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2023音樂教學工作計劃【模板10篇】

時間: 彭永0 分享

時間總在不經(jīng)意間流逝,而很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。下面是小編給大家整理的2023音樂教學工作計劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。

2023音樂教學工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

本學期,我以科學的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實的工作作風,開展音樂學科的各項工作:繼續(xù)以普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則,通過欣賞、歌唱、舞蹈、樂器等,提高我校學生的藝術(shù)素質(zhì)和審美能力,豐富學生的課余生活,為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

二、普及工作

1、重視每堂音樂課;采用靈活多樣的課堂教學組織形式,關(guān)注每位學生,利用音樂課讓學生在個性藝術(shù)特長方面得到充分展示。同時,還要注重學生創(chuàng)造力的培養(yǎng),拓展學生的思維想象力,使學生能把課堂知識運用于實踐之中,在校內(nèi)外的各類音樂活動中得到最佳的展示。

2、加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),每周一次二課堂藝術(shù)活動,每周進行合唱訓練,以此提高全校學生的歌唱水平,培養(yǎng)學生的歌唱興趣。

3、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的活動,積極組織好各音樂興趣小組的時間、內(nèi)容、人員,引導(dǎo)學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè),提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

4、營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化,開展比賽活動,要求做到全體學生積極投入,重在參與,同時還創(chuàng)造條件讓一些有音樂特長的學生提供施展才華的機會。

三、教學目標

1、保質(zhì)、保量的進行每周一次的二課堂藝術(shù)活動,提高學生的基本技能。

加強學生對歌唱技巧的體驗與感受,加強學生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上,再發(fā)展一、二年級新隊員,要抓住低年級學生的童趣,來豐富歌唱的創(chuàng)作與表現(xiàn)。而基本功的訓練也要從低年級開始。

合唱隊以四到六年級為主,每周進行一次訓練基礎(chǔ),從音準著手,再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲方法,進一步提高歌曲表現(xiàn)力,還要采取措施進一步提高學生的積極性,培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力,爭取合唱比賽中獲得好成績。

本學期在原有樂器基礎(chǔ)上,西胡喬又新增了葫蘆絲的學習,努力培養(yǎng)學生的各項興趣愛好。

2、積極投入各類比賽:積極組織好籌備、排練工作,每項比賽落實到有關(guān)的老師和學生,爭取賽出好成績。

四、教學進度安排

十月份

一、二單元教材課程及二課堂活動的組建、合唱隊的組建。

十一月份

三、四單元教材課程及合唱隊的培訓學習。

十二月份

1、五、六單元教材課程及合唱隊的培訓學習。

2、合唱成果展示——參加中心校迎新年合唱比賽。

一月份

1、教學成績測試

2、音樂教學工作總結(jié)。

2023音樂教學工作計劃篇2

指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。音樂課是美育 教育的一部分,要著重培養(yǎng)學生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學生的遠大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進孩子們身心健康的發(fā)展,促進社會主義精神文明建設(shè),為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。本學期教學目標、任務(wù):

一、發(fā)聲訓練部分:

1、學會發(fā)聲音,并在氣息的控制下,逐步擴展高音。

2、運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。

3、唱保持音時,聲音要飽滿。

4、學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

二、識譜部分:

要求學生必須掌握教師所教的樂理知識如:中、低、高音階排列的順序,掌握的音符、附點、休止符、及其組成的簡單節(jié)奏、旋律、感受并認識節(jié)拍的強弱規(guī)律,力度記號及不同的要求唱法,并進行節(jié)奏和旋律短句編寫、練習聽音記譜等。

三、唱歌部分:

本學期按照教材的要求,注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。

四、欣賞部分:

結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。把描寫的情景展開想象、聯(lián)想、分析樂曲的藝術(shù)處理等。

提高教學質(zhì)量措施:

1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學生。

2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應(yīng)新課標要求。

2023音樂教學工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學校相關(guān)工作意見,堅持以新課標理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準則,結(jié)合學校音樂教學實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。

二、工作目標

加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設(shè)。

三、主要工作

1.切實加強學習研討,努力提高綜合水平

加強教師理論學習和業(yè)務(wù)學習,將定期組織組內(nèi)、外學習和平時查閱教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

