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幼兒園2023年春季教學(xué)計劃

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幼兒園2023年春季教學(xué)計劃(5篇)

幼兒園的教學(xué)工作是復(fù)雜的,一個完整的教學(xué)計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是小編整理的幼兒園2023年春季教學(xué)計劃,歡迎大家借鑒與參考!

幼兒園2023年春季教學(xué)計劃

幼兒園2023年春季教學(xué)計劃精選篇1

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐研究。通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。

二、主要工作目標(biāo)

(一)廣泛聽取家長建議,了解并滿足家長的合理需求,不斷實踐教育即服務(wù)的理念。

(二)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

(三)通過幼兒園課題研究規(guī)劃及各課題結(jié)題的過程,促進(jìn)教師的研究與學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

(四)交流、反思、總結(jié)幼兒樂于參與的英語教學(xué)模式及嘗試以小組化形式為主的小班化教學(xué)模式。

(五)加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)與指導(dǎo),促進(jìn)其專業(yè)素質(zhì)的提高。

(六)配合學(xué)校完成幼兒園擴(kuò)建規(guī)劃和居民房屋拆遷工作,做好新建幼兒綜合大樓的準(zhǔn)備工作。

三、主要工作措施

(一)增強(qiáng)辦園服務(wù)意識,滿足服務(wù)需求,拓展服務(wù)內(nèi)涵。

1、通過座談、調(diào)查問卷、日常交談等形式了解家長需求,聽取家長建議。

2、舉辦多種形式與途徑的,以自愿參與為主的“家教沙龍”活動:如家教經(jīng)驗交流會、家教主題講座、家教熱點、難點問題辯論賽等,為家長創(chuàng)設(shè)交流、分享家庭經(jīng)驗的環(huán)境。

3、各班組至少組織開展一次富有意義的快樂親子活動。

4、幼兒園面向社區(qū)組織開展1—2次“Baby親子園”活動。

5、廣泛聽取家長建議和了解幼兒需求,開展雙語教學(xué)成果匯報、興趣小組 活動成果展示,組織孩子慶祝“六一兒童節(jié)”。

(二)加強(qiáng)園本課程研究,建構(gòu)課程目標(biāo),評價目標(biāo)的落實。

1、成立以區(qū)級以上優(yōu)秀教師參與為主的園本課程研究小組,通過文獻(xiàn)研究,加強(qiáng)實踐反思,制定并指導(dǎo)落實園本課程總目標(biāo)、各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及各主題活動目標(biāo)等,使每位教師在組織幼兒一日活動時做到“心中有目標(biāo)”。

2、期中依據(jù)教師業(yè)務(wù)水平分層次舉行幼兒發(fā)展目標(biāo)的業(yè)務(wù)考核工作。

3、研討課程實施評價機(jī)制,期末針對幼兒發(fā)展目標(biāo)的達(dá)成狀況進(jìn)行課程實施評價與反思。

4、著眼于培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,提供適宜的照料,促進(jìn)保教結(jié)合,開發(fā)有關(guān)生活活動的課程內(nèi)容,進(jìn)一步突出為幼兒發(fā)展服務(wù)的意識。

5、成立專題教研組,加強(qiáng)專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)園本課程的有效實施。

6、繼續(xù)加強(qiáng)個體化教育的研究與探索,富有實效地創(chuàng)建幼兒個體發(fā)展檔案。

(三)加強(qiáng)課題研究的整體規(guī)劃,促進(jìn)幼兒、教師、幼兒園共同發(fā)展。

1、研討確立幼兒園課題,整合幼兒、

不錯的教師、幼兒園三方面發(fā)展需求,構(gòu)建幼兒園課題研究實施網(wǎng)絡(luò)。

2、指導(dǎo)協(xié)助各課題組順利結(jié)題,通過結(jié)題過程進(jìn)一步反思、總結(jié)、交流分享研究經(jīng)驗與研究成果。

3、指導(dǎo)教師依據(jù)自身專業(yè)能力,研究特長、興趣,參與各級各類課題研究活動。

(四)促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)與反思,提高自身專業(yè)素質(zhì)。

1、依據(jù)學(xué)校工作安排,每位教工制定三年專業(yè)發(fā)展計劃,讀好兩本書參與學(xué)校組織的讀書報告會。

2、依據(jù)自身興趣、特長、專題研究,富有特色地開展班級工作管理,通過自我申報與評價、日常觀摩與評比等形式促進(jìn)各班幼兒常規(guī)培養(yǎng)的創(chuàng)新。

