最新家長(zhǎng)會(huì)講話稿精選
最新家長(zhǎng)會(huì)講話稿精選
家長(zhǎng)會(huì)是家校重要的溝通平臺(tái)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的最新家長(zhǎng)會(huì)講話稿精選,僅供參考。
最新家長(zhǎng)會(huì)講話稿精選篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),擁有良好的教學(xué)質(zhì)量,擁有很好的社會(huì)評(píng)價(jià),不僅是全校師生的心愿,也是全體家長(zhǎng)的心愿,因此,學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的健康成長(zhǎng)是我們學(xué)校和家長(zhǎng)的共同目標(biāo),有了這個(gè)共同目標(biāo),也就有了我們之間的良好合作,這次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),正是基于這個(gè)目的才召開(kāi)的。
利用這次機(jī)會(huì),我想從以下幾個(gè)方面給作一下匯報(bào):
我?,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近700多人),教職工52人,80%的教師達(dá)到本科學(xué)歷。各功能室配套齊全,均達(dá)到了國(guó)家的配備標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)正謀劃教學(xué)樓及老師周轉(zhuǎn)房事宜,明年即可施工。
自從今年8月份,我到??中學(xué)工作以來(lái),作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的??人,作為一個(gè)母校的學(xué)生,沒(méi)有理由干不好,更沒(méi)有理由不干好,深感肩上擔(dān)子的重大,壓力也很大,其原因就是,??中學(xué)正處于個(gè)爬坡階段,唯恐因工作的不足,辜負(fù)了名位父老鄉(xiāng)親的期望,辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,辜負(fù)了700余名渴望求知的孩子,但是有壓力也就有了動(dòng)力,作為??中學(xué)的校長(zhǎng),我向各位家長(zhǎng)參諾:我們??中學(xué)的班子團(tuán)結(jié)向上,精明強(qiáng)干的。是有報(bào)負(fù),有能力的;我們??中學(xué)的教師是勤奮的,兢兢業(yè)業(yè)的,富有責(zé)任心的。經(jīng)過(guò)我們的努力,??中學(xué)一定會(huì)越辦越好,絕不會(huì)辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的厚望。幾個(gè)月來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說(shuō)到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量居于全縣前列,有多名同學(xué)入選中“省市縣級(jí)三好學(xué)生”,初三教師獲得了市級(jí)說(shuō)課一等獎(jiǎng)。在全縣中學(xué)教師課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,有六人次獲獎(jiǎng);學(xué)校在一年來(lái)獲得許多榮譽(yù)縣委縣政府授予 “教育工作先進(jìn)集體”的稱號(hào),教育局授予“師德先進(jìn)集體”,教師個(gè)人也獲得了很高的榮譽(yù)先后共有十人次受到縣委縣政府的表彰。新學(xué)年,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、縣市聞名的學(xué)校。并依此開(kāi)展工作。
一優(yōu)化管理,從嚴(yán)治校。學(xué)校的干部隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校教育發(fā)展的關(guān)鍵,為迎接新的挑戰(zhàn),學(xué)校已經(jīng)調(diào)整充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子,新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體將以高昂的工作熱情,精細(xì)化的科學(xué)管理,較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和樸實(shí)無(wú)華的工作作風(fēng),帶領(lǐng)全體??人為我校的持續(xù)發(fā)展勤勉工作。在教育教學(xué)管理中,堅(jiān)持依法治校、民主治校和以人為本的管理理念,進(jìn)一步完善制度體系,正確處理好強(qiáng)化制度執(zhí)行與人性化管理的辯證關(guān)系,為學(xué)生的成長(zhǎng)和教師的發(fā)展提供一個(gè)和諧寬松的文明工作環(huán)境,從而再鑄??的輝煌,為把??打造成一所校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)漲、管理嚴(yán)、質(zhì)量高的名校而共同奮斗!