2.認真落實課改精神,努力提高教學效果

⑴關(guān)注學生情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

⑵嚴格“五認真”規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。

⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務(wù)。

⑸組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

以校本培訓為主陣地,經(jīng)?;n}化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

⑴重視自身業(yè)務(wù)學習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。

⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

⑶開展經(jīng)常性聽課、評課系列活動,做到聽、評、導(dǎo)、學,推動課堂教學效果的提高,不斷豐富教師的教學經(jīng)驗。

⑷以現(xiàn)代化教學理論指導(dǎo)實踐,不斷學習現(xiàn)代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

4.不斷完善校本課程,積極準備市級申報

邀請專家領(lǐng)導(dǎo)對現(xiàn)有的校本課程提出修改意見,并在此基礎(chǔ)上積極準備鎮(zhèn)江市級課題《音樂校本課程開發(fā)與實施的研究》的申報工作。

四、具體工作安排

9月份:

1.集體討論制定教研組工作計劃;

2.傳達開學初教研組長會議的相關(guān)內(nèi)容;

3.按年級制定個人教學計劃;

4.備好常態(tài)課;

5.興趣小組開始活動,積極準備節(jié)目參加市文藝匯演。

10月份:

1.做好本教研活動準備(主講人:樊國娟);

2.討論教學中的常態(tài)問題;

3.積極準備華陽片小學科專項調(diào)研及教學研討活動;

4.做好第11月教研活動準備(主講人:孫君)。

11月份:

1.確定華陽片教學研討活動中上課教師;

2.利用教研活動時間集體備課;

3.做好第12月教研活動準備(主講人:戴俊)。

12月份:

1.組織對學生進行期末音樂考核;

2.做好教研組總結(jié),收集整理組內(nèi)材料,各項資料歸檔。

2023音樂教學工作計劃篇4

拾起一片金黃的落葉我發(fā)現(xiàn)秋天到了!當大雁南飛時,我醒悟秋天到了!翻開桌上的歷時,我驚喜秋天到了!新的學期也伴隨著秋天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與期望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自我的特色,現(xiàn)將這學期的音樂組工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

時代步伐的邁進,讓我們務(wù)必具有新的教育理念,在新課標的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。所以,搞好音樂教研工作勢在必行,它不僅僅能夠指導(dǎo)教學向深層次發(fā)展,更能夠為音樂教學帶給條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生群眾提高。

二、基本狀況分析

我們學校具有必須的知名度。交通方便,學校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學資源豐富,我校共有50多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在那里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心。所以學校的各項工作都有自我的特色,學校從過去到此刻不斷的提高,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學習,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但我們都能克服困難,為了學生情愿多付出,我們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自我才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學生的生活。

三、工作任務(wù)及目標

音樂教學是一種藝術(shù)教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的用心性。本學期將主要完成以下任務(wù)。

1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵教師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

2、認真做好教學常規(guī)工作。

3、指導(dǎo)學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、用心性,讓他們熱衷于音樂。

4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自我才能的機會

四、工作措施

1、開學初,我們音樂教師探討新的音樂教學方向,以便指導(dǎo)音樂教學

2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學高標準的正常進行,并及時公布總結(jié),以便改善音樂教學。

3、在音樂教學中,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,充分體現(xiàn)音樂貼近學生的生活。

5、利用課堂、課余時間對音樂方面有必須天賦的學生進行指導(dǎo),讓他們沿著自我的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷提高。

2023音樂教學工作計劃篇5

在初中教育中,不僅僅是語數(shù)英史地生政的教學,還有音樂體育教學。作為一名初中音樂教師,我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學中,我有了自己獨特的教學方法。不過這些都不是我最覺得自己進步的地方,我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學生,讓學生得到更多的進步,這才是我一直以來教學的根本目的。在教學中得到更多的進步,我相信我是能夠做好的?,F(xiàn)在就對本學期的工作做一下安排

一、思想政治方面

熱愛黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),高舉_同志“建設(shè)有中國特色的社會主義”理論的偉大旗幟,緊密團結(jié)在以_同志為核心的黨中央周圍,認真學習,_,忠于黨的教育事業(yè),工作中要勤奮刻苦,盡職盡責,為人師表。在教學內(nèi)容及方法上進行改革,全身心的投入到學校組織的新課改培訓,將課改新理念運用到工作中去。嚴格的按照緊學校的安排和要求去完成教學工作,以提高教學質(zhì)量為目標,認真完成通過“過三關(guān)”活動,不斷提高自身素質(zhì),取得了一定的成效。