3、年級組長骨干教師加強(qiáng)對青年教師日常教育教學(xué)行為的指導(dǎo)和幫助,要求青年教師通過自我提高(要求完成一定的.學(xué)習(xí)筆記)、相互交流(組織自我學(xué)習(xí)提高研討會)、拜師學(xué)藝等多種形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),期末舉行青年聘用教師琴法過關(guān)考核。

1、加強(qiáng)與省內(nèi)外名園合作,有計劃的組織教師參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀考察。

(五)加強(qiáng)雙語與小組化教學(xué)模式的研討與探索。

1、挖掘并有效利用英語教育資源。

(1)通過音像資料、圖書畫冊等設(shè)立英語視聽角。

(2)開發(fā)家長、外教、實習(xí)大學(xué)生英語教育資源,提高幼兒聽、說、運用英語的興趣。

(3)四月份開展“幼兒英語故事、兒歌展示行動”。

2、加強(qiáng)雙語教學(xué)的研討,關(guān)注課程實施中多元文化的整合滲透。

3、研討探索小班化以小組化教學(xué)為主的課程實施形式。

4、加強(qiáng)教師英語培訓(xùn)。

(1)playway英語教材培訓(xùn)

(2)幼兒英語教學(xué)法培訓(xùn)

(3)教師英語口語培訓(xùn)。

(六)落實幼兒園擴(kuò)建規(guī)劃和居民房屋拆遷工作,做好新建不錯的幼兒綜合樓的準(zhǔn)備工作。

幼兒園2023年春季教學(xué)計劃精選篇2

一、上學(xué)期工作回顧

1、成績

(1)通過積極做好清潔、消毒、通風(fēng)等衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認(rèn)可,并以“預(yù)防措施到位,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報表揚。

(2)通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式積極開展教師培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平,提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

(3)市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術(shù)作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術(shù)作品獲獎。

(4)我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠(中國)有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴(kuò)大了我園在社會上的積極影響。

(5)加強(qiáng)了雙語教學(xué)的研究與實踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學(xué)過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養(yǎng)成大膽說英語的習(xí)慣。英語發(fā)音較準(zhǔn)確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進(jìn)行口語交流,完成多個連續(xù)的簡單英語指令。

2、需要加強(qiáng)的方面

(1)加強(qiáng)幼兒獨立講述、表演能力的培養(yǎng),注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,特別是創(chuàng)造美的能力,增強(qiáng)自信,全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。

(2)堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。

(3)引進(jìn)奧爾夫音樂教育,提升藝術(shù)園品牌。

二、本學(xué)期工作重點

深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)師生共同成長。

1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究,總結(jié)經(jīng)驗,整理資料,形成課題總結(jié)報告。

(1)根據(jù)幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認(rèn)真觀察記錄幼兒活動過程,并進(jìn)行分析評價,重視幼兒的點滴進(jìn)步,及時向家長反饋。

(2)整理課題計劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動設(shè)計(照片、VCD)、教玩具照片等資料,撰寫課題總結(jié)報告,參加省學(xué)前教育協(xié)會“十五”課題結(jié)題成果展示。

2、在一日生活中滲透英語教育

(1)通過英語的高頻運用,熟練生活口語。

(2)加強(qiáng)情景教學(xué),使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。

(3)多采用歌謠、兒歌,使英語學(xué)習(xí)更為有趣。

(4)運用直觀、形象的教育,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。

三、各月工作計劃

(一)九月:

1、認(rèn)真做好開學(xué)的相關(guān)工作:

1)開學(xué)前普訪

2)活動室布置

3)組織“大帶小”、音樂會等活動,安定幼兒情緒

4)建立幼兒一日生活常規(guī)