二德育為先,德育立校。教育的本質(zhì)是育人,但育什么人,怎樣育人,是??老師和學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們要堅(jiān)持以人為本的教育觀念,以學(xué)生為中心,以學(xué)生的發(fā)展為根本,把我們的學(xué)生培養(yǎng)成“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人”的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。與時(shí)俱進(jìn),我們將踐行“面向一切學(xué)生、面向?qū)W生一切”的嶄新的教育理念,推進(jìn)我校學(xué)生的整體發(fā)展,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
教育家馬卡連柯說(shuō),我們必須“知道限制自己”、“沒(méi)有制動(dòng)器就沒(méi)有汽車”。同學(xué)們,我希望《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)要求能成為你們的“制動(dòng)器”;我殷切地希望同學(xué)們行為規(guī)范,嚴(yán)于律已,舉止文明,氣質(zhì)高雅;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),希望你們抱負(fù)遠(yuǎn)大,勤奮好學(xué)、思維活躍,勇于創(chuàng)新。
三教學(xué)為本,質(zhì)量興校教學(xué)是學(xué)校的根本,是學(xué)校工作的中心。??的發(fā)展得益于教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。本學(xué)年,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),始終不渝地堅(jiān)持并踐行。堅(jiān)持“把優(yōu)等生培養(yǎng)成尖子生,把中等生培養(yǎng)成優(yōu)生,讓暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生有明顯的進(jìn)步”的教學(xué)目標(biāo);為此我們將深化課堂教學(xué)改革,深化教學(xué)的過(guò)程管理,強(qiáng)化考試檢測(cè)制度,優(yōu)化教學(xué)科研以推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高;目前,我們的課堂教學(xué)中教學(xué)有效性問(wèn)題,值得我們老師的深入的探究和實(shí)踐,我們要堅(jiān)持以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué),全面實(shí)施有效課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)策略和學(xué)習(xí)策略,提高教學(xué)的有效性,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化;我們將完善月考制度,建立調(diào)研考試制度,進(jìn)一步嚴(yán)肅考試紀(jì)律,健全考試分析及信息反饋制度;我們將加強(qiáng)校本研究,樹(shù)立“問(wèn)題即課題,教師即研究者,教學(xué)即研究,課堂即實(shí)驗(yàn)室”的探究意識(shí),努力尋求教研與教學(xué)教育實(shí)際的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)教研,借以有效地提升老師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理藝術(shù),全面為學(xué)校教學(xué)教育的管理、質(zhì)量的升華奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
四以人為本,和諧校園以人為本的理念根植于學(xué)校的管理、德育、教學(xué)中,根植于教師教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,根植于同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校將為教師的發(fā)展,學(xué)生的成長(zhǎng)提供良好的管理和服務(wù)。同時(shí)我也希望在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,老師、們同學(xué)們能處理好部門利益、班級(jí)利益與學(xué)校利益的關(guān)系,處理好學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展、個(gè)人成才的關(guān)系,處理好個(gè)人要求與他人需要的關(guān)系,處理好過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系,處理好眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。我相信,只要我們同舟共濟(jì),銳意進(jìn)取,以事業(yè)為重,以學(xué)校的發(fā)展為主,以學(xué)校的前途為重,和諧的??校園將會(huì)更加絢麗多彩!
教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保證實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。我國(guó)憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會(huì)職責(zé),所以,家庭教育是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。
這里我對(duì)家長(zhǎng)提三點(diǎn)希望:
第一、重視教育,攜手共育。家長(zhǎng)是第一任教師。你們必須樹(shù)立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生、教他尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng)等等。