二、學生現(xiàn)狀分析

本學期我繼續(xù)擔任全校的音樂教學工作,我將發(fā)揮音樂學科的優(yōu)勢,努力提高學生學習音樂的積極性。七年級學生36名,對音樂感興趣,素質(zhì)較好的占很大一部分,但是有不少學生對音樂不感興趣,上課精為不集中,面對這樣的情況,作為教師一定要發(fā)揮藝術(shù)學科的優(yōu)勢,使學生參與進來。八年級學生有47名,這個學年段也是初中比較關(guān)鍵的一個時期,因此有許多同學會淡漠這一學科,即使是七年級比較有熱情的學生也會如此,所以老師要充分利用好課上時間,發(fā)揮學科特點。九年級學生有52名,面臨升學影響,在這樣背景下要充分利用好時間,有效的完成教學任務(wù)。

三、教材分析

人民音樂出版社的教材著重于開拓學生的視野,提高學生音樂的審美能力及創(chuàng)造力,讓學生在音樂的海洋里任意遨游,汲取營養(yǎng)。

四、具體措施

1、在課堂教學中滲透德育,把育人放在首位。

2、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內(nèi)容消化、吸收。

3、運用各種不同肢體語言和多媒體來輔助教學。

4、培養(yǎng)學習興趣,引導(dǎo)學生掌握正確的學習方法和策略,提高學習效率。

5、用良好的師生關(guān)系,協(xié)調(diào)課堂氣氛,培養(yǎng)學生表演的意識及興趣。

6、鼓勵學生自主探究、合作學習,共同提高。

五、自我提高計劃

1、為了“過三關(guān)”活動,加強理論和專 知識學習,提高認識,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

2、按照新課標和新教材的理念,積極進行課堂教學模式的改革和探索,優(yōu)化課堂教學過程,探索出新的教學方法。

3、積極參加學校和??平M組織的各項活動。

4、虛心向有經(jīng)驗的有特長的教師學習,吸取新思想、新做法。

5、經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學業(yè)務(wù)水平。

6、認真進行教學反思,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),加強教師的研究性學習。

六、德育滲透計劃

音樂教學中的德育滲透不同于語文、數(shù)學、英語學科,它的優(yōu)勢是不言而喻的,因此我要充分利用好這一優(yōu)勢。在學習我國優(yōu)秀劇種時、愛國題材的音樂時,還是國外優(yōu)秀的音樂作品,都時刻對學生進行思想教育。發(fā)揮音樂藝術(shù)學科的積極作用,使學生真正成為一個“品學兼優(yōu)”的好學生。

七、教研課題

有效歌唱教學的實踐和探索,歌曲演唱是音樂教學的基本內(nèi)容,是實踐性很強的音樂學習領(lǐng)域,也是學生最易于接受和樂于參與的表現(xiàn)形式。但初中年齡段的學生嗓音正處于變聲期,聲音不穩(wěn)定,音樂色不統(tǒng)一,適合他們的音域的歌曲相對較少。在這樣的狀況下,學生和老師都有意或無意地回避歌唱教學,對合唱教學更是敬而遠之,初中音樂課堂大多成了以欣賞為主的綜合課。中學生喜歡唱歌,樂于用歌聲來表達內(nèi)心豐富的情感世界!教師應(yīng)巧用班級合唱教學,讓學生在音樂課中樂于歌唱,在合唱中體驗歌唱藝術(shù)的無窮魅力!如何通過班級合唱的形式提升歌唱教學的有效性?我們可以從教學過程中一一探索。

1、用合唱魅力提升歌唱熱情

2、用合唱手段提升歌唱水平

3、用多樣教材提升歌唱效率

4、用科學方法提升歌唱效果

5、用班級合唱提升合作意識

2023音樂教學工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想

音樂教研組的工作以實施素質(zhì)教育為宗旨,以學校工作為指導(dǎo),藝教處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細則為準則,緊緊圍繞音樂課程標準,努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標的音樂課堂,培養(yǎng)學生對音樂的興趣,在音樂學科中創(chuàng)造性的實施新的音樂課程標準,認真上好每一節(jié)音樂課,提高全體學生的音樂素養(yǎng)及綜合素養(yǎng)。積極組織學生參加各項豐富的藝術(shù)活動,濃厚學校本學期藝術(shù)節(jié)氛圍,進一步提高我校音樂教育教學質(zhì)量,促進學生健康和諧快樂的成長,推進學校藝術(shù)教育工作再上新臺階。