5)開展主題探究活動

6)建立幼兒成長檔案

2、開展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優(yōu)秀課例評比),提高教師專業(yè)素質(zhì);并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(書畫、舞蹈)。

3、組織秋游活動——游覽紅樹林。

(二)十月:

1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

2、組織半日活動考核,向家長開放(必須含由本班教師執(zhí)教的英語活動)。

3、參加長城片交流觀摩活動。

4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(音樂)。

(三)十一月:

1、以藝術(shù)節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語才能(形式:幼兒英語歌舞、英語短劇,教師家長歌舞,師生家長書畫展)。

2、加強(qiáng)對幼兒的觀察記錄,組織經(jīng)驗交流會。

3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。

(四)十二月、元月:

1、加強(qiáng)冬季鍛煉,提高幼兒運動素質(zhì),舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年。

2、藝術(shù)雙語實驗班對家長作期末匯報。

3、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結(jié)交流,清點財產(chǎn)等工作。

本學(xué)期我們大班教研組繼續(xù)以“綱要”為工作指南,以園本培訓(xùn)內(nèi)容為依據(jù),充分深入課程園本化改革,認(rèn)真貫徹二期課改的精神和理念,提升自身教育新理念,并以提高保教質(zhì)量與教師隊伍素質(zhì)為重點,把握機(jī)遇、團(tuán)結(jié)協(xié)作、深化改革、加快發(fā)展。在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,促使幼兒快樂成長。

4、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

課程安排根據(jù)教師的實際情況而定,并以取教師的長處進(jìn)行分科教學(xué),要求每位教師都能達(dá)到知其所然,進(jìn)而能舉一反三的效果。

管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

而順利完成各年齡段的目標(biāo),需要的不僅僅是努力,更是我們有效的方法和正確的引導(dǎo)方式,我們可能都是英語的大學(xué)生,又通過了四六級的考試等等,但一方面我們已經(jīng)撿不起大學(xué)的水平,另一方面,我們需要更多的新的方法和技巧來填充我們的英語教育,所以,我們迫切的需要成長,需要提高,那如何提高呢?

幼兒園2023年春季教學(xué)計劃精選篇3

一、指導(dǎo)精神

依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),結(jié)合市、區(qū)幼教工作會議精神,全面實施幼兒素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),砂山幼兒園教育教學(xué)工作計劃。充分展現(xiàn)“敬業(yè)、誠信、睿智、友善”的園風(fēng),以求實務(wù)真的工作作風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)園所管理。立足園本教研,將半日活動科學(xué)合理開展作為教育教學(xué)活動的主體。不斷提高保教質(zhì)量,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

二、工作要點

1、 切實抓好教師的師德、師風(fēng)建設(shè)

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅持將師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置,響應(yīng)國家關(guān)于“拒絕冷漠、傳遞溫暖”的愛心呼吁,鼓勵教師追求真、善、美,并本著弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的精神,積極為群眾做好事,為家長辦實事。將教師職業(yè)道德確立為年度考核工作的首要條件,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。

2、 深入園本教研,有效促進(jìn)提升

進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育指南》精神,細(xì)致分析實質(zhì)及精髓,工作計劃《砂山幼兒園教育教學(xué)工作計劃》。利用園本教研學(xué)習(xí)為途徑,探討有效實施的方法和策略,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試教學(xué)的新方式、探索教育教學(xué)的新方法。通過學(xué)習(xí)使教師在教學(xué)內(nèi)容的選擇上做到尊重幼兒發(fā)展、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗;在一日活動的安排上能夠做到減少等待時間并遵循動靜交替原則;在教育活動的實施上能夠強(qiáng)調(diào)以游戲為主要學(xué)習(xí)方式;在教學(xué)活動的組織形式中能夠充分調(diào)動幼兒的多種感官并倡導(dǎo)采取小組教學(xué)形式。有效促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)水平的不斷提升。

3、 努力學(xué)習(xí),設(shè)計科學(xué)的半日活動。

指導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,從本園,本班的實際條件出發(fā),制定出科學(xué)合理的半日活動計劃。并能運用自己的專業(yè)知識與能力,創(chuàng)造性地改變半日活動組織形式,在組織過程中注重動手操作和動靜交替原則,努力提高半日活動效率。在各班級中開展半日活動觀摩,通過觀摩后的研討、交流、評比,徹底糾正各種不良現(xiàn)狀。有效避免了幼兒在活動中的消極等待和時間隱形浪費現(xiàn)象,從根本上提高了半日活動的質(zhì)量。

