小學體育教學工作計劃五篇范文
工作計劃是包羅萬象的，不同的人、不同的部門、不同的職別，他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同，那么所作的工作計劃從內容到形式都有可能存在著很大的差別。以下是小編整理的小學體育教學工作計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
小學體育教學工作計劃1
一、學生知識現(xiàn)狀剖析
小學三年級的學生組織紀律性較強、情緒轉變較大，運動能力有一定生長，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于生長期，運動能力較低，身體各部分肌肉生長不平衡，上下肢協(xié)調性差;好動喜玩，想象締造力厚實;學習興趣易引發(fā)。應該起勁培育學生自動進取的態(tài)度，掌握好學習方式，掌握學習紀律，讓學生在學習歷程中去探討，去明白，去發(fā)現(xiàn)。去締造。
將學生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不?？朔щy體驗運動興趣;提高運動手藝，培育康健和愉快生涯的態(tài)度，通過從事相宜的運動，領會自己的身體轉變，增強體質，培育頑強的意志因此在教學中憑據(jù)班級的特點舉行因材施教。
二、教學目的及重難點
1、教學行列，隊形走為主，每節(jié)課都要有行列對形的演習。
2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、準時跑、立定跳遠、實心球、身體素質訓練、小籃球競賽等。
3、在上課歷程中多做一些輔助性演習，如生長耐力速率的準時跑，定距離跑;生長下肢氣力，提高立定跳遠成就的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等。
4、以速率氣力演習和耐力演習的課(跳躍性、耐力性的頻頻演習)來改善肌肉的協(xié)調性和氣力的施展。
5、并接納小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性演習和提高行動速率的演習來提高速率氣力。
教學重點：
1、教學行列，隊形走為主，每節(jié)課都要有行列對形的演習。
2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、準時跑、立定跳遠、實心球、身體素質訓練、小籃球競賽等。
教學難點：
1、以速率氣力演習和耐力演習的課(跳躍性、耐力性的頻頻演習)來改善肌肉的協(xié)調性和氣力的施展。
2、并接納小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性演習和提高行動速率的演習來提高速率氣力。
三、基本義務與課本剖析
(一)課本基本主要義務和要求
在《課標》中，明確地劃定了小學體育的目的：通過體育教學，向學生舉行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生康健，增進體質，促進德、智、體全面生長，為提高全民族的的素質奠基基礎。教學要求：
1、通過本學期的教學使學生開端掌握立定跳遠行動，跑步的基本方式，學會學習方式，生長學生跳躍能力，培育學生運動興趣。
2、通過游戲生長學生的奔跑能力，培育學生認真、賣力的努力態(tài)度度，團結協(xié)作的團隊精神。
3、讓學在特定的情境中通過考察、體驗、掌握學習的方式。使學生熱愛體育運動，并能愿意接受西席的指導，從而體驗樂成。
4、進一步領會上體育課和磨煉身體的利益，知道一些珍愛身體康健的簡樸知識和方式。
5、進一步學會一些基本運動、游戲、韻律流動和舞蹈的方式，生長身體素質和基本流動能力。
6、體驗加入體育流動的興趣，遵守紀律，與同硯團連系作
(二)課本剖析
小學三年級體育課本以實踐課本為主。憑據(jù)學生的能力以及學校的條件，體育課本主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、小籃球等基礎項目，以便使學生跑、跳、投的基本手藝獲得提高;并挖掘生涯中的適用手藝。
授課時數(shù)憑據(jù)課程標準要求，本學期共講19周，每周體育授課為3學時，共60學時。每個學期現(xiàn)實上課定為16周，共48學時。上課歷程中，若因園地，天氣條件等因素的影響，將暫且調整。
第一學期以教學行列，隊形走為主，每節(jié)課都要有行列對形的演習。配以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、準時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質訓練、籃球競賽等。另外在上課歷程中多做一些輔助性演習，如生長耐力速率的準時跑，定距離跑;生長下肢氣力，提高立定跳遠成就的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等;多上速率氣力演習和耐力演習的課(跳躍性、耐力性的頻頻演習)來改善肌肉的協(xié)調性和氣力的施展。
并接納小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性演習和提高行動速率的演習來提高速率氣力。每次授課一個到二個主課本(如：跑步或;立定跳遠)其余(如籃球、行列隊形、身體素質)訓練將作每次課的準備部分內容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。實時對學生舉行評價，憑據(jù)現(xiàn)實情形將制訂小學生體育與康健課發(fā)展評價紀錄袋。
四、教學措施及注重的問題
(1)接納主題教學、情景教學等方式，充分施展游戲流動的作用，引發(fā)學生介入體育流動的興趣。教學中應該起勁培育學生自動進取的態(tài)度，掌握好學習方式，掌握學習紀律，讓學生在學習歷程中去探討，去明白，去發(fā)現(xiàn)。去締造。將學生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不?？朔щy體驗運動興趣;提高運動手藝，培育康健和愉快生涯的態(tài)度，通過從事相宜的運動，領會自己的身體轉變，增強體質，培育頑強的意志。
(2)認真?zhèn)湔n，經心寫好教案。
(3)憑據(jù)教學義務，提前準備和部署好園地、器材及教學用具。
(4)教學原則、教學方式的運用，要從增強學生體質出發(fā)，憑據(jù)青少年的心理生理特點及學生的現(xiàn)實情形，科學地放置好密度和運動量。
(5)認真做好學生的學期、學年體育成就的審核和評定，重視資料的積累和保管，并不停改進教學工作，不停提高教學質量。
小學體育教學工作計劃2
情況分析：
本校三年級共有6班250多人，他們都來自本縣城區(qū)和各鄉(xiāng)場鎮(zhèn)，學生們對體育課有著很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學來說。當務之急就是培養(yǎng)他們的的興趣，發(fā)掘其潛力是首當其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學生終身體育的意識。三年級學生正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動活潑開朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況，本學期將因材施教，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點抓廣播操質量和課堂紀律，強化課堂常規(guī)訓練，為今后的學習打下基礎。