第二、支持學(xué)校,搞好配合。人民教育人民辦,辦好教育為人民?,F(xiàn)在,黨的政策好了,基本不收錢了,但并不意味什么錢都收。孩子用的作業(yè)本,還有河北教育廳推薦的一課一輔等必要的學(xué)習(xí)資料,在征得家長(zhǎng)的同意下,可以購(gòu)買。你給孩子上保險(xiǎn),得花錢。 (我們給孩子印題沒(méi)收錢)學(xué)生的穿著打扮,我們要求很嚴(yán),你得配合。我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)談對(duì)象,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等危險(xiǎn)場(chǎng)所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。
第三、理解老師,多多交流。現(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)新問(wèn)題,老師不敢管學(xué)生。因?yàn)橛袠O個(gè)別家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子。教師言語(yǔ)行為有點(diǎn)不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無(wú)奈。
第四、以身作則,做孩子的表率。父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師,身教重于言傳。我們的一言一行,在潛移默化影響著孩子。
另外,我要再?gòu)?qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題。在安全方面:家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,不在同學(xué)家留宿;行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則,在監(jiān)護(hù)方面:家長(zhǎng)平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對(duì)孩子教育很不利。你們也要注意管理。
最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將不勝感激。我們有一個(gè)共同的心愿:就是讓我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
最新家長(zhǎng)會(huì)講話稿精選篇2
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!寒冬伊始,感謝各位家長(zhǎng)百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子健康發(fā)展的關(guān)注與鼓勵(lì),更是對(duì)我校工作的理解和支持,在此,我代表校委會(huì)及全校師生,對(duì)您們的光臨表示熱烈的歡迎,對(duì)您們的理解和支持致以誠(chéng)摯的謝意!借此機(jī)會(huì),我作為學(xué)校的教學(xué)負(fù)責(zé)人很高興與您們一起共同商議教育子女大計(jì),相互交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”。下面我借次機(jī)會(huì),講兩個(gè)方面的意見(jiàn),一是放心,二是關(guān)心,供大家參考。
請(qǐng)您們放心,是因?yàn)槲倚,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,78名教職工。學(xué)校設(shè)備先進(jìn):圖書(shū)室、儀器室、多媒體教室一應(yīng)俱全,還配有美術(shù)室、舞蹈室、體育室、閱覽室和多功能室,每個(gè)教室配有電腦、液晶電視,這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣,也是教師展示自身才華、智慧的舞臺(tái)。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),按照“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的工作理念,讓每一位學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)、享受成功的喜悅、堅(jiān)定成才的信心、在紅旗小學(xué)走向未來(lái)。
請(qǐng)您們放心,是因?yàn)閤x小學(xué)有一支無(wú)私敬業(yè)、勤學(xué)修身、樂(lè)教愛(ài)生的教師隊(duì)伍。老師們的論文多次獲得省、總局級(jí)獎(jiǎng),老師們廢寢忘食地工作,老師們精心地設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié):課堂上,激情飛揚(yáng),充分發(fā)揮課堂40分鐘效益;作業(yè),分層布置,全批全改;輔導(dǎo),無(wú)論課內(nèi)課外,好生差生,都春風(fēng)化雨。特別是班主任老師,視學(xué)生如同自己的孩子,時(shí)刻關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)、關(guān)心他們的生活質(zhì)量、關(guān)愛(ài)他們的身心健康。
請(qǐng)您們放心,是因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、克難奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在劉麗萍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們以誠(chéng)待人、以情感人、以德服人,我們用真誠(chéng)點(diǎn)燃激情、用制度規(guī)范行為、用耕耘播種收獲,始終牢記“質(zhì)量就是生命”的觀點(diǎn),通過(guò)全校教職員工的共同努力,通過(guò)各位家長(zhǎng)的配合支持,紅旗小學(xué)近幾年畢業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)始終名列全局第一名,并先后獲得了森工系統(tǒng)師德先進(jìn)集體、 林業(yè)局標(biāo)兵單位 xx省德育工作先進(jìn)集體、林業(yè)局先進(jìn)單位、黑龍江省陽(yáng)光美德學(xué)校、林業(yè)局標(biāo)兵工會(huì)、林業(yè)局先進(jìn)單位、黨風(fēng)廉政先進(jìn)集體等殊榮。