三、具體工作

八月份:

1、 開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2、 各班級活動區(qū)材料投放評比。

九月份:

1、做好新入園幼兒接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,使他們盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。

2、培養(yǎng)新入園幼兒常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

3、各班級教師完成各類計劃的制訂。

3、 召開新學(xué)期家長會。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

2、迎接區(qū)教研室調(diào)研、評優(yōu)活動。

3、家長開放日活動

十一月份:

1、迎接區(qū)安監(jiān)局的安全教育工作檢查。

2、開展園內(nèi)半日活動評優(yōu)。

3、各班級排練文藝節(jié)目,為新年聯(lián)歡會做準(zhǔn)備。

4、開展“幼小銜接”課題研究。

十二月份:

1、召開新年親子聯(lián)歡會。

2、課題組向家長匯報。

3、做好教師考核和幼兒發(fā)展評估工作。

4、各班級幼兒進(jìn)行節(jié)日環(huán)境裝飾。

一月份:

1、完成課題組階段性小結(jié)。

2、教師上交工作總結(jié)。

幼兒園2023年春季教學(xué)計劃精選篇4

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以市區(qū)教育局工作重點為核心,努力構(gòu)建以人為本的民族管理運行機(jī)制,展示“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)和“自主創(chuàng)新、健康和諧、富有活力、”的園所文化氛圍;樹立教師的“四個意識”:服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識;以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

二、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量

1、新學(xué)期,我園將繼續(xù)樹立教師的教育觀,不斷加強(qiáng)教研活動和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的力度。引導(dǎo)教師明確方向,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。把提高教師的各項基本技能和教師組織教育活動能力的培訓(xùn)做為重點工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn),注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性,激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識,結(jié)合教學(xué)實踐,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進(jìn)教育方法,從而不斷積累實踐經(jīng)驗,提升教育教學(xué)能力,有效的促進(jìn)自我發(fā)展和提高。制定教師自我培訓(xùn)計劃,平時強(qiáng)化自身基本功的弱項訓(xùn)練,鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實的基本功,以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。

2、每周定期開展研討學(xué)習(xí)活動,積極組織教師外出聽課、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評、教學(xué)反思等多種方式,及時積累典型的活動片段、教學(xué)案例,要求教師每月寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,寫出心得體會。不斷接受新觀念,學(xué)習(xí)新方法,通過學(xué)習(xí)與實踐,把新課改理念變成教師的教育行為。重視教師反思性成長,使教師養(yǎng)成經(jīng)常反思、主動反思、認(rèn)真反思的習(xí)慣和能力,提高教育教學(xué)水平。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,為園所的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

3、初步完成資料包的建立工作,組織教師進(jìn)行深入學(xué)習(xí)建立資料包的正確方法,使教師明確建立資料包的深遠(yuǎn)意義,充分認(rèn)識到建立資料包并不只是一個材料收集的過程,而是為幼兒園各項活動更好地開展提供了便利與依據(jù)。

(二)優(yōu)化一日活動的組織,加強(qiáng)安全禮儀教育

1、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,保證幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的有條不紊。積極組織幼兒開展豐富多彩、形式多樣的室內(nèi)活動和戶外活動,促進(jìn)幼兒各項能力的發(fā)展,激發(fā)幼兒活動興趣。重點搞好晨間活動和活動區(qū)活動的組織,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

2、教師重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),在活動區(qū)與集中教育活動中,倡導(dǎo)多為幼兒提供動手動腦的機(jī)會,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

3、注意一日生活中幼兒安全教育和文明禮儀教育,各班級每天開設(shè)安全教育時間段,教育幼兒遠(yuǎn)離危險和傷害。要求幼兒講禮貌,主動問老師、小朋友問好,跟家長說再見,同伴之間友好相處等。

