chǔ)知識和能力的培養(yǎng),大學(xué)教育是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與提升。貫穿于學(xué)校教育之中,仍然是品德,知識和能力的培養(yǎng)。個人認為,一個人將來不論他從事什么,只要擁有了品德,知識和能力這三樣,他(她)就是一個接近成功的人。

除了家庭教育和學(xué)校教育之外,一個人成長離不開自主教育,也就是自主學(xué)習(xí),從自己的環(huán)境中,工作中,從他人的身上學(xué)習(xí)他人的長處,不斷調(diào)整自我的知識和能力結(jié)構(gòu)。我們正處在一個競爭的社會,單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠遠不能滿足競爭的需要。當今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子,比比皆是。為什么呢?因為社會的需求千變?nèi)f化,如果一個人不隨著這個變化而變化,所學(xué)的知識無法轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Γ蜁也坏阶约旱奈恢?。所以說,自主學(xué)習(xí),向自己要潛力,要機會,是一個人成功的關(guān)鍵。

再過不到一星期的時間,同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步,不論考上什么學(xué)校,路還得自己去走。眼下看到家長們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌,在考場們外等待,送飯送菜甚至開賓館休息等等,給人印象好像學(xué)生是為了家長而戰(zhàn)。個人一生經(jīng)歷三次重要考試,本科碩士博士,都是一個人帶一支筆前往,也沒有任何人陪同,都是考上了才告知父母。因此個人總結(jié),同學(xué)們對于考試應(yīng)該有一種獨立意識,平常心態(tài),有時候平平常常做出來的事情,往往有更深遠的意義。在此,祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮,考出自己的真實水平,考上適合自己的理想高中。

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