但是,我們知道,教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下十個(gè)方面關(guān)心孩子。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛(ài)、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,多要和您的孩子多溝通,多交流,比如:寶貝女兒,你今天最快樂(lè)的事是什么?兒子,你今天又有新朋友了嗎?等等。以此來(lái)了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣,沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),與書(shū)交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛(ài)好。
家長(zhǎng)朋友們:回想走過(guò)的路,回味過(guò)去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng)?,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問(wèn),希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!
謝謝大家!
最新家長(zhǎng)會(huì)講話稿精選篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹:我是五年級(jí)(2)班**同學(xué)的家長(zhǎng)。因受章校長(zhǎng)的邀請(qǐng),在家長(zhǎng)開(kāi)放日的家長(zhǎng)會(huì)上談一談我在家庭親子教育方面的做法,說(shuō)說(shuō)育兒經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),在育兒的道路上,我也是一邊看書(shū)學(xué)習(xí)一些成功考上北大、清華、復(fù)旦或者留學(xué)哈佛等國(guó)外高等學(xué)府的孩子家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)以及做法,一邊實(shí)踐,一路摸索著前進(jìn)的。
說(shuō)實(shí)話,我的孩子**,他只是普普通通的一個(gè)人,智力平平,也沒(méi)有取得很大的令人驕傲的成績(jī)。我的孩子,**年8月出生,4歲上藍(lán)天幼兒園,7歲就讀于**小學(xué),現(xiàn)在在五年級(jí)(2)班學(xué)習(xí)。他取得的一些榮譽(yù)主要有:**年**小學(xué)國(guó)際象棋比賽**年組第2名; **年**小學(xué)國(guó)際象棋比賽**年組第1名,并代表學(xué)校參加越城區(qū)文教局舉辦的小學(xué)生國(guó)際象棋比賽,獲得乙組1999——**年組別的個(gè)人第3名,團(tuán)體第5名;**年3月代表越城區(qū)參加紹興市少兒中國(guó)象棋比賽,獲得了好成績(jī);**年6月,參加紹興市少兒中國(guó)象棋等級(jí)賽,獲丙組第二名,獲得了“五級(jí)棋士”榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)被評(píng)為“十佳運(yùn)動(dòng)員”;**年6月,獲**小學(xué)文字錄入比賽三年級(jí)組“小小神速王”;**年6月被評(píng)為“閱讀小博士”;**年6月,參加中小學(xué)生規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽獲得越城區(qū)小學(xué)高年級(jí)組毛筆類二等獎(jiǎng); **年在暑假活動(dòng)中,被評(píng)為“暑假好少年”;**年9月,參加越城區(qū)第一屆少先隊(duì)爭(zhēng)章技能風(fēng)采大賽獲得少先隊(duì)員組三等獎(jiǎng);**年9月,文章《老師,您辛苦了》入選《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》二年級(jí)第九期,刊登在第12頁(yè)上;我的孩子**學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是班級(jí)學(xué)習(xí)委員,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為四星級(jí)、五星級(jí)。
今天我作為一個(gè)**小學(xué)的小學(xué)生家長(zhǎng)講一些我的家庭親子教育方面的觀點(diǎn)以及具體的做法,和在座的各位家長(zhǎng)相互探討,共同進(jìn)步。我的講話主要涉及到兩個(gè)方面:一是親子閱讀,也就是學(xué)校提倡的“書(shū)香校園”方面的話題;二是培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,即素質(zhì)教育,說(shuō)的是我們**小學(xué)社團(tuán)教育方面的話題。
我先說(shuō)的第一個(gè)話題是親子閱讀。這期的《秀苗》小報(bào)上也有我的一篇文章,談的就是親子閱讀這個(gè)話題。有興趣的家長(zhǎng)可以看一看,這里我要再談?wù)勎以鯓舆M(jìn)行親子閱讀的。所謂親子閱讀,就是指家長(zhǎng)和孩子一塊兒看書(shū)。孩子小的時(shí)候,他(她)所認(rèn)識(shí)的字少,但是他們非常喜歡聽(tīng)故事,經(jīng)常纏著爸爸媽媽講故事。這時(shí)候是一個(gè)進(jìn)行親子閱讀的好機(jī)會(huì)。有的家長(zhǎng)喜歡編故事,如從前,山上有個(gè)廟,廟里有個(gè)老和尚,老和尚給小和尚講故事,從前……或者講的是什么呢?曹操軍隊(duì)80萬(wàn)過(guò)一座獨(dú)木小橋,滴咯滴咯……這不好,孩子0歲到六歲這段時(shí)間是進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)的好時(shí)候,你看現(xiàn)在有的準(zhǔn)媽媽綁著復(fù)讀機(jī)進(jìn)行胎教,孩子在肚子里就在聽(tīng)唐詩(shī)、英語(yǔ)兒歌和鋼琴曲等,讓孩子別輸在起跑線上。