幼兒園2023年春季教學(xué)計劃精選篇5

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《宜昌市一日保教活動規(guī)范》,以提高質(zhì)量為重點,著力提高教育教學(xué)管理水平及教科研隊伍建設(shè),加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

1. 加強(qiáng)園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

2. 改進(jìn)一日活動常規(guī)管理,彰顯游戲特色。

3. 注重教研組建設(shè)的有效性,以研促教,優(yōu)化保教質(zhì)量。

4. 增進(jìn)家園溝通與聯(lián)系,提高教師家教指導(dǎo)水平和家長育兒水平。

三、主要措施

(一)加大培訓(xùn)力度,提升教師素質(zhì)。

1. 深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《宜昌市一日保教活動規(guī)范》。

2. 加強(qiáng)教師技能培訓(xùn),通過開展“教師技能比賽”促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展。

3. 師徒結(jié)對,促進(jìn)新教師專業(yè)成長。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范保教行為。

1.嚴(yán)格按照一日作息安排做好巡班記錄。

2. 提高參與聽評課頻率,園長每學(xué)期不少于20節(jié),分管園長不少于40節(jié)。

3. 充分發(fā)揮功能室輔助作用,按計劃開展活動,并做好記錄與評價。

(三)發(fā)揮組長職能,保證各項活動質(zhì)量。

1.教研組圍繞繪本閱讀、養(yǎng)成教育、體育游戲、區(qū)域活動等科研課題,結(jié)合本組教學(xué)實際,從不同的切入點開展相應(yīng)的教研活動。

2.以研促教,加強(qiáng)教研組活動的實效性,做好每次科研活動的資料收集、整理、記錄工作。

3. 保證每周一次的教研活動時間:周三上午(下午班)、周四下午(上午班)。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行家長代表入園制度,辦好家長學(xué)校,增強(qiáng)家園溝通與指導(dǎo)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行家長代表入園制度,成立家長委員會,落實家長學(xué)校每學(xué)期的兩次教學(xué)活動并保證活動質(zhì)量,提高教師家教指導(dǎo)水平和家長育兒水平。

2.教師及時與家長溝通孩子的'發(fā)展情況,關(guān)注幼兒的個體差異,獲得家長的理解與支持。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,定期上傳資料,增進(jìn)家園間的溝通和聯(lián)系。

3.指導(dǎo)家長進(jìn)行多種形式的親子活動。

四、活動要求

(一)班級計劃:

上午班:

1.上午班工作計劃(目標(biāo)、措施與安排,包括學(xué)習(xí)與發(fā)展課程、閱讀課程、《潛能數(shù)學(xué)》幼兒操作材料常規(guī)規(guī)范要求、主題墻、第二屆閱讀節(jié)、技能比賽等)

2. 家長學(xué)校兩次授課方案(安全教育、習(xí)慣培養(yǎng)、幼小銜接、第二屆閱讀節(jié)等)

3.區(qū)域活動計劃(突出幼兒文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的目標(biāo)及措施)

4.第二屆閱讀節(jié)活動方案(活動內(nèi)容與形式,進(jìn)度安排)

教研組長:

教研組計劃(教研:集體備課、閱讀節(jié)、繪本管理、幼兒操作材料的管理與 使用;科研:養(yǎng)成教育、區(qū)域活動、《指南》背景下體育游戲的開展)

下午班:

1.下午班工作計劃(教學(xué)活動主題與上午班一致,含常規(guī)培養(yǎng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、藝術(shù)活動、游戲活動、家長工作、技能比賽等方面)

2.閱讀活動計劃(體現(xiàn)集體活動、區(qū)域活動、親子活動等多種形式下的豐富閱讀內(nèi)容)

3.體育活動計劃(參照《指南》確定目標(biāo),措施及內(nèi)容)

(二)科研課題

1.區(qū)域活動中文明行為養(yǎng)成教育(含教研組計劃總結(jié)、考核課、教研會議記錄、教研活動記錄、教研論文每人一篇)

2.湖北省示范園“養(yǎng)成教育”項目聯(lián)盟(計劃總結(jié)、考核課、教研會議記錄、教研活動記錄、教研論文)

