陶行知教育故事品讀
陶行知教育故事品讀
陶行知特別重視生活教育的作用，他把生活教育當(dāng)作改造中國(guó)教育、社會(huì)的唯一出路。下面是小編為大家整理的陶行知教育故事，一起來(lái)看看吧!
陶行知教育故事一一次別開(kāi)生面的演講
陶先生非常善于演講，他的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，生動(dòng)形象，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)被他深深吸引，為他演講中強(qiáng)大的邏輯力量所折服。在他一生無(wú)數(shù)次的演講中，有一次別開(kāi)生面的演講，更是令人拍案叫絕，直到今天仍然令人回味無(wú)窮。
那是陶行知1938年在武漢大學(xué)做的一次演講。那一天，大禮堂里擠得滿滿的，不僅全校師生都來(lái)聽(tīng)，連附近學(xué)校的師生和各界人士都聞?dòng)嵹s來(lái)。他們都知道，陶行知先生是著名的教育家，都想來(lái)一睹他的風(fēng)采，并聽(tīng)他說(shuō)些什么。
會(huì)議開(kāi)始后，有幾位先生先后上臺(tái)作了演講。輪到陶行知時(shí)，會(huì)場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲。只見(jiàn)他不慌不忙地夾著一個(gè)皮包走上了講臺(tái)。他戴著眼鏡，穿著西服，未曾開(kāi)口，先向全場(chǎng)掃視了一遍。大家屏息凝神，都望著他，等他開(kāi)口說(shuō)話。有的人還打開(kāi)速記本，準(zhǔn)備把陶行知講的每一句話都記下來(lái)。
出乎大家意料的是，陶行知并沒(méi)有講話。他從包里抓出一只活蹦亂跳的大公雞。公雞喔喔地亂叫。臺(tái)下聽(tīng)眾一個(gè)個(gè)目瞪口呆，不知他葫蘆里賣的什么藥。接著，陶行知從口袋里掏出一把米，放在桌上。他左手按住雞的頭，逼它吃米。雞直叫不吃。陶行知又掰開(kāi)雞的嘴，把米硬塞進(jìn)去。雞掙扎著仍不肯吃。接著，陶行知輕輕松開(kāi)手，把雞放在桌子上，自己后退了幾步。只見(jiàn)大公雞抖了抖翅膀，伸頭四處張望了一下，便從容地低下頭吃起米來(lái)。
這時(shí)，陶行知說(shuō)話了：‚各位，你們都看到了吧。你逼雞吃米，或者把米硬塞到它的嘴里，它都不肯吃。但是，如果你換一種方式，讓它自由自在，它就會(huì)主動(dòng)地自己去吃米‛
陶行知又向會(huì)場(chǎng)掃視了一圈，加重語(yǔ)氣說(shuō)：‚我認(rèn)為，教育就跟喂雞一樣。先生強(qiáng)迫學(xué)生去學(xué)習(xí)，把知識(shí)因硬灌給他們，他們是不情愿學(xué)的，即使去學(xué)也是食而不化，過(guò)不了多久，他還會(huì)把知識(shí)還給先生的。但是，如果讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮他的主觀能動(dòng)性，那么，效果一定會(huì)好得多!‛
陶行知講完，把公雞裝進(jìn)皮包，又向大家鞠了一躬，說(shuō)：‚我的話講完了。‛便退下場(chǎng)去了。
聽(tīng)眾們一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。但只是過(guò)了一會(huì)兒，會(huì)場(chǎng)上便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。很多人邊鼓掌邊喊：‚好!陶先生講得好!講得好!‛
陶行知教育故事二學(xué)校里誰(shuí)也無(wú)權(quán)搞特殊