教學簡析：
本學期教材內容由四個部分組成。第一部分是總論，該部分主要闡述了編寫江蘇省小學體育與健康教參的指導思想編寫原則和整套教材教學體系簡介，并對使用教材的有關事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學內容簡介，該部分是將小學體育與健康各類教學內容按其縱向系統(tǒng)對其意義。教學目標各年級特點分布情況及教學注意事項進行說明。第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學進行介紹。第四部分是江蘇省小學生體育考核與達標標準。
教學目標：
1、能知道鍛煉身體的一些基本常識及方法地，懂得一些體育與健康的安全常識，初步樹立環(huán)境保護和科學鍛煉身體的意識。
2、能學會本年級田徑、體操、武術等教學內容的基本動作，掌握簡單的運動技能，具備一定的發(fā)展身體素質和基本動作的能力。
3、對學習體育基本動作有濃厚興趣，善于觀察，積極思考，遵守規(guī)則，初步形成勇敢頑強的品質，具有一定的創(chuàng)新意識。
教學措施：
根據(jù)本學期學生的學習情況以及教材內容制定出以下措施：
1、針對三年級的學生，重點培養(yǎng)課堂教學常規(guī)，狠抓隊列隊形、路隊和兩操。
2、針對學生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作都能非常到位。
3、利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性。
4、重點訓練學生的隊列隊形。
5、重點強化課堂常規(guī)。
小學體育教學工作計劃3
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素質。
推行《學生體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經念。因此，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
三、教學措施
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、以據(jù)學生的特點，要主動與年級組之間配合協(xié)調，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。
5、要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。
7、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操。
小學體育教學工作計劃4
一、指導思想
以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作目標
1、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。
2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。
2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標。
3、積極開展教科研活動
根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經驗的`積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練
我校是長跑傳統(tǒng)項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
四、活動安排
九月份
1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。
2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。
4、一年級認真訓練廣播操。
十月份
1、一年級廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
十一月份
1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作。
2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。
十二月份
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、各訓練隊認真進行冬訓。
一月份
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
3、體育資料歸檔。
小學體育教學工作計劃5
新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務，根據(jù)新生的生理和心理特點，特制行本學期的教學計劃。
一、學期教學目標
1、全面鍛煉，努力增強學生的體質。
2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。
4、掌握簡單的運動技能，學會科學的方法鍛煉身體。
二、學生基本情況分析
一、二年級年齡小，基礎差，體育知識及技術技能差，自控能力不強，組織紀律性意識不夠。他們活潑好動，注意力不集中，但非常樂意參加體育活動和上體育課，通過一學期的學習，我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調動學生的自主性，積極學習，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析
新學期一、二年級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內容，以游戲為主，將其他內容穿插其中，使學生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質，還學到了簡單的體育知識。
四、教學內容
教材的重點是以游戲教材，應突出課堂上練的教學方法，難點是隊列隊形的基本動作，使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的，可采用直觀教學，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
五、教學措施、教學進度與教學時間安排
1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。
2、遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。
3、參加期中和期終檢測，督促學習。
4、采用直觀教學方法，精講多練。
5、教師處處以身作則，為人師表。