二、工作內(nèi)容

(一)課堂教學認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學要求,認真落實教學“六認真”的工作,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,上好各級各類的教學公開課、隨堂課。每兩周的集體備課能準時認真參與并有目的進行。

(二)教育科研加強教科研方面工作力度,不斷提高教師的教育教學理論水平。努力做好靳紅娟老師主持的常州市級課題《優(yōu)化小學音樂課堂創(chuàng)設(shè)學生活動的實踐與研究》和曹建軍老師主持的金壇市級課題《音樂教學中“實踐藝術(shù)創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的研究》這兩個課題的研究。探索優(yōu)化音樂課堂的教研模式。每位音樂教師要制定好自己所教年級的教學計劃,把握好周三的集體教材的研討活動,撰寫有質(zhì)量的教育教學論文。爭取每一學期有一篇論文在省市級刊物發(fā)表或獲獎。

(三)課外輔導(dǎo)藝術(shù)教育是學校的窗口,是學校的一大特色。在確定聲樂為我校“2+1”音樂普及項目建立校銀河合唱隊的基礎(chǔ)上,建立校民樂隊,本學期初步議定民樂興趣組以朱明珍、曹華、曹建軍老師為輔導(dǎo)老師;龔愛武、呂云娣、張素萍、靳紅娟為校鼓號隊輔導(dǎo)老師,各負責教師要嚴格遵守校級興趣組的管理細則,明確訓練目的要求,制定活動內(nèi)容,準時訓練,認真輔導(dǎo),保質(zhì)保量完成梯隊與提高的訓練內(nèi)容,圓滿完成學校的各項比賽與演出任務(wù)。

三、具體活動

1、本學期成立民樂隊,鼓號隊與民樂隊的訓練與比賽活動將貫穿整學期。輔導(dǎo)老師要制定好計劃。

2、二月,所有音樂教師要制定好本年級的教學計劃。

3、三月份制定好常州與金壇兩級課題這學期的研究計劃,確定好公開課的人員名單。。

4、四月份音樂教育教學論文評比。

5、五月份鼓號隊參加金壇市級比賽。

6、五月份組織校園超級童聲比賽以及組織好教師參加金壇市音美教師基本功大賽。

7、六月份參加校教學設(shè)計評比并做好各年級音樂評價活動。

2023音樂教學工作計劃篇7

一、本學期的教學指導(dǎo)思想:

以提高國民素質(zhì)為宗旨,以德育為靈魂,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以發(fā)揚人文和科學精神為基點,努力造就具有審美情趣和審美能力的新人。

二、教材分析

本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析。本冊教材內(nèi)容有:課本包含歌曲八首、選用歌曲三首,還有唱游(包括律動、歌表演、音樂游戲、集體舞)、讀譜知識、綜合訓練、欣賞等部分,并附有器樂訓練部分,各部分的內(nèi)容都有機的聯(lián)系在一起?!熬C合訓練”為本冊教材的重要特色之一,旨在通過歌唱發(fā)聲、節(jié)奏、律動、樂器演奏、音高聽辯、節(jié)奏與旋律的排列和音樂創(chuàng)作、讀譜知識的鞏固練習,達到多種技能訓練或者知識運用,教學中所包含的訓練作用。而“聽聽想想”則培養(yǎng)及發(fā)展了學生對音樂的注意力、記憶力、想象力和感受、理解、創(chuàng)新能力。

三、學情分析:

三年級學生無論從生理還是心理來說,都已經(jīng)具有抽象思維能力。是真正能夠理解、接受抽象知識的階段,但由于學生以前的好動、好奇、好玩,可以說他們的知識是零,所以說,教師要從零做起。對于音樂大部分學生有著濃厚的興趣,音色也很優(yōu)美,但由于自身原因或其他愿意,他們的歌唱技巧有待進一步提高。