南京曉莊師范開(kāi)辦時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)了一位高姓校工。陶行知很喜歡這位校工，覺(jué)得他雖不識(shí)字，卻耿直率真，頗有詩(shī)人氣質(zhì)。當(dāng)時(shí)曾有人建議解聘該校工，對(duì)這一提議，陶行知斷然拒絕，并說(shuō)‚他也是我們當(dāng)中一個(gè)，決不可招之即來(lái)，揮之即去。‛但是，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)這位校工不聽(tīng)調(diào)度后，陶行知即刻寫(xiě)一信給他，真誠(chéng)地奉勸他要盡本份、守職責(zé)。
陶行知說(shuō)道：‚我們主張人類平等：校長(zhǎng)和校工一律看待，吃一樣的飯，一樣的要盡本分。校長(zhǎng)不盡本分，校長(zhǎng)的飯碗便要打破;校工不盡本分，校工的飯碗也是要打破的。‛又說(shuō)：‚您倘若誠(chéng)實(shí)到老，盡本分，聽(tīng)調(diào)度，幫人忙，和氣待人，那您便是我們曉莊理想的校工，也可以說(shuō)是校工中之圣人，保您有個(gè)鐵飯碗，永遠(yuǎn)打不破。您要不信我的話，那便是瓷器飯碗，隨時(shí)可以打破的。‛
在主張人人平等的同時(shí)，陶行知很重視培養(yǎng)學(xué)生的互助品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生在說(shuō)話做事中學(xué)習(xí)如何商量合作。‚自己要說(shuō)話，也讓別人說(shuō)話，最好是大家商量。自己要做事，也讓別人做事，最好是大家合作。‛互助即自助，一個(gè)人如果沒(méi)有互助的習(xí)慣，他在社會(huì)上也是斷難生存的。陶行知曾在他所創(chuàng)作的一部引人入勝的寓言小說(shuō)《古廟敲鐘錄》中，詩(shī)意地表達(dá)了他對(duì)平等互助重要性的認(rèn)識(shí)。‚你若是辦一個(gè)工場(chǎng)，如果你同時(shí)注意到工人之長(zhǎng)進(jìn)的機(jī)會(huì)與平等互助的關(guān)系，便立刻變成一個(gè)有意義的工場(chǎng)了。你若是辦一個(gè)學(xué)校，如果你同時(shí)注意到師生之生產(chǎn)的機(jī)會(huì)與平等互助的關(guān)系，便立刻變成一個(gè)有意義的學(xué)校了。你若是在改造一個(gè)社會(huì)，如果你同時(shí)注意到各分子之生產(chǎn)與長(zhǎng)進(jìn)的機(jī)會(huì)，便立刻變?yōu)橐粋€(gè)有意義的社會(huì)了。‛
1931年，陶行知在《中華教育界》上發(fā)表長(zhǎng)文，明確指出中華民族及其教育的出路在于平等互助。‚不但我們民族的出路是平等的互助，即世界人類的出路，也在平等的互助‛，‚教人建設(shè)平等互助的世界‛是學(xué)校組織必須履行的重要使命和責(zé)任。陶行知對(duì)我國(guó)文化傳統(tǒng)中根深蒂固的‚等級(jí)‛意識(shí)予以批判，提倡人人平等，每個(gè)人都享有同樣的受教育權(quán)利和機(jī)會(huì)，‚我們應(yīng)當(dāng)知道民國(guó)只有人中人，沒(méi)有人上人，也沒(méi)有人下人。‛學(xué)校里的一切成員，無(wú)論教師、學(xué)生，還是行政管理人員、后勤人員，都是平等的，誰(shuí)也無(wú)權(quán)搞特殊。
陶行知教育故事三伍豪事件
1932年2月，國(guó)民常特務(wù)在上海炮制了一個(gè)所謂《伍豪等脫離共產(chǎn)黨啟事》，并強(qiáng)令各報(bào)必須刊登。當(dāng)時(shí)《申報(bào)》總經(jīng)理史量才也收到了這份啟事。他知道伍豪是周恩來(lái)先生的化名，事關(guān)重大，他一時(shí)難以決定，便立即找來(lái)陶行知先生商議。這時(shí)陶先生應(yīng)史量才之聘正擔(dān)任《申報(bào)》總管理處的顧問(wèn)，協(xié)助《申報(bào)》實(shí)行革新計(jì)劃。史量才說(shuō)：‚這啟事來(lái)頭大，不登恐怕不行。‛