3.湖北省學(xué)前教育研究會十三五規(guī)劃課題:指南目標(biāo)下的體育游戲設(shè)計與實施的實踐與案例研究(開題報告、教案、論文、案例等)

(三)學(xué)習(xí)課程

《學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》逐步充實教學(xué)資源與操作材料,完成課程內(nèi)容與操作材料的對接。

閱讀課程使用《幸福的種子》閱讀材料,按計劃開展專家講座、閱讀指導(dǎo)、親子閱讀、圖書漂流、家長進(jìn)課堂等多種形式的閱讀活動,與“圖書漂流”“第二屆閱讀節(jié)”緊密結(jié)合。

《潛能數(shù)學(xué)》培養(yǎng)幼兒操作材料取放、操作、整理的使用常規(guī),與《學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》緊密結(jié)合,互為補(bǔ)充。

體育游戲按計劃開展,保證幼兒每天的戶外活動時間;自制體育器械,提倡環(huán)保、利廢利舊、體現(xiàn)一物多玩;培養(yǎng)幼兒運動興趣,提高運動技能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

(四)學(xué)

期考核

班級考核項目:主題墻、第二屆閱讀節(jié)

個人考核項目:教師專業(yè)技能大賽(說課、彈唱、舞蹈、手工、講故事) 教研組考核項目:幼兒操作材料的管理與使用(含繪本圖書和潛數(shù)材料的標(biāo)簽:名稱、數(shù)量、年級;裝袋;使用記錄等。)

幼兒園博客上傳:

※每周每班上傳照片一次;管理員每周上傳博文至少一篇。

※微信平臺:每周不少于兩次。

五、具體安排

二月:

1. 新學(xué)期環(huán)境布置、開學(xué)準(zhǔn)備

2. 園本培訓(xùn):

(1)教師技能展示匯報

(2)學(xué)習(xí)匯報

(3)主題折紙培訓(xùn)

(4)操節(jié)學(xué)習(xí)

3. 教研活動:

(1)制定計劃、審核,擬定第一次家長學(xué)校授課方案

(2)集體備課

(3)教育筆記

三月:

1. 召開新學(xué)期家長委員會,進(jìn)行家長學(xué)校第一次授課

2. 業(yè)務(wù)考核:教師技能大賽之講故事

3. 教研活動:

(1)擬定第二屆閱讀節(jié)方案

(2)教育筆記:

※如何做好家長工作

※如何培養(yǎng)幼兒良好的收拾整理的習(xí)慣

四月:

1. 業(yè)務(wù)考核:教師技能大賽之折紙、舞蹈

2. 開展家園對對碰活動

3. 教研活動

(1)主題墻檢查考核、六一閱讀節(jié)準(zhǔn)備情況檢查

(2)教育筆記:

※結(jié)合指南目標(biāo),談?wù)勼w育游戲設(shè)計與實施

※結(jié)合指南,談?wù)勅绾卧隗w育游戲中滲透安全教育

五月:

1.業(yè)務(wù)考核:教師技能大賽之彈唱

2. 家長學(xué)校第二次課

3. 開展“環(huán)保”主題教育周

4.開展六一慶祝及第二屆閱讀節(jié)活動

5.教育筆記:

※從某一個文明行為入手,談?wù)勀阍趨^(qū)域活動中是如何培養(yǎng)的※各年齡段體育游戲的指導(dǎo)思想及組織策略

六月:

1. 業(yè)務(wù)考核:教師技能大賽之說課

2.教研活動:

(1)教研組考核:幼兒操作材料的管理與使用

(2)幼兒畢業(yè)紀(jì)念冊、成長檔案、作業(yè)袋內(nèi)容檢查。

(3)學(xué)期工作總結(jié)、文字資料匯總、整理、歸檔

(4)教育筆記:

※結(jié)合指南目標(biāo),談?wù)剶?shù)學(xué)游戲設(shè)計與實施

※結(jié)合指南目標(biāo),談?wù)勔魳酚螒蛟O(shè)計與實施

※總結(jié)這學(xué)期在教師技能和專業(yè)素養(yǎng)方面的進(jìn)步與不足

3.教學(xué)教研總結(jié)大會

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