胎教過(guò)的孩子出生后,聽(tīng)覺(jué)靈敏,記憶力好,學(xué)習(xí)英語(yǔ)容易入門。我的孩子我也給他搞過(guò)胎教,話扯遠(yuǎn)了。各位家長(zhǎng),你的孩子出生后就像一張白紙,你教他英語(yǔ)他說(shuō)的是英語(yǔ),教他中文他說(shuō)中文,教他廣東話他照樣會(huì)說(shuō)廣東話,那是不是就得出一個(gè)結(jié)論:你教他美的文學(xué),教他書(shū)面語(yǔ),他說(shuō)的就文縐縐的,就是書(shū)面語(yǔ),你教他口語(yǔ),他講的也是口語(yǔ)?!大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)狼孩的故事吧。在印度某一個(gè)小山村發(fā)現(xiàn)了一個(gè)狼孩,科學(xué)家費(fèi)了九牛二虎之力,也不能從根本上改變他。他衣不蔽體,喜歡吃生肉,不會(huì)講話,要表達(dá)意思只是“噢嗚噢嗚”像狼一樣嚎叫,他的智力僅僅停留在三、四歲小孩一樣的水平。所以我認(rèn)為親子閱讀很重要的一點(diǎn)就是,要讀經(jīng)典,讀一些有哲理的能夠啟發(fā)孩子有益于孩子健康成長(zhǎng)的兒童文學(xué)、寓言故事等。剛才我說(shuō)過(guò),孩子小時(shí)候是進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)的好時(shí)候,五、六歲的時(shí)候,正當(dāng)天真爛漫、充滿童趣之時(shí),明辨美與丑,善與惡是很重要的一件事情。在孩子二、三歲時(shí),我買了一些兒童畫(huà)刊和童話故事書(shū),如:《金剛葫蘆娃》、《狼和七只小山羊》、《恐龍大世界》等,開(kāi)始了親子閱讀。晚飯后,父子倆的兩個(gè)腦袋常常湊在一起:有時(shí)候爸爸讀,孩子聽(tīng);更多的時(shí)候爸爸讀,孩子也跟著讀。這些畫(huà)刊和童話故事書(shū)圖文并茂,色彩靚麗,故事情節(jié)曲折動(dòng)人,頗有教育意義。孩子愛(ài)不釋手,常常捧著書(shū)要我講故事,我就照本宣科地讀下去。孩子逐漸喜歡上了書(shū),喜歡看書(shū)。雖然他不認(rèn)識(shí)字,可是小孩子記憶力好啊,人家說(shuō)過(guò)目不忘,確實(shí),孩子還有過(guò)耳不忘的本領(lǐng),孩子他聽(tīng)的多了,自己會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地與一個(gè)一個(gè)音節(jié)對(duì)照讀、認(rèn),然后他就記住了。為了強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,你帶他外出的時(shí)候,都可以認(rèn)字,讀招牌上的、廣告牌上的字,認(rèn)對(duì)了字,孩子會(huì)很有成就感的。這時(shí)候你要做的是毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)他,于是孩子的積極性就被家長(zhǎng)激發(fā)起來(lái)了。我的孩子我給他訂了一份《紹興晚報(bào)》,空閑時(shí)常常和孩子一起玩識(shí)字游戲,挑他認(rèn)識(shí)的字(粗體字,大一點(diǎn)的字)讓他認(rèn)。如先教他一,再教他十、土、士、干、王、豐,先教他大,再教他太、夫、犬、頭、木……孩子慢慢認(rèn)識(shí)了很多字,上小學(xué)前就基本能看懂《紹興晚報(bào)》了。
孩子上小學(xué)了,學(xué)了拼音,學(xué)了查字典,看書(shū)就如魚(yú)得水了。我買了彩圖拼音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》等啟蒙書(shū),孩子翻來(lái)覆去看,增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了眼界。我又買了一套修訂版的《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,天文、地理、生物、物理、化學(xué)知識(shí)應(yīng)有盡有,孩子看得入迷了,父子倆經(jīng)常就書(shū)中的某些內(nèi)容展開(kāi)討論,印象特別深刻,孩子博聞強(qiáng)記,得益匪淺。后來(lái)我又買了一套少年兒童出版社的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,孩子尤其喜歡看植物、物理、化學(xué)等學(xué)科的內(nèi)容,懂得了許多課外知識(shí) 。
暑假里孩子有大把的時(shí)間,我陪著他看電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》。孩子對(duì)劉關(guān)張等人物的命運(yùn)產(chǎn)生了興趣, 欲一探究竟。我就拿出原版小說(shuō)《三國(guó)演義》給他看,孩子說(shuō)看不懂文言文,我就一句一句邊讀邊講解,碰到攔路虎,就查字典。
孩子愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,我下載了《八十天環(huán)游地球》、《海底總動(dòng)員》、《小鹿班比》、《木偶奇遇記》、《地心游記》……又買來(lái)同名原著,和孩子一起閱讀。通過(guò)親子閱讀,孩子懂得了電影里栩栩如生的人物在原著中作者是如何刻畫(huà)人物、怎樣描寫(xiě)的。原著和電影相互印證和比較,促進(jìn)了孩子對(duì)原著的理解。
老師推薦的《彩烏鴉系列》20本、《紐伯瑞兒童文學(xué)金牌獎(jiǎng)》21本……都買來(lái)了。著名兒童文學(xué)作家梅子涵曾說(shuō)過(guò):“閱讀是孩子人生的起點(diǎn),當(dāng)他從生下來(lái)就開(kāi)始接觸閱讀,喜歡閱讀,這是非常幸福的一件事情。”是的,我想孩子喜歡閱讀固然是一件非常幸福的事情,而親子閱讀何嘗不是更加幸福的一件事情呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò):“金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。”這句話我的理解是做事情要堅(jiān)持不懈,對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)而言最重要的有兩點(diǎn):一是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,二是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。親子閱讀,無(wú)疑是個(gè)好方法。通過(guò)親子閱讀,孩子不僅喜歡書(shū),愛(ài)看書(shū),陶冶了情操;而且增進(jìn)了與父母的親情,共同感受快樂(lè)和幸福;父母以書(shū)中的小人物、小動(dòng)物去教育孩子,使其明辨是非、善惡,從而樹(shù)立正確的人生觀,世界觀。