陶先生將啟事反復(fù)看了幾遍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)啟事稱‚二百四十三人脫黨‛，而具名只有‚伍豪‛一人，有明顯的漏洞。陶先生果斷地說(shuō)：‚壓兩天再說(shuō)，你看如何?‛史量才點(diǎn)頭同意。上海各報(bào)都被迫登了這份啟事，人們爭(zhēng)相傳說(shuō)，一時(shí)議論紛紛，莫衷一是。特務(wù)見(jiàn)《申報(bào)》不登，氣勢(shì)洶洶前來(lái)責(zé)問(wèn)，再三施加壓力，史量才左右為難。這時(shí)陶行知先生已經(jīng)從上海地下黨負(fù)責(zé)人潘漢年處得悉，周恩來(lái)先生其實(shí)早已離開(kāi)上海到達(dá)中央蘇區(qū)根據(jù)地瑞金，反動(dòng)派炮制假聲明，完全是為了混淆視聽(tīng)，擾亂人心，妄圖瓦解地下黨組織。
為了揭穿這個(gè)陰謀，地下黨巧妙地?cái)M了另一則啟事，交陶先生送《申報(bào)》作為廣告刊出。陶先生又立即與史量才商議，在登出《伍豪等脫離共產(chǎn)黨啟事》的同時(shí)，把地下黨擬的一則啟事一并刊出，這則啟事的內(nèi)容是：‚伍豪先生鑒：承于本月十八日送來(lái)啟事一則，因福昌公司否認(rèn)擔(dān)保，致未刊出。‛細(xì)心的讀者由此可以看出，所謂脫黨啟事中的伍豪并非伍豪本人，乃另有其人。
過(guò)了幾天，地下黨組織又托人請(qǐng)《申報(bào)》常年法律顧問(wèn)法國(guó)巴和律師，代表周少山(周恩來(lái)的別名)發(fā)表重要啟事，交陶先生送《申報(bào)》以醒目大字標(biāo)題刊出：‚茲據(jù)周少山君來(lái)所聲稱：渠撰投文稿曾用別名伍豪二字，近日?qǐng)?bào)載伍豪等二百四十三人脫離共產(chǎn)黨啟事一則，辱勞國(guó)內(nèi)外親戚友好函電存問(wèn)。唯渠伍豪之名除撰述文字外，絕未用作對(duì)外活動(dòng)，是該伍豪之名除撰述文字外，絕未用作對(duì)外活動(dòng)，是該伍豪君定系另有其人，所謂二百四十三人同時(shí)脫離共產(chǎn)黨之事，實(shí)與渠無(wú)關(guān)。……至此，國(guó)民黨反動(dòng)派陰謀遭到徹底破產(chǎn)。
陶行知教育故事四誠(chéng)摯的友誼
翦伯贊是著名的歷史學(xué)家，抗戰(zhàn)期間他困居重慶，貧病交迫。陶行知先生向他伸出援助之手，請(qǐng)他擔(dān)任育才學(xué)校的歷史老師，生活上也對(duì)他非常關(guān)心。翦伯贊住在一間斗室里，天天埋頭寫(xiě)《中國(guó)史綱》，經(jīng)常寫(xiě)到深更半夜。為了提神，他有了吸煙的嗜好。但生活貧困，買
不起好煙抽，劣質(zhì)煙嗆得他拚命的咳嗽。夫人關(guān)心他的身體，一直勸他戒煙。為此，夫妻倆還鬧了別扭。有一次，翦伯贊夫人淑婉要求陶行知先生來(lái)勸他戒煙，陶先生深知翦伯贊的脾氣，委婉地說(shuō)：‚都這么一大把年紀(jì)了，我看就不必逼著他戒煙了，就讓他抽吧，不過(guò)要盡量少抽點(diǎn)。‛翦伯贊非常感激陶先生的體諒，高興地說(shuō)：‚知我者行知也!‛陶先生自己是從不抽煙的，也謝絕朋友敬煙。但為了能讓朋友翦伯贊抽上幾支好煙，他開(kāi)始接受別人的敬煙。有一次，一位外國(guó)朋友敬了陶先生一支煙，陶先生一看，是大名鼎鼎的駱駝牌香煙，他高興極了，立即用白紙包好，并寫(xiě)了一首小詩(shī)，托人送給翦伯贊先生。這首詩(shī)寫(xiě)道：