四、教學目標

1、知識目標:通過教學,能夠掌握教材所規(guī)定的樂理知識、視譜及視唱;能夠正確的表演歌曲、理解欣賞曲的所表現(xiàn)的內(nèi)在美。

2、能力目標:學習用正確的方法演唱歌曲,掌握一定的音樂技巧,具有一定的簡單視譜的能力;通過欣賞,了解歌曲的演唱形式,培養(yǎng)學生對音樂的速度、力度、節(jié)奏、不同拍子、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)學生的音樂想象力和聯(lián)想能力,從而培養(yǎng)學生形成健康的審美情感。通過樂器訓練,讓學生學會正確的演奏姿勢與方法,提高演奏能力,學習表達不同情感的樂曲。

3、情感目標:通過音樂教學突出學科特點,激發(fā)學生熱愛祖國的真摯情感,培養(yǎng)學生合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使他們成為全面發(fā)展的新人。

五、教學重點

演唱歌曲、即興表演、欣賞、樂理知識

六、教學難點

感受不同拍子的特點、欣賞能力及審美能力的培養(yǎng)。

七、提高措施

1、利用課堂時間為學生提供學習、自我表現(xiàn)的機會,挖掘?qū)W生的潛在的能力,激發(fā)學生的學習興趣。

2、針對學生的實際情況,進行全面教授的同時,注重學生的個性張揚。

3、根據(jù)學生的興趣及特長,鼓勵學生參加特長小組,讓他們的潛能得以開發(fā)、拓展。

2023音樂教學工作計劃篇8

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,音樂課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學生的遠大理想,陶冶情操,啟迪情操,啟迪智慧,促進孩子們身心健康的發(fā)展,促進社會主義精神文明建設(shè),為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

二、教學目標

學會課本上的全部歌曲,通過歌曲的演唱,使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛科學、愛大自然、愛生活。

學會如下讀譜知識:弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。

認真完成課后的綜合訓練,通過練習逐漸提高學生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力,并逐漸學會辨別三和弦的和諧是否。

上好欣賞課,通過欣賞,擴大學生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學生。在上好欣賞課的同時,認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡,學習他們頑強拼搏的奮斗精神。

能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的中華民族樂器和西洋樂器,并能聽辨其音色。

能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化,并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。

聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。

聆聽不同體裁和類別的器樂曲,能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)。

三、教學重點、難點分析

以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。

審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

在學生原有的基礎(chǔ)上進一步提高他們的音樂欣賞水平。

樂于與他人共同參與音樂活動。

能夠聆聽音樂主題說出曲名,每學年背唱2~4首歌曲。

四、學情分析:

本學期我擔任2、3、4、年級的音樂課。從整體的水平看,學生在音準、對歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力以及音樂基礎(chǔ)知識方面相對比較欠缺,但大部分學生對音樂的學習積極性還是比較高的。在以后的教學過程中我準備注重音樂基礎(chǔ)知識的訓練。

五、工作措施

認真?zhèn)湔n,認真學習音樂教學大綱,全面了解本學期的教學任務(wù)。

認真上課,課堂使教師完成教學任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學質(zhì)量是完成教學任務(wù)的主要手段,課堂教學力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,符合學生的認識規(guī)律,教學生動形象,激發(fā)學生的學習興趣。

積極參加組里的教研活動,多聽同行老師們的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學能力。

積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學容量,提高課堂教學效果。

密切聯(lián)系學生,經(jīng)常征求學生對老師的意見,不斷改進教法,提高教學效果,爭取大面積的豐收。

2023音樂教學工作計劃篇9

一、 教學條件分析:

本套教材改變了以知識和技能為主線,以教師講授為主的傳統(tǒng)編寫體系,本著以審美為核心,以學生為本的原則,從學生的興趣出發(fā),通過音樂實踐活動學習音樂,突出了創(chuàng)造性。教學內(nèi)容既貼近學生的生活又注重了音樂與其他相關(guān)文化的結(jié)合。新教材的設(shè)計非常新穎:

①設(shè)計了單元式的結(jié)構(gòu)。即每一個單元主題,通過不同的內(nèi)容,不同的形式強化對主題的認識。如愛心教育(愛媽媽、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛大自然)環(huán)保意識、中國功夫等等。