有的家長(zhǎng)說(shuō),一天到晚看課外書(shū),不務(wù)正業(yè),浪費(fèi)時(shí)間,不如多做幾道數(shù)學(xué)題,多做幾張練習(xí)卷。其實(shí),閱讀能夠促進(jìn)各門功,是必須的。你想啊,中文是世界上公認(rèn)的最難學(xué)的一種語(yǔ)言,我們?cè)谧议L(zhǎng)的每個(gè)孩子都是天才的語(yǔ)言學(xué)家。一般說(shuō)來(lái),語(yǔ)文學(xué)得好,如果學(xué)習(xí)得法,英語(yǔ)也一定會(huì)好;數(shù)學(xué)也會(huì)好,為什么這么說(shuō)呢?這是因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)科是基礎(chǔ),你語(yǔ)文功底好,理解問(wèn)題就比較深刻,比較透徹,數(shù)學(xué)應(yīng)用題就容易解答正確。反之,你語(yǔ)文知識(shí)一知半解,思維跟不上,就看不懂應(yīng)用題,不能準(zhǔn)確理解出題者的意圖是什么,做錯(cuò)題目也就是順理成章的事了。所以,各位家長(zhǎng),語(yǔ)文學(xué)科是各科的基礎(chǔ),而學(xué)好語(yǔ)文需要大量的閱讀,靠語(yǔ)文課本中短短的二十多篇文章,顯然是不夠的。為了孩子的未來(lái),請(qǐng)親子閱讀吧。
各位家長(zhǎng),下面我再來(lái)談?wù)労⒆拥呐d趣愛(ài)好方面的培養(yǎng)?,F(xiàn)在全社會(huì)都在提倡進(jìn)行素質(zhì)教育,有的家長(zhǎng)花了大量的錢用于給孩子讀興趣班,孩子小小年紀(jì)學(xué)習(xí)琴棋書(shū)畫(huà),學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、寫(xiě)作等,少年宮、圖書(shū)館等各家培訓(xùn)班是人滿為患;有的家長(zhǎng)相反,認(rèn)為興趣班可上可不上,孩子關(guān)在里面純粹是隨大流,看看別的家長(zhǎng)給孩子報(bào)了班,自己也報(bào)了,而根本不管孩子有沒(méi)有興趣;有些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?,賺錢忙,孩子一個(gè)人在家里要玩電腦,要看電視,不放心,才給孩子報(bào)了興趣班。孩子報(bào)了班以后,星期六、星期天關(guān)在那里,自己心里覺(jué)得踏實(shí)多了。
這里有一個(gè)問(wèn)題,要不要報(bào)興趣班?我的觀點(diǎn)是要報(bào)。孩子需要有一、兩個(gè)正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好,這是一輩子的事情。孩子他學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大工作了,出了吃喝睡以外,還需要精神上有所依賴,工作累了,彈琴一曲,唱唱歌,跳跳舞,下一盤(pán)棋,都是一種比較好的休息、放松的方式。即便以后老了也是老有所樂(lè),更何況琴棋書(shū)畫(huà)歷來(lái)是文人墨客孜孜追求的呢。我們**小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)也意識(shí)到了孩子的精神需求,為了培養(yǎng)孩子們正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好,學(xué)?;ㄥX外聘了專職老師,組建了書(shū)法、篆刻、美術(shù)、笛子和國(guó)際象棋等等二十余個(gè)社團(tuán)。我的孩子也參加了其中的書(shū)法社團(tuán),師從吳剛老師學(xué)寫(xiě)《智永千字文》。要說(shuō)明的一點(diǎn)是,我的孩子除了在藍(lán)天幼兒園進(jìn)行過(guò)毛筆字涂鴉啟蒙以外,沒(méi)有在外面的興趣班報(bào)班上課,以前也沒(méi)有在家練習(xí),從去年9月學(xué)校開(kāi)辦社團(tuán)開(kāi)始寫(xiě)毛筆字,這以后每天晚上做完家庭作業(yè),練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)滿一張毛邊紙12個(gè)字,不熟練的時(shí)候,一筆一劃大概要二十余分鐘,熟練了以后只要十分鐘左右就寫(xiě)好了的。每天花10分鐘練書(shū)法,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有時(shí)間練,也不會(huì)感到很枯燥;對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),就是一個(gè)配合的問(wèn)題,我孩子寫(xiě)毛筆字,我得事先準(zhǔn)備好筆墨紙硯等,等他寫(xiě)完了,善后事宜如洗干凈毛筆收拾好文房四寶也是我的功課了。孩子天生愛(ài)玩,人都有惰性,作為家長(zhǎng),要督促孩子堅(jiān)持練。我的孩子,他今年**小學(xué)“六一”文藝匯演的時(shí)候在臺(tái)上表演過(guò),寫(xiě)了一幅“內(nèi)外兼秀”的書(shū)法作品,我覺(jué)得寫(xiě)得還挺好的,而那個(gè)時(shí)候他學(xué)書(shū)法僅僅9個(gè)月,看過(guò)他寫(xiě)字的都以為他已經(jīng)練了多年了。今年6月,我的孩子參加中小學(xué)生規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽獲得越城區(qū)小學(xué)高年級(jí)組毛筆類二等獎(jiǎng),得到這個(gè)獎(jiǎng)有點(diǎn)難度的,大家都知道毛筆字都是大寫(xiě)字、繁體字,規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽要求寫(xiě)的是規(guī)范的簡(jiǎn)化字,接到參加比賽任務(wù),孩子開(kāi)始練習(xí),三天后上交作品,有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳的感覺(jué),后來(lái)得知獲得了二等獎(jiǎng),孩子很高興,我也替他高興;今年9月,孩子學(xué)習(xí)書(shū)法剛好一年,參加越城區(qū)第一屆少先隊(duì)爭(zhēng)章技能風(fēng)采大賽。