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2021年急診科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃表

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護(hù)理人員是患者接觸最多、最早、最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象直接影響醫(yī)院形象,故應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重人才培養(yǎng),提高護(hù)理隊伍整體素質(zhì)。這里給大家分享一些關(guān)于2021年急診科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃表,供大家參考。

急診科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃表1

1、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高整體護(hù)士素質(zhì)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。護(hù)理每月組織全院性業(yè)務(wù)講座一次,每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)和教學(xué)查房一次;科室堅持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次晨會提問,堅持危重病人護(hù)理查房,開展疑難病例護(hù)理會診,堅持“三基”培訓(xùn)與考核工作?!叭嘤?xùn)計劃”要求人人過關(guān),并將成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍,培養(yǎng)護(hù)理人員一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。

3、注重人才培養(yǎng),提高護(hù)理隊伍綜合實力。

①根據(jù)護(hù)理發(fā)展需要,選派護(hù)理人員外出進(jìn)修或參加護(hù)理新知識、新技術(shù)培訓(xùn)班。

②鼓勵在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專、大本的學(xué)習(xí),向更高層次沖刺,并鼓勵護(hù)理人員積極撰寫論文,爭取實行護(hù)理論文零突破。

③在確保醫(yī)療、護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,加快對三年以下的在崗護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)與重點科室護(hù)理人員的培訓(xùn)。

④規(guī)范教學(xué),加強(qiáng)對實習(xí)、進(jìn)修、新上崗護(hù)士的臨床帶教工作。

⑤充分培訓(xùn)護(hù)理人員組織參與性,操作比賽。5月12日護(hù)士節(jié)舉辦一次護(hù)理操作比賽。

4、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)士儀表規(guī)范,堅持文明用語,落實到每一個護(hù)理崗位。

急診科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃表2

一.目的

通過學(xué)習(xí)新知識、新理論、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新方法及新進(jìn)展,使廣大護(hù)理人員能夠與時俱進(jìn)跟上時代的需求與醫(yī)療同步,不斷提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)和水平。

二.學(xué)習(xí)形式、內(nèi)容及次數(shù)

1.形式

通過理論講課、看光盤、多媒體等形式,要求各科護(hù)士長輪流講課,必要時請上級專家進(jìn)行講座。

2.內(nèi)容

護(hù)理刊物、報紙上的新知識、新理論、到上級學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。新的法律、法規(guī)知識,科室開展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),科室可增加??浦R的內(nèi)容。

3.次數(shù)

護(hù)理部每年組織全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)不少于10次,要求參加人數(shù)在90%以上,科室每月組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)1—2次。

三.嚴(yán)格要求,保證學(xué)習(xí)效果

講課者需提前備課、備講稿,講課者對重要內(nèi)容進(jìn)行板書。聽課者認(rèn)真聽講做好學(xué)習(xí)筆記,護(hù)理部不定期對學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查。

急診科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃表3

為了提高護(hù)理人員素質(zhì),促進(jìn)護(hù)理學(xué)的發(fā)展,注重實用性、可行性,根據(jù)本院的實際情況,特制定--年護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃:

一、培訓(xùn)內(nèi)容:以學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技能、新方法為主的護(hù)理學(xué)教育為模式。

二、授課人員素質(zhì):具有護(hù)師及護(hù)師以上專業(yè)職稱人員講課。

三、授課形式:各科準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容以電子版的形式講課。

四、學(xué)習(xí)方式與管理:護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在前一天內(nèi)安排時間、地點。參加培訓(xùn)的人員除值班、病假、產(chǎn)假外全部參加,無故不參加者按曠工處理。學(xué)習(xí)期間遵守課堂紀(jì)律,按規(guī)定時間提前10分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)地點,并認(rèn)真做好考勤工作。

急診科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃表4

在--年護(hù)理培訓(xùn)年基礎(chǔ)上,結(jié)合--年,以及我院護(hù)理人員有很多年輕護(hù)士,普遍護(hù)理經(jīng)驗不足的實際情況,制定--年護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,重點偏向護(hù)理操作的培訓(xùn)考核。

一、 培訓(xùn)內(nèi)容

1、3月份 皮下、皮內(nèi)、肌肉注射 主講 張化

2、4月份 留置針操作、輸液泵、微量泵的使用 主講 王文

3、5月份 各種評估表的使用、交接班制度 主講 王學(xué)無菌技術(shù) 主講 楚霞

4、6月份 消毒隔離知識、心肺復(fù)蘇 、查對制度 主講 孫霞

5、 7月份 心電監(jiān)護(hù)、心電圖機(jī)的操作流程、處理醫(yī)囑制度 主講 龐龍

6、 8月份 修訂后制度的培訓(xùn)(醫(yī)用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護(hù)士職責(zé)、各能級護(hù)士職責(zé)) 主講 王欣

7、 10月份 臨床護(hù)理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的預(yù)防及處理(鼻飼留置胃管、口腔護(hù)理)主講:孫瑋

8、 11月份 針刺傷的處理流程、導(dǎo)尿(男女) 主講 孫霞、王瑋

二、培訓(xùn)時間:定于每月第三周星期五下午2點30分

三、培訓(xùn)地點:七樓會議室或八樓示教室

四、培訓(xùn)方式:在職護(hù)理人員參加,指定護(hù)理人員講課

六、根據(jù)--年度我院護(hù)理工作的實際情況,護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容可以有所更改,由護(hù)理部具體安排。

七、要求:

1、當(dāng)月講課的人員,請于當(dāng)月10號前將課件復(fù)印件交給護(hù)理部備案。

2、沒有特殊情況不得請假,年底以簽到次數(shù)統(tǒng)計,缺課達(dá)2次以上,年抵扣一次性獎金50-200元,值班護(hù)士由護(hù)士長簽名備注,病假、產(chǎn)假除外

3、年底根據(jù)全年培訓(xùn)情況,評選3位備課講課認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)理人員,給予獎勵。

4、請自帶筆記本,年底檢查

急診科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃表5

為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量,配合--年二級醫(yī)院等級評審工作的實施,有計劃的提高我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為,保障醫(yī)療護(hù)理安全,營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定--年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃:

一、學(xué)習(xí)目的

1 .規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能,提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識。

2. 緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。

二、 “三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

培訓(xùn)方法:

1.全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。

2.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。

3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。

4、實施“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制,醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé),科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容 :

(1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動,以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展,并應(yīng)用到臨床工作中。

(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

(3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

考核方法:

1.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核,1次法律法規(guī)知識考核。

2.護(hù)理部每年對全院護(hù)士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。

3.醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進(jìn)行考核1次。

4. 科室每月組織??评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。

5. 急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

三、 培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求

1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實施,醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查,切實起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。

2.各科室要求有學(xué)習(xí)計劃、筆記、考核試卷。

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