②新教材在內(nèi)容的選擇上本著傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的原則,突出了新、趣、廣。

③新教材還設(shè)計了豐富的音樂活動。

④必須用獨特的評價形式對待新教材。⑤新教材在版面設(shè)計上大膽創(chuàng)新。

二、 教學目標的確立:

音樂課程的總目標:音樂課程目標的設(shè)置以音樂課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)。

通過教學及各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗,陶冶高尚情操。3——6年級目標:保持學生對音樂的興趣,使學生樂于參與音樂活動;培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力;培養(yǎng)音樂表現(xiàn)的能力;培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力;培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。

三、教學進度的安排:

新教材是以單元為單位劃分的,以人文主題構(gòu)成每個單元的框架。3——5年級每冊八個單元;六年級仍是老教材,有7課。 各冊課時安排如下:三年級:30課時四年級:30課時五年級:28課時六年級: 30課時四、教學措施的制定:

1、認真?zhèn)湔n,結(jié)合課標精神,做到備學生、備教材,精心設(shè)計每一節(jié)課,使學生們愛上音樂課,喜歡音樂,從而為他們終身學習音樂奠定基礎(chǔ)。

2、遵循學科特點,用音樂的美感來陶冶學生,感染學生,培養(yǎng)審美情趣,使身心得到健康發(fā)展。

3、因材施教,對不同的學生注意采用不同的教學手段,使學生能夠充分發(fā)展。

4、課堂形式做到多樣化,充滿趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性,使他們學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)、電教手段提高課堂質(zhì)量。

6、抓好課外興趣小組活動,帶好新的舞蹈隊。

7、課后應(yīng)多反思自己的課堂、教法,虛心向同行學習,借鑒先進理論與經(jīng)驗,探索教法,形成特色。

2023音樂教學工作計劃篇10

一、課程標準的基本要求

在普通高中音樂課程中,通過鑒賞與表現(xiàn)音樂,及其他藝術(shù)形式的審美活動,使學生充分體驗音樂的美和蘊涵于其中的豐富情感,為音樂所表達的真善美境界所吸引、所陶醉,進而產(chǎn)生強烈的情緒反應(yīng)和情感體驗。音樂音響材料的非概念性、非具象性特征,為學生體驗、理解和創(chuàng)造音樂提供了廣闊的空間,能夠激活學生的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)作沖動,使學生在主動參與中展現(xiàn)他們的個性和創(chuàng)造才能。豐富多樣的音樂實踐活動,有助于培養(yǎng)學生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神,使學生的團隊意識與共處能力得到鍛煉和發(fā)展。

二、教材體系內(nèi)容分析說明

在音樂教育面臨發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)的今天,如何加強高中音樂教育自身的建設(shè),完善音樂課程體系,推進美育的發(fā)展,已成為擺在音樂教育工作者面前的一個十分重要和迫切的課題?!陡咧幸魳氛n程標準》的研制正是在這樣一個大的改革背景下進行的。湘教版的教材中知識體系較全面,本學期主要進行歐洲音樂和華夏音樂的鑒賞,重點是各民族的音樂精華,讓學生在接受音樂熏陶的同時能夠了解更多的音樂知識,進一步提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。

三、學生學習情況總體分析

根據(jù)新課程的要求,從學生的實際出發(fā),修滿18課時可以獲得1個學分,我們高一下學期開設(shè)“音樂鑒賞”,主要目的是讓學生掌握一定的欣賞音樂的鑒賞知識,能夠獨立的完成作品的欣賞和鑒別,從而提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

要求學生能按時上課,能夠主動積極的參與課堂教學和欣賞活動中來,掌握必要的音樂鑒賞知識和技巧,開闊視野,豐富學生的文化生活和藝術(shù)生活。

四、改進教學方法提高教學質(zhì)量

1 利用多媒體的教學設(shè)備,視覺享受、聽覺享受并進,擴充課堂教學的容量,體現(xiàn)音樂學科的豐富性和欣賞性。

2 加強音樂作品的選擇,有目的的選一些古今中外優(yōu)秀的作品反復(fù)欣賞,讓學生學會鑒賞技巧通過欣賞音樂了解文化背景。

3 課堂教學靈活,學生是學習的主體,積極地發(fā)揮學生的主觀能動性,提高課堂質(zhì)量。

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