這次大賽是第一次舉辦的,設(shè)置的項(xiàng)目有調(diào)查研究、電腦網(wǎng)絡(luò)、巧手制作、個(gè)性才藝四個(gè)方面,參加的老師和少先隊(duì)員們都是各個(gè)學(xué)校推薦的高手,我的孩子有幸也參加了,他展示的才藝其中就有書(shū)法,他寫(xiě)的書(shū)法不是平時(shí)練的而是此次大賽的主題設(shè)計(jì)詞“與自護(hù)相伴與平安同行”,孩子對(duì)每一個(gè)字都不熟悉,在電腦上找到書(shū)法詞典,挑選較好的范本,讓他臨摹,寫(xiě)熟練。經(jīng)過(guò)兩三天的練習(xí),孩子寫(xiě)得還像那么一回事了,最終孩子獲得少先隊(duì)員組三等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我的孩子練書(shū)法取得了一些榮譽(yù),寫(xiě)毛筆字就成了每天晚上的必修課,他會(huì)自覺(jué)去練。有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓孩子成為書(shū)法家、畫(huà)家啊什么的,是啊,我的孩子他也十有八九不會(huì)做書(shū)法家,那為什么我要讓孩子學(xué)書(shū)法呢?是出于要培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好的需要嗎?是的,不僅僅如此,書(shū)法還可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵和素質(zhì),可以鍛煉孩子的觀察力、注意力和想象力等,開(kāi)發(fā)孩子的右腦,也使孩子能夠靜得下心來(lái)學(xué)習(xí),寫(xiě)好了字,高考的時(shí)候老師的卷面印象分有5到10分就能拿到手了。據(jù)統(tǒng)計(jì),老師批改高考作文的時(shí)候每一篇作文大概只看1分鐘左右,各位家長(zhǎng),你想那么多的學(xué)生參加高考,老師一天到晚改試卷,他能不累嗎?一篇800字的文章,評(píng)卷老師他往往一看卷面,哇哦,這么飄逸瀟灑的一手鋼筆字,評(píng)卷老師心里啊舒服得不得了,就留下了一個(gè)好印象,看一看開(kāi)頭別出心裁,頗吸引眼球,再一看結(jié)尾,哦,緊扣題目、畫(huà)龍點(diǎn)睛了,好!高分甚至滿分;要是老師遇到一篇字寫(xiě)得像蚯蚓一般的東倒西歪天書(shū)般的高考作文,老師的眉頭就皺起來(lái)了,心里那個(gè)窩火啊,一個(gè)大叉叉,這樣一來(lái),不要說(shuō)扣5分10分的,恐怕扣二、三十分都有可能。孩子字寫(xiě)得好,高考的時(shí)候五分十分的就賺了。所以說(shuō)讓孩子練書(shū)法是一件好事。
我的孩子還有一個(gè)愛(ài)好是下國(guó)際象棋和中國(guó)象棋。在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W校開(kāi)設(shè)國(guó)際象棋興趣班學(xué)過(guò)一段時(shí)間,后來(lái)學(xué)校不開(kāi)設(shè)了,也就停了下來(lái),他在家里教我下,有空的時(shí)候就擺上棋局,父子倆廝殺一番。他中國(guó)象棋的啟蒙老師是我自己,我自己教他。我又給他買來(lái)了幾本國(guó)際象棋和中國(guó)象棋,有空的時(shí)候就擺擺棋譜,現(xiàn)在因?yàn)楣φn緊了,他把課余的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)毛筆字、閱讀和學(xué)英語(yǔ)了,所以現(xiàn)在棋譜擺得少了,棋藝也荒廢了很多。我的孩子屢次在校內(nèi)外獲獎(jiǎng)。這里我同各位家長(zhǎng)談?wù)劄槭裁次乙尯⒆訉W(xué)下國(guó)際象棋和中國(guó)象棋這個(gè)問(wèn)題,學(xué)棋有哪些好處呢?棋類遠(yuǎn)動(dòng)對(duì)抗激烈,下棋如同上戰(zhàn)場(chǎng),有贏也有輸,現(xiàn)在獨(dú)生子女承受挫折的心理太差了,贏得起輸不起,輸了要哭,要退縮。下棋能夠磨礪孩子的性格,讓他勝不驕敗不餒。下棋能夠開(kāi)發(fā)智力,就拿中國(guó)象棋來(lái)說(shuō)吧,紅黑兩方紅先黑后,棋諺有云“當(dāng)頭炮,馬來(lái)跳”,就是說(shuō)對(duì)方開(kāi)局下當(dāng)頭炮,自己應(yīng)該下馬來(lái)跳,保護(hù)中兵不被吃掉,否則對(duì)方炮鎮(zhèn)當(dāng)頭,下起棋來(lái)自己就變得縛手縛腳了。孩子學(xué)下棋,他會(huì)懂得很多道理,變得聰明伶俐。專業(yè)棋手一套一套的“炮二平五,馬8進(jìn)7,馬二進(jìn)三,車9平8,車一進(jìn)一……”他都懂,有的孩子的計(jì)算是相當(dāng)厲害的,能夠算到七、八步后,對(duì)方會(huì)怎么下下一步下什么棋他都知道;下過(guò)的棋孩子還要復(fù)盤(pán),總結(jié)哪些地方下出了妙招,哪些地方是臭棋。大家各位家長(zhǎng),孩子幾十招棋的一盤(pán)棋譜都記得住,他還記不住幾個(gè)英語(yǔ)單詞嗎?他能夠計(jì)算幾招以后能致對(duì)手于死地,還不會(huì)做幾道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)學(xué)題嗎?下棋好的孩子的數(shù)學(xué)是相當(dāng)好的!下棋能夠開(kāi)發(fā)右腦,促進(jìn)左腦和右腦的溝通。左腦具有語(yǔ)言功能,擅長(zhǎng)邏輯推理、抽象思維和復(fù)雜計(jì)算;右腦長(zhǎng)于形象思維和空間想象以及對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)的感悟,右腦存貯的信息包含了500萬(wàn)年來(lái)祖先所經(jīng)歷的人和事,其潛能相當(dāng)于左腦的10萬(wàn)倍,開(kāi)發(fā)智能首當(dāng)其沖的任務(wù)就是發(fā)掘右腦的潛能。