抽一支駱駝煙， 變一個(gè)活神仙。
寫(xiě)一部新歷史，流傳到萬(wàn)萬(wàn)年。
翦伯先拿起這支駱駝牌香煙，心里非常激動(dòng)，他由衷地感激陶行知對(duì)他的關(guān)心和鼓勵(lì)。以后陶等待經(jīng)常給他送來(lái)香煙，目的是希望他能好好工作，為人民多寫(xiě)出一些好文章?？箲?zhàn)勝利后，兩人約好一起到上海，陶先生對(duì)他說(shuō)：‚上海的民主氣氛濃厚，上海的青年也富有朝氣，我們還是大有可為的。‛陶行知先回到上海，講好第二天派學(xué)生到車站接翦伯贊夫婦。但當(dāng)翦伯贊夫婦到達(dá)上海北站時(shí)，在出口處迎接的卻是陶行知。陶先生親自領(lǐng)他們到一個(gè)朋友家里暫住，這里的房子寬敞舒適，翦伯贊很滿意。過(guò)了幾天，翦伯贊夫婦去看望陶行知時(shí)，卻見(jiàn)他住的那間小房子才十幾平方米，擺了一張大鐵床和一張方桌后，剩下的空間已很狹小。加上窗戶朝西，房間悶熱，實(shí)在讓人難以久留。但陶先生對(duì)此毫不在乎，只一個(gè)勁問(wèn)翦伯贊夫婦住的地方是否稱心。陶先生心里只想著朋友，唯獨(dú)沒(méi)有自己，翦伯贊的眼睛不由的有一點(diǎn)濕潤(rùn)了。不久，夏天到了。翦伯贊夫婦覺(jué)得住在別人家里總有點(diǎn)不方便，怕給人家?guī)?lái)難處，便一起想辦法找房子。但手頭沒(méi)有資金，哪里找得到合適的房子!這時(shí)的翦伯贊由于貧困，缺少營(yíng)養(yǎng)，已得了黃疸病，心情十分煩躁。一天，翦伯贊夫婦去看陶行知先生，想訴訴苦，解解悶氣。到了那里，翦伯贊一坐下就大發(fā)牢騷：‚我們?cè)谏虾：?jiǎn)直是多余的人，上海人不需要文化，只需要黃金!‛陶先生笑著問(wèn)：‚你是不是為了房子的事不耐煩?‛翦伯贊夫人淑婉把最近找房子的情況說(shuō)了一通，陶先生說(shuō)：‚其實(shí)你在我朋友家中多住幾天也沒(méi)有關(guān)系。‛淑婉又說(shuō)：‚主要是天氣熱了，總有些不方便，怕人家討厭。‛陶行知開(kāi)始說(shuō)笑話了：‚沒(méi)有結(jié)婚以前，一加一等于二，結(jié)婚以后，一加一等于一，你們雖然是兩個(gè)人，不是等于一個(gè)人嗎!‛接著陶先生又說(shuō)：‚不要著急，房子會(huì)有的。時(shí)局好了，當(dāng)然會(huì)有房子住;時(shí)局壞了，也會(huì)有房子住。‛翦伯贊感到奇怪，問(wèn)：‚時(shí)局壞了，怎么也有房子給我們住呢?‛陶先生笑著說(shuō)：‚時(shí)局壞了，你和我都要去坐牢，不是也有房子給我們住嗎?‛翦伯贊聽(tīng)后‚撲哧‛一聲笑了出來(lái)，心頭的愁悶也煙消云散了。后來(lái)，翦伯贊終于病倒了，第一個(gè)打電話問(wèn)候的是陶行知;住進(jìn)醫(yī)院后，第一個(gè)派人來(lái)看望的，又是陶行知。從住院到陶行知逝世的前一天，陶行知每天都打電話給翦夫人淑婉詢問(wèn)病情，而且每隔兩天，總要派人到醫(yī)院看望翦伯贊。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)翦伯贊沒(méi)有蚊帳，便將自己用的一頂舊蚊帳和‚滴滴涕‛送去當(dāng)聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有錢交醫(yī)藥費(fèi)，又先后送去法幣40萬(wàn)元(其中20萬(wàn)元是馮玉祥和一些朋友捐助的)，一直到陶行知逝世前兩天，還派自己的二兒子陶曉光送去十包‚幸福牌‛香煙。陶行知突然去世后，翦伯贊懷著沉痛的心情買了一個(gè)花圈，在夫人和醫(yī)生的攙扶下，趕到殯儀館，他哭倒在陶行知靈前……
猜你喜歡：
3.成功教育家的故事