學(xué)棋能夠使左右腦加強(qiáng)溝通。我舉一個(gè)例子,大家知道柳大華嗎?他是中國(guó)象棋特級(jí)大師,人稱“東方電腦”,某年某月與某某人下的棋,問(wèn)他以什么開(kāi)局的,誰(shuí)贏誰(shuí)輸,下了幾招,如何下的,他都一一知道,真像一臺(tái)電腦。他最為人贊嘆的是下“盲棋”這一真功夫,他蒙上眼睛,創(chuàng)造了同時(shí)和19個(gè)高手下棋的紀(jì)錄,居然是每盤(pán)都贏。這是什么記憶?簡(jiǎn)直神話一般,令人不敢相信。還有一個(gè)例子就是棋壇泰斗胡榮華,人稱“胡司令”,熟悉國(guó)際象棋的家長(zhǎng)應(yīng)該知道棋后謝軍的吧,謝軍小的時(shí)候就是跟這個(gè)胡司令學(xué)習(xí)中國(guó)象棋的,后來(lái)改下國(guó)際象棋做了棋后。話說(shuō)這個(gè)胡司令,他幾十年前重大比賽中下過(guò)的棋每一招一式都記得清清楚楚,他的“盲棋”紀(jì)錄是同時(shí)和14個(gè)人對(duì)弈。我讓我的孩子學(xué)棋,并不是為了當(dāng)特級(jí)大師,完全是為了開(kāi)發(fā)智力。資料表明,人的大腦一生只用了3%左右,天才愛(ài)因斯坦也才用了9%而已。假如我們?cè)谧總€(gè)家長(zhǎng)的孩子右腦比常人多開(kāi)發(fā)1%,那么孩子也將更加會(huì)有出息的。
我的孩子有一個(gè)愛(ài)好——喜歡看動(dòng)畫(huà)片。他自學(xué)《New Concept English》剛剛一年多一點(diǎn),為什么要他自學(xué)英語(yǔ)呢?因?yàn)槲覀?*是三年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課的,剛學(xué)的時(shí)候我的孩子英語(yǔ)考試大多是100分,有一次考了92分,我就去問(wèn)教英語(yǔ)的丁老師自學(xué)NCE好不好,丁老師說(shuō)好的。于是我把20年前買的NCE找出來(lái)了。我跟孩子約法三章,要學(xué)好英語(yǔ),自學(xué)NCE,看迪斯尼原版動(dòng)畫(huà)片。有專家指出,12歲以前是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期,孩子越小就越容易學(xué)外語(yǔ),12歲以后孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力就衰退了。英語(yǔ)你不學(xué)好不行,讀大學(xué)英語(yǔ)考不出4級(jí)的話,對(duì)不起,孩子就拿不到畢業(yè)證書(shū)。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,學(xué)英語(yǔ)頭痛,簡(jiǎn)直是一件苦差使,要背單詞,要記語(yǔ)法,要背課文……女孩懂事一點(diǎn),坐得牢一點(diǎn),她英語(yǔ)還能夠?qū)W進(jìn)去一點(diǎn);這就苦了活潑好動(dòng)、貪玩的小男孩了,雖然數(shù)學(xué)考試成績(jī)好,但是英語(yǔ)考試只有六、七十分,七、八十分,甚至有考三十多分的。隨著孩子年級(jí)越讀越高,功課越來(lái)越難,課程也越來(lái)越多,孩子要學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)等十幾門功課,要做家庭作業(yè),十點(diǎn)十一點(diǎn)睡覺(jué)是很平常的一件事了,他(她)如何學(xué)英語(yǔ)?小學(xué)里課程少,課余時(shí)間相對(duì)較多,正是學(xué)英語(yǔ)的好時(shí)候!那么,如何學(xué)好英語(yǔ)呢?學(xué)英語(yǔ)其實(shí)和學(xué)漢語(yǔ)一樣的,各位家長(zhǎng)都是一個(gè)好老師。孩子出生以后不會(huì)講話,家長(zhǎng)抱著他,教他叫聲“爸爸”或者叫聲“媽媽”,教他這是車車,那是……一兩年后孩子會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的句子了,后來(lái)越說(shuō)越流利。有沒(méi)有孩子生下來(lái)就會(huì)寫(xiě)字,會(huì)看書(shū)?沒(méi)有的!看書(shū)寫(xiě)字是上小學(xué)以后的事情了。學(xué)外語(yǔ)也一樣,我認(rèn)為要聽(tīng)、說(shuō)領(lǐng)先,打好基礎(chǔ),再閱讀跟上去。有的家長(zhǎng)說(shuō)我又不懂英語(yǔ),怎么教孩子?各位家長(zhǎng),我也沒(méi)有上過(guò)大學(xué),小時(shí)候念過(guò)幾年書(shū)學(xué)的也是啞巴英語(yǔ),碰到外國(guó)人臉紅紅的,既聽(tīng)不懂,又不會(huì)說(shuō),扔掉書(shū)包二十多年了,學(xué)的一點(diǎn)啞巴英語(yǔ)也早就還給老師了。我的做法是買一個(gè)復(fù)讀機(jī),讓它請(qǐng)專家——磁帶來(lái)教孩子學(xué)英語(yǔ),磁帶讀一遍,孩子讀一遍,我也跟著孩子讀一遍。讀得多了,孩子自然而然就記住了,語(yǔ)感就培養(yǎng)起來(lái)了,順便說(shuō)一句,做英語(yǔ)試卷,有的題目光憑語(yǔ)感就能答對(duì),而不用絞盡腦汁一條一條套語(yǔ)法?,F(xiàn)在我的孩子已經(jīng)在學(xué)NCE第三冊(cè)了,早就超出了小學(xué)英語(yǔ)的難度。
今天我主要講了兩方面的話題,一是親子閱讀,二是培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。在座家長(zhǎng)都是非常關(guān)心孩子的成長(zhǎng),十分重視孩子的學(xué)習(xí)的,我講的不一定對(duì),但我講出來(lái),起到了一個(gè)拋磚引玉的作用。另外,我要向家長(zhǎng)們推薦幾本家庭教育方面的好書(shū):蔡笑晚的《我的事業(yè)是父親》、周弘的《覺(jué)醒》、袁鴻林的《14歲都能上大學(xué)》、王福志《孩子向前沖》、晨輝的《英才是父母練成的》……
此時(shí)此刻 ,我想起了《KungFu Panda》中Master Oogway說(shuō)的一句臺(tái)詞:“Nothing is impossible。”謹(jǐn)以此和各位家長(zhǎng)共勉。
謝謝大家!
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